艱難的作文

艱難的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的艱難的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

艱難的作文1

　　有時(shí)，長(cháng)輩親切地叫錯了自己的名字，卻不好意思糾正他；有時(shí)，老師在黑板上寫(xiě)錯了一個(gè)字，卻不敢舉手告訴他；有時(shí)，自己不想寫(xiě)作業(yè)，但只能說(shuō)自己生病了……這一個(gè)又一個(gè)謊言把我們推向了虛偽，我們不禁要問(wèn)：為什么說(shuō)真話(huà)變得如此艱難？

　　首先是自身的問(wèn)題。我們總以為說(shuō)謊未必是一件壞事，甚至為一些虛偽的話(huà)語(yǔ)披上“美麗的謊言”的外衣。誠然，如果謊言真的能夠幫助別人，那么這樣的謊言的確是美好的。但是，如果為了個(gè)人利益而說(shuō)謊，這種謊言就是很令人不齒的了。詞典里，“謊話(huà)”是指不真實(shí)的、虛偽的話(huà)。然而，為什么這樣的話(huà)還會(huì )流傳于世呢？

　　據一位科學(xué)家的實(shí)驗稱(chēng)，一個(gè)人每撒一次謊，就會(huì )減少一個(gè)月的壽命，由此可見(jiàn)，說(shuō)謊是多么的不好。但是，更多的人站在利益的角度，還是選擇了說(shuō)謊。他們認為，只有把自己虛偽的捧高，給別人虛偽地拍馬逢迎，才能得到利益的`眷顧。

　　更可悲的是，聽(tīng)謊話(huà)的人明知這是謊話(huà)，卻還依然笑嘻嘻地接受對方的謊言。偉大！有才！慧眼識珠！于是便將其納入門(mén)下，從而謊話(huà)變得盛行了起來(lái)。無(wú)論是大謊還是小謊，無(wú)論用怎樣的方法，只要能榨取到利益，再說(shuō)謊也沒(méi)關(guān)系。

　　現如今，整個(gè)世界因為謊話(huà)的存在而渾濁。眾人爾虞我詐，勾心斗角，“真誠“早已成為一片片碎紙而不復存在。說(shuō)謊者相信：沒(méi)有永遠的謊言，也沒(méi)有永遠的真誠，只有永遠的利益。

艱難的作文2

　　最近，我看了一本書(shū)，名叫《艱難的歸程》。這本書(shū)講述的是一只命運多舛的土狗，它以卑微的血統出生在一個(gè)專(zhuān)門(mén)飼養名貴犬的地方，這就注定了它根本沒(méi)有生存的權利，它只能茍且偷生、在惡人的湯鍋和高貴巨犬們的齒刃之間掙扎求生，惡劣的`生存環(huán)境將它從生理到心理都被嚴重地扭曲。在這本書(shū)中，作者發(fā)表了一個(gè)“狗性=人性=環(huán)境決定論”的觀(guān)念：“在孤獨中長(cháng)大，在備受欺凌中學(xué)會(huì )生活的它，不可避免地要褊狹、乖戾，甚至刻薄……”在小說(shuō)中，這只身世坎坷的土狗也如人類(lèi)的小孩一樣，生來(lái)是一張白紙，其行為習慣是在環(huán)境的壓迫塑造下養成的。

　　它在虐待和仇恨的滋養下形成了狹隘暴戾熱衷于復仇的性格，練就一身令人咋舌的、卻是用來(lái)滋事尋釁和戰斗復仇的強盜本領(lǐng)。只有當它偶然地來(lái)到牧場(chǎng)上，與老金等善良的牧人為伴時(shí)，它才從這些善良的人類(lèi)身上學(xué)會(huì )了同情、憐憫和責任，并且在與狼群智斗智勇、保護牧人的羊群免遭屠戮的戰斗中顯示出忠誠、勇敢和神奇的威力。這本書(shū)中的阿蓬（土狗）是一個(gè)聰明機智、意志堅強的小狗。在生活中，有多少人意志堅強呢？快要期末考試了，可是還是有些學(xué)生意志不夠堅強，玩起電腦了；在登山途中，山很高很高，有些人爬到半山腰便下山了；在做數學(xué)題時(shí)，有一道題不會(huì )寫(xiě)，便扔下這一道題目不做了，做下一題了，等老師講的時(shí)候，再用紅筆訂正。

　　我們應該意志堅強一點(diǎn)，快要期末考了，忍下想玩電腦的欲望，忍一忍一下，期末考完之后，不是想玩到什么時(shí)候就能玩到什么時(shí)候嗎？同學(xué)們，請努力一下，做一個(gè)意志堅強的人吧！

艱難的作文3

　　夕陽(yáng)灑進(jìn)了這座城市，將滿(mǎn)城的街道籠罩了起來(lái)，一路上都像撒了金粉似的，那么的`朦朧，那么的美好。一陣涼風(fēng)調皮地從我臉頰吹過(guò)來(lái)，然后又消失了�？纱藭r(shí)我卻無(wú)心欣賞這些美景。

　　這一次考試，我沒(méi)有及格，可是老師卻讓我們家長(cháng)簽字。我走在回家的路上，眉毛皺得緊緊的，嘴巴緊閉著(zhù)，還邊走邊煩躁地踢著(zhù)路旁的石頭。我心里想著(zhù)：等一下回家又要挨媽媽的罵了吧!

　　到了家，家里靜悄悄的，只聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)扇“唰唰——”的響聲。我心驚膽戰地把書(shū)包放下，坐在沙發(fā)上整理書(shū)包。

　　爸爸靜靜地坐在沙發(fā)上玩斗地主，看了我一眼后又返過(guò)頭去繼續玩。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一句來(lái)自他心里的話(huà)：小兔崽子給我回房間去，少打擾我斗地主。

　　我臉色有點(diǎn)蒼白，一直注視著(zhù)老爸，我想拿出試卷，但拿不出來(lái)，雙腳像灌了鉛似地動(dòng)不了。我在心里嘀咕著(zhù)：到底要不要給老爸簽字呢?

　　不一會(huì )，媽媽回來(lái)了，因為她剛剛出去逛街，所以提著(zhù)大包小包的東西。她臉色紅潤，表情笑瞇瞇的，坐在沙發(fā)上休息。我看她這個(gè)樣子，感覺(jué)她似乎在心里說(shuō)：今天逛街真爽啊!

　　這時(shí)我立刻做出了一個(gè)決定，我拿出試卷對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我考試不及格，老師讓我們簽字，你給我簽吧!”媽媽起初嚇了一大跳，然后慢慢緩過(guò)神來(lái)，溫柔地說(shuō)道：“嗯，好吧!只有這一次，不允許有下一次!”就這樣，我簽完字后，就寫(xiě)作業(yè)去了。

艱難的作文4

　　天，陰沉沉的。冰冷的風(fēng)穿過(guò)窗縫，吹到我身上，我不禁打了個(gè)寒戰。

　　作文課上，林老師讓我們在紙上寫(xiě)出生命中最重要的5個(gè)人，我寫(xiě)了爺爺、奶奶、我、爸爸和媽媽。

　　接著(zhù)，林老師說(shuō)：“現在，劃去一個(gè)人，記住，這個(gè)人一旦被劃去就意味著(zhù)他將在你的生命中永遠消失�！边@個(gè)聲音猶如晴天霹靂，我不禁哆嗦了一下。

　　劃去爺爺，不，不行。劃去奶奶，更不行，她那么疼我。那么，爸爸？媽媽?zhuān)坎�，不行！如果把他們中的任何一個(gè)劃去了，那我活著(zhù)還有什么意義呢？我實(shí)在不忍看著(zhù)親人離我而去，于是，我用顫抖的手劃去了自己的名字。

　　林老師讓我們再劃去一個(gè)！爸爸、媽媽還年輕，不能把他們劃掉！只能劃去奶奶和爺爺中的一個(gè)了。奶奶那么疼我，一定不能把她劃去，那……那只能……我的腦海中浮現出爺爺慈祥的'面容……我強忍著(zhù)淚水，輕輕地在“爺爺”上劃了一條淡淡的痕跡。

　　林老師讓我們再劃去一個(gè)人。只能忍痛割?lèi)?ài)了，我把奶奶劃掉了。此時(shí)此刻，奶奶躡手躡腳地給我蓋被子的情景清晰地浮現在眼前，我的淚水在眼眶里打轉。

　　更殘忍的還在后頭呢，林老師居然還要我們劃去一個(gè)人�？粗�(zhù)紙上只剩下了爸爸和媽媽?zhuān)�我心如刀絞。這，這怎么選呢？媽媽十月懷胎，生下了我，我給她添了那么多麻煩，她從來(lái)都沒(méi)有怪我，總是任勞任怨。爸爸給我的關(guān)懷雖然少于媽媽?zhuān)�可是他總是在百忙之中抽出時(shí)間陪我跑步、打球。真的一定要劃嗎？我咬著(zhù)嘴唇，在“爸爸”上面劃了一條線(xiàn)。最后，只留下媽媽……

　　雖然，這只是個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，但是讓我懂得了很多。沒(méi)有錢(qián)，不是最可怕的，“子欲孝而親不在”才是最悲慘的！我以后一定要好好地孝順他們，不再讓他們操心了！

艱難的作文5

　　你自已再想想吧，我的好朋友小田對我說(shuō)了一聲，我坐下想著(zhù)到底該怎樣？

　　今天數學(xué)期中競賽，媽媽答應我考第一名就給我買(mǎi)一個(gè)夢(mèng)寐以求的樂(lè )高機器人。這個(gè)機器人，可是我天天做夢(mèng)都想要的，我加倍努力，就是想考個(gè)好成績(jì)。

　　果然不出所料，我竟然考了全班第一名的好成績(jì)�？烧�在我得意地坐在教室里聽(tīng)著(zhù)老師在講解題目時(shí)，突然發(fā)現一道題目被老師批錯了，那道錯題上卻打了一個(gè)紅勾。我一下子懵了。心想機器人即將離開(kāi)我而去，一點(diǎn)也不甘心，心中默默地想到：我不會(huì )告訴老師的'，可我越想就覺(jué)得越不安寧。我翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，一聲不吭地想著(zhù)心事，忽然看見(jiàn)了那篇老師講了又講的課文中的那句話(huà)：“道德只是一個(gè)是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！笨粗�(zhù)這句話(huà)，我渾身不自在，仿佛這句話(huà)像一個(gè)小籠子把我關(guān)得緊緊的。這時(shí)同桌小田覺(jué)得我不對勁，看著(zhù)我的試卷，似乎明白了什么，說(shuō)“你自已再想想吧！”我咬了咬牙，握緊拳頭，好像要經(jīng)歷生死關(guān)頭一樣，我站了起來(lái)向正在喝水的數學(xué)老師走去。那一步都是一個(gè)道德問(wèn)題，我的腳像裝著(zhù)鉛一樣沉重得不得了。

　　“怎么了？”數學(xué)老師趙老師問(wèn)了一聲，“老師，老師，試卷批錯了�！蔽覒饝鹁ぞさ啬贸隽吮缓顾�打濕的試卷，指著(zhù)批錯的題目說(shuō)道。老師三下兩下解決了問(wèn)題，面對著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人，誠信最重要�！蔽肄D身來(lái)走向座位，想著(zhù)那一刻，我不禁微笑了一下，我完全想不到老師沒(méi)罵我。晚上當我告訴媽媽沒(méi)考第一名時(shí)，不免有些失落，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，玩具媽媽已經(jīng)買(mǎi)了，你敢于承認錯誤值得表?yè)P，趙老師已經(jīng)把你的事告訴我了�！蹦且豢涛议_(kāi)心地蹦了起來(lái)。

　　從那之后，我再也沒(méi)有在道德是與非面前猶豫過(guò)，因為我知道，那是對靈魂的褻瀆。

艱難的作文6

　　當你遇到挫折或困難的時(shí)候，不要懼怕，要勇往直前，毫不畏懼眼前的困難。

　　還記得那一次，在我上小學(xué)三年級的時(shí)候。當時(shí)我海很矮，班里人說(shuō)星期天去公園玩。我也毫不猶豫的答應了。到了星期天的時(shí)候，我們都約定在公園的門(mén)口等著(zhù)還沒(méi)有來(lái)的同學(xué)。我們進(jìn)去之后，真是大開(kāi)眼界��！哪里有花花綠綠的小花啊，小草啊，大樹(shù)啊。真是美不勝收。我們都準備進(jìn)去的時(shí)候，我隱隱約約看見(jiàn)一座橋，因我是跟在隊后面的嘛，所以看的不怎么清�？吹搅说谝粋�(gè)人停下了腳步，我就上前探望，也不知道怎么回事。我前面的人說(shuō)：“就前面那座橋，下面都是水。而且板子還很不結實(shí)，還是用木頭做的�！蔽倚捏@膽戰，不禁心里一哆嗦。我前面的.人都是很快過(guò)去的，除了哪第一個(gè)女生。后面的人都鼓勵他過(guò)去，終于，他過(guò)去了，我前面的人漸漸變少了，都是一個(gè)個(gè)閉著(zhù)眼過(guò)去的。到了最后，終于該到我了。我看到了那座橋，是由兩根繩子做成的，中間是用木板子搭成的，我看著(zhù)都很不安全。實(shí)在是不敢過(guò)去��！

　　我站在那個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)，心一直在砰砰的亂跳，橋對面的人說(shuō)：“快過(guò)來(lái)啊，就差你一個(gè)人啦”我著(zhù)急的說(shuō)：“我不敢過(guò)去啊，怎么辦��！”前面的人鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事的，就像平常走路一樣，走過(guò)來(lái)吧！”我聽(tīng)同學(xué)的話(huà)，勇敢地邁出了第一步。之后我都是閉著(zhù)眼睛，抓著(zhù)繩子一步一步的走。突然，我腳一滑。幸好我當時(shí)扶著(zhù)繩子，不然就該踩空了。我把眼睛慢慢的睜開(kāi)了。終于，我終于走完了那條漫長(cháng)的路。走完以后，我感受到了我邁出了那第一步的自豪感，真是前所未有的。

　　那件事情雖然過(guò)去了好久，但是，我卻永遠記得。

艱難的作文7

　　在我9歲那年，我做出的選擇讓我永遠也忘不了。說(shuō)無(wú)所謂吧，心里卻明明感到疼痛；說(shuō)痛苦吧，卻帶著(zhù)堅定與無(wú)悔……對于9歲的我來(lái)說(shuō)，那這是一次艱難的選擇。

　　那天恰逢我9歲生日，我無(wú)意間聽(tīng)到爸爸媽媽在討論家里開(kāi)支太大了，今年必須要有一個(gè)人出去浙江打工，但究竟誰(shuí)去更合適，他們猶豫不決。我心想，我才剛過(guò)完生日，爸爸媽媽就要出去打工，我感到莫大失落。默默的回到自己的房間，拿起書(shū)架上的一本我珍藏的紀念冊看起來(lái)。里面有我和爸爸媽媽、妹妹一起去廣州、北京等地旅游的照片，一家人多開(kāi)心呀！這一張是我過(guò)生日時(shí)拍的照片，照片中我帶著(zhù)媽媽親手做的生日帽，開(kāi)心地給家人夾蛋糕，多么幸福��！可是，今天就有一位親人要離開(kāi)我了，眼淚不由自主的流了下來(lái)�？粗�(zhù)身邊什么都不懂卻玩得正開(kāi)心的妹妹，我擦干眼淚，決定幫爸爸媽媽做一個(gè)決定，同樣也是我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的艱難的`選擇。

　　推開(kāi)爸媽的房間，我鄭重地對爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們打算今年有一個(gè)人出去打工，我知道這都是為了我和妹妹能生活的更好，究竟誰(shuí)出去，就聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧�！薄懊妹眠�小，我也很不懂事，希望媽媽留在我們的身邊，但是去浙江，爸爸一不熟悉，二沒(méi)有認識的人，找工作會(huì )很難，而媽媽那邊熟人多，又有曾經(jīng)工作的不錯的單位，我建議還是媽媽去吧，我會(huì )幫爸爸照顧妹妹的�！卑职謰寢尶粗�(zhù)我，欣慰地說(shuō)：“我們的女兒長(cháng)大了！”

　　現在，媽媽仍然在外打工，一年難得見(jiàn)一次面，多少個(gè)夜里，會(huì )夢(mèng)見(jiàn)和媽媽在一起，但對當初的決定我從未后悔。

艱難的作文8

　　4月27日是一個(gè)特殊的日子，是廣東高三學(xué)子回校復課的時(shí)間。我們原計劃在2月1日返校，但因為一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了所有計劃。我們被迫在家上網(wǎng)課，自行備戰高考。這對我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。

　　終于等到好消息，我們在4月27日正式返校復課。我知道，上至教育局領(lǐng)導，下至飯堂的打飯阿姨，都為復課付出了難以想象的艱辛和努力。雖然在學(xué)校里，要時(shí)刻戴著(zhù)口罩，不允許開(kāi)空調，上廁所有時(shí)間的`規定，吃飯有固定的流程和位置，打飯排隊前要先洗手，排隊要保持一米以上距離，進(jìn)宿舍要先用免洗洗手液進(jìn)行洗手，每天都要進(jìn)行體溫檢測等等，這些讓人感到繁瑣，但對于我們每個(gè)人，都至關(guān)重要。為了這次復課，學(xué)校領(lǐng)導都制定了周密的計劃。老師、班主任都付諸行動(dòng)。感謝他們的努力，感謝他們的奉獻，感謝他們的堅持，才讓我們有坐在課室上課的機會(huì )，大家都應該要珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì )。

　　家，是我們生活和學(xué)習的舒適港灣。在家里，我們或多或少都會(huì )放縱自己，隨心所欲。但現在，我們身處校園中，我們必須遵守學(xué)校的安排，不給老師添亂，做好自己的事情，專(zhuān)注于學(xué)習。

　　在距離高考兩個(gè)多月的時(shí)間里，希望自己能夠全力以赴，在走出考場(chǎng)的那一刻是釋然，而不是懊悔。

　　最后，希望疫情早日結束。祝愿同學(xué)們高考必勝！

艱難的作文9

　　我們都是遠視眼,往往模糊了離我們最近的幸福。

　　——題記

　　模糊的記憶中，父親總是在外地出差，我與母親生活在一起，定然便于父親疏離了。這是父親的選擇。

　　如今，父親終于回了家。陌生的街道，陌生的家具，還有陌生的人……

　　病中，整個(gè)人像被擱淺在沙灘上的魚(yú)，喉嚨干澀，時(shí)不時(shí)的咳嗽伴隨著(zhù)絲絲疼痛，心情也隨之降到了最低，心情煩悶。此時(shí)，父親進(jìn)來(lái)了。

　　升騰的熱氣撲面而來(lái)，父親拿著(zhù)水杯在我面前晃了晃說(shuō)，：“喝口水吧，潤潤嗓子�！蔽移沉艘谎�，搖了搖頭示意不喝。起身便推父親出門(mén)，父親拗不過(guò)我，只得放下了水杯，而在關(guān)門(mén)的那一刻，我卻沒(méi)有注意到父親那一閃即逝的失落。躺在床上便睡去了，并未理會(huì )那杯白開(kāi)水。

　　再次醒來(lái)時(shí)，已是黃昏，夕陽(yáng)的光輝灑在臉上，霎時(shí)覺(jué)得舒適了許多。但起水來(lái)，便覺(jué)得自己掬起一片夕陽(yáng)，一飲而盡，卻感受到了一絲甜味，向杯中一探，心好似被什么撞擊了一下。杯底那晶瑩的幾塊是什么?是冰糖。起身便去尋父親。

　　瘦小的身子，微駝的背，父親正在廚房中忙碌著(zhù)。手中的煙頭，泛起點(diǎn)點(diǎn)火紅。我摘下眼鏡，一步步地后退，想要在心中刻下父親的模樣。一步，父親的`細瘦的臂膀不失力量，暴起的青筋纏繞。二步，父親那兩鬢的發(fā)和腮幫處的胡茬，都白得刺目，點(diǎn)點(diǎn)霜花落。三步，父親的眼睛早已不復當年，如今卻渾濁，黯淡無(wú)神……

　　我總以為清山清，綠水長(cháng)，我的父親永遠是父親，永遠飽含著(zhù)愛(ài)，供我吮吸，可事實(shí)卻不是這樣的。他好似一棵樹(shù)，漸漸地掉葉了，光禿禿了，連窗外的夕陽(yáng)落在肩上都快要扛不住了。

　　這是父親的選擇，拋下我，讓我獨自生活，只為讓我更好的生活，縱使讓我與他疏離，縱使自己表面黑斑叢生，可這就是他的選擇，艱難卻仍堅定。

艱難的作文10

　　我坐在電腦前許久，眼睛死死地盯著(zhù)屏幕上那讓我既愛(ài)又恨的游戲，心里在激烈地斗爭：刪？還是不刪？如果徹底刪除，就意味著(zhù)要告別自己心愛(ài)的游戲�？墒侨绻�不刪，我真的能抵御住它的誘惑嗎？不行，男子漢大丈夫，說(shuō)刪就刪！我狠狠心，握緊鼠標，重重地點(diǎn)擊了“刪除”。屏幕上跳出一個(gè)對話(huà)框：“您確認要刪除所有的游戲嗎？”“是”還是“否”呢？我又一次面臨艱難的抉擇。這時(shí)，小小的鼠標好似千斤重，它在“是”和“否”之間來(lái)回移動(dòng)，像在打“拉鋸戰”……

　　為什么會(huì )有這樣艱難的抉擇呢？嗨，說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　三個(gè)月前的.一天，電腦正式“入住”我家，成了我的親密伙伴。它給我的學(xué)習帶來(lái)了方便，也給我的課余時(shí)間增添了快樂(lè )，但是電腦游戲也趁機“入侵”。我一下就被游戲“征服”，沉醉其中，無(wú)法自拔。一有空，我就鉆進(jìn)游戲，兩耳不聞窗外事。漸漸地，我作業(yè)中的錯誤堆成了小山，考試成績(jì)直線(xiàn)下降。盡管我意識到了問(wèn)題的嚴重，但還是難以擺脫游戲對我的誘惑。

　　后來(lái)，細心的老師發(fā)現了我的“秘密”，一次次找我談心。爸爸媽媽也發(fā)現了我的異常，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你現在的主要任務(wù)是學(xué)習，可千萬(wàn)不能因為游戲荒廢了學(xué)習。你是個(gè)懂事的孩子，爸爸媽媽相信你知道該怎么做！”“我……我……我再也不玩游戲了！”我猶豫著(zhù)，還是果斷地做出了這個(gè)決定。

　　這不，就發(fā)生了開(kāi)頭的一幕。我想了想，終于將鼠標移到“是”的按鈕上，輕輕地點(diǎn)擊了一下。瞬間，游戲從我的眼前消失了。完成這個(gè)動(dòng)作后，我突然感覺(jué)到心里有種說(shuō)不出的輕松。

艱難的作文11

　　暑假里，爸爸給我買(mǎi)來(lái)了中國古代四大名著(zhù)，我高興極了，迫不及待地拿出向往已久的《西游記》讀了起來(lái)。

　　《西游記》的作者是吳承恩，是明代小說(shuō)家，江蘇淮安人。書(shū)中描寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。

　　書(shū)中我最喜歡的人物便是孫悟空了。他雖然生性頑劣，但武藝高強，神通廣大，上天入地，七十二變，無(wú)所不能。在重重困難面前頑強不屈，隨機應變。西天取經(jīng)途中，一路上，他斬妖除魔，盡心盡力保護唐僧，歷經(jīng)種種艱難險阻，克服了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，最終走向了成功。

　　這本書(shū)中，我不禁被引人入勝的故事深深地吸引了，但更被他們不畏艱險，勇往直前的.精神感動(dòng)了。在取經(jīng)途中，他們遇到了種種艱難險阻，失敗過(guò)，迷茫過(guò)，甚至有人想放棄過(guò)，可是他們最終堅持了下來(lái)，取得了真經(jīng)，這是值得我們學(xué)習的精神。想想我平時(shí)的學(xué)習生活中，遇到困難就半途而廢，做事情常�；㈩^蛇尾。記得有一次家庭作業(yè)中遇到了一道難題，想了一下，沒(méi)做出來(lái)，心想：反正明天老師要講的，老師講時(shí)我認真聽(tīng)，聽(tīng)懂就行了，何必現在去苦思冥想呢？于是就放下了這道題，現在想想真是慚愧極了。這也是我缺少的那種鍥而不舍的精神。以后我要把每一件事從頭做到尾，不管是成功，還是失敗，我都要盡力去做，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！因為做并堅持，本身就是一種成功。

　　我喜歡《西游記》這本書(shū)，它是我成長(cháng)道路上指引我不屈不撓、勇往直前的一盞明燈！

艱難的作文12

　　終于放暑假咯，我和爸爸媽媽一起去了一趟白水寨。我們把車(chē)停在停車(chē)場(chǎng)，就迫不及待地向大門(mén)走去。

　　當我們走進(jìn)大門(mén)，抬頭一看，這可是讓人難以想象的，飛流的瀑布從山頂上流下來(lái)，這正如李白說(shuō)的：“飛流直下三千尺”。讓人賞心悅目。我們繼續往前走。這里一共有4099級“臺階”，當我們開(kāi)始走上去時(shí)并不是很困難，我和爸爸還邊走邊笑，兩旁的山影、水影很快就被我們拋在后面，還有那山邊的溪水還不時(shí)發(fā)出嘩啦啦的聲音，就像為我們伴奏。

　　當我們走到第1999級時(shí)，突然下起了雷雨，風(fēng)雨交加，本來(lái)平靜的山現在居然變成了雷公公和雨哥哥的地盤(pán)。唉，我們只是走在半路上，當時(shí)我們又忘了帶雨傘，算了淋就淋吧，我們只好拿起自己的毛巾放在頭上，快速地走，爸爸坐在亭子對我們說(shuō)：“唉，真是一場(chǎng)歡喜，一場(chǎng)空咯�！庇暝较略酱�，山路越走越艱難，雨水順著(zhù)我們的臉頰流下來(lái)，我們不時(shí)用手把雨水擦去，要不連眼睛也睜不開(kāi)了。我們沿著(zhù)又濕又滑的山路繼續向前走，每一步都是那樣艱難，一不小心就會(huì )摔下萬(wàn)丈深淵。后來(lái)我們找到一個(gè)亭子，但是亭子里擠滿(mǎn)了人，我們只好靠在邊上躲一躲。

　　瞧，咱們的'衣服全部濕光了。我們在亭子里站了15分鐘后，我往后一看，沒(méi)雨了，還看到了彩虹。咱們繼續走上山去了。1個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)，我們終于到頂了，我覺(jué)得這次爬山還比爬長(cháng)城艱難很多，還要冒著(zhù)雨。

　　唉，實(shí)在太艱難了！還以為十分簡(jiǎn)單。咦，尖刀似的大山，挑著(zhù)幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見(jiàn)一根細長(cháng)的線(xiàn)，那不就是山影。最后我們坐在山頂上細細地欣賞著(zhù)迷人的風(fēng)景。

　　山路雖然很難走，但是攔不了我。因為人們常說(shuō)“只要有恒心，鐵柱磨成針�！�

艱難的作文13

　　暑假里，我頂著(zhù)驕陽(yáng)似火的高溫，第一次“下�！比�參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓自己體會(huì )到了賺錢(qián)的艱難。

　　8月9日那天早上，我帶著(zhù)體驗生活順便賺點(diǎn)小錢(qián)花花的心理，“下�！背蔀橥其N(xiāo)員中的一分子，哈哈！“賣(mài)貨得錢(qián)何所營(yíng)，身上衣裳口中食�！睘榱私�(jīng)營(yíng)好我人生的第一筆生意，我發(fā)誓一定要拼命努力工作！來(lái)到幕府山莊，我和叔叔、阿姨一起來(lái)賣(mài)“九陽(yáng)系列產(chǎn)品”。

　　剛來(lái)我就看到他們正在卸貨，我立馬迎上前去幫忙，先把所有要賣(mài)的樣機都放在用紙箱壘起來(lái)的'桌子上，再把價(jià)格給標好，搬了幾條小板凳過(guò)來(lái)，因為天氣酷熱，結果我沒(méi)干幾下子便大汗淋漓，接著(zhù)便開(kāi)始了枯燥的等待顧客上門(mén)，我耐心地坐在那里，烈日當空，我煎熬著(zhù)，等待著(zhù)……在做生意的過(guò)程中，總是問(wèn)家多于買(mǎi)家，這時(shí)我心中突生一計：能不能打折比商場(chǎng)的價(jià)格低一些，顧客要的話(huà)可以把零頭讓掉，這樣更好賣(mài)！

　　果然這招兒非常奏效！只見(jiàn)一位顧客的目光鎖定在一款機型上，我們立刻笑臉相迎，我向顧客介紹了一下那款機型的功能，那個(gè)顧客便毫不猶豫地付了錢(qián)，接著(zhù)我們便開(kāi)始吆喝起來(lái)：“唉！快來(lái)看哦！九陽(yáng)系列產(chǎn)品……”當我們喊累了就坐下來(lái)歇一會(huì )兒，接著(zhù)再喊，就這樣一直忙到夜幕降臨華燈初上，晚上圍觀(guān)的有四五個(gè)人，我詳細介紹他們想要的料理機的功能和用法，這些顧客被我們熱情的服務(wù)態(tài)度所感染，馬上都掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)，而我們卻講得口干舌燥。

　　最后總算收攤了，我們回家都躺在床上精疲力竭無(wú)力站起來(lái)，脫下來(lái)的衣服全被汗水浸濕了，唉！我算了算賣(mài)出的機器共5臺，所以提成不多，我才賺了一點(diǎn)兒零花錢(qián)。這真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這次“下�！弊屛抑�道：賺錢(qián)很不容易，今后要節省著(zhù)花。

艱難的作文14

　　話(huà)說(shuō)今日下午第一堂課，勞動(dòng)與技術(shù)課因老師不在家，代管老師讓我寫(xiě)作業(yè)，但作業(yè)在辦公室，于是我和張揚開(kāi)始了“慢慢長(cháng)途”。

　　初次探訪(fǎng)，便遇障礙——門(mén)關(guān)著(zhù)，進(jìn)不去！我透過(guò)窗子望去，只見(jiàn)作業(yè)本全收好并整齊地堆放在桌子上。

　　可惜咫尺之遙；便成“千古恨”吶！我無(wú)奈之下只好同張揚會(huì )“茅廬”了�？蓜偦氐健懊�廬”就又被“代管老師”打發(fā)出去了，“二訪(fǎng)辦公室”。

　　不過(guò)，這次探訪(fǎng)我們又多了一位“隨同人員”——金凌！我們一行三人一起來(lái)到了保管室，向趙老師借走了教科室的鑰匙。

　　我們又像上次那樣來(lái)到了“教科室”，只見(jiàn)金凌用鑰匙旋轉了幾下，咦？！咋沒(méi)開(kāi)？金凌也有些著(zhù)急，他用手搗鼓了幾下，門(mén)才緩緩地開(kāi)了下來(lái)，把我們送進(jìn)了“與世隔絕”的辦公室。

　　我們幾個(gè)進(jìn)了辦公室，便迅速將里面的`作業(yè)本掠奪一空，我們三人捧著(zhù)作業(yè)本，準備回班。

　　我剛要出門(mén)，突然我發(fā)現趙來(lái)師的“羅盤(pán)鑰匙”還插在鎖上，我趕緊喊住了他們，經(jīng)過(guò)一致決定，我被任前去還鑰匙。

　　我捧著(zhù)四組習字冊，右手抓著(zhù)鑰匙，快步走向保管室，把鑰匙還了回去，還說(shuō)了一句：“謝謝趙老師！”

　　我們一行三人又開(kāi)始了回教室的“漫漫長(cháng)途”。途中曾兩次掉落了日記本，我們也趕緊將其拾起來(lái)繼續走……

　　漸漸地，我們上了一樓，二樓，三樓，快到教室了，馬上就可以結束這次“旅行”了！我們不由地加快了腳步。

　　到了，我們走向講臺，把一摞摞本子堆在了桌上，然后，伴隨著(zhù)同學(xué)們愉悅的歡呼聲，我們將一組組本子發(fā)了下去。大家紛紛動(dòng)筆寫(xiě)起了作業(yè)，教室里只聽(tīng)到“沙沙”的寫(xiě)字聲。

　　��！這可真是一次“艱難之旅”呀！

艱難的作文15

　　一到暑假，我就忙昏了頭。每天“功課”排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。一會(huì )兒上作文，一會(huì )兒上奧數課......不熟路的我，就像一只無(wú)頭蒼蠅，在那亂轉。

　　星期六早上，我剛剛學(xué)完畫(huà)畫(huà)就要去學(xué)奧數�？墒悄穆奋�(chē)可以到漲橋頭？我心想：媽媽好像說(shuō)是26路，對了就是26路。我急忙忙地上了26路，可是左等右等還沒(méi)有到站，我心慌了，想：難道我上錯了車(chē)？還是去問(wèn)司機吧！一問(wèn)才知道我真的'上錯了車(chē)。

　　我下了車(chē)。沒(méi)有了冷氣，頓時(shí)感到炎熱無(wú)比，我打著(zhù)雨傘在路邊東看西看。心想：熱死了，怎么連一輛車(chē)也不停下來(lái)，車(chē)站在前面？我抱著(zhù)萬(wàn)分之一的信心向前跑去，到了車(chē)站，再問(wèn)司機，司機說(shuō)：“這里的車(chē)是乘不到漲橋頭的，應該到水心乘�！�

　　不會(huì )吧！到水心乘，那不是回家嗎！可是到水心要乘幾路車(chē)，算了算，打的吧！我心里默默地說(shuō)。在車(chē)里，我心里一直擔心，嘴里一直嘀咕著(zhù)：千萬(wàn)不要遲到，不然要抄奧數句子的！坐上了出租車(chē)，我的心放了下來(lái)，希望老師不要罰我。

　　到了老師家，我已經(jīng)上氣不接下氣了，一看鐘，已經(jīng)遲到30分鐘了。門(mén)一開(kāi)，40只眼睛盯著(zhù)我看。有的同學(xué)似乎在說(shuō)：“她想逃課？”也有的好像在說(shuō)：“她睡遲了？”老師說(shuō)：“抄奧數句子20條�！卑�......

　　為什么暑假比上學(xué)還累！

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