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幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)設計方案大中國
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班社會(huì )活動(dòng)設計方案大中國，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
設計意圖：
今年我們的祖國媽媽將迎來(lái)她的60華誕，這是值得全中國慶祝、紀念的一年。我園大班開(kāi)展了《我是中國人》的主題活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我感受到了幼兒對祖國的熱愛(ài)，對偉大中國人的敬佩。讓他們了解了許多祖國的歷史，愛(ài)國情感已經(jīng)在他們的心里萌芽。就在這樣的背景下，我選擇上一節歌曲欣賞課，讓幼兒通過(guò)對歌詞的理解，更深刻的了解自己的祖國。通過(guò)朗朗上口的旋律，激發(fā)幼兒的民族自豪感，作為中國人的驕傲、自豪感。發(fā)自?xún)刃牡淖８Ｗ鎳�、歌頌祖國�?/p>
活動(dòng)目標：
1、欣賞歌曲，理解歌詞的主要內容。
2、激發(fā)幼兒的愛(ài)國情感，為自己是中國人而感到驕傲自豪。
活動(dòng)準備：
1、多媒體課件祖國各地圖片、MTV《大中國》;
2、各種樂(lè )器。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)引導部分
導入：小朋友們上午好!今天，黃老師給你們帶來(lái)了一樣東西，看看這是什么?
這是我們的國旗——五星紅旗，我們都是生活在同一面國旗下的中國人。小朋友，你們了解自己的祖國嗎?
(二)基本部分
1、競答賽
那我們來(lái)一個(gè)智力競答賽，主題是，你們接受挑戰嗎?競答賽現在開(kāi)始。
(1)中國有多少個(gè)民族?(56個(gè))
祖國是個(gè)大家庭，有56個(gè)民族，56個(gè)民族就像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài)，建設著(zhù)我們的大中國。
(2)中國最長(cháng)的江叫什么?(長(cháng)江)
長(cháng)江是中國最長(cháng)的江，長(cháng)江流過(guò)很多個(gè)城市，它就像一條巨龍一樣，環(huán)繞在我們大中國的南部。
(3)中國最大的河流叫什么?(黃河)
黃河是中華民族的搖籃，是大中國的母親河。
(4)中國最高的山峰叫什么?(珠穆朗瑪峰)
這就是珠穆朗瑪峰，海拔8千多米，是大中國最高的山峰。
(5)世界上最雄偉、最長(cháng)的建筑，是我們中國的什么?(萬(wàn)里長(cháng)城)
這是一張在高空拍攝的長(cháng)城照片，這僅僅是長(cháng)城的一部分。萬(wàn)里長(cháng)城就像在云中穿梭，是我們大中國最偉大的建筑。
(6)中國最高的高原叫什么?(青藏高原)
青藏高原在中國的西部，那里地域寬廣，感覺(jué)它比天空還遼闊。
智力問(wèn)答賽結束。小朋友們表現的都很棒，這么了解自己的祖國。剛才我們回答了這么多大中國之最，黃老師感覺(jué)到中國真的是好大的一個(gè)家。我為自己是一名中國人而感到驕傲自豪，小朋友，你們有這種感覺(jué)嗎?黃老師還給小朋友帶來(lái)了一首歌曲《大中國》請小朋友欣賞，仔細聽(tīng)，想想這首歌為什么叫《大中國》，在這首歌的歌詞里，你最喜歡那一句?
2、幼兒欣賞歌曲.
(1)幼兒第一遍欣賞歌曲，教師提問(wèn)：
A、為什么這首歌名叫《大中國》?
B、在歌曲中，你最喜歡哪句歌詞?
黃老師還發(fā)現了，這首歌曲分兩段，前一段歌詞是寫(xiě)中國之最，中國的大和好。第二段是表達自己愛(ài)中國，祝福中國。你們發(fā)現了嗎?
(2)第二次欣賞歌曲。
我們再來(lái)欣賞一遍這首歌，聽(tīng)聽(tīng)是不是你們說(shuō)的這些歌詞，會(huì )唱的小朋友可以跟著(zhù)一起唱。
提問(wèn)：“現在你們有什么感受?心里有什么想法?”
(三)結束部分
教師小結：小朋友分享了這么多心情，老師能強烈的感覺(jué)到小朋友都很愛(ài)自己的祖國，你們想不想用一些道具來(lái)抒發(fā)你們對祖國的愛(ài)呢?在旁邊有老師幫你們拿來(lái)的一些道具，小朋友排好隊自由的選擇。
跟著(zhù)音樂(lè )，拿著(zhù)手上的道具，邊唱邊舞。
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