科技館作文

實(shí)用的科技館作文6篇(精品)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的科技館作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技館作文 篇1

　　今天下午，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)特殊的活動(dòng)——參觀(guān)” 寧波科技館”

　　我和同學(xué)們一起乘車(chē)到了科技館，鐘老師宣布自由活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們早迫不及待像離弦地奔向各自選中的項目。我和鐘老師進(jìn)了鏡相迷宮。

　　“媽呀！里面全是鏡子，該走那條路？”我正疑惑著(zhù)……砰“啊哎”，原來(lái)我聰明的腦袋狠狠撞在一面鏡子上，“真慘……哎呦！”我的腦袋又重重撞在另一面鏡子。定下神來(lái)，一想，必須得集中注意力。我小心翼翼地摸著(zhù)鏡子走著(zhù)，生怕腦袋再次撞到鏡子上。慢慢的.，我發(fā)現沿著(zhù)地上的藍條子走就能走出迷宮。走出迷宮后，我突然發(fā)現迷宮旁邊的屏幕上能看到鐘老師正在迷宮中轉來(lái)轉去，我下意識的沖進(jìn)了迷宮，大喊：“鐘老師，鐘老師！”但是沒(méi)有人回答。我在里面東竄西竄，從入口找到出口，從出口找到入口，還是一無(wú)所獲。正當我垂頭喪氣地走出迷宮時(shí)，突然發(fā)現，鐘老師就站在迷宮出口�！扮姟�…鐘老師……”我上氣不接下氣，“我我……我找你找得好苦呀！”鐘老師愣了一下，然后就開(kāi)懷大笑，站在老師身邊的同學(xué)也笑得前仰后合，而我卻是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。后來(lái)，鐘老師告訴我，是辛昊哲進(jìn)去“解救”了她。

　　我們還去了宇“宇宙”、“海洋”……

　　這次去科探中心讓我們在快樂(lè )的游戲中學(xué)到了許多科普知識，可惜時(shí)間不夠寬裕，我們還意猶未盡。下次我要和爸爸媽媽一起去，讓他們也去體驗一下。

科技館作文 篇2

　　20年后，所有的科技館都會(huì )免費開(kāi)放了，讓我們一起去“幻想”科技館看看吧！

　　來(lái)到“幻想”科技館后，我就被這里的一切驚呆了。這里到處都是高科技產(chǎn)品，機器人隨時(shí)隨地的為人類(lèi)提供各種服務(wù)，好像人類(lèi)進(jìn)入了機器人時(shí)代一樣。我坐上一架名為“IO”的飛船，準備進(jìn)行一次星球旅行。在這里，只要隨便說(shuō)出一個(gè)星球，飛船馬上便能將你帶到目的地，你可以在星球上做任何事情。終于來(lái)到我的星球了——天王星。天王星上任何建筑設施都有，有高樓大廈、游樂(lè )場(chǎng)、動(dòng)物園等等。我高興的坐著(zhù)星球出租車(chē)來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng)，我又是蹦又是跳的，一會(huì )玩玩過(guò)山車(chē)，一會(huì )坐坐海盜船，可把我樂(lè )壞了，因為本來(lái)體重超標的我就已經(jīng)很肥了，可是在這天王星星球上，我變得像白云一樣輕飄飄的，我要是不高興那就怪了。

　　玩累了，想找個(gè)地方休息一下，我向前走了幾步便來(lái)到了一家“超炫”理發(fā)屋。店里所有的機器人都在可人類(lèi)提供服務(wù)了，有的在給人理發(fā)，有的在陪人聊天，有的在給人按摩。我隨便坐在一張椅子上，馬上就有機器人過(guò)來(lái)了，它給我洗頭、按摩、理發(fā)一條龍式的服務(wù)著(zhù)，一會(huì )便將我的頭發(fā)理成了當下最流行的`“棒棒頭”了，看著(zhù)自己的發(fā)型我可高興了。

　　隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，我們人類(lèi)的生活也發(fā)生了巨大的變化。機器人不在是高科技，而是我們人類(lèi)最普通的朋友；外太空也不在離我們遙遠了，我們也可以隨時(shí)乘坐飛船出租車(chē)去玩玩了。

科技館作文 篇3

　　今天陽(yáng)光明媚是出游的好日子，我們全校三至六年級師生懷著(zhù)激動(dòng)興奮的心情乘著(zhù)專(zhuān)車(chē)大巴來(lái)到了長(cháng)沙的湖南省科技館，進(jìn)行參觀(guān)體驗活動(dòng)。

　　下了車(chē)，眼前出現了一座主體呈漩渦星系狀的建筑，這便是長(cháng)沙最具特色的地標性建筑湖南省科技館�？萍拣^內可真大呀，你看它又是A館、又是B館，還有球幕影館……

　　走進(jìn)館內，興奮的我們真是大開(kāi)眼界，只見(jiàn)展廳層出不窮：“制造天地”、“材料空間”、“能源世界”、“信息港灣”、“地球家園”、“生命體驗”、“數理啟迪”、“太空探索”、“兒童科家園”、“四D影館”。每個(gè)展廳展出的項目都令人目不暇接，人人都恨不得有分身術(shù)來(lái)飽覽一番。

　　其中令我印象最深的是二樓“生命體驗”的“傾斜小屋”。小屋的地板向一邊傾斜著(zhù)，走進(jìn)去的人也會(huì )向一邊滑，頭還會(huì )暈暈的，我和我的朋友歐陽(yáng)？F哲一進(jìn)去就滑下去了，這是什么原因呢？我也不清楚。

　　在科技館的二樓里，還有一個(gè)“水龍頭”引起我的注意。這個(gè)“水龍頭”沒(méi)有水管，沒(méi)有水源，但還能流出水來(lái)。真是神了！后來(lái)我看了旁邊的說(shuō)明才知道，這其實(shí)是一個(gè)假象，從“水龍頭”里流出來(lái)的不是水，而是接上了一個(gè)透明的管子，形成了“水”。這個(gè)“水龍頭”讓我知道了還有“眼見(jiàn)不為實(shí)”的事。

　　在“太空探索”展廳中我們還看了八大行星，戴上特制的望遠鏡，我看到了肉眼遙不可及宇宙中的木星、火星、土星……，看到這些星系就像身臨其境一般，它讓我感受到了科學(xué)的'發(fā)達，雖然只看了短短的2分鐘，可是已經(jīng)夠讓人難忘了！

　　這一次參觀(guān)體驗活動(dòng)讓我感受了：科技館就像一本巨大的教科書(shū)，它讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識，還看到了自己平時(shí)聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)過(guò)的事物。我想現在科技發(fā)展真是日新月異��！我現在一定要好好學(xué)習，打好基礎，當然見(jiàn)微知著(zhù)、善于發(fā)問(wèn)，并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的，科學(xué)的靈感決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà)，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人，只要我們好好學(xué)習，不斷發(fā)問(wèn)，不斷探索，找到真理，相信有一天我們也會(huì )有新的發(fā)明成果的那一天。

科技館作文 篇4

　　上周一，老師帶我們到二小少年宮四樓去參觀(guān)科技館，我們先看見(jiàn)了機器人，機器人能翻跟頭、跳舞，能做一些我們人類(lèi)做不到的動(dòng)作，非常神奇，看完機器人，我想我以后一定要好好學(xué)習，也要發(fā)明一些很厲害的機器人。

　　然后我們去看球幕電影，這是我第一看球幕電影，我真的非常高興，看完球幕電影，老師說(shuō)讓我們自己找東西觀(guān)察，我回頭一看，看見(jiàn)這么多，我一個(gè)一個(gè)試了幾次，我先去玩騎車(chē)，然后去玩齒輪，它是圓形的'，上面有一只小熊，一轉，小熊就在長(cháng)方形里直走，不知道為什么，齒輪只在邊上轉，不在中間轉，我玩完發(fā)現旁邊還有一個(gè)齒輪，這個(gè)和另一個(gè)大不相同，這個(gè)是連在一起的，轉一下所有齒輪就都轉了，我和語(yǔ)文老師一起玩了一個(gè)比賽，看誰(shuí)的球先到終點(diǎn)，最終，老師的球先跑到了終點(diǎn)，老師贏(yíng)了，還有一個(gè)叫“旋轉的銀蛋”，只要一轉看起來(lái)就像是立著(zhù)旋轉，一停下銀蛋就倒了，還有一個(gè)叫“錐體上滾”，這個(gè)就是把一個(gè)錐體放到一個(gè)支架上，只要一推，這個(gè)東西就到中間的時(shí)候，然后回到原位上，如果一用力，它就會(huì )到另一邊，然后再回來(lái)。

　　這些有的特別有趣，但是我還沒(méi)有全看完，一個(gè)小時(shí)就到點(diǎn)了，雖然還有很多我沒(méi)有看完，但是科技館讓我知道了很多知識，明年我一定還要到科技館看看我沒(méi)有看的東西，不知道明年這些東西會(huì )不會(huì )換，但明年我還要來(lái)，讓我懂得更多的知識。

科技館作文 篇5

　　20xx年11月11日，我們這群學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到黃岡科技館參觀(guān)。

　　黃岡科技館的建筑外觀(guān)非常奇特，真不愧是科技館啊，當初我們就感到非常驚訝�？萍拣^的裝飾別具一格，門(mén)口就擺設一個(gè)巨大的飛機模型�？梢钥闯�，這個(gè)飛機模型停泊在科學(xué)館很多年了，因為飛機上布滿(mǎn)了灰塵，飛機的輪胎也漏氣了，飛機模型還有很多損壞的地方。

　　進(jìn)入科技館以后，里面擺放著(zhù)各種各樣的儀器、設備、讓我眼花繚亂，本次展覽的`主題是“心理與健康�！笨萍拣^內部陳列出了大量有關(guān)心理健康的展品，有很多書(shū)籍，涵蓋了生理和心理基礎，心理健康，社會(huì )心理方面等。

　　各種各樣的展品，圍繞“心理健康”的主題衍生出了四個(gè)分主題：探索“心”世界，了解“心臟”發(fā)展，擴大“心”視野，體驗“心”生活。在科技館我學(xué)到了很多東西�？茖W(xué)就是奇思妙想，科學(xué)就是無(wú)止境的，科技館讓我們在科學(xué)的海洋里盡情遨游。

科技館作文 篇6

　　今天一起床，我就特別興奮，因為爸爸媽媽要帶我去科技館！我太高興啦！轉了兩趟車(chē)，我們終于到達了目的地。

　　走進(jìn)科技館的大門(mén)，我的眼前頓時(shí)一亮——兩排整齊的小樹(shù)中間夾著(zhù)一條小路，小路左邊是一片開(kāi)闊的人工湖，湖水在陽(yáng)光下閃著(zhù)粼粼波光。湖的后面是呈圓球形的館體。

　　“不愧是科技館啊，連形狀都這么有創(chuàng )意�！蔽胰套◇@嘆，迫不及待地走進(jìn)了科技館�？萍拣^分為地下一層和地上三層。我們乘坐觀(guān)光電梯一層層參觀(guān)。哇，好神奇��！竟然有模擬火山噴發(fā)、模擬洪水決堤、模擬地震等等項目。

　　還有介紹宇宙奧秘、人類(lèi)起源、恐龍滅絕的知識，看的'我目不暇接。最有趣的是機器人的舞蹈表演了。只見(jiàn)三個(gè)方頭方腦的鐵家伙隨著(zhù)音樂(lè )的節奏時(shí)而抬腿，時(shí)而抖手，還擺出來(lái)千手觀(guān)音的造型。啊，最后一個(gè)機器人因為姿勢不對，竟然噗通到底，逗得我們哈哈大笑。在負一樓，我們體驗了“飛機逃生”的項目。

　　進(jìn)入飛機的時(shí)候，我心里像裝著(zhù)100只跳來(lái)跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機艙里，空姐開(kāi)始介紹飛機各部分設施，以及這些東西的用處。當我聽(tīng)到座位下有救生衣時(shí)，便低下身子去找，還傻乎乎地說(shuō)：“咦，怎么沒(méi)有呀？空姐在騙人！”忽然，“窗外”下起了雷陣雨，天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機一陣陣顛簸。

　　空姐說(shuō)飛機馬上要緊急迫降了，讓我們雙臂抱頭，低伏在座位上。我又驚又怕的叫：“啊，著(zhù)火了！怎么辦��？”全機人一陣爆笑。解說(shuō)員也笑了：“快一點(diǎn)從安全梯滑下去吧！”大家一擁而出，有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈，我們逃生成功！今天的科技館之行真是既長(cháng)知識又有趣��！

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