教師頂崗實(shí)踐總結

[精]教師頂崗實(shí)踐總結

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的教師頂崗實(shí)踐總結，歡迎閱讀與收藏。

教師頂崗實(shí)踐總結1

　　根據《教育部財政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃的意見(jiàn)》（教職成〔20xx〕14號）和《教育部辦公廳關(guān)于下達職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃20xx年度項目任務(wù)的通知》（教職成廳函〔20xx〕14號）精神，我省啟動(dòng)了職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)教師企業(yè)頂崗實(shí)踐培訓。本人有幸作為酒店管理專(zhuān)業(yè)骨干教師，參加了20xx遼寧省高職院校專(zhuān)業(yè)骨干教師國家級培訓。

　　本人于20xx年9月1日——10月30日在沈陽(yáng)皇冠假日酒店進(jìn)行頂崗實(shí)踐工作。頂崗實(shí)踐期間，在承辦學(xué)校領(lǐng)導和頂崗實(shí)踐企業(yè)領(lǐng)導的精心安排和周密布置下，本人深入到酒店客房部、餐飲部、酒水部、前廳部進(jìn)行鍛煉、學(xué)習，積極做好了與實(shí)踐崗位相關(guān)的各項工作，順利完成了頂崗實(shí)踐任務(wù)，現總結如下：

　　一、實(shí)踐單位概況

　　沈陽(yáng)國際皇冠假日酒店坐落于皇姑區繁華中心地段，毗鄰環(huán)境優(yōu)美的世界文化遺產(chǎn)北陵公園、遼寧省人民政府，是世界最大酒店集團-洲際酒店旗下的高端商務(wù)酒店品牌。酒店總投資仨億元，建筑面積85000多平方米，擁有295間各式高級客房。別具風(fēng)格的中西餐廳及酒吧，特色美食，康體娛樂(lè )，商場(chǎng)，會(huì )所，大小宴會(huì )廳等各類(lèi)綜合服務(wù)設施一應俱全�；使诩偃諔{借精心的設計、精細的管理、精致的服務(wù)，已成為中外賓客下榻的溫馨家園。

　　二、頂崗實(shí)踐的基本情況

　　在沈陽(yáng)國際皇冠假日酒店頂崗實(shí)踐期間，我嚴格遵守酒店規章制度，按時(shí)上下班。上班時(shí)，盡職盡責，努力做好每一項工作，并抓住一切機會(huì )深入現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習。堅持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習、邊交流、邊思考；在學(xué)習中遇到不懂或不理解的地方，虛心向酒店相關(guān)同志請教。通過(guò)學(xué)習與實(shí)踐，進(jìn)一步熟悉了酒店整體運營(yíng)情況以及各部門(mén)基本情況，掌握了客房部、餐飲部、前廳部的基本技能技巧，更新了自己的實(shí)踐技能，提高了自身工作能力。具體做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、客房部頂崗實(shí)踐學(xué)習情況

　　20xx年10月9日——10月21日，本人在沈陽(yáng)國際皇冠假日酒店客房部進(jìn)行頂崗實(shí)踐與學(xué)習。通過(guò)中式鋪床技能訓練、樓層頂崗實(shí)踐以及客房部理論知識學(xué)習，本人對客房部各崗位設置及人員配備情況有了較清晰的了解；對中式鋪床的細節處理有了較大的提升，這對我今后指導學(xué)生參加技能競賽很有幫助；比較系統地學(xué)習了客房部基本理論知識；并熟練地掌握了客房部基本技能技巧。

　　2、餐飲部頂崗實(shí)踐學(xué)習情況

　　20xx年9月16日——9月30日，本人在沈陽(yáng)國際皇冠假日酒店餐飲部進(jìn)行頂崗實(shí)踐與學(xué)習。通過(guò)餐飲部技能培訓、餐飲部理論知識學(xué)習以及餐飲部崗位實(shí)踐，我對餐飲部各崗位設置情況有了進(jìn)一步的認識與了解，比較系統地學(xué)習了餐飲部基本技能技巧，中西餐宴會(huì )擺臺技能有了質(zhì)的飛躍。這些知識與技能的學(xué)習為我今后從事餐飲教學(xué)或是指導學(xué)生參加技能競賽打下了堅實(shí)的基礎。

　　3、前廳部頂崗實(shí)踐學(xué)習情況

　　20xx年10月22日——10月30日，本人在沈陽(yáng)國際皇冠假日酒店前廳部進(jìn)行頂崗實(shí)踐與學(xué)習。通過(guò)前廳部理論知識學(xué)習以及崗位實(shí)踐，我對前廳部商務(wù)中心、總機房、禮賓部等崗位工作情況有了較為清晰的了解。由于在前廳部頂崗實(shí)踐的時(shí)間太短暫，在加上有些崗位（比如接待處，收銀處）酒店無(wú)法安排我們去頂崗，所以這些崗位的情況對我來(lái)說(shuō)比較陌生。

　　三、課堂培訓學(xué)習情況

　　20xx年9月1日——9月15日，本人在沈陽(yáng)國際皇冠假日酒店培訓基地學(xué)習。學(xué)習的內容包括酒店管理專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)與課程體系建設、酒店各部門(mén)服務(wù)管理流程及投訴處理、職業(yè)生涯規劃以及專(zhuān)業(yè)建設與專(zhuān)業(yè)管理。通過(guò)這次集中培訓與學(xué)習，我獲得了專(zhuān)業(yè)建設與改革的思路與信息。

　　四、頂崗實(shí)踐體會(huì )與收獲

　　在為期兩個(gè)月的企業(yè)頂崗實(shí)踐工作中，通過(guò)觀(guān)摩學(xué)習、廣泛調研、親身體會(huì )，我獲得了第一手關(guān)于校企合作辦學(xué)，以行業(yè)為需求、以就業(yè)為導向的資料，加深了學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解，對專(zhuān)業(yè)課程的.設置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育教學(xué)研究的進(jìn)行都有很重要的參考價(jià)值。收獲之余，更多的是思考。從中，我得到了深刻的啟示和體會(huì )：

　　1、認識了很多業(yè)界人士，收獲了深厚的友誼

　　在2個(gè)月的企業(yè)頂崗實(shí)踐與學(xué)習中，我認識了很多酒店業(yè)的專(zhuān)家、一線(xiàn)員工，還有兄弟院校的專(zhuān)業(yè)教師。在工作之中、工作之余，我和大家和諧相處，關(guān)系十分融洽。這些友誼的建立和人際關(guān)系的積累將為我的職業(yè)生涯增添溢彩。

　　2、開(kāi)闊了思路和視野，提高了理論聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題的能力

　　2個(gè)月以來(lái)，在酒店客房部、餐飲部等主要營(yíng)業(yè)部門(mén)頂崗實(shí)踐的過(guò)程中，本人努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結合，并加以靈活運用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力均得到了一次全面的提升。通過(guò)參與酒店實(shí)際對客服務(wù)工作、觀(guān)摩學(xué)習老員工處理對客服務(wù)工作中遇到的問(wèn)題的過(guò)程中，本人逐步掌握了對客服務(wù)的方法與技巧，學(xué)會(huì )了如何在酒店服務(wù)工作中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題，這些方法與能力的掌握為我今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎。

　　3、提高了學(xué)習積累的積極性和能動(dòng)性，推動(dòng)了自身教學(xué)能力的提升

　　在實(shí)踐工作之余，我認真總結了教學(xué)工作經(jīng)驗，反思了自己的教學(xué)方面的不足。通過(guò)2個(gè)月的企業(yè)頂崗實(shí)踐，我進(jìn)一步感受到學(xué)習積累的重要性。作為教師，我們應該始終保持良好的學(xué)習心態(tài)，進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐技能的學(xué)習，接觸新領(lǐng)域，學(xué)習新的工藝方法與技能，保證自己的業(yè)務(wù)水平永不落伍。在頂崗實(shí)踐中，我發(fā)現了自己的不足，比如中西餐宴會(huì )擺臺時(shí)，對準備工作研究不夠透徹；教學(xué)工作中對學(xué)生職業(yè)素養的培養遠遠不夠，這些均要在以后的教學(xué)中加以完善。

　　4、獲得了對酒店管理專(zhuān)業(yè)建設與改革的思路與新信息

　　這次深入企業(yè)實(shí)踐，不僅使我體驗了酒店企業(yè)工作的艱辛，更重要的是熟悉了酒店企業(yè)相關(guān)崗位職責、管理制度，發(fā)現了教學(xué)內容與實(shí)際職業(yè)工作需求的某些脫節，了解了職業(yè)崗位對崗位工作人員的知識和能力的要求；學(xué)習了怎樣進(jìn)行專(zhuān)業(yè)建設與管理、專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)與課程體系建設；同時(shí)，通過(guò)與行業(yè)專(zhuān)家以及兄弟院校教師溝通與交流獲得了對酒店管理專(zhuān)業(yè)建設與改革的新思路。

教師頂崗實(shí)踐總結2

　　xx月xx日我們一行九人，在xx中學(xué)校領(lǐng)導和帶隊柴老師的陪同下，來(lái)到了頂崗實(shí)習單位——xx中學(xué)，開(kāi)始了角色的轉變；踏進(jìn)校門(mén)的那一刻我們都在心底暗暗下定決心，一定要打好這第一仗。

　　我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情，作為還未踏出校門(mén)的我們，一定要做好身體和心理上的雙重準備。身體上包括：初到異地的適應，飲食還有天氣的變化等，總之，有個(gè)好的身體是我們開(kāi)展工作和學(xué)習的前提和保證；心理上我們要做好充分的準備，大家不要在同學(xué)面前擺架子，不要在老師領(lǐng)導面前抱怨及表現出不滿(mǎn)，我們來(lái)到了這里是鍛煉和豐富我們的`好機會(huì )。相信大家都能做好！

　　這半個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷，讓我們成長(cháng)了很多。整理書(shū)籍，接新生，帶班軍訓，禮儀講解，出操拉練，全天值班等等。這半個(gè)月所做的事情充實(shí)了我們的生活，豐富了我們的閱歷，增長(cháng)了我們的見(jiàn)識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦，不怕累，不拋棄，不放棄的精神。

　　對于我們的團隊最重要的是合作和團結，只有互相協(xié)作，互相幫助，才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和，但是大家要記住我們是一個(gè)團體，舍小家而為團隊才應該是我們的準則！

　　看著(zhù)那一雙雙渴望知識的眼睛，一種責任感立刻涌上心頭，未來(lái)的日子里我們需要做的是備好課，教好書(shū)，做好人，辦好事。我們有信心，有決心，講方法，求效率，一定完成學(xué)校給我們的任務(wù)，給我們，給欒中，給師大獻上一份滿(mǎn)意的答卷！

教師頂崗實(shí)踐總結3

　　為了提高專(zhuān)業(yè)教師的教育教學(xué)水平，注重工學(xué)結合，實(shí)現職業(yè)院校教學(xué)與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的“零距離”對接，進(jìn)一步加強“雙師型”教師隊伍建設、有效利用社會(huì )資源加強師資培訓，本人于20xx年3月至6月在“xxxx有限公司”公進(jìn)行了頂崗實(shí)訓工作。頂崗實(shí)訓期間，在系部領(lǐng)導和實(shí)訓單位領(lǐng)導的精心安排下，本人深入到巖土工程勘察工程的施工現場(chǎng)進(jìn)行鍛煉、學(xué)習，積極做好了與實(shí)訓崗位相關(guān)的各項工作，順利完成了頂崗實(shí)訓任務(wù)，現總結如下：

　　一、實(shí)訓單位概況

　　xxxx有限公司前身為xxxx市建筑設計院巖土工程勘察分院和基礎工程公司，分別成立于1979年和1994年。20xx年兩單位改企建制，合并成立有限責任公司。注冊資本500萬(wàn)元�，F持工程勘察綜合類(lèi)甲級，市政公用工行業(yè)乙級，工程咨詢(xún)乙級，城市規劃編制乙級，地質(zhì)災害防治工程勘查、設計、施工甲級，地質(zhì)災害評估甲級，水文地質(zhì)勘察和工程測量甲級，房屋建筑工程和市政公用工程施工總承包貳級（含建筑地基基礎、土石方、水工建筑物基礎處理專(zhuān)業(yè)施工），工程勘察勞務(wù)（巖石工程治理、鉆探、鑿井），土地開(kāi)發(fā)、整理、復墾項目的可行性研究、規劃設計、預算及施工，礦山環(huán)境保護與綜合治理方案編制、施工，并通過(guò)ISO9001-20xx質(zhì)量管理體系認證。

　　二、頂崗實(shí)訓的基本情況

　　進(jìn)入公司頂崗實(shí)訓期間，公司相關(guān)人員的熱情接待使我快速進(jìn)入了工作狀態(tài)。作為公司的巖土工程勘察線(xiàn)工程師，在實(shí)訓期間，我嚴格按照作息時(shí)間上下班；上班時(shí)，認真閱讀相關(guān)資料，并到施工現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習；堅持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習、邊交

　　流、邊思考； 在學(xué)習中遇到不懂或不理解的地方，虛心向企業(yè)相關(guān)同志請教。通過(guò)學(xué)習，逐漸了解了巖土工程勘察線(xiàn)施工方面的有關(guān)工作，更新了自己的知識結構，提高了自身工作能力。在為期四個(gè)月的實(shí)訓過(guò)程中，在導師祝鋼總工的安排和輔助下，我進(jìn)入到了公司承"xxxx市xxx區xxx苑B區"的巖土工程施工現場(chǎng)，同工程的項目經(jīng)理一起辦公，第一時(shí)間地了解了工程施工進(jìn)度和具體安排、最大限度地學(xué)習了施工工法和現場(chǎng)知識。具體做了以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、現場(chǎng)巖心編錄和現場(chǎng)工地地質(zhì)調查

　　作為綜合巖土工程勘察線(xiàn)工程的一個(gè)重要組成部分，巖心的現場(chǎng)編了工作與管理貫穿于整個(gè)工程，它是巖土工程勘察設計施工以及工程驗收的文字依據。在頂崗工作期間，本人能發(fā)揮自身能力優(yōu)勢，幫助工程項目經(jīng)理編寫(xiě)了以下幾種工程文檔：1）招、投標書(shū)；2）工程施工文檔；3）工程監理和驗收文檔等，并作為文檔管理員，負責集中保管本項目中的部分文檔，在項目實(shí)施過(guò)程中，按照公司要求，對部分文檔作了修改、更新、記錄、注銷(xiāo)等管理性的工作。

　　2、參與工程項目的日常管理，圓滿(mǎn)完成項目經(jīng)理助理師的工作 在工程施工過(guò)程中，本人被安排到項目經(jīng)理辦公室工作，作為項目經(jīng)理助理師，并且擔任了公司的現場(chǎng)管理工程師，負責工程項目經(jīng)理與總工程師間的內聯(lián)工作。因為工期要求較緊，工區變化繁多，經(jīng)常會(huì )出現一些或大或小的問(wèn)題，而施工現場(chǎng)的.工作人員很多都是從農村過(guò)來(lái)的農民工，對于所做的工作，很多人都是只知其一不知其二，做起來(lái)缺少一個(gè)固定的標準，經(jīng)常會(huì )出現返工甚至質(zhì)量或安全問(wèn)題，為此，我和項目經(jīng)理共同給工作人員開(kāi)辦了一個(gè)培訓班，根據施工安排不定期給他們做一些講座，講解施工規范和質(zhì)量評定標準，并向經(jīng)理提議建立獎勵機制，刺激工人積極性，提高了施工質(zhì)量和施工速度。

　　3、投身于項目工程施工全過(guò)程，順利完成巖土工程勘察認為 作為公司的綜合巖土工程勘察線(xiàn)工程師，在工程開(kāi)工后，本人和工程總工程師、項目經(jīng)理一道，認真閱讀施工圖、研究施工方案，并在現場(chǎng)跟蹤施工作業(yè)，監控整個(gè)工程的推進(jìn)過(guò)程，及時(shí)幫助施工人員解決問(wèn)題，

　　三、頂崗實(shí)訓的體會(huì )

　　在三個(gè)多月的企業(yè)實(shí)訓工作中，通過(guò)學(xué)習了解、廣泛調研、親身體會(huì )，我獲得了第一手關(guān)于校企結合辦學(xué)、以行業(yè)為需求、就業(yè)為導向的資料，加深了學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解，對專(zhuān)業(yè)課程的設置、教學(xué)方法的改進(jìn)、教育教學(xué)研究的進(jìn)行都有重要的參考價(jià)值。收獲之余，更多的是思考。從中，我得到了深刻的啟示和體會(huì )：

　　1、開(kāi)闊了思路和視野，提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復雜問(wèn)題的能力

　　三個(gè)月以來(lái)，在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)訓崗位上，本人努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到了一次全面的提升。通過(guò)參與公司的實(shí)際工程項目，本人在巖土工程勘察領(lǐng)域進(jìn)行了更深入的學(xué)習，培養了自己的環(huán)境適應能力以及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力，為今后的教學(xué)打下良好的基礎。

　　2、提高了學(xué)習積累的積極性和能動(dòng)性，推動(dòng)了自身教學(xué)能力的提升

　　在實(shí)訓工作之余，我認真總結了自己的教學(xué)工作經(jīng)驗，反思了自己在教學(xué)方面的不足。學(xué)校和企業(yè)雖然屬于不同行業(yè)，但是科學(xué)高效的工作方法在兩個(gè)行業(yè)都是適用的，兩者都應該積極適應社會(huì )形勢和服務(wù)對象的變化，不斷進(jìn)行調整和完善，與時(shí)俱進(jìn)，謀求更大突破和

　　發(fā)展。這就要求我們必須要在工作中不斷加強學(xué)習，增加積累，改進(jìn)工作方法。通過(guò)四個(gè)多月的實(shí)訓，我進(jìn)一步感受到學(xué)習積累的重要性。作為教師，我們更應該始終保持良好的學(xué)習心態(tài)，進(jìn)一步加強專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)務(wù)學(xué)習，接觸新領(lǐng)域，研究解決新問(wèn)題，培養嚴謹科學(xué)的教學(xué)理念，保證自己的業(yè)務(wù)水平永不落伍。在頂崗實(shí)訓中我發(fā)現了自己的不足，比如對綜合巖土工程勘察線(xiàn)施工現場(chǎng)還不夠了解，對一些巖土工程勘察線(xiàn)新材料的使用缺乏認識，對施工工藝理解不夠透徹，這些均要在以后的在教學(xué)中加以完善。

教師頂崗實(shí)踐總結4

　　匆匆的一個(gè)月在手指間輕松地滑過(guò)，回頭翻看這一個(gè)月的每一天，哦，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是充實(shí)忙碌的身影和沉甸甸的收獲，。很幸運選擇了頂崗實(shí)習，不僅鍛煉了自己，也使生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，驚喜，有滋有味！

　　記得第一次面對五六十個(gè)調皮可愛(ài)的孩子時(shí)，我慌了神，手足無(wú)措。之前學(xué)的一些方法根本沒(méi)辦法在他們面前實(shí)施，只想逃開(kāi)。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實(shí)在沒(méi)有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作，一邊讓我熟悉工作流程，一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。

　　她們對待孩子的經(jīng)驗非常多，這些經(jīng)驗除了給我，更多的是我平時(shí)的觀(guān)察，學(xué)習。在她們上課的時(shí)候，我會(huì )在一旁認真觀(guān)摩，這是十分重要的。這里邊的教學(xué)技術(shù)特別多，比如上課時(shí)的紀律如何維持，（這個(gè)比起小學(xué)課堂可算是個(gè)技術(shù)問(wèn)題）教學(xué)方法是怎樣的，如何吸引幼兒的注意力等等。學(xué)習觀(guān)摩了兩天，終于輪到我上陣了，盡管做了充分地準備，心理還是惴惴不安的。在吵一陣，亂一陣，鬧一陣的.情況下終于結束了一節課。這節課讓我不僅看到了自己在教學(xué)上的失敗，更大的問(wèn)題在于我的教育觀(guān)念。

　　一節課的好與壞不僅反應在教學(xué)質(zhì)量上也體現在課堂的管理上。課堂的秩序直接影響教學(xué)質(zhì)量，而我認為課堂秩序是需要師生之間的配合，需要長(cháng)時(shí)間的磨合而成的默契。這兩點(diǎn)恰恰是我這個(gè)新來(lái)老師所沒(méi)有的，所以我們之間培養這種默契的空間是很大的。我理想中的教育是和聲細語(yǔ)的，溫柔的，帶有一定的賞識�？墒且粋�(gè)月下來(lái)，我發(fā)現在這里真的不可行。我想我可能對這種教育理解的不夠透徹以至于用的方法欠妥，還有可能用這種方法也要因材施教，因地而異，實(shí)踐總結因人而異吧。在我的教育觀(guān)念里應該用愛(ài)去教育孩子，可是這一個(gè)月來(lái)我到我的愛(ài)有種溺愛(ài)在里面。比如拿這件小事來(lái)說(shuō)吧，有些小孩子上完廁所老找我來(lái)提褲子，出于愛(ài)我總是代勞了。有一次我看到一個(gè)小孩找另外那個(gè)老師時(shí)，她了，鼓勵他自己提。小孩做到了，以后每次都自己提褲子。這件事雖小但給我很大的，讓我不得不重整我的教育觀(guān)念。我總結教育有時(shí)就要狠，這種狠是在愛(ài)的基礎上的。盡管有時(shí)覺(jué)得挺不進(jìn)人情的但為了教育就要下狠心。當然要掌握一定的分寸。說(shuō)狠就是教育要嚴格，要想使孩子形成一個(gè)良好的習慣除了言傳身教更重要的是要有一定的原則，要嚴格遵守原則。

　　在以后的工作中我的課堂也要下功夫提升。除了要備好每節課，還要備幼兒。好多家長(cháng)反映了不同孩子的不同情況，這是我在課堂上所沒(méi)注意過(guò)的。每次講完課覺(jué)得效果不錯就好，沒(méi)有在意過(guò)孩子是否真的接受了，理解了。這是我在教學(xué)中的失誤。以后再備課時(shí)，不僅要想辦法使課堂能吸引幼兒的注意，也要多變化形式使孩子能快樂(lè )的學(xué)習，學(xué)到知識，而不僅僅是流于形式！

　　這是我這一個(gè)月來(lái)最深的兩點(diǎn)，教育及教學(xué)兩方面。作為一名教師，首先做好這兩方面的工作才能稱(chēng)得上為教師，所以在以后的工作中，我要督促，不斷學(xué)習，不斷反思，爭取做一名合格的教師。

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