[優(yōu)選]考試的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的考試的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試的作文 篇1
我的理想是考上一中,考上一所好大學(xué),當一位科技人員,為祖國的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)作出貢獻。雖然我的理想很遙遠,但是我會(huì )盡自身最大的努力去學(xué)習,使其距離越來(lái)越近。
可是,這次的期中考試我沒(méi)有考好,是我與理想之間的距離變得遙遠,我檢討了自身,因為我沒(méi)有合理的分配時(shí)間,致使我的副科成績(jì)不太好,沒(méi)有背牢固。雖然我的數學(xué)成績(jì)考得不錯,但是他并 沒(méi)有達到我的標準,我的標準就是不能馬虎。這次我有兩道題因為馬虎而扣分,真想打自身兩下,張張記性。我的英語(yǔ)成績(jì)也不好,聽(tīng)力部分有所欠缺,以后我將在周末時(shí)練習聽(tīng)力,提高自身的聽(tīng)力能 力。我希望我的物理成績(jì)在將來(lái)有待提高,及時(shí)向老師請教問(wèn)題,把自身不會(huì )的'題清理出去,抓緊時(shí)間學(xué)習。我的語(yǔ)文成績(jì)并不是很好,寫(xiě)作水平比以前有點(diǎn)提高,但是還不行。我將繼續努力,是寫(xiě)作 水平有很大提高。
要想實(shí)現理想,以我現在的態(tài)度和成績(jì)是遠遠不夠的。因此我下定決心,從今往后要努力學(xué)習,對自身充滿(mǎn)信心,把壓力變動(dòng)力,為自身的理而奮斗!
考試的作文 篇2
“王霖霄”語(yǔ)文課代表拿著(zhù)試卷,忙得不可開(kāi)交,我接過(guò)試卷,眼前頓時(shí)變黑。
“這次半期考試只考了118分,怎么辦,怎么辦!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵?纯赐,還是那副木訥的表情,好像已經(jīng)看破了世間紅塵一樣,再看看他的試卷,“好家伙,135,比我好這么多!蔽倚睦镟止局(zhù)!皁h my gad!斑@時(shí),一個(gè)不太標準的英語(yǔ)傳見(jiàn)了我的耳朵。原來(lái)是好友曹伯,看著(zhù)他臉上那四不像的表情,我猜他也考差了。不出我所料,我拿過(guò)他手里的試卷,仔細一瞧,“比我還差,116!蔽野@道“真是爹瘋瘋一個(gè),娘瘋瘋一窩呀!斑@時(shí),曹伯發(fā)現手中的試卷不見(jiàn)了,急的“狗急跳墻”不認人了,看見(jiàn)他那副要與人同歸于盡的表情,我心里嘀咕了一下,丟掉試卷拔腿就跑,當曹伯發(fā)現試卷在我這里時(shí),我已經(jīng)逃之夭夭了。
“叮鈴鈴”上課了,語(yǔ)文老師帶著(zhù)一副吃人的表情走進(jìn)了教室!斑@次我們班上的成績(jì)很差,沒(méi)上120的居然有10人,最高分也才140分,下面,那10名沒(méi)上120分的同學(xué)站起來(lái)聽(tīng)講!蔽覒饝鸷蘸盏恼玖似饋(lái)……好不容易熬到了下課,但我也面臨了好友們的.調戲。這時(shí),我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。無(wú)意之中,我看到了考了第一的劉依,她沒(méi)有像別人一樣炫耀自己考得有多棒,而是又拿起了課本讀了起來(lái),看到這一幕,我心中油然而生一股贊美之情。
教室還是原來(lái)的教室,但同學(xué)們的表情都變了,我觀(guān)察著(zhù)每個(gè)人……
考試的作文 篇3
昨天下午我們語(yǔ)文第三單元考試卷出來(lái)之后,我發(fā)現自己犯了同樣的錯誤,比如摘,我媽媽和托管老師提醒了我好幾遍了,但是我考試還是出錯了,比如閱讀第一題文章中都有這個(gè)詞,我不應該按照自己的話(huà)來(lái)寫(xiě),還比如敢,我在寫(xiě)背寫(xiě)古詩(shī)的'時(shí)候敢還寫(xiě)得對,可是到后面閱讀題的時(shí)候又寫(xiě)錯了。
我以后要認真學(xué)習,認真讀題理解題的意思,然后在細心認真的把題答正確。
考試的作文 篇4
“這里是上海音樂(lè )學(xué)院小提琴夏季考級分數查詢(xún),請輸入準考證號!蔽倚⌒牡匕聪乱淮柎a!澳臉(lè )理成績(jì)85分,良好;考級成績(jì)74分,合格!彪娫(huà)里傳來(lái)的聲音在我聽(tīng)來(lái)就像天籟。
掛上電話(huà),我抑制不住自己的狂.喜,手舞足蹈起來(lái)?鞓(lè )好像要從我身體的每個(gè)部位溢出來(lái)了。我立刻抓起電話(huà),我要將這個(gè)喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時(shí)間,我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過(guò)了十級!
聽(tīng)著(zhù)他們對我的贊揚和鼓勵,我覺(jué)得自己的苦沒(méi)白吃……
暑假里,我在七月上旬就把學(xué)校作業(yè)完成了。別以為接下來(lái)的日子會(huì )輕松,從拿到考試的樂(lè )譜至8月25日考試之前,我分分秒秒都未輕松過(guò)。到了最后半個(gè)月,我甚至到了廢寢忘食的地步。厚厚一沓二十來(lái)頁(yè)的譜子,我每天要練習8個(gè)小時(shí)。每當情緒低落的時(shí)候,我就對自己說(shuō):“音樂(lè )是一種享受,仔細地聆聽(tīng)吧!認真地演奏吧!”每當感到心煩時(shí),我就對自己說(shuō):“快了,快了,F在的苦代表著(zhù)考過(guò)后的.喜悅!泵慨斁毜脻M(mǎn)頭大汗時(shí),我就對自己說(shuō):“加油,你一定行!”每當跨過(guò)一個(gè)難關(guān)時(shí),我就對自己說(shuō):“繼續努力!”我覺(jué)得,“十級”就像一座山,當你前進(jìn)一步,就代表著(zhù)你離山頂近了一步,只有不斷地努力,才能登上頂峰。
我很慶幸,自己在遇到困難和挫折時(shí)沒(méi)有輕言放棄,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,生活總是給勤奮者最好的回報,我現在終于考過(guò)了十級!
想著(zhù)想著(zhù),我發(fā)熱的頭腦漸漸冷靜下來(lái),回頭看著(zhù)自己的成績(jì):74分,如果是75分的話(huà)就是良好了。1分,就差1分。我對老媽說(shuō):“真可惜,就差一點(diǎn)點(diǎn)就是良好了!崩蠇屝χ(zhù)對我說(shuō):“兒子,你能想到這1分,真是不錯!想想教師為什么就少給你這1分?”“我還沒(méi)有良好的水平嗎?”我問(wèn)自己!笆堑!边@是我給自己的答案。教師用這1分來(lái)告訴我,我還沒(méi)登上山頂,離…頂還有距離。教師,謝謝您用這1分來(lái)激勵我,來(lái)告訴我還有許多不足,我會(huì )努力的,我會(huì )登上峰頂,用小提琴、用我的心,來(lái)奏響天籟之音。
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