考試作文

考試作文[匯編5篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的考試作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試作文 篇1

　　伴隨著(zhù)一聲“叮鈴鈴”的聲音，考試結束了。這時(shí)，同學(xué)們有的嘆了一口氣，有的趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)對起答案，還有的同學(xué)招呼幾個(gè)朋友互相議論，真熱鬧。

　　只見(jiàn)我的同桌輕輕地拍了拍我的肩，小聲對我說(shuō)：“嘿，新疆的疆是這樣寫(xiě)嗎？”我撓撓頭，說(shuō)：“好像不是這樣寫(xiě)吧，應該是這樣吧！”說(shuō)著(zhù)我還拿出語(yǔ)文書(shū)給她看。她眉頭緊皺嘆了一口氣，趴在了桌子上。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)我們班的幾個(gè)男生圍在一起對答案，他們有時(shí)高興得手舞足蹈，有時(shí)眉頭緊鎖，有時(shí)哀聲嘆氣，于是我也湊了過(guò)去，“這道題肯定選第二個(gè)�！蔽覀儼嗟囊粋�(gè)男生笑嘻嘻地說(shuō)。我的心里一陣慌亂，寫(xiě)錯了，這該怎么辦呢？“我找到了，這空應該填窄小�！绷硪粋�(gè)男生一拍桌子大聲喊到。��！終于寫(xiě)對了一道題，我心里的石頭總算落地了。

　　我們班的班長(cháng)沒(méi)有像別人那樣議論，而是靜靜地坐在椅子上，聚精會(huì )神地翻看著(zhù)課本，有時(shí)她還會(huì )低下頭，臉頰微紅，露出一絲不易察覺(jué)的'微笑。我們班的搗蛋鬼可傻了眼，他用手托著(zhù)下巴，小眼睛眼巴巴的看向窗外，和平時(shí)相比，他現在可安靜多了，想必他是在等成績(jì)出來(lái)之后，如何去應付他的爸爸媽媽吧！

　　放學(xué)了，緊張的考試終于結束了，我百感交集地走在放學(xué)的路上，心想：考試雖然結束了，但分數還沒(méi)有出來(lái)，如果認真復習的話(huà)也許就不會(huì )那么緊張了吧。下次一定要認真學(xué)習，爭取取得好成績(jì)！

考試作文 篇2

　　大家因該都知道每半個(gè)學(xué)期都要考試一次，然而考試對我們每個(gè)學(xué)生都是十分重要的，有時(shí)你會(huì )難過(guò)有時(shí)你會(huì )高興驚喜，而這一次考試讓我后悔。

　　在這幾天的復習之中我迎來(lái)了初一的第一次期中考試，這天我十分緊張但也十分輕松的考完了，過(guò)了考試之后，在一節語(yǔ)文課上，看著(zhù)老師手中拿著(zhù)一大堆的考試卷子，我心里不由都“撲通!“撲通!”“撲通!”的跳著(zhù)，時(shí)而吸氣時(shí)而呼氣，調整調整心態(tài)，這時(shí)老師正在一個(gè)一個(gè)同學(xué)念著(zhù)分數。我心里又開(kāi)始緊張起來(lái)。我的`心又開(kāi)始“撲通!”“撲通!“”撲通!“的跳著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的分數和名字在我頭腦里閃過(guò)。

　　這時(shí)，老師正念著(zhù)我的名字。試卷發(fā)下來(lái)的那一霎那間，我屛住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅的顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊!我的語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)良歷史性的”突破!”離不及格只差那一步之遙了。這個(gè)成績(jì)是空前的，可不知道是不是絕后的。想不到自認為優(yōu)秀的我如今也落到這般田地。說(shuō)到原因就是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。

　　拿起試卷一看，觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對，該會(huì )的不會(huì )。

　　小小的考試透露出我累心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我知道自己在中日睽睽之中是多么渺小，多么不堪一擊!這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，他終究要成為歷史。我們還可能未卜先知，只能憑著(zhù)自己的那份付出，去期待豐碩的收獲!

　　我以后會(huì )認真審題，靈活運用所學(xué)到的知識。爭取在期末達到自己的目標。

考試作文 篇3

　　“好，同學(xué)們開(kāi)始考試�！彪S著(zhù)期末考試的臨近，我們的數學(xué)模擬考試也多了起來(lái)。

　　嘆氣聲、拿筆聲、答題聲交織在一起。我的數學(xué)成績(jì)一向很好，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，頭也不抬地提筆答題，不一會(huì )兒便做完了。我伸了一個(gè)懶腰，揉揉眼睛，打了一個(gè)哈欠。

　　這時(shí)，我的同桌“小懶蟲(chóng)”戳了戳我的肩膀，小聲地說(shuō)：“小劉同學(xué)，我有幾道題不會(huì )做，借我抄一抄唄�！蔽野櫚櫭�，對他搖搖頭。他不放棄：“求你了�！边呎f(shuō)還邊向我擠了擠眼睛。我怔住了，撓了撓頭，鼓著(zhù)圓圓的眼睛瞪著(zhù)他。這也太新鮮，太刺激了吧！

　　這樣做是違反考場(chǎng)紀律，絕不能把答案給他抄。我咬了咬牙，一股正義的力量從我體內涌出。給他吧，這樣既可以發(fā)現自己的錯誤，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的感情，另一種聲音從我的腦海里浮出。我內心掙扎著(zhù)，頭腦里一片空白。

　　我看了看“小懶蟲(chóng)”那乞求、盼望的目光，又瞄了瞄老師。老師正在認真地批改作業(yè)，她一定不會(huì )發(fā)現的吧。于是我鋌而走險。

　　再狡猾的'狐貍也騙不了老獵人。不知是何方神圣，它一眼便瞟到了我們倆，邪惡地一笑，向“小懶蟲(chóng)”施展法術(shù)，運用“障眼法”，讓“小懶蟲(chóng)”糊里糊涂地把試卷上姓名一欄抄成了我的名字。

　　考完后，他向我做了一個(gè)“OK”的手勢，眨眨眼，拍了拍我的肩：“謝謝！”我也十分開(kāi)心，因為我又交到一位新朋友，以后競選班干部又多了一票。

　　一個(gè)星期后，我們都忘記了此事。一天，老師陰沉沉地把我和“小懶蟲(chóng)”叫進(jìn)辦公室，用冷峻、嚴厲的目光打量著(zhù)我倆。我和“小懶蟲(chóng)”十分害怕，渾身打著(zhù)哆嗦。

　　老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“老實(shí)說(shuō)，你們倆個(gè)有沒(méi)有互抄答案�！蔽也挥傻孟肫鹆丝荚囍形业乃�作所為，我心跳加速，臉像是被火灼傷了一樣滾燙。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。但我還是不明白老師是怎樣發(fā)現的，有人打小報告？正當我百思不得其解時(shí)，我看到了試卷，這太意想不到了。

　　批評教育、請家長(cháng)、寫(xiě)檢討……折騰了大半個(gè)月，這場(chǎng)風(fēng)波才慢慢平息。我再也不敢違反考場(chǎng)紀律了。

　　不以規矩，不成方圓�？荚嚨哪切┦伦屛颐靼鬃鋈俗鍪乱�有規則意識，整個(gè)社會(huì )才會(huì )井然有序。

考試作文 篇4

　　在人生長(cháng)河中，處處充滿(mǎn)著(zhù)艱難險阻，同時(shí)也在考驗著(zhù)我們的耐心。在這艱難險阻中，我們應該走好人生的每一步，把握機會(huì )，擁有燦爛人生。正是因為有了這人生的考場(chǎng)，才讓我們懂得一個(gè)個(gè)道理，使我們悟出了人生的真諦，這才是真正的人生——充滿(mǎn)艱難險阻的考場(chǎng)。

　　“語(yǔ)文考試”

　　語(yǔ)言是一個(gè)奇妙的東西，與人交完時(shí)往往會(huì )運用到它。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，語(yǔ)言可以增進(jìn)人與人之間的感情。在人生長(cháng)河中，人們往往大多數都是以語(yǔ)言來(lái)表達的。在成長(cháng)的道路上，教會(huì )你一個(gè)個(gè)做人的道理；教會(huì )你品味生活的樂(lè )趣；教會(huì )你一個(gè)個(gè)包含人生的哲理。這場(chǎng)考試讓我們的心靈受到震撼，讓我們品味到了人生如此精彩，如此富有冒險路程。讓我們一起努力，品味生活的美酒。

　　“數學(xué)考試”

　　生活中不能缺少數字，沒(méi)有了數字，人們的生活將從此亂套，沒(méi)有規律，生活將缺少存在的價(jià)值。在人生路途中每件事物都有規律需要我們去探索。萬(wàn)物都有規律可尋！我們的人生也正是如此，腳踏實(shí)地，探索規律，認真規劃好人生的每一步。人生規劃好了，你才能做好每一步。是時(shí)候規劃好你的人生了！

　　“英語(yǔ)考試”

　　社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展。當今社會(huì )，西方文化傳入了世界各地，改變了人們的生活方式。如今，大部分人開(kāi)始追求西方文化，學(xué)習西方文化，逐漸融入了西方文化。在人生的道路上，又何嘗不是呢？如今學(xué)習的東西越來(lái)越多，人們都在不斷地適應著(zhù)。隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的思想也在不斷不進(jìn)步。因此，我們要時(shí)刻記住這樣一句話(huà)：“你不能改變環(huán)境，但你能適應環(huán)境�！睂W(xué)習是無(wú)止境的，人生中我們也在不斷學(xué)習，吸取經(jīng)驗，認真做好每一件事，適應這個(gè)新社會(huì )。

　　人生是值得反思的，為什么有的人的人生永遠是問(wèn)號，有的人的人生永遠是逗號，而有的`人的卻是感嘆號。這是為什么？人生是公平的，怪就怪我們沒(méi)有去努力拼搏，去創(chuàng )造人生和感悟人生。人生并非是黑暗的，它充滿(mǎn)著(zhù)光明，相信自己，讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的光彩。你的人生將活得更充實(shí)，更精彩。

　　如果說(shuō)人生是一塊畫(huà)布，那你就是那個(gè)握著(zhù)畫(huà)筆的人，有五彩繽紛的顏料供你盡情發(fā)揮，那你就是自己人生的設計師，要畫(huà)出怎樣的圖案也由你自己決定。認真規劃好人生的每一步，在人生的考場(chǎng)上盡情展示你的長(cháng)處。讓人生活得充實(shí)，活得自在。

　　因為人生就是場(chǎng)考試，這是人格的考場(chǎng)！

考試作文 篇5

　　“��！救命，啊��！”“叫你考砸，叫你考砸！”房間里，爸爸瞪著(zhù)眼，手持皮帶，皮帶像無(wú)數條毒蛇般朝我抽來(lái)，咬的我生疼，我發(fā)出殺豬般嚎叫，臉上淚流滿(mǎn)面……

　　這事還得由這次考試說(shuō)起。星期二，我們舉行了期中考。試卷發(fā)下來(lái)，我掃了一眼，哇！太好了，都是以前做過(guò)的題型。我拿起筆唰唰地寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì )兒就做好了，交了試卷后我心里暗暗得意，這次我肯定滿(mǎn)分。午飯后，老師改完開(kāi)始發(fā)試卷了，我頓時(shí)傻眼了——一個(gè)紅彤彤的80分，我用力揉了揉又看了看，那紅彤彤的80更顯眼了，它好像咧著(zhù)嘴在嘲笑我。

　　放學(xué)了，天空顯得灰沉沉的'，店門(mén)牌上的藍光有氣無(wú)力地照在大馬路上；秋風(fēng)像個(gè)疲勞的旅行家，在空中慢慢移動(dòng)。我垂頭喪氣，拖著(zhù)沉重的步子回家。到了家，爸爸粗聲粗氣地問(wèn)：“這次考試怎么樣？”我低著(zhù)頭，哆嗦著(zhù)小聲說(shuō)：“80分”爸爸一聽(tīng)，立刻火冒三丈：“你小子，上次89分，這次80分！越考越差！”說(shuō)完，便操起皮帶，不分青紅皂白，就往我身上抽。我鬼哭狼嚎，瘋子般亂叫，亂跑。媽媽過(guò)來(lái)求情，爸爸卻昂起眉毛呈倒八型，推開(kāi)媽媽?zhuān)�繼續打我……

　　過(guò)了好幾天，父親的火氣才終于慢慢熄滅，我也深深地嘆了口氣：以后不管試題有多么簡(jiǎn)單，都不能小瞧它們，一定要認真對待，細心仔細，以后絕不能再考砸了！皮帶的滋味我真的不想再?lài)L了。

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