初中開(kāi)學(xué)感悟
在生活、工作和學(xué)習中，我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪，這個(gè)時(shí)候，我們就可以把這些感悟，想法都記錄下來(lái)。那么，感悟文章到底要怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的初中開(kāi)學(xué)感悟，希望能夠幫助到大家。
初中開(kāi)學(xué)感悟1
劉浩是一名盲童，但他參加過(guò)許多鋼琴比賽。你肯定會(huì )問(wèn)：他是怎么彈琴的？是的，他看不見(jiàn)黑白鍵，也看不見(jiàn)五線(xiàn)譜，但他非常自信，熱愛(ài)生活。他媽媽也一直在他背后默默支持和幫助他。樂(lè )觀(guān)向上是一種幸福。
一位名叫王忠華的重慶農村教師，放棄進(jìn)城教書(shū)的機會(huì )，甘愿呆在農村，和孩子們在一起。是他教同學(xué)們學(xué)會(huì )了舞蹈，開(kāi)闊了孩子們的視野，并讓孩子們享受到了快樂(lè )。他那無(wú)私奉獻的精神讓孩子們喜歡上了他，并和他建立了深厚的感情。奉獻也是一種幸福。
“最美女孩”孟佩杰的養母雖然只照顧了她三年，但她卻堅持照顧養母十二年。后來(lái)，她考上了大學(xué)，因為不放心養母一個(gè)人在家，便帶著(zhù)養母一起上大學(xué)。因為她知道是養母給了她家的溫暖。感恩也是一種幸福。
幸福其實(shí)就在我們的身邊，存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只要我們用心去尋找，去體會(huì )，我們就一定能能夠找到幸福的源泉。當然，學(xué)習成績(jì)好、吃得好、穿得好和玩得好并不意味著(zhù)擁有幸福。幸�？梢允强谷諔馉帟r(shí)期的和平、辛勤的汗水、努力后的成功，也可以是無(wú)私奉獻后的快樂(lè )。作為新世紀的'少年兒童，我們要珍惜現在的美好幸福生活、刻苦學(xué)習、發(fā)奮圖強，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人才，為更多的人創(chuàng )造幸福的生活。
初中開(kāi)學(xué)感悟2
9月1日，不僅帶來(lái)了歡樂(lè )的開(kāi)學(xué)，也帶來(lái)了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，[原創(chuàng )]開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感。和往年一樣，每次的開(kāi)學(xué)第一課都有一個(gè)主題，而2011年的主題很特別，叫做：幸福。
對于不同的人，不同的時(shí)期，對幸福的理解也不一樣。戰爭時(shí)期，很多人心中的`幸福就是和平，而現在，幸福就象我們找東西，當你刻意去尋找時(shí)，怎么也找不到，可當你放下不再苦苦尋找時(shí)，卻發(fā)現，原來(lái)，它一直在你身邊，從未離開(kāi)。
幸福對盲童劉浩來(lái)說(shuō)，就是可以和媽媽在一起，可以天天彈琴；幸福對重慶的王老師來(lái)說(shuō)，就是讓孩子們快樂(lè )成長(cháng)，眼看世界；幸福對孟佩杰來(lái)說(shuō)，就是讓養母的病快點(diǎn)好起來(lái)，可以快樂(lè )的一起生活…
看到劉浩這么熱愛(ài)鋼琴，勤奮的練習；看到篤坪鄉的學(xué)生哭著(zhù)念寫(xiě)給王老師的信；看到孟佩杰一邊讀書(shū)，一邊照料癱瘓的養母時(shí)…我感動(dòng)了，我們都感動(dòng)了！
我認同這些幸福的答案，同時(shí)，我也想告訴大家，我心中的幸福也很簡(jiǎn)單：和家人一起快樂(lè )、健康地生活在一起，就是幸福！
有的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得幸福好象離你很遠，事實(shí)上，幸福就在我們身邊，我們的生活并不缺乏幸福，缺少的是發(fā)現幸福的心。讓我們一起用心尋找幸福吧！
初中開(kāi)學(xué)感悟3
今天晚上，我們看了中央電視臺播出的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“我的中華驕傲”，內容主要是講我們中國的傳統文化，著(zhù)名主持人董卿撒貝寧變成了班主任老師，教室別致新穎，是一個(gè)發(fā)來(lái)的書(shū)卷造型，課桌椅都在書(shū)卷一下，學(xué)生們坐的很整齊，和臺上的老師看節目，非常有趣？。
給我留下印象深刻的節目有很多，著(zhù)名的鋼琴家朗朗帶著(zhù)兩個(gè)十歲和十二歲的`學(xué)生與來(lái)自意大利的機器人比拼拼奏，這個(gè)來(lái)自意大利的機器人非常厲害，有53個(gè)手指頭，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以很快的彈奏任何鋼琴曲。
不知不覺(jué)，《開(kāi)學(xué)第一課》結束了，看了這個(gè)節目讓我感到很自豪，正如《開(kāi)學(xué)第一課》的主題“我的中華驕傲”一樣，我們有漢子，有武術(shù)，有高科技，讓我感到了屬于中國的自信和榮耀。我覺(jué)得，榮耀來(lái)自于強大的祖國，榮耀的背后是很多付出與奉獻，還有毅力與堅持，我已經(jīng)是一名初中學(xué)生了，古人說(shuō)，少年強則國強，我們要用努力的學(xué)習，把自己變強，做一名合格的初中生！
初中開(kāi)學(xué)感悟4
《開(kāi)學(xué)第一課》講的都是夢(mèng)想，嘉賓們講的故事讓我對夢(mèng)想有了更直觀(guān)的、更深刻的感受和理解。
第一位嘉賓付麗娟——一位跳傘運動(dòng)員講述了在體校的時(shí)候，如何高強度地訓練。他們每天要長(cháng)跑五六個(gè)小時(shí)，踢凳子等等。每天都是滿(mǎn)頭大汗，疲憊不堪。但她喜歡跳傘，所以一直靠著(zhù)毅力堅持追求自己的夢(mèng)想。
最讓人感動(dòng)的是一位加油站的工作人員——一位智障孩子的媽媽?zhuān)v述了如何通過(guò)教孩子彈鋼琴來(lái)鍛煉孩子的.大腦。媽媽說(shuō)，兒子剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，連鋼琴鍵都分不清。因為兒子對動(dòng)物最感興趣，媽媽便在鋼琴鍵上貼上小動(dòng)物，可兒子依然學(xué)不會(huì )。媽媽只能不停地抓著(zhù)兒子的手反復按鍵。兒子有了進(jìn)步，但學(xué)會(huì )按鍵都得花一年的時(shí)間。其實(shí)媽媽也不會(huì )，只能在工作之余自己學(xué)習，夜晚一兩點(diǎn)的時(shí)候還要上網(wǎng)查找更詳細的資料。在學(xué)習的過(guò)程中，媽媽不免要打一下孩子的屁股，學(xué)習一首曲子都得花一年的時(shí)間，太慢了�？伤吘故侵钦�，所以打完之后媽媽就覺(jué)得對不起他。不過(guò)，努力總有回報，學(xué)習了十年，兒子的曲子已經(jīng)彈得不錯，學(xué)習也跟得上正常人，也不再內向了。
嘉賓們的講述，讓我明白：實(shí)現夢(mèng)想不是一朝一夕的。實(shí)現夢(mèng)想需要堅持，需要毅力。小時(shí)候，我們都懷有一個(gè)夢(mèng)想，想做發(fā)明家、作家、科學(xué)家、企業(yè)家……可是若干年后，不少人驀然回首，卻發(fā)現自己終究一事無(wú)成。為什么呢？因為很多人把一輩子中的大量美好時(shí)光消磨在“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的沖動(dòng)之中，湮沒(méi)在最艱難也最有希望卻戛然而止的那一刻。還有很重要的一點(diǎn)，人們總是被社會(huì )所左右，說(shuō)實(shí)現自己的夢(mèng)想太難。這種解釋是錯誤的，社會(huì )固然復雜，但困難我們可以克服，我們真正缺少的是一顆堅定不移的心。有時(shí)候，我們離成功只差一步，但因為之前的失敗，致使我們在關(guān)鍵時(shí)刻卻突然失去信心。這是何等可惜��！
讓我們再聽(tīng)聽(tīng)郎朗的述說(shuō)：在籌備國外的一次演奏會(huì )中，盡管作為替補者，他卻依然每天玩命地練琴。最后，他被選中上臺參加演出了。郎朗最后的成功，不正是告訴我們，要讓夢(mèng)想成真就需要堅強的意志和非凡的毅力去堅持嗎？
初中開(kāi)學(xué)感悟5
開(kāi)學(xué)的那一天，我充滿(mǎn)了喜悅與期待，心情格外的激動(dòng)。同學(xué)們紛紛戴著(zhù)新買(mǎi)的書(shū)包，穿著(zhù)整齊的校服，走進(jìn)美麗的校門(mén)。整個(gè)校園充滿(mǎn)了生機與活力。老師們笑逐顏開(kāi)地迎接我們的到來(lái)。同學(xué)們互相之間打鬧、交談著(zhù)，仿佛已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假。在開(kāi)學(xué)典禮上，校長(cháng)莊嚴肅穆的發(fā)表了開(kāi)學(xué)講話(huà)，向所有的老師和同學(xué)們表示了歡迎，鼓勵我們在新的學(xué)期里，努力學(xué)習，取得不一樣的進(jìn)步。
新學(xué)期的開(kāi)始意味著(zhù)新的學(xué)科、新的老師和新的課程表。我們充滿(mǎn)了好奇和期待，迫不及待地進(jìn)入了新的教室。老師們向我們介紹了新的學(xué)科，并鼓勵我們要有自信、勇敢地去面對挑戰。不過(guò)，新學(xué)期的開(kāi)始也讓我們感到了一種緊張和繁忙。我們要適應新的學(xué)習生活，恢復起床和早讀的習慣，合理安排時(shí)間，完成老師布置的作業(yè)。每天上學(xué)后，我們都感到異常的疲倦，但是看到老師們認真備課、耐心講解，我們也堅定了自己勤奮學(xué)習的決心。
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)，意味著(zhù)我們進(jìn)入了新的學(xué)習階段。每天，在老師的引導下，我們上一節又一節的課。在這些課堂上，老師會(huì )結合自己的親身經(jīng)歷和學(xué)科知識，生動(dòng)地講解，點(diǎn)評和解答我們的問(wèn)題。我們通過(guò)互動(dòng)的形式，探求真理，發(fā)現知識的新邊界。課堂上，我們不僅學(xué)到了知識，還培養了自己的思維能力、合作精神和創(chuàng )新意識。在老師的悉心指導下，我們能夠在各種傳統和電子教育資源的幫助下，更好地運用所學(xué)的知識，提高自己的學(xué)習成績(jì)。
在新的學(xué)期里，我們除了在課堂上學(xué)習知識外，也要注重與同學(xué)間的交流和溝通。我們可以互相幫助、互相支持，共同進(jìn)步。每天放學(xué)后，我們會(huì )一起討論作業(yè)和學(xué)習上遇到的困難，共同尋找解決辦法。這種互助和交流不僅幫助我們更好地理解和鞏固所學(xué)的知識，還培養了我們的`合作和團隊精神。此外，我們還可以結交更多新的朋友。相互之間的友誼不僅讓我們感到快樂(lè )和幸福，也讓我們更加勇敢和堅強，在學(xué)習中找到了更多的動(dòng)力。
新學(xué)期的開(kāi)始，讓我們更加明確了自己對未來(lái)的展望和規劃。我們開(kāi)始關(guān)注選擇適合自己發(fā)展的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)，并了解相關(guān)知識和信息。我們也開(kāi)始培養自己的興趣愛(ài)好，參加社團和俱樂(lè )部活動(dòng)，拓寬自己的視野，增加自己的閱歷和經(jīng)驗。我們漸漸地明白，只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)，擴展自己的知識面，才能在將來(lái)的社會(huì )競爭中立于不敗之地。所以，我們要立馬行動(dòng)起來(lái)，制定自己的目標和計劃，為之努力拼搏，為之奮斗。只有如此，我們才能實(shí)現更高遠的夢(mèng)想。
最后，我要感謝那些辛勤工作的老師們，他們是我們學(xué)習的榜樣和引導者。他們用自己的真心和愛(ài)心，一次次地喚起我們的學(xué)習熱情，一次次地激勵我們的學(xué)習動(dòng)力。在新學(xué)期的開(kāi)始，讓我們懷著(zhù)無(wú)比的激動(dòng)和希望，全身心地投入到學(xué)習中去，以更好的姿態(tài)面對未來(lái)的挑戰。
初中開(kāi)學(xué)感悟6
幸福是幫助，是分享；幸福也是快樂(lè )和友誼……而這寓意深長(cháng)的幸福在我看來(lái)，就是感恩。有一句話(huà)叫做“滴水之恩，涌泉相報�！睆摹堕_(kāi)學(xué)第一課》中，我深深地體會(huì )到了這句話(huà)的深刻含義。
15年前，5歲的孟佩杰雙親離世，幼小的她被鄉親所收養。他們幸福的生活了三年，可老天像是和這個(gè)孩子過(guò)不去似的，在孟佩杰8歲那年，養母癱瘓在床，養父又離家而去，他只好一個(gè)人挑起了家庭的重擔。每天，她不僅要做飯給養母吃，還要一天幫養母做200個(gè)仰臥起坐、伸腿240次、捏腳30分鐘……她那88斤的身軀背起了養母整整二十年！雖然這不是她的母親，可孟佩杰仍無(wú)微不至地照顧養母，一般人是很難做得到的，但正因為她有一顆感恩的心，所以她對養母不離不棄。
是��！孟佩杰都能夠那樣感恩養母，我們?yōu)槭裁床荒苣�？何況那不是她的親生母親��！從我們的哇哇墜地到長(cháng)大成人，我們的父母花費了多少精力，編織了多少個(gè)日日夜夜��！他們辛勤工作，供我們讀書(shū)。我們一天天地長(cháng)大，卻沒(méi)有發(fā)現他們臉上日益增多的皺紋；沒(méi)發(fā)現他們頭上的一根根白發(fā)。在他們傷心時(shí)，我們是否為他們送上一句安慰的話(huà)語(yǔ)？在他們下班回到家時(shí)，我們又是否為他們泡上一杯熱騰騰的'茶？而在他們的生日時(shí)，我們又是否記起過(guò)呢？父母對我們的愛(ài)遠比山高；比海深，可我們卻沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩他們。我們一定要擁有一顆感恩的心，用這顆感恩之心去感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì )，感恩身邊的一切！雖然我們還沒(méi)對社會(huì )有所奉獻，但是我們可以感恩，擁有一顆感恩的心！
用感恩的心去看世界，世界是美麗的：用感恩的心去回報社會(huì )，我們的社會(huì )會(huì )更加和諧！當我們都擁有了一顆感恩之心，也就擁有了幸福！
初中開(kāi)學(xué)感悟7
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子，但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，小伙伴們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門(mén)。8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮最后開(kāi)始呢！瞧！主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！
不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗初中開(kāi)學(xué)典禮此刻開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一齊。操場(chǎng)上安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。
我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)了！升起來(lái)了！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
之后，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)。緊之后學(xué)生代表分別作了假期總結和新學(xué)期打算的`發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到了一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排……
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期，我必須不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
初中開(kāi)學(xué)感悟8
觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，自己懂得了要樹(shù)立理想，樹(shù)立志向。
列夫·托夫斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！�
夢(mèng)想與現實(shí)相輔相成，夢(mèng)想是建立在一定的現實(shí)基礎上的，同時(shí)現實(shí)往往得益于對夢(mèng)想的實(shí)踐。
人的夢(mèng)想是普遍的，每個(gè)人都會(huì )有各自的夢(mèng)想，或許相同，或許不同，但都是為了生活。生活又不僅僅是活著(zhù)，“人的真正使命是生活，而不是單純的活著(zhù)�；�，字典里有兩個(gè)解釋?zhuān)号c死相對，一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想，只是存在于地球之上，那和埋在地下的尸骨又有什么區別？當一個(gè)人真正有了理想時(shí)，生命才有意義；生活中也就會(huì )充滿(mǎn)激情和樂(lè )趣；你的生活就不會(huì )漫無(wú)目的，像一支箭繃在了弦上，目標是那般清晰可見(jiàn)，只待全力以赴地奔向它。
小時(shí)候，夢(mèng)想是迷惑的.，人云亦云，覺(jué)得科學(xué)家最偉大。
稍大些，夢(mèng)想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠幸福美滿(mǎn)。
再大些，夢(mèng)想是絢麗的，只求真實(shí)，考上一個(gè)理想的大學(xué)。
少年不怕失敗，有的是機會(huì )，有的是希望，夢(mèng)想是遠大的，要立長(cháng)志，失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠打不倒的。
夢(mèng)想可以檢測一個(gè)人的毅力，只要精力不竭便終會(huì )到達理想的彼岸。古往今來(lái)，試問(wèn)哪一個(gè)人可以不勞而成？劉翔是我國體壇英雄，他取得的成績(jì)，感動(dòng)了中國，乃至整個(gè)亞洲，誰(shuí)能說(shuō)這是劉翔一時(shí)幸運而成功？劉翔誓做奧運冠軍，終冬歷夏，正是他那頑強的毅力保證了他理想的實(shí)現。
青春的夢(mèng)想時(shí)刻都在激勵我。有人說(shuō)：“人不可沒(méi)有傲氣……”這是不全面的，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)奮斗的目標？沒(méi)有傲氣，哪來(lái)的飛越？
青春的夢(mèng)想不是鬧著(zhù)玩的，也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了，而是如長(cháng)江洶涌而起，一去而不可收回。夢(mèng)想無(wú)所懼怕，誰(shuí)敢說(shuō)不立大志就能成才？我要成功，尋找我偉大的夢(mèng)，出海遠行，向著(zhù)新生的太陽(yáng)全力駛去。
初中開(kāi)學(xué)感悟9
軍訓的第三天，天公總算是可憐可憐了我們這幫正在軍訓的學(xué)生。蒙蒙的天，輕輕的風(fēng)，涼快的很，有的同學(xué)甚至還有點(diǎn)冷。我想，這大概是我們想要的吧。
有時(shí)候我在想，軍訓的真正意義是什么，就那么十幾天，要是認真的`話(huà)還能學(xué)到一點(diǎn)，但是如果不認真，能學(xué)到什么呢？在今天我想我離答案又近了一步，不，應該是好幾步。今天的休息時(shí)間，我們教官教了我們一首歌，名字叫做《穿上軍裝那一刻》。這首歌的調子不是很強勁，甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)溫柔�？删褪沁@么一首歌，偏偏打動(dòng)了我，而打動(dòng)我的，不是它的調子，而是它的歌詞內容。
每個(gè)人都有年少輕狂的時(shí)候，都有著(zhù)遠大的理想，遠大的抱負。有那么一些人，他們憑著(zhù)自己的一腔孤勇，毅然穿上那身迷彩服，扛起了保護國家、保護人民的重任。網(wǎng)上有句話(huà)特別火“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人在替你負重前行罷了�！笔前�，只不過(guò)是有人在替我們負重前行罷了�？墒亲屑毾胂�，他們是人民子弟兵，但同時(shí)也是父母的兒女、妻子的丈夫、兒女的父母��！他們也有思念的人。就因為身上的軍裝，他們站立在烈日下；奔跑在風(fēng)雨中。日復一日，年復一年。他們明白，只有自身的強大才能扛起肩上的重任。
我想，軍訓的意義可能就在于此吧！當我們穿上軍訓的迷彩，就代表我們已經(jīng)要嚴格要求自己。我們也在烈日下訓練，也在風(fēng)雨中奔跑。我們知道了軍訓的辛苦，或許就能稍稍地理解那日復一日，年復一年訓練的軍人們。然后傾盡我們所有的感謝與鼓勵，讓他們明白，他們保護國家，我們守護他們。
穿上軍裝那一刻，我們暫時(shí)成為了自己的英雄，能夠經(jīng)受住考驗；穿上軍裝那一刻，我們暫時(shí)忘掉自己，成為一個(gè)整體；穿上軍裝那一刻，我們不再是不知姓名的陌生人，成為互幫互助的戰友。
軍訓或許不能讓你成為真正的軍人，甚至差很遠，但是，那些精神，不屈、勇于挑戰、堅韌不拔、團結，它們不會(huì )隨著(zhù)迷彩地脫下而遠去。而會(huì )一直陪伴在我們身邊，跟著(zhù)我們一起變得優(yōu)秀、優(yōu)秀、更加優(yōu)秀！
初中開(kāi)學(xué)感悟10
開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè )的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺(jué)郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開(kāi)學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒(méi)意思��！如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調整狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì )兒根本無(wú)法調整。
假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著(zhù)趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天��！
高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著(zhù)呢，上課也無(wú)精打采的，老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日，勉強好了些。
現在已經(jīng)是國慶節假期的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)計劃是先瘋狂地玩一天，第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)《開(kāi)學(xué)感言》。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)：讀書(shū)的時(shí)候老想著(zhù)放假，現在放假了，倒是又想讀書(shū)了�？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書(shū)的'時(shí)候的確想著(zhù)放假，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(cháng)些。這真是一個(gè)悲劇��！我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么，每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說(shuō)有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個(gè)內向的人，平時(shí)不太喜歡說(shuō)話(huà)。我習慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想；而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō)，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧！
有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文，以前也是寫(xiě)過(guò)的。也正如以往，這些日子以來(lái)，我竟毫無(wú)改觀(guān)。對于開(kāi)學(xué)，我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。
以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些感言了。
初中開(kāi)學(xué)感悟11
開(kāi)學(xué)心得體會(huì )可以說(shuō)是學(xué)生們在開(kāi)學(xué)初期的一種重要感悟，這不單單是一種體驗、一種感受，更是一種經(jīng)驗的積累。開(kāi)學(xué)意味著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了，而在新學(xué)期中我們能否取得好的學(xué)習成績(jì)、是否能夠充分發(fā)揮自己的能力以及是否能夠讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的人都取決于自己的打算和規劃。因此，本篇文章將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討，幫助讀者擬定自己的學(xué)習計劃，以達到開(kāi)學(xué)的目標。
一、認真對待每一門(mén)科目
每一個(gè)學(xué)生都懂得，學(xué)業(yè)成功也許只由一個(gè)重要的元素構成，那就是認真對待每一門(mén)科目。每一門(mén)科目都有它自己的特點(diǎn)和學(xué)習重點(diǎn)，因此我們要耐心尋找，認真聽(tīng)課、認真閱讀、認真思考。對于每一門(mén)科目，我們都要按照不同的復習方法來(lái)復習它，以便查漏補缺。正是這種認真對待每一門(mén)科目的態(tài)度體現了我們對學(xué)習的熱愛(ài)和對自己的責任擔當。認真對待每一門(mén)科目，是開(kāi)學(xué)的第一步。
二、拿出學(xué)習時(shí)間表
我們生活密集而多樣，時(shí)間也是固定的，因此我們應該將一個(gè)良好的時(shí)間計劃納入我們的學(xué)習餐單之中。顯然，拿出學(xué)習時(shí)間表非常重要，但這不僅僅只是列出我們學(xué)習時(shí)間的具體安排，更是一個(gè)梳理我們自己時(shí)間利用的工具。根據我們的課表安排，制定出一份自己的時(shí)間表，平衡地安排學(xué)習、鍛煉、娛樂(lè )等時(shí)間，既不被學(xué)習瑣碎的內容舞弄，也不至于錯過(guò)時(shí)間與同學(xué)們交流、放松的機會(huì )。
三、積極參加社團或俱樂(lè )部
學(xué)生時(shí)代的資源總是有限，我們需要更多的`選擇來(lái)拓展自己。為了盡早適應學(xué)習生活，學(xué)生應積極參加社團活動(dòng)或俱樂(lè )部活動(dòng)，在做每一件事情的時(shí)候都始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度。這樣，不僅可以拓展我們的交際面并交流學(xué)習經(jīng)驗，還能夠培養我們的人際關(guān)系和組織能力，使我們成為更為全面和自信的人。
四、加強學(xué)習交流
在學(xué)習中，我們通常會(huì )遇到一些學(xué)習上的困難和問(wèn)題，這時(shí)我們可以選擇向老師求助，或者與同學(xué)們交流。在交流的過(guò)程中，我們不僅可以區分自己學(xué)習上的不足之處，更能夠學(xué)習到其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，頻繁地交流、互動(dòng)，不斷地接受新的知識，將會(huì )讓我們變得更加優(yōu)秀。
五、營(yíng)造自信心
在學(xué)習中，自信心很重要。當我們對自己有信心時(shí)，我們的表現和表態(tài)就會(huì )特別好。我們需要放松自己，對自己寄予信任，目光一定要放得遠一些，讓自己感受到自己的存在價(jià)值和學(xué)習的意義。同時(shí)，我們也需要明確自己的目標，制定遠期和近期的學(xué)習目標，走好每一步，謹小慎微，讓自己在學(xué)習中更具自信。
總的來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)心得體會(huì )是躍入新學(xué)期的重要準備。量力而行，我們不僅需要一份合理的計劃，更需要為一份積極和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。希望每一位讀者能夠在新學(xué)期中加倍努力，取得更好的成績(jì)，在生活中勇敢向前，不斷挑戰自己的能力。
初中開(kāi)學(xué)感悟12
新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊!依舊還就是老樣子。已經(jīng)就是六年紀的我，好像并沒(méi)有隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而改變，依舊還就是老樣子�；謴皖}......
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可就是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還就是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還就是老樣子;再看看同學(xué)，也還就是老樣子;再看看自己，也沒(méi)啊!
依舊老樣子。三班就是個(gè)競爭力很強的班級，稍稍不留意就會(huì )被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養自己的"戰斗力"，可就是帶給我更多的'卻就是壓力。這就就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。(我就是不就是太紀人憂(yōu)天了啊)不過(guò)，還就是不能太放松的啊!
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興;開(kāi)學(xué)后，我為成績(jì)而感到郁悶。不過(guò)，還就是比較開(kāi)心的啦!
初中開(kāi)學(xué)感悟13
時(shí)光飛逝。四年后，轉眼間，我不再是玩捉迷藏的孩子，也不再是躺在母親懷里的小女孩。在這一天，我告別了四年的母校，帶著(zhù)對未來(lái)的完美憧憬走進(jìn)了三中的大門(mén)。
來(lái)到新學(xué)校，我的第一感覺(jué)很新鮮。學(xué)校干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，和藹可親的老師和團結友好的學(xué)生，這讓我更加確信我沒(méi)有來(lái)錯地方。我喜歡那里的環(huán)境，有花草樹(shù)木相伴，同學(xué)們相互愛(ài)護，老師們精心教學(xué)。這么漂亮的學(xué)校，這么嶄新的教室，這么善良的家庭，真的讓我很時(shí)髦。
當你來(lái)到一所新學(xué)校時(shí)，你應該有一個(gè)新的面貌。在那里的`一年里，我將彌補我的缺點(diǎn)。上課時(shí)仔細聽(tīng)，并小心舉手。不僅如此，還認真參加各種活動(dòng)。這樣做遠遠不夠。我也希望在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)，回報老師和家長(cháng)。我知道這將是非常困難的。只要我們努力，持之以恒，永不退縮，我們就會(huì )成功。
我知道每個(gè)人都有不同的想法。每個(gè)人在新學(xué)期都有自己的計劃。讓我們攜起手來(lái)，朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)！
初中開(kāi)學(xué)感悟14
開(kāi)學(xué)季節，陽(yáng)光明媚，朋友們在歡聲笑語(yǔ)中重新回到了學(xué)校。隨著(zhù)學(xué)鈴的響起，新學(xué)期開(kāi)始了。對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的起點(diǎn)�；仡欉^(guò)去的學(xué)期，我深深感受到了努力學(xué)習的重要性，也領(lǐng)悟到了許多的人生道理。因此，我決心利用新的學(xué)期來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。
不可否認，新學(xué)期帶來(lái)了新的挑戰與壓力。學(xué)業(yè)的繁重工作，社交的壓力，心理的負擔，種種困擾似乎讓我喘不過(guò)氣來(lái)。然而，我意識到，面對這些困境，我需要一個(gè)堅定的信念和價(jià)值觀(guān)的支撐。通過(guò)不斷的反思與調整自己的心態(tài)，我逐漸明確了自己對于學(xué)習的態(tài)度和目標。
新的學(xué)期，為了實(shí)現我的理想，我下定決心要更加努力地學(xué)習。我堅信成功離不開(kāi)堅韌的意志力和刻苦的付出。于是我制定了一個(gè)詳細的學(xué)習計劃并嚴格執行。我充分利用每一個(gè)可以提高自己的機會(huì )，不斷拓展知識面。在學(xué)習的過(guò)程中，我養成了良好的學(xué)習習慣和方法，并且不斷反思自己的不足之處。
一個(gè)人的力量是有限的，而團隊的力量是無(wú)窮的。我逐漸認識到合作的重要性，學(xué)會(huì )與同學(xué)們互相支持與幫助。在協(xié)作中，我學(xué)會(huì )了與人溝通，學(xué)會(huì )了包容與理解。通過(guò)相互之間的交流與學(xué)習，我不僅提高了自己的能力，也幫助了其他同學(xué)改進(jìn)自己。在團隊中，我們共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。
堅持是成功的`關(guān)鍵。盡管學(xué)業(yè)的道路充滿(mǎn)了荊棘，但我堅信只要努力付出，成功就在前方。我不會(huì )輕易放棄，我會(huì )一直努力學(xué)習，持續提升自己。我相信，未來(lái)是屬于我這樣不斷努力的人的。
總結：思考回顧一段時(shí)間的學(xué)習生活，體會(huì )到了努力和堅持的重要性，獲得了許多的收獲。我將以飽滿(mǎn)的熱情和高昂的斗志迎接未來(lái)。相信只要我堅持不懈，成功就會(huì )屬于我！
初中開(kāi)學(xué)感悟15
近日，我所在的XX小學(xué)迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú)盡的感慨，思索著(zhù)學(xué)校學(xué)習和成長(cháng)的真諦。在這次開(kāi)學(xué)中，我收獲了許多體會(huì )和感悟，讓我更加明白了學(xué)習的重要性、人生的真諦以及要努力奮斗的意義。
首先，我意識到學(xué)習是一種享受，是我們人類(lèi)與生俱來(lái)的天性。這次開(kāi)學(xué)，我們學(xué)校新建了一所圖書(shū)館。走入這個(gè)寬敞明亮的空間，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界。無(wú)數的書(shū)籍擺放在架子上，彩色的封面閃爍著(zhù)迷人的光芒。我毫不猶豫地選擇了一本書(shū)，沉浸在文字中。那熟悉的香味、那豐富的表達方式、那充盈的智慧，讓我感到無(wú)比享受。我漸漸明白，學(xué)習是一種帶給我們智慧和快樂(lè )的過(guò)程。每一次的閱讀和探索，都讓我對世界有了更清晰的認識，也讓我體會(huì )到了知識的無(wú)窮魅力。
其次，我領(lǐng)悟到學(xué)習是淬煉自我的.過(guò)程，是成長(cháng)的重要途徑。開(kāi)學(xué)的第一天，我們進(jìn)行了新學(xué)期的動(dòng)員大會(huì )，學(xué)校領(lǐng)導向我們強調了學(xué)習的重要性。他們告訴我們，要有遠大的理想，要注重細節并勤奮付出。在這次開(kāi)學(xué)后的幾天里，我認真觀(guān)察了身邊的同學(xué)和老師。我發(fā)現，世界上沒(méi)有一件事是輕松成功的，只有經(jīng)過(guò)不斷的努力和堅持，才能夠取得優(yōu)異的成績(jì)。于是，在每一次臨時(shí)期末考試中，我都全力以赴，盡最大的努力去備考，并從中找到自己不足之處，不斷成長(cháng)。通過(guò)這種實(shí)踐，我明白了學(xué)習是一種不斷提升，不斷超越自我的過(guò)程。只有付出真心和努力，才能獲得真正的成長(cháng)和進(jìn)步。
然后，我體會(huì )到學(xué)習是實(shí)踐的源泉，是創(chuàng )造的推動(dòng)力。開(kāi)學(xué)后，我們迎來(lái)了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)。在農場(chǎng)參與了農事體驗，我深刻地感受到了大自然的美好和生命的偉大。與此同時(shí)，我們在校園內舉辦了科技展覽，展示了我們小學(xué)生的創(chuàng )意和動(dòng)手能力。在這次活動(dòng)中，我見(jiàn)到了很多優(yōu)秀的作品和創(chuàng )新的構思。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我們更加深刻地理解了知識，激發(fā)了我們的求知欲和創(chuàng )造力。我相信，通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我們能夠不斷打破束縛，展現自己的才華和潛力。
最后，我悟到學(xué)習是一種永無(wú)止境的過(guò)程，是追求卓越的動(dòng)力。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校老師向我們安排了新一學(xué)期的學(xué)習計劃。這些計劃無(wú)論是在內容上還是難度上都超出了我們過(guò)去的學(xué)習范圍。面對這樣的挑戰，我沒(méi)有退縮，反而更加激發(fā)了我的學(xué)習欲望。我決心將這些困難化為動(dòng)力，以更加飽滿(mǎn)的精力去面對挑戰。我時(shí)刻明白著(zhù)，學(xué)習的道路是無(wú)窮無(wú)盡的，只有不斷追求卓越，才能不斷超越自我，實(shí)現自身價(jià)值。
總的來(lái)說(shuō)，小學(xué)開(kāi)學(xué)給我帶來(lái)了許多的思考和感悟。學(xué)習是一種享受和淬煉，是實(shí)踐和創(chuàng )造的源泉，也是一種追求卓越的動(dòng)力。我希望在今后的學(xué)習中，能夠時(shí)刻保持對學(xué)習的熱愛(ài)和欲望，堅持不懈地追求真知和卓越。我相信，只要我們勇于學(xué)習，努力奮斗，就一定能夠收獲屬于自己的成功和成長(cháng)。
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