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科技的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的科技的作文6篇,希望對大家有所幫助。
科技的作文 篇1
7月6日上午,我參加了一次小記者活動(dòng)——參觀(guān)航天科技展。我懷著(zhù)強烈的好奇心和渴望當宇航員的心情,航天科技展令我難忘。
我們在展廳里面看到了許許多多的人造衛星、載人火箭還有催雨火箭等新奇的航天器,但是給我印象最深的還是“體驗航天員訓練設施”和參觀(guān)東方紅一號了。
我們來(lái)到了大廳里。這里人山人海,人們排著(zhù)一長(cháng)溜的隊伍。他們這是在參觀(guān)什么呢?好奇心驅使著(zhù)我向帶隊老師提問(wèn),老師告訴我,這是一個(gè)“體驗航天員訓練”的一個(gè)機器,坐上它,你就可以體驗宇航員訓練時(shí)的真實(shí)感受了。我心想:哇,是航天員訓練的機器,我這個(gè)未來(lái)的航天員一定要率先體驗訓練的感受呀,我跑到人群后面排隊,等了10幾分鐘,就輪到我了。我迫不及待地上了機器。機器開(kāi)動(dòng)了,機器快速地旋轉起來(lái),我只覺(jué)得眼前一花,天旋地轉。我后悔了,我后悔上了這個(gè)機器,可是已經(jīng)晚了,我被它搖得快要把內臟倒出來(lái)了。下了機器,我還是頭暈眼花。一路上,我想:當一名宇航員原來(lái)是這么不易呀,這次體驗,使我更加堅定了信念,我要加強鍛煉,為以后當航天員做準備!
我們繼續往前走,又到了一個(gè)大廳,我們拜訪(fǎng)了各式各樣的航天飛機模型朋友們,令我最著(zhù)迷的還是“東方紅一號”了。帶隊老師給我們詳細介紹,我知道了“東方紅一號”衛星是于1970年4月24日發(fā)射的中國第一顆人造衛星,由以錢(qián)學(xué)森為首任院長(cháng)的中國空間技術(shù)研究院研制。按時(shí)間先后順序,我國是繼蘇、美、法、日之后,世界上第五個(gè)用自制火箭發(fā)射國產(chǎn)衛星的'國家。它的主要任務(wù)是向太空播放《東方紅》樂(lè )曲,同時(shí)進(jìn)行衛星技術(shù)試驗,探測電離層和大氣密度。它是我國第一個(gè)衛星,它是我們中國的驕傲,它一飛沖天,帶著(zhù)我們飛向太空的理想與夢(mèng)想揚帆起航!
這次參觀(guān)航天展活動(dòng),讓我領(lǐng)略航天的神奇與美妙,讓我體會(huì )到了宇航員叔叔的辛苦與不易,他們是好樣的。我長(cháng)大也要當一名宇航員,勤勤懇懇地為國效力!
科技的作文 篇2
今天,老師帶我們去了靈寶市高科技農業(yè)示范園里參觀(guān)。
下午1點(diǎn),我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了園里,又進(jìn)到了溫室里,脫了衣服,我的眼簾映入了許多盆蝴蝶蘭。那一個(gè)個(gè)“蝴蝶”揮舞著(zhù)翅膀,在盆景上翩翩起舞,好像在歡迎我們似的。我急忙拿出照相機“咔嚓咔嚓”地照了起來(lái)。粉色的蝴蝶蘭張開(kāi)了它那嬌氣稚嫩的粉翅膀,向人們展示著(zhù)它的可愛(ài);黃色的蝴蝶蘭伸展著(zhù)公主般金燦燦的翅膀,歡迎小客人的到來(lái);白色的蝴蝶蘭高貴傲氣,鶴立雞群,一橫排粉紅色的`“蝴蝶”之中才有一只白“蝴蝶”,可見(jiàn)有多高貴。我們參觀(guān)完后,又坐在一起以“書(shū)香更比花香濃”為話(huà)題展開(kāi)了朗誦活動(dòng),有許老師為我們出考題的環(huán)節,還有雷老師主持的大人和我們之間的關(guān)于“花”的歌詞、關(guān)于“花”的成語(yǔ)PK。盡管我們玩的很盡興,但也有一些同學(xué)很緊張,在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,我都很放松,該笑笑,該干啥干啥,徜徉在花海中,真讓人心曠神怡。最后,全體同學(xué)、家長(cháng)、老師以《同一首歌》做了結束。
過(guò)后,我們來(lái)到了農業(yè)示范園的實(shí)驗室中,聽(tīng)彭文瑤媽媽講解著(zhù)怎樣利用高科技技術(shù)將植物批量生產(chǎn)。在實(shí)驗室里,我明白了把植物的苗子放在一個(gè)瓶里,里面再放入一些化學(xué)物體,外面再用紙包起來(lái),防止蠅蟲(chóng)落在瓶里污染植物,每天下班后還用紫外射線(xiàn)將瓶子進(jìn)行掃描,去除有害物質(zhì)。
從實(shí)驗室出來(lái)后,我們又從后門(mén)進(jìn)了溫室里,一個(gè)個(gè)紅掌伸長(cháng)了“手”用那尖長(cháng)尖長(cháng)的淡黃色花心向我們招著(zhù)手。還有迷你型的蝴蝶蘭在這里亭亭玉立,像一位少女,再加上群花在一起,更是美上加美,四周一片妖嬈,讓我目不暇接。
最后,我們又在會(huì )議室里看了一部動(dòng)畫(huà)電影--《奇妙仙子》,有的情節惹得同學(xué)們哈哈大笑。電影結束后,一個(gè)下午的參觀(guān)結束了,我帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡樂(lè )開(kāi)心地回家了。
這次參觀(guān),我知道了植物可以用高科技來(lái)嫁接,但高科技來(lái)自智慧,智慧又來(lái)自知識,知識來(lái)源于學(xué)習,我一定要好好學(xué)習,來(lái)創(chuàng )造高科技,讓祖國發(fā)達創(chuàng )新。
科技的作文 篇3
90年代的時(shí)候,我爸爸有一部手機,那時(shí)叫大哥大,樣子像一塊半截磚,又笨又重,功能還特簡(jiǎn)單,只能接打電話(huà),有時(shí)信號還很差。到了農村接打電話(huà)都要到房頂上才行,否則跟“死機”一樣。還貴得嚇人,一部手機就要上萬(wàn)塊錢(qián)呢!
現在的手機變得小巧玲瓏,還具有接打電話(huà)、聽(tīng)mp3、mp4、錄音、錄像、看電視、電影、上網(wǎng)、聊天、拍照、玩游戲等等許多功能。而且還很便宜,只需幾百元或一兩千元就ok了。
到了20xx年,我發(fā)明了一部更加高級的手機,它的功能那才叫多呢!它的外形像一塊手表,可以戴在手腕上。而且不需要一分錢(qián)就可以得到。
它的機身上有6個(gè)按鈕,具有不同的功能:
第一個(gè)按鈕是你的安全保障系統。只要啟動(dòng)了它,就可以知道你的身邊是否存在著(zhù)安全隱患。比如:今天的飯菜是否存在農藥超標;大氣質(zhì)量是否良好;行車(chē)途中有沒(méi)有危險存在;今天會(huì )不會(huì )有地質(zhì)災害等等,只需一點(diǎn)就一目了然了。
第二個(gè)按鈕是你的娛樂(lè )系統。當你工作、學(xué)習累了或者閑暇的時(shí)候,你就可以啟動(dòng)它了。你就可以聽(tīng)mp3、mp4,可以錄音、錄像、看電視、電影、上網(wǎng)、聊天、拍照、玩游戲等等,保證讓你的煩惱煙消云散。
第三個(gè)按鈕是你的工作、學(xué)習的輔助系統。你每天的日程安排它都一目了然,到時(shí)候,它會(huì )及時(shí)語(yǔ)音提醒你下一步的`工作。保證不會(huì )讓你出一點(diǎn)兒差錯。
第四個(gè)按鈕是你的電話(huà)接收系統。你要接打電話(huà),只需呼叫對方的名字,手機就會(huì )自動(dòng)為你接通電話(huà)。
第五個(gè)按鈕最重要,它是你工作的操縱系統。你只需啟動(dòng)這一功能,你所有的工作指令就會(huì )傳到你的工作機器人的大腦里,機器人就會(huì )幫你把工作完成了。你就可以輕松做老板了。
第六個(gè)按鈕是時(shí)間操縱系統。你想在什么時(shí)間干什么,手機就會(huì )把你帶到什么時(shí)間,讓你隨心所欲控制時(shí)間,真正成為時(shí)間的主人。比如:昨天的事你沒(méi)有完成,你可以讓手機把你帶到昨天,接著(zhù)把事情處理完?季頉](méi)做完,也可以重新再做。從此,你就會(huì )告別“后悔莫及”這個(gè)詞了。甚至,你想到遠古時(shí)代、未來(lái)世界去旅行也只需輕輕一按。
怎么樣,我發(fā)明的手機夠酷、夠先進(jìn)吧!別著(zhù)急,到20xx年,我就會(huì )免費送給你的。你就耐心等著(zhù)吧!
科技的作文 篇4
中國的科技是人們有目共睹的,那些勤勞的科學(xué)家們,猶如一枚枚螺絲釘,用心耕耘在中國科技事業(yè)上,牢牢不放。他們發(fā)射一架架火箭,就在20xx年,他們首次射出衛星“墨子號”,為國家的航天事業(yè)發(fā)展又貢獻了一份佳績(jì)。我們溫州也算得上一座“科技城”呀!溫州科技館就是一座代表處。
跨進(jìn)大門(mén),第一眼看到的就是我們的“數學(xué)輔導老師”——電腦機器人,它用“闖關(guān)”的方式為我們輔導。這一堂是幾何課,“老師”用游戲的方式引人入勝,告訴我們哪個(gè)圖形的名稱(chēng),要將那個(gè)圖形拉入竹筐里。我非常佩服這臺機器,它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱(chēng)和形狀,又不讓人們抓著(zhù)頭發(fā)死記硬背地痛苦,能夠玩中學(xué)習,輕松記住幾何圖形。
再往里走就是一間充滿(mǎn)音樂(lè )的大廳,無(wú)論哪個(gè)角落都能聽(tīng)到舒緩的樂(lè )曲。一名“音樂(lè )家”奏起了音樂(lè ),它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架,去擺出秋千形狀。用力去頂那幾個(gè)鐵質(zhì)小圓球,利用木棍停止頂向鐵球的空隙時(shí)間,“鐵球”撞擊時(shí)發(fā)出了叮叮當當聲音,讓人陶醉在這動(dòng)人的歌聲里。唱完歌還跳起舞來(lái)了,它扭起秧歌,就像一條蛇在爬行,更像一朵朵波浪在海面上蕩漾著(zhù)?吹萌苏孀屓嗣匝。
最好玩的還是屬于3D投籃游戲。這是一個(gè)真實(shí)游戲,得戴上夢(mèng)幻3D眼鏡,在這種容易產(chǎn)生幻覺(jué)的情況下,球小,籃筐也小,這無(wú)疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒(méi)進(jìn),在鏡片中的球框總比現實(shí)的'球框偏右邊一點(diǎn),我為了找出它的原理,對那副眼鏡觀(guān)察了好久。左思右想才明白,它這種鏡片是往右邊凸的,看過(guò)去才會(huì )產(chǎn)生幻覺(jué)。
溫州科技館里的偉大科技說(shuō)也說(shuō)不盡。那里的每個(gè)科技成果都代表著(zhù)我們人類(lèi)的創(chuàng )新思維與創(chuàng )造技術(shù)。
科技的作文 篇5
朦朦朧朧地記起,我心目中完美的新一代汽車(chē):
外形,顏色由赤橙黃綠青藍紫七色調配而成,色彩絢麗奪目,十分漂亮。
內座由奶白與烏木黑交錯而布置,給人一種清新無(wú)比的田園情趣。當然,最主要的還是它的功能了。
講到未來(lái)汽車(chē)的功能,要先談到它的構架。這種汽車(chē)的構架異于常車(chē),呈彩虹形。兩個(gè)‘彩虹橋橋底’裝的可不是車(chē)輪,而是一大塊緊貼在‘橋底’的`磁鐵!它運動(dòng)的原理和磁懸浮列車(chē)很相似,不過(guò)這種磁鐵可不同,它能夠與地面產(chǎn)生極其強大的相斥,飛上高空。
是不是很不可思議?呵呵,這就是科技的奧妙!再告訴你一個(gè)小秘密,‘離空懸浮車(chē)’的功能可是多之又多哦!看看這些吧:
1,天氣悶熱時(shí),駕駛員操作方向盤(pán)速度減慢,急速空調系統自動(dòng)開(kāi)啟,10秒內車(chē)內清涼無(wú)比。
2,遇到河流,按紅色按鈕,將磁鐵變作充氣墊。
3,沒(méi)有停車(chē)場(chǎng)時(shí),按黃色按鈕,啟動(dòng)停車(chē)系統,車(chē)迅速縮小,直到被車(chē)主放進(jìn)口袋里。
4,例如廁所,食品,飲品,垃圾箱等一切正常服務(wù),按橙紅按鈕,即可。
……
5,6,7,很多的功能都說(shuō)不完!見(jiàn)識了未來(lái)汽車(chē)的魅力,小伙伴們一定也感受到了未來(lái)科技的魅力!讓我們攜手打造一個(gè)科技的世界,讓發(fā)現變?yōu)橄胂,讓想象變(yōu)閯?chuàng )造,讓創(chuàng )造變?yōu)樯睿?/p>
能力有限,思維無(wú)限!想得出,沒(méi)有做不到!這是我心中的汽車(chē),也許就是我們即將買(mǎi)到的汽車(chē)!未來(lái)的智慧與創(chuàng )造其實(shí)不遠,他就在我們心中!一起去創(chuàng )造嶄新的地球吧!
科技的作文 篇6
今天,我們來(lái)到了北京精雕教育基地。
一進(jìn)展覽廳,使我眼前一亮,展覽柜上擺了各種各樣玲瓏剔透的東西。有:九龍盤(pán),足球,劍,茶壺形u盤(pán),甚至還有手機模型。個(gè)個(gè)都小巧玲瓏,看的我眼花繚亂,之后老師又帶我們參觀(guān)了很多東西,但都比不上這里的坦克,其它藝術(shù)品如眾星拱月一般圍繞在坦克旁。它由767個(gè)精細零件組成,可以靠雙手組裝,也可以用機器組裝,成果很令人震驚。
下午,老師帶我們印刷,先把滾輪沾上墨汁刷在詩(shī)上,然后把紙印在詩(shī)上再取下來(lái)就好了!
之后我們在電腦上做印章,做它的程序對我來(lái)說(shuō)挺復雜的`,要打字,換色,放大,縮小,印出來(lái),我還是挺滿(mǎn)意的。
這次去精雕館我很開(kāi)心,也體會(huì )到了中國科技產(chǎn)品的飛速發(fā)展。
科學(xué)在生活中無(wú)處不在,未來(lái),我要好好學(xué)習,領(lǐng)略人世間的奧秘,探索新的知識。
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