科技作文

實(shí)用的科技作文（精）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的科技作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技作文 篇1

　　上�？萍拣^坐落黃浦江東岸的世紀廣場(chǎng)，是一座把自然科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)融為一體的主題樂(lè )園。最有趣好玩地就是機器人世界了。進(jìn)入機器人世界，里面有各種各樣的機器人，有會(huì )下棋的、會(huì )跳舞的……我最喜歡的是會(huì )玩魔方的機器人了，可是機器人的面前圍滿(mǎn)了人，擠得水泄不通。好不容易輪到我，我迫不及待地拿起魔方，把它打亂放入槽中按下開(kāi)始，機器人拿起魔方，一會(huì )兒往左轉轉，一會(huì )兒往右轉轉，很快就把魔方恢復成原來(lái)的樣子了，我又試了幾次，機器人還是輕松自如地恢復成了原來(lái)的樣子。

　　看了機器人精彩表演，我禁不住贊嘆科技的`神奇。接著(zhù)，我們前往機器人劇場(chǎng)，那里已經(jīng)排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)地等待，我們終于進(jìn)入了機器人劇場(chǎng)。里面有許多機器人，一位身穿唐裝的大鼻子機器人開(kāi)始報幕了。接著(zhù)，一些身穿長(cháng)裙，手持太陽(yáng)傘戴帽子的機器人出來(lái)了，為我們表演了一段江南水鄉舞蹈。

　　然后是兩個(gè)機器人表演京劇中的《三叉口》中的一小部分——刀劍打斗的精彩片段。最后所有機器人表演了“現代舞”。上�？萍拣^真是一個(gè)認識、學(xué)習科學(xué)技術(shù)的好地方。

科技作文 篇2

　　寒假里的一天，媽媽說(shuō)要帶我們去新開(kāi)的科技館，我和哥哥都高興的不得了！

　　我們轉乘好幾次，坐了好長(cháng)時(shí)間的地鐵才到了科技館�？吹叫麻_(kāi)的科技館，我們都很興奮。一進(jìn)到館里我們兩個(gè)就嚷嚷著(zhù)要先去看電影。

　　電影終于開(kāi)場(chǎng)了。但是之前的廣告好多呀，等了半天才開(kāi)始，真是折磨人。我們看的電影叫《回到白堊紀》，還是3D的，這名字聽(tīng)起來(lái)既讓人興奮又叫人緊張。電影一開(kāi)始，是在一個(gè)原野上，可是屏幕的圖像在晃動(dòng)，像是坐在什么動(dòng)物的背上飛行。我對媽媽說(shuō)：“這感覺(jué)真好！像是飛行在大峽谷里！”的確，巖石好像真的從身邊掠過(guò)，速度好快，我的身體好像也飄了起來(lái)�？珊镁安婚L(cháng)，一會(huì )兒鏡頭就又轉到博物館里了。我有點(diǎn)失望，還小聲說(shuō)：“怎么可以這樣呢？”

　　這個(gè)電影主要講的是一個(gè)女孩子，她很渴望和她的爸爸一起去考古，可是她爸爸只讓她在博物館里做解說(shuō)工作。有一天，她來(lái)到她爸爸的辦公室，看到了她爸爸剛剛新發(fā)掘出的一枚恐龍蛋。就在她爸爸出去，她一個(gè)人在辦公室等候的時(shí)候，她一不小心把恐龍蛋碰掉了。滋滋冒著(zhù)白煙的恐龍蛋，使她回到了白堊紀……她在白堊紀和博物館之間往返了好幾次，忽而在這里，忽而在那里。由于她在白堊紀找到了暴龍的蛋，所以證明了恐龍是會(huì )下蛋的'。這中間的過(guò)程非常驚險，3D的效果仿佛讓我置身其中，很是嚇人。不過(guò)，我還想再看一次。

　　電影結束后，我們去了主展廳參觀(guān)，在華夏之光，我領(lǐng)略到了中國古代的四大發(fā)明和其他令人驚嘆的科技技術(shù)、醫藥技術(shù)；在科技樂(lè )園了解了簡(jiǎn)單的農業(yè)知識；在探索與發(fā)現中，我們體會(huì )了數學(xué)之魅、聲音之韻和生命之秘……科技館太好玩了！我希望還可以去！

科技作文 篇3

　　星期六，天氣晴朗。我和爸爸一起到科技館上饒去玩。來(lái)到了科技館上饒，我先看到了一個(gè)大大的圓球，球上還有幾條龍。爸爸告訴我，這個(gè)東西叫“地動(dòng)儀”，是古代用來(lái)預測地震的儀器。真沒(méi)想到，這個(gè)大家伙還有這種功能，古代的人可真聰明啊。

　　進(jìn)入館內，我們先來(lái)到了動(dòng)物世界，看到了許多動(dòng)物的標本。有大象、小鹿、羊、北極熊等等。這些動(dòng)物雖然不能動(dòng)，但是配上了聲音后，就象到了真的動(dòng)物園一樣。

　　然后，我們來(lái)到了“智慧之光”，看到了水晶魔法球。水晶球可真漂亮，中間還在發(fā)光，我試著(zhù)用手摸了摸，球體里的'光線(xiàn)都會(huì )照在我的手上，我的手移到哪里，光線(xiàn)就跟著(zhù)移到哪里，好奇怪哦！

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了“時(shí)光隧道”，當我們乘進(jìn)時(shí)光隧道后，它帶我們一直來(lái)到了地下2500米的深處，打開(kāi)門(mén)后，我們看到了礦藏、三葉蟲(chóng)、恐龍的化石，還參觀(guān)了開(kāi)采石油的模擬過(guò)程。其實(shí)，我們是乘了電梯從二樓到了地下一樓。

　　還有好多好玩的地方我們沒(méi)有去參觀(guān)，時(shí)間晚了，我們只得回去了�？萍拣^上饒有那么多有趣、新鮮的東西，學(xué)到了一些科學(xué)知識。我和爸爸相約下周再去參觀(guān)。

科技作文 篇4

　　中華文明源遠流長(cháng)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，無(wú)數歷史事實(shí)埋藏在歷史的長(cháng)河中。

　　中國以其文明和禮儀而聞名。在古代，中國被描述為禮儀之邦。中國禮儀文化蘊含著(zhù)豐富的思想內涵，代表著(zhù)社會(huì )價(jià)值觀(guān)。

　　然而，隨著(zhù)科技的進(jìn)步和文學(xué)水平的提高，以前的禮儀狀態(tài)早已面目全非。隨意扔垃圾、隨意攀爬、隨意刻畫(huà)古跡等有禮儀嗎？有些人在家打罵父母。這還能說(shuō)是接受了文化的中國人嗎？烏鴉相對于動(dòng)物，有反哺之意，羊有跪求擠奶之恩。比這些動(dòng)物高貴的人，根本沒(méi)有感恩之心。

　　科技進(jìn)步是文化倒退是真的嗎？

　　近日，某名牌大學(xué)碩士大一新生郝在微信朋友圈里說(shuō)了幾位國內知名歷史學(xué)教授的壞話(huà)，用垃圾等字眼來(lái)形容這些學(xué)者的學(xué)識和人品；他導師看到后提醒他；但郝不但沒(méi)有改口，反而改成了孟加拉語(yǔ)，并很快發(fā)表了類(lèi)似言論，引起了極度憤怒。立即發(fā)表了一封公開(kāi)信，宣布他將斷絕師生關(guān)系。

　　這件事讓我們感到難過(guò)？知識和禮儀成反比嗎？知識越高，禮儀素養越低。

　　看看現在的社會(huì )，人與人之間相處越來(lái)越多的莫莫。有些老人摔倒了，不敢輕易上前幫助。他們害怕被描述成殺人犯，所以來(lái)幫助老人。如果不是，何必呢？很多人還是有些禮貌的`，但是別人說(shuō)的話(huà)讓他們氣餒。

　　如今，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，越來(lái)越多的禮儀文化和教育已經(jīng)淡出人們的視線(xiàn)。人們越來(lái)越害怕這些商人，因為他們恃強凌弱、欺詐、缺錢(qián)、摻水。曾經(jīng)誠實(shí)的生意，早已隨著(zhù)利益的追求而被遺忘。如今，各行各業(yè)的利益糾紛讓人感到悲傷�？萍歼M(jìn)步是好是壞？隨著(zhù)教育的普及，中國禮儀文化去了哪里？還有誰(shuí)做過(guò)曾經(jīng)朗朗上口的三字經(jīng)和徒弟規矩？

　　看到當今社會(huì )的現狀，我們只想問(wèn)，我們有進(jìn)步嗎？還是倒退？

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