國防教育作文

[實(shí)用]國防教育作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的國防教育作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國防教育作文 篇1

　　“國防教育是人生當中必不可少的一件大事；國防教育會(huì )讓你知道什么是魔鬼訓練；國防教育對于我們的成長(cháng)特別有意義；國防教育……”關(guān)于國防教育的種種傳言早在小學(xué)時(shí)就聽(tīng)說(shuō)了，但我始終不知道是怎么個(gè)“訓法”。今天，我真正認識了國防教育，真正了解并體會(huì )到了國防教育的苦與甜。

　　“這個(gè)天氣剛剛好，你們在這里國防教育既能鍛煉身體，又能沐浴陽(yáng)光�！边@話(huà)聽(tīng)著(zhù)還不錯，可實(shí)踐起來(lái)卻沒(méi)那么美好了，完全稱(chēng)得上天壤之別。比如教官口中無(wú)比簡(jiǎn)單的站軍姿：拇指放在食指第二個(gè)關(guān)節處，中指緊貼褲縫，手要有力，身體稍稍前傾，兩腳分開(kāi)約60度……一個(gè)接一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的要求向我們撲面而來(lái)，才站了5分鐘軍姿，同學(xué)們就不禁感嘆“這也太難了！”強烈的陽(yáng)光以及教官?lài)绤柕穆暵暋敖虒А�，使我們�?自信心大打折扣。

　　“加油，你們能行的！”班媽媽劉香老師為我們加油鼓勁。我們咬咬牙，帶著(zhù)老師和家長(cháng)的期望，鼓足了勁兒，繼續練習。終于在大家的努力堅持下完成了第一個(gè)動(dòng)作的練習。休息時(shí)，班長(cháng)帶領(lǐng)同學(xué)們唱響了《團結就是力量》，“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量的鋼……”九班最棒，九班最強，我們相信自己，我們一定能用團結的力量戰勝為期三天的國防教育。

　　今天雖然特別累，特別苦，但是我們心里是甜的，不僅收獲了知識，增進(jìn)了友誼，還體會(huì )到團結起來(lái)的力量是這么強大。在接下來(lái)的國防教育中，我們會(huì )滿(mǎn)懷信心，用昂揚的斗志迎著(zhù)困難向前沖！

國防教育作文 篇2

　　今年，“70”是一個(gè)很特殊的數字，是中華人民共和國成立70周年的日子。國慶前夕，我們這群剛邁入初中大門(mén)的孩子期待在人生的第一次國防教育上磨練、成長(cháng)！

　　9月27日，星期五的早晨，紅日冉冉升起，耀眼的霞光斜鋪在大地上，校園的植被泛起紅暈，起床的鈴聲就把我們從睡夢(mèng)中喚醒。我們抖擻抖擻精神，整裝待發(fā)地走向體育館，準備迎接這次意志的沐浴、精神的洗禮。

　　燦爛明媚的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上�！暗谝粋�(gè)動(dòng)作，站軍姿！兩腳前掌分開(kāi)約60度，雙手自然下垂，貼緊褲縫，抬頭挺胸，立腰拔背！”教官洪亮的聲音回蕩在操場(chǎng)上，隊伍之前的嬉笑打鬧頓時(shí)銷(xiāo)聲匿跡，個(gè)個(gè)褪去了往日的慵懶隨意，都打起了十二分精神，全身心地投入到這場(chǎng)彌足珍貴的國防體驗中。

　　綠茵場(chǎng)上，無(wú)數相似的迷彩身影奔走在汗水與暑氣交織的氤氳空氣里，帶著(zhù)沙啞卻依然嘹亮的軍歌此起彼伏。記憶最深刻的`莫過(guò)于齊步的學(xué)習。這不僅考驗自控能力，是否能以豹的速度出腿、收腿，還考驗團結協(xié)作能力，是否整齊統一，是否干凈利落。無(wú)疑，這樣反復的訓練是辛苦的，定腿定臂，四肢疼痛，揮臂踢步，筋疲力盡。但當們看到一次次練習換來(lái)的小小收獲時(shí)，當我們看到志愿者家長(cháng)的掌聲與歡笑時(shí)，細密汗珠中也蘊含著(zhù)絲絲甜意。

　　訓練的這些天里，我們經(jīng)歷了似火驕陽(yáng)，體會(huì )了軍中鐵紀，油然而生了集體自豪感與榮譽(yù)感。會(huì )操的那天，太陽(yáng)依舊高照，每個(gè)人都帶著(zhù)一顆期許的心在等待著(zhù)。方陣中的我們斗志昂揚，邁著(zhù)整齊的步伐，呼著(zhù)響亮的班級口號，展示出了宜成十班的風(fēng)采！

　　千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。國防教育，這場(chǎng)青春韶華的渲染，為迷彩軍裝幻化出了別樣光景。我們的收獲：用汗水塑形，用信念塑心！

國防教育作文 篇3

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我便上初中了。初中對于我來(lái)說(shuō)一切都是嶄新的，擁有很多小學(xué)沒(méi)有的東西，讓我感到特別新奇。其中最讓我難忘的是——人生的第一次國防教育。

　　在一個(gè)剛剛立秋的秋日，夏日的威力還未消盡，每天的太陽(yáng)依舊毒辣……這天劉老師告訴我們明天就要開(kāi)始國防教育了。我又激動(dòng)又擔心，激動(dòng)的是國防教育一定很有趣，擔心的是我是否可以堅持下來(lái)，但我想再辛苦也沒(méi)有暑假的時(shí)候，我在悶熱的球場(chǎng)穿著(zhù)沉重的冰球裝備打球辛苦吧，這樣想著(zhù)我就不擔心了。于是我開(kāi)始了我人生的一場(chǎng)艱苦的磨練……

　　第二天早上，我穿上了迷彩軍裝，戴著(zhù)軍帽，威風(fēng)凜凜的出門(mén)了。我們到了操場(chǎng)上，參加了國防教育開(kāi)營(yíng)儀式，還迎來(lái)了我們期待的教官，一個(gè)威武又和藹的大個(gè)子教官。開(kāi)始訓練了，第一個(gè)動(dòng)作是“稍息”，動(dòng)作很簡(jiǎn)單，只需要迅速有力的把左腳向左邊踏出，我們很快就熟練了。第二個(gè)動(dòng)作是“跨列”，動(dòng)作要領(lǐng)是雙手放在背后腰帶以上，右手握拳，左手握住右手，腳在背手的同時(shí)向左邊平行跨出，動(dòng)作要迅速而且整齊。第三個(gè)動(dòng)作當然就是讓同學(xué)們叫苦連天的'“站軍姿”，動(dòng)作其實(shí)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)就難了，因為要長(cháng)時(shí)間保持，很難維持平衡，身體會(huì )不自覺(jué)的晃動(dòng)。再加上烈日炎炎，大家已經(jīng)熱得七竅生煙，汗流浹背了。這時(shí)教官告訴我們，他們在部隊里站軍姿，一般一站就是兩三個(gè)小時(shí)，我頓時(shí)對教官產(chǎn)生無(wú)限敬佩之情。我不斷的鼓勵自己堅持一定要堅持，雖然衣服已經(jīng)濕透又被太陽(yáng)曬干，然后又濕透了，但我始終堅持著(zhù)，我知道自己離勝利已經(jīng)越來(lái)越近了。

　　在后面的國防教育訓練中我都力爭做到像教官一樣好。國防教育訓練是磨練人的意志的，是讓人學(xué)會(huì )什么是堅持，什么是吃苦耐勞的，我在以后的學(xué)習中也一定要有這樣的意識！

國防教育作文 篇4

　　《小學(xué)生國防教育讀本》這本書(shū)，9月15日是我國第12個(gè)全民國防教育日，當天下午，由“向日葵公益讀書(shū)計劃”發(fā)起，云南三益文化國防基金會(huì )主辦的“向日葵愛(ài)國防公益讀書(shū)計劃”新聞發(fā)布會(huì )暨《國防讀本》（小學(xué)版）首贈儀式在京正式發(fā)布。

　　本次會(huì )議主辦者云南國防基金理事長(cháng)劉志和，一級戰斗英雄、全國雙百人物史光柱，二炮著(zhù)名歌唱家金波，北京天銘嘉業(yè)文化傳媒投資有限公司董事長(cháng)林學(xué)飛等出席了這次活動(dòng)。據悉，此次活動(dòng)將從北京出發(fā)，向全國范圍內傳遞。

　　啟動(dòng)儀式上，來(lái)自大興龐各莊第二中心小學(xué)的學(xué)生代表共同朗誦了《國防讀本》中的一首《我住中國》詩(shī)歌�！按髧�泱泱，麥浪金黃。書(shū)聲朗朗，溫暖相望。我和祖國，生死依傍。炎黃一家，血脈蒼桑。熱血山河，給我夠多。今天知道，我住中國�！�

　　基金會(huì )理事長(cháng)劉志和宣布“向日葵讀書(shū)計劃”正式啟動(dòng)，并將首批圖書(shū)捐贈給了大興龐各莊第二中心小學(xué)的學(xué)生；他還同時(shí)宣布，這套圖書(shū)將以公益的形式，通過(guò)社會(huì )各界的募捐，全部捐獻給全國中小學(xué)。

　　啟動(dòng)式上，主辦方為北京天銘嘉業(yè)文化傳媒投資有限公司董事長(cháng)林學(xué)飛先生和香港天騰國際投資集團執行董事羅志勇先生頒發(fā)了“向日葵愛(ài)國防公益讀書(shū)公益單位”獎牌。隨后，二炮著(zhù)名青年歌唱家金波帶領(lǐng)學(xué)生們深情演唱了歌曲，并鼓勵孩子們長(cháng)大后積極獻身中國的國防事業(yè)。

　　記者了解到，“向日葵讀書(shū)計劃”是我國第一個(gè)以國防為主題的公益讀書(shū)計劃，將國防教育定位為“價(jià)值觀(guān)安全教育”。這是國防教育理念的`重大突破，將愛(ài)國主義具體化，將國防教育引向深入，是青少年素質(zhì)教育最基礎性工程。

　　本次活動(dòng)的主旨是為青少年學(xué)生捐助國防教育類(lèi)圖書(shū)，在他們中間傳播國防信念，宣傳“陽(yáng)光青春，讀書(shū)愛(ài)國”。這套圖書(shū)由“向日葵讀書(shū)計劃”志愿者團隊主創(chuàng )并撰寫(xiě)，作者來(lái)自全國各地，且大多是80后和90后。

　　另外，本套圖書(shū)是適應時(shí)代需要，將知識興趣化、歷史人文化、典故漫畫(huà)化，充分展現國防青春的氣息和力量；讀本別有風(fēng)味，互動(dòng)性強，國防知識均由趣圖導入�，F場(chǎng)接受記者采訪(fǎng)的一名小學(xué)生說(shuō)：“這是他們讀到最有趣的國防知識書(shū)本，非常輕松快樂(lè )就掌握了國防知識。

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