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科技的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的科技的作文6篇,歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
科學(xué)在今天,已經(jīng)成了我們生活之中必不可少的一項,但是科學(xué)在給我們帶來(lái)便利只時(shí),也帶給了我們無(wú)窮的隱患。
科學(xué)在近十年來(lái),可謂是發(fā)展神速啊,但是與此同時(shí),環(huán)境的變化也是日新月異啊,在科技發(fā)展中,給人類(lèi)帶來(lái)便利式的生活時(shí),可曾想到過(guò)我們賴(lài)以生存的地球正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化呢?當我們正開(kāi)著(zhù)私家車(chē),行駛在雙線(xiàn)道馬路上時(shí)有沒(méi)有想過(guò),在世界上,有著(zhù)愈來(lái)愈多的生命正在消失呢?是否想過(guò)當原始森林消失之時(shí),等待人類(lèi)的又會(huì )是怎樣悲慘的結局呢?
是,科學(xué)是可以讓我們方便的技術(shù),但是圣人說(shuō)過(guò),“人無(wú)完人,金無(wú)足赤!,所以說(shuō),科學(xué)如果有優(yōu)點(diǎn),又怎么會(huì )沒(méi)有缺點(diǎn)呢?沒(méi)有完美的人又何來(lái)完美之物?就好比汽車(chē)吧現在的汽車(chē)啊,功能越來(lái)越全面,但汽車(chē)的尾氣排放也在升高,發(fā)生車(chē)禍的機率也越來(lái)越高了現在,平均每天就有數以萬(wàn)計的人因為車(chē)禍而搞得家破人亡。最后導致了悲劇的發(fā)生。
隨手科學(xué)的發(fā)展大大的'超出了之前,像汽車(chē),火車(chē),飛機等各種交通工具也隨之普及,現在的我們,不僅體質(zhì)弱,還很容易得病。雖說(shuō)醫學(xué)技術(shù)是很發(fā)達,但道高一尺魔高一丈,也因為今朝的醫學(xué)技術(shù)的發(fā)達,導致了病菌的加速變異。以至于科學(xué)的醫藥房展已然以跟不上病毒的變種速度了,或許人類(lèi)的滅絕是因為莫一場(chǎng)大的瘟疫。
總之,隨科技的發(fā)展,有利亦有弊,但是,這利與弊確是要我們自己去掂量掂量了。前往不要去做那些害人不利己的事。
科學(xué)的利,科學(xué)的弊,總是會(huì )有的,正如《易經(jīng)》中說(shuō)的,凡事都有兩面性,都是有陰有陽(yáng)的,但至于陰陽(yáng)的多與少,便要看造物者的考慮是否周全了。所以當我們再創(chuàng )造一件東西的時(shí)候,一定要考慮得久一點(diǎn),切不讓弊大過(guò)了利。
科技的作文 篇2
是誰(shuí)可以力拔山兮氣蓋世?
是誰(shuí)可以讓高峽之上平湖出?
是誰(shuí)能將滄海變桑田?
是它——科學(xué)技術(shù)!
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。這句話(huà)我們早已是耳熟能詳了?萍既绨l(fā)達,國家自然就會(huì )富強。國家富強了就有能力保衛自己的領(lǐng)土,捍衛自己的尊嚴,保證自己的國民安居樂(lè )業(yè)。
身為中學(xué)生的我越來(lái)越深切的感受到了科技帶來(lái)的累累碩果。
雜交水稻之父——袁隆平他就用科技解決了中國的糧食問(wèn)題。
以前中國每畝地最多產(chǎn)量400公斤左右的糧食,而袁隆平就助你們解決了這一難題。通過(guò)調查研究取證,他知道中國存在著(zhù)人多地少的現象,糧食的供養不足,在無(wú)數次的實(shí)驗中,他終于研制出了“雜交水稻”這個(gè)新品種,從而使每畝地產(chǎn)量高達800公斤。這樣既提高了糧食的產(chǎn)量同時(shí)也提高了蔬菜的產(chǎn)量。
正是因為中國有袁隆平這樣的偉大人士,才使現在的中國用只有7%的耕地養活了占世界23%的人口,從這一事件來(lái)看,中國的科技力量在發(fā)達,中國在進(jìn)步,不僅讓上億人口的中國人吃飽了飯,而且讓人們體驗到了科技的偉大,提高了人們的生活水平和社會(huì )環(huán)境。正因如此,人們對科學(xué)的`興趣也大大提高,同樣影響了我這個(gè)涉世不深的中學(xué)生,可見(jiàn)科學(xué)對人們的影響的巨大。
在科技成果展覽館中,我們看到了會(huì )說(shuō)話(huà)而且還會(huì )下棋的機器人,每一項偉大的發(fā)明無(wú)一不是人類(lèi)的功勞!
科學(xué)造福人類(lèi),科學(xué)造福未來(lái),科學(xué)造福世界的每一個(gè)角落,我們作為建設事業(yè)的接班人,科學(xué)的未來(lái)就在我們身上任重而道遠,我們要吮吸著(zhù)黃河水,牢記師長(cháng)的諄諄教誨,“探索知識,苦讀寒窗”讓我們站在科學(xué)工人們的肩上解開(kāi)更多科學(xué)之謎,創(chuàng )造更燦爛的科技文明。
科技的作文 篇3
8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細雨滋潤了萬(wàn)物以后,太陽(yáng)重新露出了笑臉;鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,草木滴著(zhù)露珠,好像都在贊美這場(chǎng)小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽(yáng)光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著(zhù)。在這樣美好的日子,我和媽媽來(lái)到中國科技館參觀(guān)。中國科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的“穹幕影廳”。我和媽媽先來(lái)到二樓的“實(shí)驗場(chǎng)地”。這時(shí),實(shí)驗剛好開(kāi)始,只見(jiàn)解說(shuō)員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機,用吹風(fēng)機給花蕾一加熱,只見(jiàn)花蕾就慢慢地綻開(kāi)。關(guān)閉了吹風(fēng)機,溫度降下來(lái)以后,綻開(kāi)的花蕾就又漸漸地閉合了。解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種現象叫做雙向記憶。
解說(shuō)員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著(zhù)一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著(zhù)毛絨鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當溫度降下來(lái)后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現象叫做單向記憶。經(jīng)過(guò)講解,我知道這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗是“法拉第籠”。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著(zhù)絕緣板,這樣,人站在上面就能和地面隔絕。解說(shuō)員阿姨請了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門(mén)。這時(shí),她臺上電源開(kāi)關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬(wàn)伏。
哇!人們都為籠子里的人擔心,但是籠子里的人并沒(méi)有危險,他們甚至還敢用手去摸籠子。外面的人敢去摸籠子嗎?解說(shuō)員阿姨說(shuō)她可不敢冒這個(gè)險。她拿來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的竿子,在竿子的'頂部有一段鐵絲,她用這根竿子的頂部去觸籠子,只見(jiàn)閃出藍藍的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,可真是嚇人!為什么呢?
解說(shuō)員阿姨告訴我們:這是因為籠子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬(wàn)伏,而籠子的電壓也是5萬(wàn)伏,電壓為零。而外面的人是站在地上,地面電壓是零,而籠子電壓是5萬(wàn)伏,所以外面的人是萬(wàn)萬(wàn)不能摸籠子的。這個(gè)實(shí)驗也告訴我們一個(gè)道理――小孩子不能輕易動(dòng)電,因為有電沒(méi)電用眼睛是看不見(jiàn)的?赐陮(shí)驗表演,我又參觀(guān)了“奇妙的水珠”、“潛水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你還是我”等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識。中國科技館,你像一本書(shū),使人們學(xué)到科學(xué)知識;你像一張龐大的圖畫(huà),向人們展示今天的科學(xué)。我贊美你――中國科技館!
科技的作文 篇4
寒假的第一天,阿姨就帶著(zhù)我和表哥去參觀(guān)新建成的紹興科技館。好奇心促使我很想馬上一探究竟。
到了科技館,我發(fā)現它的外形像個(gè)球體,非常雄偉、堅固和高大。我們先去買(mǎi)票,然后乘電梯到第一個(gè)展廳,它的名字叫探索與發(fā)現。剛進(jìn)展廳就有一個(gè)很好玩的項目——360度自行車(chē)。一聽(tīng)這名字就讓人害怕,但到底是怎么個(gè)玩法呢?我和表哥決定看一下,原來(lái)是人坐在自行車(chē)上,系好保險帶,自行車(chē)就會(huì )360度轉圈,看得我們心驚膽戰!
最有趣的就要數機器人劇場(chǎng)了,只見(jiàn)那機器人一聽(tīng)到音樂(lè )就跟著(zhù)節奏自動(dòng)跳起舞來(lái),逗得觀(guān)眾都哈哈大笑。它還會(huì )模仿你的動(dòng)作,動(dòng)作整齊劃一,真像個(gè)舞蹈家。
最可怕的就是畦電體驗了。一開(kāi)始我以為就是讓我們看一下雷電的.樣子,沒(méi)想到竟然是讓我們走進(jìn)籠子里。閃電伴隨著(zhù)“滋滋滋”的聲音朝我們身上閃過(guò)來(lái),我們都嚇得大聲尖叫。在科技館里好玩的項目還有很多,比如星球體重、鬼屋、環(huán)球電影等等。
不知不覺(jué)中,美好開(kāi)心的一天就這樣過(guò)去了。
科技的作文 篇5
xx月12日下午,我們去參觀(guān)了科技館,剛進(jìn)入大門(mén),我們一看,布置豪華,環(huán)境優(yōu)雅,可一個(gè)人說(shuō):“看都不用看,里面肯定又是那些沒(méi)新意的東西,不是我們看也看不懂的文字,就是枯燥無(wú)聊的圖片!蔽衣(tīng)了奇怪地問(wèn):“你怎么知道,你來(lái)過(guò)這兒?jiǎn)?”那人說(shuō):“我沒(méi)來(lái)過(guò),你想啊,以前我們去的幾個(gè)科技館,雖然有美麗的外表,可是卻沒(méi)有能吸引我們的玩具,這里肯定也和其它科技館一樣,光有美麗的外表!蔽衣(tīng)了之后,覺(jué)得也對。
正想著(zhù),老師叫了對我們喊道:“要去參觀(guān)科技館了!庇谑,我們就跟著(zhù)老師走向科技館!巴,這里好神秘哦!币(jiàn)識了奇形怪狀的.布置后,這一句話(huà)從我嘴里冒出來(lái)。我們走進(jìn)去,一個(gè)個(gè)不再是無(wú)精打采,而是興奮地東跑西竄,因為里面實(shí)在是太有趣了,和我們之前想的根本不一樣。里面的玩具數不勝數,看,這里有能與你比比誰(shuí)更聰明的機器人;有不用手指彈就能發(fā)出聲音的鋼琴;有體驗太空遨游的飛船座艙……但其中給我留下印象最深的就是一間屋子了。
這間屋子和我們平常所見(jiàn)的房子看上去沒(méi)什么兩樣,屋里擺著(zhù)一張沙發(fā),沙發(fā)前是一臺電腦。其余如窗前的窗簾,墻上的空調,頂上的吊燈,也一如平常。但你去操作一下,便能發(fā)現其中的奧秘了。
我坐上沙發(fā)準備玩這臺電腦,我用手指輕輕按了一下屏幕,上面就出現了一排字:窗簾,空調,電燈。這使我對這間房子充滿(mǎn)了好奇心,我忍不住又按了一下寫(xiě)著(zhù)“窗簾”兩字的按扭,就在我按完后的一秒鐘,奇跡發(fā)生了,窗簾竟在沒(méi)有人推,沒(méi)有人拉的情況下,自己已慢慢地移動(dòng)了起來(lái),不用說(shuō),這是電腦搗的鬼,電腦給窗簾發(fā)出指令,于是窗簾便移動(dòng)。這讓我更有躍躍欲試的感覺(jué)了,我又按了一下有“空調”兩個(gè)字的按鈕,這時(shí),空調也又神秘地開(kāi)了,這真的是太充滿(mǎn)科學(xué)的味道了,要是這套裝置能進(jìn)入現實(shí)生活該有多美妙!熱了,電腦幫我們開(kāi)空調;暗了,電腦幫我們開(kāi)燈;無(wú)聊了,電腦為我們播放電視……而我們呢?只需舒適地躺在沙發(fā)上,真爽啊!
這一次的參觀(guān)我很開(kāi)心,因為我參觀(guān)了許多好玩的東西,還親身體驗了呢。這件神奇的事,我也一定要告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄円泊蟪砸惑@。這次參觀(guān),我很開(kāi)心,希望下次能再來(lái)玩。
科技的作文 篇6
去年9月份,我們一家子到上海旅游去了,逛世博園,看科技館,有趣極了。
我們一大早就進(jìn)入了科技館。我覺(jué)得口渴,爸爸帶我到自動(dòng)售貨機前買(mǎi)飲料。自動(dòng)售貨機是一個(gè)大柜子,里面藏著(zhù)許多飲料。爸爸輸入了飲料的編號,把錢(qián)塞進(jìn)了付錢(qián)口,飲料就自動(dòng)出來(lái)了,真是太神奇了。
最有趣的.是機器人世界。機器人長(cháng)得十分奇特,腳下是四個(gè)輪子,長(cháng)長(cháng)的手臂,還沒(méi)有腦袋呢!它能干什么呢?我用鼠標點(diǎn)擊“做操”,機器人立即揮舞手臂做起操來(lái)。瞧,它還能做許多高難度的動(dòng)作呢!像翻跟頭和彎腰都不在話(huà)下。我還和機器人下了一盤(pán)五子棋,我技不如“人”,輸了,但是很開(kāi)心!
機器人真有趣!科技館真是太神奇了!太好玩了!
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