心理健康的活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-03-30 08:13:54 總結范文 我要投稿

心理健康的活動(dòng)總結

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心理健康的活動(dòng)總結

心理健康的活動(dòng)總結1

  為了更好地配合全市開(kāi)展心理健康教育月活動(dòng),宣傳心理健康知識,提高學(xué)生適應能力和增強學(xué)生心理素質(zhì),幫助同學(xué)們解決生活、學(xué)習中遇到的困惑和問(wèn)題,引導同學(xué)們樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),多寶小學(xué)心理健康教育月活動(dòng)小組結合我校實(shí)際,在活動(dòng)月期間開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)動(dòng)員階段

  1、認真組織各班學(xué)生參加活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  為了讓全體同學(xué)了解心理健康教育月的主題、內容、重要性以及意義,我校安排各班心育委員參加心理健康教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、輔導老師召集心理聯(lián)絡(luò )員及主要學(xué)生干部發(fā)動(dòng)動(dòng)員。

  心理健康教育是學(xué)生工作非常重要的一方面,在接到學(xué)校心理健康教育月活動(dòng)通知之后,各輔導員根據文件精神,把心理聯(lián)絡(luò )員和班級主要干部召集起來(lái),強調教育活動(dòng)的重要性,要求各班根據活動(dòng)主題積極開(kāi)展活動(dòng),注重活動(dòng)實(shí)效,切忌流于形式。

  3、各班級召開(kāi)班會(huì )廣泛發(fā)動(dòng)。

  各班級專(zhuān)門(mén)召開(kāi)班會(huì ),由心理委員主持,傳達心理健康教育月活動(dòng)的內容以及重要性,同時(shí)商討活動(dòng)計劃。

  二、活動(dòng)開(kāi)展階段

  “心理健康教育月”期間,我校開(kāi)展一系列有利于學(xué)生心理健康的活動(dòng),并取得了一定成果,F總結匯報如下:

  1、為引導學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的心理健康理念,各班級組織觀(guān)看了心理健康相關(guān)視頻講座,講座通過(guò)案例回放,對學(xué)生學(xué)習、生活、交際、就業(yè)、性格等方面心理問(wèn)題出現的原因進(jìn)行剖析,并針對問(wèn)題提出一系列的解決措施。

  2、5月15日,我院在大學(xué)生活動(dòng)中心二樓成功承辦了由大學(xué)生心理咨詢(xún)中心主辦的“揚帆起航,心系奧運,放飛理想”演講比賽,來(lái)自各學(xué)院共13名同學(xué)參加了最后的決賽,比賽邀請學(xué)生處副處長(cháng)方亨福以及各學(xué)院負責心健聯(lián)老師擔任評委。大賽取得了良好的效果,最后評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎四名,優(yōu)秀獎四名,我院朱曉菲同學(xué)最后獲得三等獎。

  3、5月20日,學(xué)院孫躍東教授在15—136作了一場(chǎng)抗震救災報告,各班級主要學(xué)生干部參加。孫教授向同學(xué)們講述了在四川抗震救災的經(jīng)歷,并以圖文并茂的形式闡述了地震災害相關(guān)知識。

  4、5月28日,值六一兒童節來(lái)臨之際,我院團委組織相關(guān)班級舉辦“關(guān)愛(ài)兒童”志愿服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到學(xué)校C區西側的石洞門(mén)村幼兒園,與那里的小朋友提前過(guò)兒童節的同時(shí),自己的心理也受到了凈化,重溫了童年的美好記憶。

  5、6月1日,我院心健聯(lián)在學(xué)苑餐廳前成功舉辦“關(guān)愛(ài)自己,從心開(kāi)始”心理健康圖片展。本次活動(dòng)以圖文并茂的方式對當今大學(xué)生中普遍存在的.各種心理問(wèn)題進(jìn)行了解答。展出的圖片內容涉及到當今大學(xué)生的心理現狀、教師心理健康對學(xué)生的影響、怎樣排除心理疲勞、大學(xué)生心理咨詢(xún)案例等,形象生動(dòng)的講述方式帶給同學(xué)們特別的心靈關(guān)懷,幫助大家了解自己、了解心理健康,正視并合理解決自身存在的問(wèn)題。

  6、5月20日—6月2日,各班級舉辦“情系災區、心系奧運、健康你我”主題班會(huì )。各班由心理聯(lián)絡(luò )員廣泛發(fā)動(dòng),提前設計活動(dòng)方案,形式豐富多彩;顒(dòng)主題圍繞個(gè)人主題發(fā)言、集體討論、團體游戲、心理小品排演、錄像觀(guān)看、專(zhuān)家講座等等,最后取得了良好的效果,廣大同學(xué)深受教育。

  7、5月21—6月2日,在組織好學(xué)校心健聯(lián)安排的主題班會(huì )之外,我院團委還組織各班級開(kāi)展“抗震救災鑄國魂”主題班會(huì ),同學(xué)們再次受到教育。

  8、5月19日—5月21日,我院在A(yíng)區餐廳前面舉辦“心系災區,真情永在”為四川地震災害祈;顒(dòng),激發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國熱情。

  9、活動(dòng)開(kāi)展期間,各班級通過(guò)舉辦、參加奧運知識競賽、小品、相聲等活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)迎接北京奧運會(huì )的到來(lái)。

  10、各班級自行組織心理健康賞析活動(dòng)。

  三、活動(dòng)總結階段

  心理健康教育月活動(dòng)結束之后,各班級對活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)總結。

  “綠色奧運,健康心靈”心理健康教育月活動(dòng)的開(kāi)展,在全院范圍內掀起了一股關(guān)注心理健康的熱潮。通過(guò)心理健康主題班會(huì )、心理健康圖片展、心理健康演講比賽等覆蓋面較廣的活動(dòng),同學(xué)們對心理健康有了更為科學(xué)、正確的認識,敢于面對自身存在的問(wèn)題,并積極尋求解決問(wèn)題的途徑,以做到能夠防患于未然。同時(shí),通過(guò)教育月系列活動(dòng),學(xué)生心理聯(lián)絡(luò )員、心建聯(lián)分會(huì )會(huì )員的工作能力得到了的提高,為今后更好的工作打下了良好的基礎。

心理健康的活動(dòng)總結2

  由“助人自助,健康同步”、“愛(ài)情花開(kāi)”、“成功路上好心情”、“把握機遇,步入職業(yè)生涯”等專(zhuān)題組成的“心靈之約”論壇,就學(xué)生們關(guān)心的戀愛(ài)、就業(yè)、發(fā)展等問(wèn)題邀請相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行深入分析,直接服務(wù)于同學(xué)的學(xué)習、生活與工作。這三場(chǎng)講座受到全院學(xué)生的一致好評,同學(xué)們在領(lǐng)略了老師們高深的心理學(xué)技巧的同時(shí),還對心理知識有了更進(jìn)一步的了解。

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介與流程

  本次系列心理講座分為兩場(chǎng):

  1、大學(xué)生愛(ài)情問(wèn)題(主講人:王世民)

  2、大學(xué)生情緒調節(主講人:鄭敏)

  活動(dòng)流程:

  (一)前期準備:

  1、申請教室,邀請講師

  2、向各系團總支遞交通知

  3、通過(guò)海報展板以及班團聯(lián)合會(huì )進(jìn)行宣傳工作,保證觀(guān)眾的數量。

  (二)講座過(guò)程:

  1、安排大家一一入座,并安排人員負責簽到以便統計人數;

  2、講座過(guò)程中同學(xué)們都認真聽(tīng)講,十分投入;

  3、講座結束后,相關(guān)人員留下負責衛生打掃工作。

  二、成績(jì)和經(jīng)驗

  本次系列講座總體上是非常成功的,每場(chǎng)講座人數都超過(guò)預計,同學(xué)們高度評價(jià)了主講老師們獨具匠心的講座方式、內容以及系部的相關(guān)工作。

  本次講座所取得良好的成績(jì),除了主講老師們的精彩發(fā)揮外,與系部的工作是分不開(kāi)的`。在講座前期,我們做了最大的努力來(lái)邀請資深的心理學(xué)老師,同時(shí)進(jìn)行講座的宣傳,以確保講座的高質(zhì)量;在講座過(guò)程中,我們積極維持講座現場(chǎng)的紀律,讓每場(chǎng)講座都能夠順利進(jìn)行。

  三、教訓與總結

  在取得良好成績(jì)的同時(shí),我們也看到了不足之處:

  1、大一多數同學(xué)由于參加四體會(huì )開(kāi)幕式演出的訓練沒(méi)能夠前來(lái)聽(tīng)講座,前來(lái)聽(tīng)講座的同學(xué)以大二為主,在以后的活動(dòng)中應充分考慮這些因素,選在大家都有時(shí)間的時(shí)候開(kāi)展講座。

  2、講座過(guò)程中缺少與同學(xué)的交流互動(dòng),以后應改進(jìn)。

  3、盡管大一多數同學(xué)沒(méi)能夠過(guò)來(lái)聽(tīng)講座,然而參加人數還是超出我們預算,導致活動(dòng)時(shí)座位不夠,今后的活動(dòng)中應提前準備好桌椅以防觀(guān)眾太多出現混亂狀況。

  我們的心理系列講座已經(jīng)順利結束,從中我們認識到不足之處,在今后的活動(dòng)中會(huì )盡力改進(jìn),把活動(dòng)做到最好。

心理健康的活動(dòng)總結3

  5月25日下午3點(diǎn),由大學(xué)生心理咨詢(xún)中心主辦的以“呵護心靈、健康人生”為主題的20xx年大學(xué)生心理健康教育主題日活動(dòng)啟動(dòng)儀式在圖書(shū)館視屏會(huì )議室舉行。學(xué)校副校長(cháng)孫立峰、學(xué)生處副處長(cháng)柳青、各系領(lǐng)導、大學(xué)生心理健康社團專(zhuān)兼職教師、各系心理工作站站長(cháng)、各班心理健康委員及學(xué)生代表參加啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式由學(xué)生工作處栗處長(cháng)主持。啟動(dòng)儀式分為五項:

  1.答會(huì )明副主任宣讀大學(xué)生心理咨詢(xún)中心聘請的兼職教師名單及新一屆心理健康社團成員名單,同時(shí)領(lǐng)導給兼職教師授聘書(shū),給社團成員授胸牌。

  2.學(xué)生代表白璇同學(xué)發(fā)言,倡議全院同學(xué)關(guān)注心理健康,通過(guò)參加心理健康教育系列活動(dòng)提高心理素質(zhì),呵護心靈,健康人生。

  3.心理咨詢(xún)中心主任柳青對前期活動(dòng)開(kāi)展情況作總結并安排后期工作。

  4.黨委委員、副院長(cháng)孫立峰作重要講話(huà)。他強調大學(xué)生心理健康教育工作的`重要性并對進(jìn)一步深入開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育提出了具體要求:一是高度重視,加強領(lǐng)導。各學(xué)院要高度重視,切實(shí)加強領(lǐng)導,精心組織,求真務(wù)實(shí),結合各自的工作實(shí)際,創(chuàng )造性地將學(xué)生心理健康教育做出成效。二是加強宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)院要積極圍繞“呵護心靈,健康人生”的主題,認真組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。結合實(shí)際,在宣傳普及心理健康知識的同時(shí),全面展示心理健康教育工作的成果和成功經(jīng)驗,營(yíng)造共同關(guān)注大學(xué)生心理健康成長(cháng)的良好校園氛圍。

  5.學(xué)校副校長(cháng)孫立峰、學(xué)生處副處長(cháng)柳青、各系領(lǐng)導、大學(xué)生心理健康社團專(zhuān)兼職教師及各系學(xué)生前往文化廣場(chǎng)進(jìn)行“呵護心靈,健康人生”簽名活動(dòng);六位心理學(xué)兼職教師親臨現場(chǎng)與同學(xué)們面對面交流,心與心溝通。

  心理健康主題日活動(dòng)

  大學(xué)生心理健康社團于5月25日下午4點(diǎn)在文化廣場(chǎng)舉辦了主題為“呵護心靈,健康人生”的系列活動(dòng),意在引發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康、珍愛(ài)自我、提升心理素質(zhì)、開(kāi)發(fā)心理潛能的意識,進(jìn)而追求更高生活質(zhì)量。

  一、心理健康簽名活動(dòng)

  學(xué)校副校長(cháng)孫立峰、心理咨詢(xún)中心主任柳青、心理咨詢(xún)中心副主任答會(huì )明、各學(xué)院領(lǐng)導、大學(xué)生心理健康社團專(zhuān)兼職教師帶頭簽名,充分體現了各位領(lǐng)導及老師對我校大學(xué)生心理健康的高度重視,表明了他們對做好大學(xué)生心理健康工作的決心。隨后,16個(gè)學(xué)院學(xué)生分別組織簽名,數千名同學(xué)在簽名幅上留下了心靈深處最美好的痕跡。

  二、六位心理健康社團兼職教師現場(chǎng)咨詢(xún)

  心理咨詢(xún)中心副主任答會(huì )明,心理健康社團兼職教師王璇、卜鵬翠、郭小艷、王璇(女)親臨現場(chǎng)與同學(xué)們面對面交流,心與心溝通,為解答同學(xué)們的心理疑惑。在各位老師的專(zhuān)業(yè)指導下,使得150多名同學(xué)走出心理困境,滿(mǎn)面笑容的離開(kāi)現場(chǎng)。

心理健康的活動(dòng)總結4

  青春是最美的年華,身為大學(xué)生的我們正值芳華,所以我們應該在此芳華年間綻放自我,“不負韶華,出彩青春”。為貫徹全國教育大會(huì )和全國高校思想政治工作會(huì )議精神切實(shí)加強和改進(jìn)新時(shí)代師生心理健康教育工作,藝術(shù)設計學(xué)院關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季心理健康教育宣傳月活動(dòng)總結如下:

  一、開(kāi)展主題心理健康教育班會(huì ):

  放飛心靈——關(guān)注心理健康

  20xx年10月12日,20xx服裝表演專(zhuān)科一班,二班全體同學(xué)在藝術(shù)設計學(xué)院北樓5001教室召開(kāi)了"放飛心靈—關(guān)注心理健康"主題班會(huì )響應了學(xué)校"心理健康月"的號召,通過(guò)心理健康演講和健康心理案例分析等形式,讓在座的班級人員有了更深層次的了解,也提醒了在座的每一位同學(xué)要了解心理健康,關(guān)注心理健康!

  本次主題班會(huì )的成功舉辦,對于班級成員培養自立、自強、自律的良好心理素質(zhì), 鍛煉自己的社會(huì )交往能力提供了一個(gè)良好的學(xué)習平臺,更有利于我們自己在變幻復雜的社會(huì )環(huán)境中,做出選擇適宜自己角色的正確抉擇,為事業(yè)成功奠定堅實(shí)的心理基礎。同時(shí),作為青春的代言人,我們大學(xué)生更要積極參加類(lèi)似活動(dòng)完善自己、充實(shí)自己,讓自己逐步適應社會(huì ),成為一個(gè)有利于社會(huì )的人。

  不負韶華,出彩青春

  10月14日晚上,20xx級動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)、視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)、攝影專(zhuān)業(yè)共200多學(xué)生在階三召開(kāi)了以“不負韶華,出彩青春”為主題的主題班會(huì )。張普老師在班會(huì )上為同學(xué)們講述了大學(xué)生心理健康的重要性,說(shuō)道:“成長(cháng)的路上難免會(huì )有挫折,遇到挫折時(shí)我們應該以正確的.心態(tài)去面對,如果發(fā)現自己的心理出現了問(wèn)題,我們應該主動(dòng)向家人、朋友、老師或者專(zhuān)業(yè)人士尋求幫助”。同時(shí)老師還和同學(xué)們介紹了學(xué)校開(kāi)展的心理健康活動(dòng),活動(dòng)的具體內容,已及活動(dòng)開(kāi)辦的時(shí)間、地點(diǎn)。如果發(fā)現身邊同學(xué)不對勁了,要與她交流,詢(xún)問(wèn)她是否需要幫助,要熱心的幫助同學(xué)。

  通過(guò)此次班會(huì ),學(xué)生們認識到了心理健康的重要性,同時(shí)更加關(guān)注自己和身邊同學(xué)心理健康狀況。在遇到挫折時(shí),要直面挫折勇往直前,不負韶華出彩青春。

  二、開(kāi)展心理成長(cháng)分享會(huì ):

  心理成長(cháng)分享會(huì )

  20xx年10月19-22日,20xx級環(huán)境設計班級開(kāi)展心理健康成長(cháng)分享會(huì ),這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在班級開(kāi)展人與人之間如何交流和溝通的心理成長(cháng)分享會(huì ),分享會(huì )上有些同學(xué)主動(dòng)對個(gè)人在學(xué)校一年的成長(cháng)進(jìn)行講述,讓在場(chǎng)的同學(xué)體會(huì )到心理溝通的重要性。17環(huán)本2班的南浩東同學(xué)說(shuō):本次的交流會(huì )、分享會(huì )讓我受益匪淺,我感悟到人與人愛(ài)的可貴,學(xué)會(huì )了與人共處,我會(huì )將課堂學(xué)到的知識運用到平日生活中去,理解愛(ài),報答愛(ài)。我還感到自己身上的不足,并下決心改正,我期望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生有更多的收獲。

  通過(guò)分享交流會(huì ),學(xué)生們懂得了怎樣尊敬父母,怎樣懷有一顆感恩的心,怎樣站在別人的角度看待他人,懂得一些道理,在生活中要寬容,學(xué)會(huì )和家人朋友換位思考,理解體諒他人。更明白怎樣去理解父母,愛(ài)自己的父母,楊玲老師最后要求學(xué)生們要帶著(zhù)一顆感恩的心去回報身邊的人。

  三、心理健康觀(guān)影活動(dòng)

  20xx年10月14日晚,20xx級環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生圍繞心理健康為主題的觀(guān)影活動(dòng)。章苗、楊玲兩位老師仔細的給學(xué)生講心理健康知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )更多地關(guān)注自己的身心健康并學(xué)會(huì )快樂(lè )成長(cháng),并告訴學(xué)生如果發(fā)現自己心理出現問(wèn)題時(shí)學(xué)會(huì )借助老師和學(xué)校的力量幫助自己共同克服苦難,及時(shí)做好心理疏導工作。在這次主題班會(huì )中,也在多種方式結合中,通過(guò)觀(guān)看心理關(guān)注推薦影片《心靈捕手》,這部影片很好地反應到了這次班會(huì )的主題,也讓學(xué)生們要更好的關(guān)注自己的身心健康,增強對個(gè)人心理健康的了解與意識,使我們在對自身的不斷高要求與突破中去面相社會(huì ),迎接未來(lái),為祖國更好的明天與更好的自己而不懈努力

  總之,藝術(shù)設計學(xué)院在心理健康活動(dòng)月期間開(kāi)展了豐富多樣的心理健康活動(dòng),讓學(xué)生從心理、生理全方面健康,有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)對待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,健康積極的迎接每天新的太陽(yáng)。

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