元旦作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的元旦作文6篇，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
元旦這天，老爸很早就把我從床上叫了起來(lái)，對我說(shuō)：“快起來(lái)，我們去五臺山體育場(chǎng)參加萬(wàn)人長(cháng)跑‘迎新年，盼青奧’的活動(dòng)！”我一聽(tīng)，立刻來(lái)了精神。我想試試自己的跑步能力。
來(lái)到五臺山體育場(chǎng)，里面人山人海！喲，來(lái)參加活動(dòng)的.人還真是不少。瞧，他們身著(zhù)各種各樣的服裝，組成了數十個(gè)方隊，看上去真漂亮！體育場(chǎng)里，人們和著(zhù)樂(lè )曲唱起了國歌，頓時(shí)嘹亮的歌聲在廣場(chǎng)上空回蕩。當南京市委書(shū)記朱善璐按下了起跑按鈕，信號彈升空后，大家喊著(zhù)“申辦青奧，全民參與，贏(yíng)得青奧，南京加油！”的口號如潮水般地涌向體育場(chǎng)。
我和爸爸跟大部隊一起向前進(jìn)發(fā)。這次長(cháng)跑的路線(xiàn)是從五臺山體育館出發(fā)，經(jīng)過(guò)廣州路
元旦作文 篇2
今天是20xx年最后一天，我們班要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )。
早晨八點(diǎn)，我們來(lái)到教室，教室窗戶(hù)上用噴雪噴出各種美麗圖案，教室里掛著(zhù)彩帶和五顏六色氣球，黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡渡元旦”四個(gè)大字。我一進(jìn)教室，就像進(jìn)入了一個(gè)歡樂(lè )天堂。
我放下東西，坐在座位上，這時(shí)，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。老師把桔子、花生、瓜子分給大家，然后是同學(xué)們表演節目。同學(xué)們有講故事，有唱歌，有跳舞，有變魔術(shù)，還有迷語(yǔ)。
最可笑節目算是王哲鑫表演那個(gè)魔術(shù)，魔術(shù)內容是把撲克整亂，再拿第一張撲克，說(shuō)是這張撲克叫什么。王哲鑫前三次都說(shuō)對了，可是第四次他卻把黑桃7說(shuō)成了梅花7，第五次他又把梅花十說(shuō)成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞紅著(zhù)臉走下臺去，這時(shí)全班同學(xué)都哄堂大笑，連李老師也開(kāi)心地笑了。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，聯(lián)歡會(huì )就要結束了，就在這最后時(shí)間里，李老師要發(fā)“三好學(xué)生”獎狀和獎品，李老師一個(gè)個(gè)地念著(zhù)三好學(xué)生名字，第三上念到我，我高興得上去領(lǐng)了獎狀和獎品，然后又給大家鞠了個(gè)恭�；氐阶约鹤簧�。
聯(lián)歡會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了，我帶著(zhù)喜悅心情走在回家大路上。今天，我過(guò)得十分愉快。
元旦作文 篇3
點(diǎn)擊一：藝術(shù)周之——用心良苦
為了學(xué)生的快樂(lè )童年，為了嘉獎學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)校千方百計讓學(xué)生過(guò)好“元旦” 為此學(xué)校投入了一定的資金，老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)周”活動(dòng)，點(diǎn)擊元旦藝術(shù)周作文750字。這些活動(dòng)面向全體、重在參與、大膽表現、體驗成功、以藝養德、以藝促智、以藝促樂(lè )，這是我們舉辦藝術(shù)周活動(dòng)的宗旨�？芍^用心良苦啊!
點(diǎn)擊二：藝術(shù)周之——精彩無(wú)限
活動(dòng)一：我運動(dòng)我健康。比賽項目有：跳繩、拔河、踢毽子、百米沖刺、400米接力賽、體操比賽，這些活動(dòng)孩子們積極參與，在活動(dòng)中強健了身體，磨練了意志，享受了運動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)二：我的麥克風(fēng)。小選手們在舞臺上手拿麥克風(fēng)，宛如大明星一樣一點(diǎn)都不怯場(chǎng)。一首首打聽(tīng)的歌曲響徹著(zhù)我們的校園。唱出了他們對生活的熱愛(ài)，對未來(lái)的憧憬，750字作文《點(diǎn)擊元旦藝術(shù)周作文750字》。他們自己編排的動(dòng)感舞蹈更是吸引了觀(guān)眾的眼球，引來(lái)了觀(guān)眾的陣陣掌聲。在排得滿(mǎn)滿(mǎn)的節目中，孩子們用嫻熟的演奏技巧展示著(zhù)他們的音樂(lè )才華。
活動(dòng)三：“小荷才露尖尖角”。 一二年級的孩子講出的.一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，讓你遐想，讓你陶醉!三四年級的書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù)欣賞定能讓你駐足，讓你佩服!五六年級的詩(shī)詞朗誦更會(huì )讓你贊嘆，讓你回味!
點(diǎn)擊三：藝術(shù)周之——師生心聲
學(xué)生的心聲
學(xué)生1：我好喜歡藝術(shù)周，我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌聲!
學(xué)生2：藝術(shù)周上看到自己親手畫(huà)的葫蘆作品在展示，我好高興哦!
學(xué)生3：藝術(shù)節我們自?shī)首詷?lè )，就像兒童節一樣，我們在這一周上又看節目，又參加活動(dòng)，收獲可真不小!
教師的心聲
教師1：藝術(shù)周豐富了我校的校園文化，讓學(xué)生的學(xué)習生活更精彩，實(shí)現了讓學(xué)生在玩中學(xué)、在學(xué)中玩這一理念。
教師2：雖然我們教師辛苦了一點(diǎn)，要策劃、安排、組織，但只要看到學(xué)生在活動(dòng)中不斷地進(jìn)步與成長(cháng)，我們就覺(jué)得很欣慰了。
教師3：藝術(shù)周讓我發(fā)現了許多同學(xué)們的閃光點(diǎn)，感覺(jué)到每個(gè)孩子都太可愛(ài)了!
元旦作文 篇4
20xx年元旦，我和爸爸媽媽一起去蘇州玩。我們去了虎丘、獅子林……還有好多好玩的地方。
在虎丘，我爬了座小山。在山上，我看到了一座古塔，它是斜的，我很想爬上去看一看，可是不允許上去，只能在下面看，爸爸只好幫我拍了幾張照片。爸爸媽媽還告訴我，古代的時(shí)候，塔旁邊原來(lái)有一座寺廟的，叫云巖寺，后來(lái)在戰爭中被燒毀了，現在就只能看到些大石塊了。
在獅子林，我看到一座很大的'假山迷宮。我進(jìn)去后發(fā)現有好多條路，我走呀走，終于走出來(lái)了。我又找了條路重新進(jìn)去玩了起來(lái)。我最喜歡在假山迷宮里玩了，把上面所有的路都走了一遍。我還看到一座橋，一會(huì )兒往左拐，一會(huì )兒往右拐，原來(lái)那叫“九曲橋”。湖邊還有一條石船，我進(jìn)去后發(fā)現里面還有樓梯可以上到船頭去呢。
玩累了我們就回賓館休息了。
第二天，我們先去了西園寺，我在里面看到了很多菩薩，其中有一個(gè)很高很大的菩薩有四面的，每一面都有很多手，媽媽告訴我這是“千手觀(guān)音”。我還看到了五百羅漢，我覺(jué)得其中有一個(gè)長(cháng)得很象唐僧的。西園寺后面還有個(gè)花園，那里的池塘里本來(lái)有個(gè)千年老鱉，現在沒(méi)有了，只有一個(gè)老鱉的塑像。我問(wèn)媽媽千年老鱉是不是烏龜大王呀？媽媽說(shuō)是王八大王，可王八又是什么呢？花園里也有一座假山，就是很小的，只有一條路可以上去，上面還種了兩棵大樹(shù)，一棵樹(shù)有94歲，另一棵樹(shù)有96歲了。我很好奇，為什么96歲的樹(shù)比94歲的樹(shù)長(cháng)得還細呢？媽媽告訴我那是因為樹(shù)的種類(lèi)不同。
從西園寺出來(lái)，我們趕緊先回賓館退房間，時(shí)間差點(diǎn)來(lái)不及。然后我們去了金雞湖，我覺(jué)得金雞湖很大的，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們繞了半天，金雞湖還在眼前。我在金雞湖邊跑來(lái)跑去，在草地上打滾，玩得很開(kāi)心，爸爸又給我拍了不少照片。我看見(jiàn)遠處的金雞湖邊也有一座很象輪船的大房子，我想我要是能上去看看就好了。
離開(kāi)金雞湖，我們就回上海了。我覺(jué)得蘇州很好玩，我還想再去一次。
元旦作文 篇5
元旦的早晨，我窩在家里睡覺(jué)，已經(jīng)醒了也不想起來(lái)，懶洋洋地躺在暖和的被窩里。到了差不多中午的時(shí)候，我才開(kāi)始起床洗漱，下午有英語(yǔ)課。這次英語(yǔ)課是我所期待的。因為這是學(xué)期末的評估，有評獎的。
來(lái)到英語(yǔ)教室，我便向老師詢(xún)問(wèn)自己是幾等獎？老師笑而不答，可能想給我們留懸念吧。終于上課了，我認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，老師說(shuō)這節課關(guān)系到我們的獎項，沒(méi)有一個(gè)人敢大意。
公布獎項的那一刻終于到來(lái)了。老師開(kāi)始公布一、二等獎名單�？蓤髞�(lái)報去，就是沒(méi)有報到我和其他幾個(gè)好朋友的名字。我們相互對視了一眼，眼神中帶有希望，又閃過(guò)一絲疑惑。因為，只剩下特等獎學(xué)金名單沒(méi)報。
“朱子彥、謝子涵......獲得特等獎學(xué)金！”那一霎那，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我興奮地伸出雙手接過(guò)成績(jì)單、二十元獎金和一張參觀(guān)科技館的票。我閉上眼睛，再一次沉浸在剛才的'幸福中......
回到公司，我將這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，夸我真棒。正好舅媽也來(lái)了，她也給我帶來(lái)了許多“驚喜”：兩支外表精致的圓珠筆、一個(gè)yo—yo球、不倒翁。最后，舅媽神秘的給我一個(gè)盒子，讓我打開(kāi)看看，我小心翼翼地打開(kāi)，往里面一瞧——哇！是一個(gè)漂亮的水晶球，還會(huì )唱歌呢！
新年第一天，與我是一個(gè)驚喜多多的日子！
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