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幼兒園中班社會(huì )活動(dòng)設計方案大灰狼開(kāi)心了
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的幼兒園中班社會(huì )活動(dòng)設計方案大灰狼開(kāi)心了，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標：
1、理解故事內容，知道做錯了事只要想辦法補救就會(huì )使自己重新快樂(lè )起來(lái)
2、初步懂得人的心情變化與表情的關(guān)系。
活動(dòng)準備：
教具準備：大灰狼的表情圖，掛圖22號。
學(xué)具準備：空白臉型紙。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示大灰狼表情圖。引出故事。
1、(出示大灰狼憤怒的表情) 這是誰(shuí)啊?大灰狼看上去怎么樣啊?你們想一想它為什么會(huì )很生氣呢?(讓幼兒可以有秩序的討論一下)(再出示大灰狼傷心的表情圖片)這個(gè)時(shí)候大灰狼又怎么樣了?為什么呢?(最后出示大灰狼開(kāi)心的表情圖)現在大灰狼又怎么樣了啊?為什么呢?
2、在同一天，大灰狼一會(huì )憤怒，一會(huì )兒傷心 、一會(huì )兒開(kāi)心，它究竟怎么了呢?請聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)故事，聽(tīng)聽(tīng)大灰狼遇到了什么事情呢?
二、教師有表情的講述故事。
1、教師分段 講述故事。
講故事第一段。
提問(wèn)：你聽(tīng)到了一件什么事情?大灰狼的心情怎么樣呢?表情是什么樣呢?(然給幼兒在黑板上選擇與此時(shí)大灰狼心情相吻合的表情圖片)聽(tīng)到了鳥(niǎo)媽媽的歌聲大灰狼是怎么樣的呢 ?(選擇相應的表情圖片)
故事講第二段。
提問(wèn)：大大灰狼的聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的哭聲，它心里是怎么樣呢?他為什么哭了呢?傷心的表情又是怎么樣呢?(選擇相應的表情)
提問(wèn)：大灰狼看到小鳥(niǎo)哭了，自己很傷心，那大灰狼會(huì )怎么樣做呢?
故事講最有一段。
大灰狼怎么樣做了呢?它心里是怎么樣的呢?表情又是怎么樣的呢?
2、幼兒看活動(dòng)材料。完整講述故事
大灰狼的臉部表情為什么會(huì )有那么多的變化呢?因為大灰狼的心情很開(kāi)心后來(lái)又很憤怒，又很傷心。因此他的表情是不一樣的。什么樣的心情就有什么樣的表情。你們來(lái)學(xué)學(xué)大灰狼不開(kāi)心的表情。傷心的表情呢?憤怒的表情呢?(讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)靜結合一下)
三、制作表情圖片。
我們知道三種表情圖片，看看他們是怎么樣畫(huà)的?(講述不同面部表情的不同特征。)你們還知道什么表情呢/?它是什么樣的呢?(讓幼兒大概概括一下)那你們想不想把你們的想到的表情圖片給畫(huà)出來(lái)呢?
四、評價(jià)幼兒的畫(huà)表情的活動(dòng)。
五、收拾教具，結束活動(dòng)。
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