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她是位性格潑辣的人作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的她是位性格潑辣的人作文，希望能夠幫助到大家。
她是位性格潑辣的人作文1
講臺之上，一女生柳葉眉倒豎，拿起直尺在桌面上重重一拍，然后大吼一聲：“安靜！”剎那，班里一片寂靜，不見(jiàn)一點(diǎn)兒說(shuō)話(huà)聲，可見(jiàn)此人威懾力之大。
齊眉劉海，大大的眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，顯得十分文靜。但是，在這平靜表面的背后，是一個(gè)如男孩般張揚的潑辣女孩。
值日風(fēng)云
開(kāi)學(xué)初，她成為了值日班長(cháng)，掌管周五中午的紀律。要知道周五有一周一次的“搬家大掃除”，是比較難管理的。但是每逢周五，班里都很安靜，這可得歸功于她的管理嘍。
那一次中午，班里大掃除的余波未盡，大伙兒幾乎都在說(shuō)話(huà)。小李呢，轉前轉后十分活躍，榮幸地成為最吵的人，她不動(dòng)聲色，很從容地走上講臺，拿起粉筆在黑板上記下了小李的名字，然后坐下。這招“殺雞給猴看”十分管用，班里嘈雜的聲音也慢慢小了下來(lái)，最后轉為安靜。小李見(jiàn)此情景，馬上沖至她跟前，求爹爹告奶奶地央求將名字擦掉�？伤粸樗鶆�(dòng)，依舊如磬石般，最后，小李只能悻悻而返，后悔萬(wàn)分。
她的管理能力令人佩服，而且她獨創(chuàng )“拍桌子”教育法，更是令大伙兒聞風(fēng)喪膽，望塵莫及。
路見(jiàn)不平一聲吼
班里二位劉姓同學(xué)的矛盾，是全班有目共睹的`。那天，眼保健操時(shí)，LHT又一次發(fā)飚，將安靜地做操的LT重重推倒在地。突然而至的異常情況讓大家為之一震，然后議論紛紛。受害者LT不免眼淚流下，很是可憐。她不禁眉頭一擰，沖上前去，對著(zhù)一臉得意的LHT大聲質(zhì)問(wèn)：“你，憑什么欺負她？”LHT一臉悠閑：“看她不爽，真惡心！”她眉毛擰成了“川”字：“男子漢大丈夫，欺負女生，算什么好漢？”LHT顯然沒(méi)想到會(huì )這樣，嘴唇無(wú)力地張了張，然后，像泄了氣的皮球，早沒(méi)了剛才的威風(fēng)氣勢。
正是她的“潑辣旋風(fēng)”熄滅了小劉的“心中之火”。這種性格，令人自愧不如。
運動(dòng)場(chǎng)上巾幗不讓須眉
她，不像林黛玉，柔柔弱弱，倒像吳儀、希拉里這些“鐵娘子”一般剛強、潑辣。她，在體育方面，也顯示出她的拼勁、闖勁。每節課跑步，她不像別的同學(xué)一般，跑了一丁點(diǎn)兒就氣喘吁吁，而是領(lǐng)跑在隊伍的前列，令女生、男生贊嘆。
要問(wèn)這位潑辣的丫頭是誰(shuí)，想必你已猜出來(lái)，那，我就不揭曉了！
她是位性格潑辣的人作文2
讀了七年書(shū)，走了七年路。一路上換了一個(gè)又一個(gè)的同桌，可最令我難忘的就屬她了。
她有著(zhù)圓圓的臉蛋，整齊的劉海服貼在她的前額，每天中規中矩的穿著(zhù)校服，但你可千萬(wàn)別被她乖巧的表面給迷惑了，她骨子里可有十足的“辣勁”，潑起來(lái)定會(huì )讓你招架不住。
在我眼里，她是個(gè)頗具領(lǐng)導才能的人，無(wú)論是班干部、導演、分配管理……她都能輕松應付。但最令人嘆服的'，可是她那與生俱來(lái)的領(lǐng)導才能。
腦海中常常浮起那次編排英語(yǔ)小品時(shí)，她主動(dòng)挑起導演大梁，領(lǐng)導指揮著(zhù)我們排練劇本。一次清晨，她在宿舍里早早起床了，搖著(zhù)我起床和她一起排練，被打擾到美夢(mèng)的我自然不愿意，哪知她一把掀起溫暖的被子，揪著(zhù)我起來(lái)，大咧咧地說(shuō)道：“你要是再不起，我就把你的床板給拆嘍！”說(shuō)著(zhù)還真要去扳床板，我怕了，笑著(zhù)求饒，加快了速度，誰(shuí)知剛洗漱完畢，她就拖著(zhù)我往教室奔去，罵道：“洗個(gè)臉刷個(gè)牙都這么磨嘰，像個(gè)娘們似的�！蔽掖蒙蠚獠唤酉職�，淚崩道：“我本來(lái)就是個(gè)女的！”“管你是不是女的，給我練！”她扯著(zhù)嗓子吼了起來(lái)，我只好無(wú)奈的練了起來(lái)，順溜的背著(zhù)臺詞，她靜靜地聽(tīng)著(zhù)，給我指出許多問(wèn)題。
凜冽的寒風(fēng)刺骨，初啟的陽(yáng)光微涼，但我卻總覺(jué)的這天無(wú)比火熱，好似要把我的激情灼燒。
“這個(gè)動(dòng)作要這樣做……”“唉，不對！表情要自然�！薄芭_詞錯了，回去再背！”“對對對！就是這個(gè)感覺(jué)，保持��！”“沒(méi)練完，誰(shuí)也不準喊累，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！”一句又一句話(huà)語(yǔ)放鞭炮似的，噼里啪啦從她的口中炸開(kāi)。她生氣時(shí)，板著(zhù)一張臉，空氣似乎都被凝住了，彌漫著(zhù)一股濃濃的火藥味，嗆的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，這是我們大難臨頭的前兆。每到這時(shí)，我們就會(huì )哄得瞬間散開(kāi)，她就會(huì )捏緊拳頭，身體顫抖著(zhù)，聚集著(zhù)暴風(fēng)驟雨，怒吼：“你們快給我滾回來(lái)！不然就讓你們吃不了兜著(zhù)走！”頓時(shí)，整個(gè)樓層安靜了，似乎被震住了一般。
看著(zhù)天空，午后的陽(yáng)光格外刺眼，雖是寒冬臘月，但空氣中彌漫著(zhù)火辣辣的味道。
夜晚偷偷降臨，華燈初上，瑩白的月光緩緩灑落，路上，她一路歡歌，在別人異樣的眼光里，為寧靜的月色添上抹亮色。
就是這位大大咧咧、潑辣勁有些過(guò)頭的“鐵血漢子”——沈雯，給我留下了不可磨滅的印記。
她是位性格潑辣的人作文3
這個(gè)人是誰(shuí)，我先不告訴你們。
她，我已經(jīng)認識13年了。她有一對水靈靈的眼睛，低低的鼻子，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)中略帶幾縷白發(fā)。而最讓我注意的，就是她的.性格。
她是一個(gè)性格潑辣的人。潑辣有三種意思。第一種：兇悍而不講理。第二種：做事果斷，不猶豫，有魄力。第三種：有生氣，有活力。
我認為這三種意思她真是樣樣具備，至于怎樣具備，就那這幾件事來(lái)說(shuō)吧！
去年她媽媽回老家上班，到了中午，家里就剩下她和弟弟。她放學(xué)回家后，親自下廚，為弟弟做了最喜歡吃的菜頂面。飯是做好了，可就是“戰場(chǎng)”有點(diǎn)亂，她也顧不得打掃了，就忙給她和弟弟盛飯。吃完后，弟弟聲稱(chēng)要出去玩，那么“戰場(chǎng)”就得由她來(lái)打掃。她就不樂(lè )意了，對弟弟吼著(zhù)說(shuō)：“你不洗碗，試試！”弟弟只好委屈地去洗碗了。還有一件事是：她的奶奶來(lái)照顧他們了。一次吃飯的時(shí)候，她的碗里有許多菜，她不愛(ài)吃菜，就把菜剩到碗里。弟弟也不想吃，于是就不吃了。她瞪了弟弟一眼，說(shuō)：“你不吃菜，試試�！钡艿芪恼f(shuō)：“你都不吃還讓我吃�！彼齾s對弟弟說(shuō)：“姐這是關(guān)心你，菜留給你，補充營(yíng)養！”怎么樣，這兩件事足以體現出第一種意思了吧！她是一個(gè)兇悍而不講理的人。
她是班長(cháng)，對于班上的事，對于管理同學(xué)，她堅定果斷，不猶豫，有魄力。一次，因為老師有事，班上的事就由她來(lái)負責。同學(xué)們愛(ài)說(shuō)話(huà)，她就吼了一聲：“誰(shuí)再說(shuō)話(huà)，我就讓他吃不了兜著(zhù)走�！庇袀�(gè)同學(xué)喊了一聲：“不信！”她就用盡了各種手段，讓那個(gè)同學(xué)一上午不得安寧。以后就在也沒(méi)有人敢隨便說(shuō)話(huà)了。怎么樣她是不是也具備了第二種意思，有魄力，不猶豫。
她喜歡上每一節課，每一節課上，她都充滿(mǎn)了朝氣。時(shí)而弄的同學(xué)們開(kāi)懷大笑，時(shí)而弄的同學(xué)們陷入沉思。怎么樣，她是不是也具備了第三種意思，有生氣，有活力。
我想你們已經(jīng)猜到那個(gè)人是誰(shuí)了吧！告訴你哦，她就是我！
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