設計作文400字

[熱門(mén)]設計作文400字8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的設計作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

設計作文400字 篇1

　　理想，是春天里的第一朵野花；理想，是夏天里的第一聲蟲(chóng)鳴；理想，也是秋天里的第一顆果實(shí)；理想，更是冬天里的第一層雪花。而我的理想，就是當一名服裝設計師。

　　那年，我在電視上看到了一篇報導:年僅二十歲的女孩，因家庭條件的原因，讓她早早的下了學(xué)。但她不相信命運，一直堅信并鼓勵自己能行，最后在努力下終于攀上了服裝設計事業(yè)的'最高峰……看了這篇報導后，我感觸極深。于是，學(xué)服裝設計的萌芽在我心里默默的扎了根。因為我們穿的衣服，服裝設計師們都會(huì )提前“看”到。

　　為了能把我的理想打下基礎，我就先自己畫(huà)了一張設計稿:一件寬帶的長(cháng)裙，上擺是一圈粉色的花邊，下面腰帶的部分是幾條淡綠色的柳葉做點(diǎn)綴，天藍色是這件長(cháng)裙的整體顏色。裙子的最底面是荷葉邊，裙子下擺還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)和珠子做點(diǎn)綴。后面的長(cháng)披紗是銀白色的，仿佛一條銀河。

　　接下來(lái)就是制作了:整體是一條舊床單，柳葉的點(diǎn)綴是我用水粉畫(huà)出來(lái)的。下擺的小珠子是媽媽的項鏈。星星點(diǎn)點(diǎn)則是用一些硬紙板剪的圖案粘在了裙子上，后面的長(cháng)披紗是我的絲巾。雖然做出來(lái)后不太好看，但這是我在夢(mèng)想大道上的一大步啊。

　　服裝設計師這個(gè)夢(mèng)想，想要完成就要付出無(wú)數的努力與汗水。只要付出了，成功就一定不回辜負自己。

設計作文400字 篇2

　　大家好，我叫王添樂(lè )。我是焉耆縣第二小學(xué)三年級六班的一名學(xué)生。 我的性格非常開(kāi)朗、活潑，我是一個(gè)善良、可愛(ài)、單純的女孩。 我的愛(ài)好有很多很多，比如：溜旱冰、打羽毛球和下各種各樣的棋。

　　但我最喜歡的就是打羽毛球，只要我有空閑的時(shí)間就想玩羽毛球。休息回姥姥家玩，媽媽和我打時(shí)嫌我球技太差，哥哥和我打時(shí)嫌我反應太慢，只有和姥姥打時(shí)，我最高興，因為姥姥不說(shuō)我只會(huì )夸我。我其實(shí)不在乎和誰(shuí)打只要有人陪我玩就可以了。 我的.優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助人，雖然我樂(lè )于助人，但有時(shí)我幫人幫的太過(guò)了他人也會(huì )對我煩。有一次，我幫媽媽擇菜、洗菜，還幫媽媽切菜了。干完后，媽媽對我說(shuō)：“我來(lái)吧！就剩炒菜了�！�

　　我沒(méi)聽(tīng)還在那轉悠，媽媽一看，一下子就發(fā)火了，說(shuō)：“幫他人是好事可是幫人不能幫過(guò)頭了，這樣本來(lái)是好事現在就是壞事了�！蔽揖颓那牡仉x開(kāi)了。 我的缺點(diǎn)是馬馬虎虎，不認真�？荚嚂r(shí)我做題東落一道題西落一道題，最后該把卷子交給老師了我才想起來(lái)，還有一道題沒(méi)寫(xiě)上呀！每到這個(gè)時(shí)候我都嘆口氣說(shuō)“完了，我一定考不上好成績(jì)了�！笨墒沁@個(gè)毛病就是怎么也改不了，你們可以幫我把問(wèn)題改過(guò)來(lái)嗎？請大家幫幫我吧！ 這就是我的自畫(huà)像，你們滿(mǎn)意嗎？這就是一個(gè)獨一無(wú)二的我。 三六班 王添樂(lè )

設計作文400字 篇3

　　假如我是一名服裝設計師，我會(huì )給辛勤工作的交警叔叔設計一套奇特的服裝。制作這種服裝的布料是給行天員叔叔做衣服的布料。它上面每一個(gè)細密的小孔都是一個(gè)吸塵器，能把汽車(chē)排放的.尾氣都吸到衣服里，交警叔叔就能免除肺病了。這種衣服冬暖夏涼，所以，每位交警只需要一件衣服，還可以節省資源呢。

　　假如我是一名服裝設計師，我會(huì )給滑稽的小丑設計一套神奇的服裝。這套服裝可以聽(tīng)從他們的話(huà)變成各種款式，這樣他們就不用辛苦的化妝換衣服了，還可以節省布呢。把省下來(lái)的布做成衣服送給貧困山區，這多有意義呀！ 假如我是一名服裝設計師，我會(huì )給辛勤培育我們的老師設計一套“健康服裝”。每當老師擦黑板時(shí)掉下來(lái)的粉筆末被老師吸進(jìn)肺里，時(shí)間久了老師就會(huì )得肺病。有了這套衣服，粉筆末就會(huì )吸進(jìn)衣服里，老師健康長(cháng)壽也是我們的心愿呀，這將是我們給老師最好的報答。

　　假如我是一名服裝設計師，我會(huì )給殘疾人設計一套奇妙的服裝。當殘疾人穿上它就能免除疼痛，當殘疾人穿上它一個(gè)星期后就能離開(kāi)拐杖、輪椅等工具，他們就能像正常人一樣行走。有了這套衣服，所有的殘疾人都能站起來(lái)。 假如我是一名服裝設計師，我會(huì )給想減肥而又減不下去的人設計一套美妙的服裝。哪些人穿上它，它內側的兩個(gè)“瘦身芯片”就開(kāi)始發(fā)揮作用。在一天的時(shí)間里，就能達到你想要的效果。那時(shí)，健身房就要關(guān)張了。

設計作文400字 篇4

　　最近，我迷上了一款游戲，主要是設計服裝。玩著(zhù)玩著(zhù),我便突然有了一個(gè)想法,假如我是服裝設計師。

　　現在的服裝不是顏色太土，就是圖案不新穎……這可是個(gè)大問(wèn)題。假如我是服裝設計師，我要紡織出美麗的毛衣，既保暖，又美麗。我織出一件黑色打底白色點(diǎn)點(diǎn)的毛衣，那是一種很高雅的搭配，是從斑點(diǎn)狗的皮毛上獲得的靈感。這種創(chuàng )意獲得了大家的`好評，大家紛紛來(lái)買(mǎi)，可過(guò)了幾天，我發(fā)現大人小孩全穿一樣的衣服，太單調了，只有黑白兩種色彩。有的大人覺(jué)得這種顏色好看，干脆把大樓也刷成了這種顏色，這下倒好，全世界都變成了斑點(diǎn)的世界。好像都跟斑點(diǎn)狗粘上了親。我又想了好多種樣式，可都不滿(mǎn)意，好像又走回了原來(lái)的路線(xiàn)。我又突發(fā)奇想，想到了制作環(huán)保衣服，既美觀(guān)，又環(huán)保，這才應該是新世紀的衣服。又過(guò)了幾天，第一件環(huán)保衣服做好了，我把它掛出去賣(mài)，因為利用廢舊材料制成 ，價(jià)格超級便宜，引得全城出動(dòng)，爭相搶購。有幾個(gè)貴夫人看著(zhù)樣式美觀(guān)，創(chuàng )意獨特，也動(dòng)了心事來(lái)買(mǎi)。我也很興奮，乘興努力，又設計出彩虹衣服，巧克力衣服……深受人們的好評。

　　雖然這只是我的幻想，但誰(shuí)說(shuō)以后不會(huì )實(shí)現呢？假如我以后是一名服裝設計師，我會(huì )設計出各式各樣的衣服，給人們帶來(lái)一個(gè)五彩斑斕、多姿多彩的世界。

設計作文400字 篇5

　　來(lái)到東方理想，理想這一個(gè)詞才在我的心中重要起來(lái)，這簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞，包含的不盡是你的目標與追求，更多的是你追逐理想的過(guò)程。

　　一直以來(lái)，我的理想就是成為一名設計師。這個(gè)職業(yè)對我來(lái)說(shuō)是十分愛(ài)慕以及向往的'。成就這個(gè)目標也許要十年，二十年，所以要將理想劃分成一個(gè)個(gè)小目標。我現在的身份是一個(gè)學(xué)生，所以想要實(shí)現自己的理想，就要將自己每天都要接觸的事學(xué)習去完成。達到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的程度以及考上一個(gè)好的高中，好的大學(xué)為理想奠定基礎。

　　七年級剛剛接觸到理想。也沒(méi)有考慮過(guò)自己要去做什么職業(yè)，也不知道自己的目標，把理想當成夢(mèng)想，只是自己天馬行空的想象。隨著(zhù)時(shí)間的增長(cháng)，我才意識到理想的重要性。規劃自己的目標。七下對學(xué)習態(tài)度認真起來(lái)。但是這個(gè)學(xué)期中的成績(jì)越來(lái)越?jīng)]達到自己想要的分數。開(kāi)始迷茫。當我看到《紅星照耀》，毛澤東少年時(shí)期不怕艱苦，長(cháng)途跋涉，不怕寒冷，鍛煉自己的毅力以及體魄，每天坐在圖書(shū)館中讀書(shū)為的就是使中國的明天以及人民的幸福更加輝煌。

　　即使我做不到像毛主席一樣用這種方法來(lái)鍛煉自己，但是，也應當把自己能夠做好的事盡全力去完成。每天上課認真聽(tīng)講，做作業(yè)時(shí)認真完成，就會(huì )使自己成績(jì)提高，所以我開(kāi)始堅定自己的信念，努力去一步步實(shí)現自己的理想，不再迷茫，不再退縮，堅持就一定會(huì )成功！

設計作文400字 篇6

　　如果我是設計師，我一定為家鄉的公園增添一些樂(lè )趣，在公園的正中間，我會(huì )設計一個(gè)音樂(lè )噴泉，首先要做一個(gè)很大的能夠噴出水的池子，在中間放一個(gè)音箱，這個(gè)音箱可以放出很多美妙的音樂(lè )，池子周?chē)�放�?zhù)許多五顏六色的花朵，池子每天都會(huì )給花澆很多水，使花長(cháng)的更加茂盛。

　　噴泉不僅可以噴出水，放出美妙的音樂(lè )，還可以把許多垃圾吸進(jìn)池子里進(jìn)行整理，這樣可以讓許多人呼吸到新鮮空氣。也讓公園變得更加美麗干凈了，在音樂(lè )噴泉的右邊五百米的地方。

　　我會(huì )設計一個(gè)小朋友們都愛(ài)玩兒的迷宮，這個(gè)迷宮就像一個(gè)童話(huà)王國，剛進(jìn)去迷宮就會(huì )變色，本來(lái)是白色的透明顏色，可是有人一進(jìn)去。迷宮就會(huì )變成五彩繽紛的顏色里面的.墻上還會(huì )有許多腦筋急轉彎，如果，你答錯了或沒(méi)答，前面就會(huì )有一堵墻，自動(dòng)擋住你的去路，每人只有三次機會(huì )，如果三次機會(huì )你都沒(méi)答對，她就會(huì )換題，而且每個(gè)人猜的都不一樣，你走著(zhù)走著(zhù)就會(huì )看到，墻上有一塊兒紅色的玉那是正提醒你前面有一塊兒軟的大石頭正向你滾來(lái)，那時(shí)候你一定要注意一點(diǎn)，因為那塊兒大石頭碰到了你，你一眨眼就回到了起點(diǎn)，到了終點(diǎn)，從墻后面會(huì )跑出一個(gè)機器人他會(huì )給你許多禮物，送完禮物，他就不見(jiàn)了。

　　這是我的理想，如果要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，讓更多的人開(kāi)開(kāi)心心的玩耍。

設計作文400字 篇7

　　20xx年8月2日，又到我最“神圣”之日——生日！我拉了可依、柔伊、陳諾（班上的體育大師）、若陵、蘇安娜一起參加。

　　我們吃完蛋糕，“惡搞活動(dòng)”開(kāi)始！可依從披薩上夾一塊芝士，放在陳諾頭上。把陳諾頭發(fā)拉起來(lái)，可依的“陳諾號芝士頭發(fā)”誕生了！安娜笑著(zhù)說(shuō)：“芝士頭還可以拉絲！太好玩啦！”

　　接著(zhù)，我們與大人們說(shuō)要下去，跑到迪卡儂了。我神秘地跟柔、若陵說(shuō)：“在里面找一個(gè)大帳蓬，一個(gè)人在里面看著(zhù)，另外兩個(gè)人去找道具。扔在陳諾身上，把他追著(zhù)無(wú)路可逃！”等安娜、若陵去追陳諾的時(shí)候，我呆在帳蓬里，看見(jiàn)她們走回來(lái)，我又開(kāi)口：“你去拿一個(gè)飛盤(pán)，等待陳諾到來(lái)，若陵，你負責看查陳諾的情況，等他來(lái)了馬上去追！”

　　“是！”他們異口同聲，馬上離開(kāi)。我離開(kāi)帳篷，在陳諾沒(méi)清單的時(shí)候，跟他說(shuō)：“你要去哪？”他回一句：“隨便�！蔽彝低蛋阉�引到了更衣室�！比嵋镣�里面扔飛盤(pán)，陳諾把飛盤(pán)扔回來(lái)，我也把飛盤(pán)推進(jìn)去，他正想飛盤(pán)推進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我把門(mén)一開(kāi)，柔伊、若陵一窩蜂似地追陳諾。陳諾跑啊跑，可是我們越追越快。最后，陳諾被我們逮住了。他氣喘吁吁地說(shuō)：“好了好了，算我輸，你們贏(yíng)了�！蔽覀兣氖纸泻�，還在他的'頭上擺兔子耳朵。

　　這次惡搞活動(dòng)，把陳諾整的不成樣子，真令我難忘……我太喜歡惡搞活動(dòng)了！

設計作文400字 篇8

　　門(mén)前的花爭奇斗艷，草綠油油的，墻壁閃閃發(fā)亮，飛碟似的屋子內外都干干凈凈。這就是未來(lái)的學(xué)校!

　　未來(lái)的學(xué)校里的教室外形像一個(gè)飛碟，它會(huì )飛上天空，也會(huì )潛到水里。當我們學(xué)課文的時(shí)候，老師就遙控電腦，讓教室到課文中描述的地方，有時(shí)它會(huì )帶我們飛到大興安嶺的上空，看一看這綠色的海洋;有時(shí)它也會(huì )帶我們遨游太空，欣賞太空的奇異景色;有時(shí)它還會(huì )帶我們潛進(jìn)西沙群島的海里，體驗一半是魚(yú)一半是水的海洋。

　　未來(lái)學(xué)校的門(mén)口也很奇特：它有一個(gè)自動(dòng)識別系統，只要本班的`學(xué)生或老師要進(jìn)來(lái)，門(mén)就會(huì )掃描一下，然后自動(dòng)開(kāi)門(mén)，讓他們進(jìn)來(lái)。如果別的班的學(xué)生要進(jìn)來(lái)，需經(jīng)過(guò)老師的同意。

　　教室里的課桌更是新奇，課桌里有隱形的電腦和實(shí)物儲藏柜。當學(xué)生寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，電腦就傳給老師的電腦，老師一打開(kāi)電腦，就可以立即批改，這樣就少使用紙張了。如果學(xué)生餓了，還可以從食物儲藏柜里拿東西吃。

　　未來(lái)學(xué)校的墻也有奇特的功能：周一到周日，它每天都變個(gè)顏色，有時(shí)候墻會(huì )變成紅色，有時(shí)也會(huì )變成藍色，讓人覺(jué)得很涼快。這種墻，不但能夠變色，還能調節溫度。夏天，你靠在墻上，會(huì )感到?jīng)鏊�，而在冬天，你�?huì )覺(jué)得很暖和。

　　在學(xué)校里，有一個(gè)特大的機器垃圾桶，能把校園里所有的垃圾都吸進(jìn)去。

　　這就是未來(lái)的學(xué)校，神奇吧，那我們就好好學(xué)習，長(cháng)大后當一名設計師，把所有學(xué)校都設計得神奇而美麗吧!

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