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(精選)設計作文400字7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的設計作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設計作文400字 篇1
1、突出園林結構。觀(guān)光果園是果園和公園的結合。我們必須注意他們獨特的花園結構。我們不僅要有亭臺樓閣、小橋流水,還要突出重點(diǎn),注意多樣化,合理布局果樹(shù)品種,努力提高果樹(shù)的新穎性,合理搭配早、中、晚熟品種,錯開(kāi)成熟季節,做到“三季開(kāi)花,四季結果”。同時(shí),一些五顏六色的樹(shù)種,如桃、李、楓、臘梅等。都被分配了。
2.加強科學(xué)管理。實(shí)施有機栽培和無(wú)公害栽培,減少化肥和農藥污染,生產(chǎn)消費者喜歡的無(wú)公害水果。同時(shí),樹(shù)木管理和地面管理應同時(shí)進(jìn)行,不僅要把果樹(shù)修剪成奇特的觀(guān)賞形狀,還要在地面上建造噴泉或噴灌、滴灌等觀(guān)光項目,創(chuàng )造出新的.、獨特的、令人愉悅的景觀(guān)。
3、注重配套發(fā)展。觀(guān)光果園應重視發(fā)展各種副業(yè),增加收入,同時(shí)依靠游客采摘水果的收入。例如,微型果樹(shù)盆景的開(kāi)發(fā),果樹(shù)資源新品種的開(kāi)發(fā),各種綠色(無(wú)污染)水果禮品的開(kāi)發(fā),各種蔬菜盆景的開(kāi)發(fā),各種小動(dòng)物觀(guān)賞品種如雞、兔、鴿的商業(yè)開(kāi)發(fā),各種花卉、鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、魚(yú)類(lèi)的開(kāi)發(fā)等。,以提高觀(guān)光果園的觀(guān)光內容和綜合效益。
設計作文400字 篇2
告訴你一件開(kāi)心的事情,咱們家鄉要建一座兒童公園,而我當上了小小設計師。
我為什么要這樣設計呢,還不是想讓小朋友們玩得開(kāi)心,又能增長(cháng)見(jiàn)識,還能鍛煉身體,當然同時(shí)要確保小朋友的安全了!哈哈,快來(lái)看看我的具體設計吧!
整個(gè)公園分五大部分?拷肟谧髠鹊氖峭\(chē)場(chǎng),里面有好多車(chē)輛。再向左側走就是休息區了,里面有沙發(fā),座椅,吃的,喝的還有一些日常用品,如果孩子們玩累了,可以到這里休息。接下去向前走,是水上樂(lè )園里面有水上滑梯,玻璃滑梯,水上波浪,腳蹬船等水上玩具。水上樂(lè )園右側就是植物園林,這面有很多稀奇古怪的植物,花呀草呀的,實(shí)在是太多了,保證你來(lái)到這里,心情瞬間變得美好,可以盡情的領(lǐng)略大自然的風(fēng)光。再往右側過(guò)了踴路就是游樂(lè )場(chǎng)了,游樂(lè )場(chǎng)里有充氣淘氣堡,空中單軌火車(chē),自控飛機,飛輪座椅,摩天輪等等,小朋友在這里可以盡情地玩耍,保證你玩上兩天都不會(huì )煩的。游樂(lè )場(chǎng)的.北面也就是停車(chē)場(chǎng)的對面就是運動(dòng)區了,這里有各種運動(dòng)器材:籃球場(chǎng),足球場(chǎng),跑步機,單、雙杠,啞鈴,跳繩,只要是運動(dòng)器材什么都有,它們都是根據兒童的身高和年齡特點(diǎn)設計的。
呵呵,我設計的兒童樂(lè )園是不是很好?你是不是也想玩了?讓我們大家一起努力,把這美麗的兒童樂(lè )園變成現實(shí)吧!
設計作文400字 篇3
我設想過(guò)未來(lái)的汽車(chē)。大家想知道嗎?
未來(lái)的汽車(chē)是這樣的:這種車(chē)性能很好,車(chē)上有8個(gè)鍵,別離是:綠、藍、紅、黑、白、黃、紫、灰。
綠鍵的功能是取食物。你只要說(shuō)出你想要的食物的名稱(chēng),很快這個(gè)食物就會(huì )彈出來(lái)。藍鍵的功能是溫度調節。如果你覺(jué)得冷或熱,你就按一下藍鍵,車(chē)會(huì )感應到車(chē)里的溫度,就自動(dòng)調出適合的溫度。紅鍵的功能是掩護本身。如果有人要撞你,你一按紅鍵,車(chē)就會(huì )感覺(jué)到攻擊你的東西,車(chē)尾自動(dòng)彈出一根彈簧掩護本身。黑鍵的'功能是翱翔。你一按,車(chē)尾就會(huì )伸出兩個(gè)噴射器,車(chē)兩旁伸出兩只翅膀。汽車(chē)就可以飛了。白鍵的功能是潛水,你一按這個(gè)鍵,車(chē)馬上就釀成一艘“鯊魚(yú)”艇,自動(dòng)潛入水中。黃鍵的功能是時(shí)空穿梭。為了制止車(chē)禍,所以車(chē)上就裝了“時(shí)空穿梭系統”。紫鍵的功能是不消開(kāi)車(chē)。為了制止司機疲勞過(guò)度所造成的車(chē)禍,所以,車(chē)上裝了“幫你開(kāi)車(chē)”系統,你一按控制盤(pán)中間,就會(huì )彈出一個(gè)電腦人來(lái),你摸不到他,他只會(huì )開(kāi)車(chē),并且開(kāi)車(chē)技術(shù)比誰(shuí)都好;益I的功能是“孩子天地”。一按,自動(dòng)彈出一個(gè)箱子,你想看哪部電影都行,玩游戲機也行,為了不讓孩子們近視,上面加了一層“防近視罩”。
這輛車(chē)是不是很好?你如果想擁有一輛這樣的車(chē),那現在就好好學(xué)習吧!
設計作文400字 篇4
教師:昨天我們進(jìn)行了想象大比拼,今天我們一起來(lái)分享想象的成果。先請同學(xué)們了解比拼的情況。
。ㄓ没脽羝故玖曌鞯念}目,學(xué)生瀏覽)
教師:瀏覽了題目,你們有怎樣的感覺(jué)?
。▽W(xué)生發(fā)言)
教師:是啊,真該好好地欣賞自己。
。ǔ鍪荆骸靶蕾p自己”)
教師:你想怎樣欣賞自己的習作?
出示:“欣賞建議”:
1.朗讀自己認為最精彩的`地方。
2.把自己的精彩之處用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)寫(xiě)在黑板上。
3.你認為保持了自己習作的優(yōu)點(diǎn),畫(huà)一顆星。你認為比過(guò)去有提高、有創(chuàng )新,畫(huà)兩顆星。
。▽W(xué)生自我欣賞)
教師:有的同學(xué)沒(méi)有機會(huì )來(lái)展示,請你們去發(fā)現、去賞識他。
。ㄋ膫(gè)人一小組交換瀏覽)
出示:“賞識建議”:
1.展示介紹他人習作中最精彩的地方。方式自由。
2.用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)把精彩點(diǎn)寫(xiě)在黑板上。請畫(huà)上兩顆星。
。▽耄喊輲熐蠼蹋
教師:在習作的過(guò)程當中,你們有成功,可能也有困惑,比如,有的同學(xué)覺(jué)得自己的思路不是很開(kāi)闊,有的覺(jué)得自己的表達不是很流暢,請你根據自己的需要去拜師求教。
。ǔ鍪荆喊輲熐蠼蹋
。▽W(xué)生自愿組合,互相交流)
導語(yǔ):你們還有什么愿望?
假設一:希望聽(tīng)老師的評價(jià)
。ㄏ掳l(fā)老師評語(yǔ)卡)
教師:如果你同意我的欣賞,你就站起來(lái)大聲地讀給大家聽(tīng)。
設計作文400字 篇5
嗨!大家好!我是“博美”小狗狗,你想不想看看我呢?如果想,那就快來(lái)吧!
我是小狗博美!我的頭圓圓的像柱子一樣,我那耳朵小小的很機靈,一聽(tīng)到響門(mén)聲,就知道我的主人回來(lái)了。我的鼻子可有趣了,一聞到排骨的香味,我就不停的流口水,就像中了魔似的。
我的嘴巴大大的,如果家里有小偷來(lái)了,我就汪汪汪叫個(gè)不停,那個(gè)小偷就被我嚇跑了。我想:我是保護家人的'小衛士!
我的眼睛很大水靈靈,也很可愛(ài),像圓圓的泡泡一樣滴溜溜的轉!
最后一個(gè)夸的是我的尾巴,我的尾巴短短的很可愛(ài),每當主人給我好吃的,我就會(huì )把尾巴搖搖,意思就是謝謝你!生氣時(shí),我就會(huì )夾著(zhù)尾巴逃跑了。
今天下午,小主人去上學(xué)了,我就在沙發(fā)上睡了一會(huì ),就去吃我的食物了。小主人寫(xiě)完作業(yè)后,就又給我好多好吃的呢!你們可別忘了,我可是食肉動(dòng)物呀!我吃東西的時(shí)候,速度很快,不像蝸牛爬得那么慢,也不像老虎,跑得那么快,我吃東西很快,但我跑步,跟老虎有一點(diǎn)小差距呢!
你想看一看我嗎?如果你想看看我的話(huà),那你必須幫我做動(dòng)物名片才行喲!謝謝你們?yōu)槲以O計動(dòng)物名片。
設計作文400字 篇6
我想設計一個(gè)可愛(ài)、溫馨、和諧的小屋。
我要把它設計在花叢中,它的外形是一個(gè)大大的花盆兒,花盆上有十朵花,這十朵花的花瓣粘在一起,就是一個(gè)房頂的陽(yáng)臺,我每次都可以在那上面愜意的玩耍,享受春風(fēng)和陽(yáng)光。
在那花盆上有三個(gè)門(mén),1號門(mén)是通人的,2號門(mén)有一個(gè)輪子,可以把你的東西自動(dòng)放進(jìn)屋里,3號門(mén)那一定是給小寵物設計的啦,當我的小寵物一進(jìn)門(mén)就可以吃到可口的.食物。
一進(jìn)門(mén)往左看,可以看見(jiàn)一個(gè)按鈕,當你按下這個(gè)按鈕,餐桌就出來(lái)了,上面還有著(zhù)熱騰騰的飯菜呢!按兩下就會(huì )出現一個(gè)書(shū)桌,書(shū)桌上有書(shū)有筆有紙。當我拿起書(shū)時(shí),書(shū)中總是會(huì )出現一個(gè)書(shū)簽,書(shū)簽上印著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小孩畫(huà)像,那小孩用那炯炯有神的眼睛看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“小主人,看完書(shū)記得把我放進(jìn)去哦!”
再往右看,那里有一個(gè)大門(mén),你們猜猜大門(mén)后面是什么呢?對!大門(mén)的后面是一個(gè)菜園,里面有很多中新鮮蔬菜。菜園旁有一個(gè)水池,水池里有很多魚(yú),住在里面的人隨時(shí)可以吃到新鮮的魚(yú)肉,喝到鮮美的魚(yú)湯。
大門(mén)的正對面有一個(gè)廁所。廁所的斜對面就是我的小床了,我的小床上有一個(gè)小花紋的床單,上面鋪著(zhù)印有蜜蜂和蝴蝶花紋的被子,蓋上它就像蓋上了整個(gè)春天。我的小床很可愛(ài)吧?
這就是我的花盆小屋。
設計作文400字 篇7
我的理想是當一名設計師,因為我非常喜歡畫(huà)畫(huà),也有自己獨特的眼光。
在我的規劃里,我會(huì )做個(gè)白領(lǐng),相對比較輕松。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我與姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的賺錢(qián),為我創(chuàng )造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來(lái),想必他們也覺(jué)得這么多年的教導苦盡甘來(lái)了。
我想當一名設計師,不僅僅是為了報答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強,為祖國添上彩色的翅膀。
或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著(zhù)筆,下面一疊紙,我正撓著(zhù)頭,想著(zhù)我的方案,創(chuàng )造靈感。隨著(zhù)時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿(mǎn)一地,腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來(lái)的'。在許多年后,人們開(kāi)始穿上我設計的衣服,戴上我設計的珠寶。讓社會(huì )邁入新的時(shí)代,為社會(huì )服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng )造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才,國家棟梁。
我的理想是當一名設計師,因為這份工作會(huì )給我帶來(lái)很多的滿(mǎn)足感。
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