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有關(guān)往事的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的有關(guān)往事的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)往事的作文1
往事像一杯濃濃的咖啡，品它的時(shí)候總有種香滑的感覺(jué)。但其中卻夾雜著(zhù)絲縷的苦澀�；蛟S這就是人生，咖啡的香是童年的趣味，咖啡的澀是童年的酸辛。
往事猶如一縷淡淡的煙，轉瞬即逝。留下的只是相似的回憶，但其中卻蘊涵著(zhù)虛幻的甜蜜�；蛟S這就是人生，煙塵的.形是童年的身影，煙塵的味是過(guò)去的飄渺。
往事好比一陣虛無(wú)的風(fēng)，若無(wú)若有。帶走的只是大好的年華，但其中卻包含著(zhù)無(wú)窮的笑容和淚水�；蛟S這就是人生，風(fēng)影的律是童年的歌，風(fēng)影的動(dòng)是童年的節奏。
霧色香氣彌漫，記憶只是陣陣花香。隨著(zhù)以往的故事重新上演，不知不覺(jué)中又回到從前。重新翻開(kāi)那微微發(fā)黃的紙頁(yè)……
第一頁(yè)，是一個(gè)只會(huì )放開(kāi)嗓子嘹亮啼哭的嬰兒，用他那小小的腳丫印來(lái)寫(xiě)滿(mǎn)的。那涂滿(mǎn)五顏六色的腳丫印，還留著(zhù)淡淡的奶香。這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的單純，是屬于原來(lái)這個(gè)傻得可愛(ài)的孩子的。
第二頁(yè)，是一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的孩童，用鉛筆寫(xiě)下歪歪斜斜的“字”來(lái)充滿(mǎn)的。那一筆一劃歪歪扭扭的線(xiàn)條，或許還能看出些些的努力，原來(lái)成長(cháng)是從這里開(kāi)始的。
第三頁(yè)，是一個(gè)快懂事的學(xué)童端正的字跡，上面鮮紅耀眼的“優(yōu)”字，猶如糖果一般甜蜜，緩緩流入心底。這是初次成功的見(jiàn)證，只要發(fā)奮努力，就會(huì )走向輝煌。
第四頁(yè)……
第五頁(yè)……
許許多多的往事，許許多多值得回味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要我們用心去回憶。要創(chuàng )造新的回憶殿堂，需要我們認真努力地去書(shū)寫(xiě)，需要我們發(fā)奮圖強地去充填生活中的每一頁(yè)。
往事已經(jīng)過(guò)去，現在我們最應該做的，不是懊悔的回首過(guò)去，而是滿(mǎn)懷希望地面對未來(lái)。
有關(guān)往事的作文2
我不喜歡改變，所以緬懷曾經(jīng)，不喜歡身邊的人都為某件事情而去奮斗，然后回憶變成了陪襯。往事如落葉，走了很長(cháng)的路，回頭看看，也感受頗深……
記憶里，小時(shí)候很喜歡去河里撈螃蟹，幾個(gè)小孩子約好，走一段很長(cháng)很長(cháng)的山路，到河邊，赤著(zhù)腳，挽著(zhù)褲腿，在水里蹦蹦跳跳，常常是濺起很多水花，濺得身上臉上那都是的，雖說(shuō)是去撈螃蟹，到最后卻弄的滿(mǎn)身濕透回家，卻僅僅帶來(lái)幾只小的螃蟹，那時(shí)候，真的很快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多好，可這終究是往事，終究是曾經(jīng)，只能在回憶中觸摸到美好，零星的幸福。
小時(shí)候，留著(zhù)兩束小辮子，每天早晨都會(huì )走到媽媽前面，媽媽拿著(zhù)梳子梳啊梳啊梳，不一會(huì )兒這兩束小發(fā)辮就梳好了，走起路來(lái)還一甩一甩的，很是精神，梳的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )有些疼，可疼到心里就變成了幸福。
長(cháng)大了，每個(gè)人走在為著(zhù)某件事情而去奮斗，一甩一甩的小辮子變成了齊臉的短發(fā)，其實(shí)，我們也并不應該抱怨什么，至少我們曾經(jīng)擁有過(guò)，所以往事是彩色的，回憶起來(lái)心里很累也很甜。不過(guò)，就這樣，我們就應該很滿(mǎn)足了。
往事如落葉，風(fēng)一吹灑的'滿(mǎn)天都是，很美很漂亮，回憶往事，有種幸福和惆悵的感覺(jué)，不知不覺(jué)間淚水滑過(guò)臉龐，在本子上印了一個(gè)圓圓的圈，突然覺(jué)得現在很累。
有關(guān)往事的作文3
往事就像一個(gè)酒窖，存儲著(zhù)許多美酒，而那件事就像最香的那壇酒，現在還令我記憶猶新。
打開(kāi)記憶的匣子，我的思緒回到了二年級的時(shí)候。一次周末，我帶著(zhù)新買(mǎi)的玩具車(chē)來(lái)到小區的廣場(chǎng)上玩“漂移”。我剛步入廣場(chǎng)，便看見(jiàn)同小區的一位好朋友也在玩玩具車(chē)。我走上前說(shuō)道：“要不，我倆來(lái)比試比試，看誰(shuí)的車(chē)開(kāi)得更快�！薄靶�，那我們就來(lái)一決高下”。他說(shuō)。倆輛車(chē)并排在起跑線(xiàn)上，我喊道：“各就各位，預備―開(kāi)始�！眰z輛車(chē)開(kāi)始并駕齊驅?zhuān)惓踢^(guò)半，我的車(chē)馬力十足，很快超過(guò)了他的車(chē)，距離越拉越大，他見(jiàn)了可不服氣，急忙上前用腳擋住我的車(chē)。他的車(chē)瞬間超過(guò)了我，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。他沖到我面前炫耀：“怎么樣？我的車(chē)比你厲害吧！”我再也忍受不了，飛起一腳，他的車(chē)被踢到了墻上，車(chē)子粉身碎骨，只見(jiàn)車(chē)上的倆個(gè)輪子從墻上落到了地上還繼續往前滾去。他呆呆地看著(zhù)我，我拿起車(chē)頭也不回地走了。身后傳來(lái)了他的哭聲，我冷笑一聲“哼，誰(shuí)叫你要作弊，真是活該�！�
回到家，我把這件事告訴媽媽?zhuān)鞠肼?tīng)聽(tīng)媽媽對他人的`批評。卻換來(lái)媽媽對我的批評：“兒子，你怎么能這樣呢？人家雖然沒(méi)有遵守規則，但你也不能用腳去踢呀！你這樣是損害了他人的利益呀。他沒(méi)有踢你的車(chē)，你就這樣，難道不覺(jué)得羞愧嗎？快點(diǎn)，下去跟人道歉�！甭�(tīng)了媽媽這番話(huà)，我十分羞愧，這才意識到我的不對，趕緊三步并作兩步地跑向廣場(chǎng)，可我還是來(lái)晚了，廣場(chǎng)上已經(jīng)空無(wú)一人，我四處尋找。卻只找到了丟在垃圾桶里的玩具車(chē)。天漸漸暗了下來(lái)。我也只得回家……
直到現在，想起這件事，我的心中還是充滿(mǎn)歉意。如果有機會(huì )能見(jiàn)到他，我還想對他說(shuō)一聲“對不起”。
有關(guān)往事的作文4
人生中留下許許多多美好的回憶，他們像沙灘上閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)的讓你揀起它，細細的咀嚼品味。
夜，靜得可怕，連一絲風(fēng)也沒(méi)有。天上幾顆稀稀疏疏的星星眨著(zhù)眼睛，遠處幾戶(hù)人家的火已熄，可我還坐在沙發(fā)上久久不能入睡。
收音機里放著(zhù)周華健的.《朋友》，這使我想起了離開(kāi)母校的日子：
雨淅瀝地下著(zhù)，我撐者傘，獨自徘徊在校園內。這兒多美啊——花團錦簇，綠樹(shù)成陰。曾幾何時(shí)，這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，，處處都是瑯瑯書(shū)聲�？墒�，不久，我將離開(kāi)這美麗的校園，踏上去異地的求學(xué)路了。
校園里的旗桿，筆直地聳立著(zhù)，多少個(gè)周一的早晨，我們在這里舉行升旗儀式。那操場(chǎng)上，留下了我們開(kāi)校運會(huì )時(shí)的激情。
教學(xué)樓已在眼前，那么親切，那么熟悉，使我想起了徐志摩的《再別康橋》，“輕輕地我走了，正如我輕輕的來(lái)……�！币徽Ｑ�，往事已煙消云散。只留下老師那親切的面容和朋友們一張張稚氣未脫的臉了。難忘啊!難忘，為什么會(huì )這么快地到來(lái)。
我懷疑：
是陽(yáng)光在我們不經(jīng)意的每一個(gè)日子里悄悄地來(lái)臨又默默地里去;是美麗的蒲公英花輕輕地飛起又復悠悠的落下。
母校是我的玻璃殼。
我想永遠呆在里面，我知道， 這是空想，不可能。最終，我還是走出了自己的玻璃殼向著(zhù)陽(yáng)光凝視未來(lái)。那一天我才發(fā)現天空和泥土相濡以沫。
就這樣，我離開(kāi)了。
現在我常常沉醉在往事里，但我知道，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，那已經(jīng)是過(guò)去，不可能回來(lái)了。
有關(guān)往事的作文5
感受著(zhù)海風(fēng)溫柔的輕撫，打開(kāi)記憶的八音盒，聆聽(tīng)一曲父愛(ài)的旋律。
父親是一個(gè)不善言談的人，曾經(jīng)一度以為少了父愛(ài)的那抹色彩，可生活每每在不經(jīng)意間給予我獨特的感動(dòng)。
小時(shí)候的我是那么的調皮，總是愛(ài)動(dòng)個(gè)不停，而且還會(huì )帶來(lái)一些惡作劇，不是把爸爸的臉給弄成小花貓了，就是讓姐姐的頭發(fā)憑空消失了。
自打我上了一年級，懂得了一些事理，這樣的情況也就不復存在了�？墒歉赣H對我的學(xué)習卻很?chē)懒�，非得從雞蛋里挑出骨頭來(lái)。
“鈺鑫，把你的作業(yè)拿過(guò)來(lái)給我�！�
“不，不行”
“快點(diǎn)，聽(tīng)話(huà)，不然我揍你�！�
“不，我就不�！�
爸爸的五個(gè)手指印赫然出現在我的臉上。這是我小時(shí)候和爸爸的真實(shí)寫(xiě)照。
有時(shí)，母親也對父親說(shuō)他管的太嚴了，對兒子好點(diǎn)不是錯，可他依然我行我素。
一天，父親在家沒(méi)事干，他就對我說(shuō)出去走走，我欣然答應了。
我和父親在我們村的湖邊游玩，望著(zhù)湖中心的漣漪，再看看傍邊的父親，覺(jué)的和藹可親，不像是那個(gè)只會(huì )打我的父親。
突然一聲“轟”，父親立馬把我拽到他的'后面，用自己的身體來(lái)保護我，這時(shí)的父親給了我極大的震撼。
原來(lái)，是姐姐在背后嚇我們，可是當真正的危險來(lái)臨時(shí)，父親依然會(huì )這樣，想到這幾年父親對我默默無(wú)聞的愛(ài)，我對父親的愛(ài)頓時(shí)涌
上心頭，我狠狠的抱住了父親。
如果說(shuō)母愛(ài)溫柔似水綿長(cháng)，時(shí)則父愛(ài)沉穩堅毅如山，迷茫時(shí)，父愛(ài)是一盞明亮的路燈�？萁邥r(shí)，父愛(ài)是一灣生命之泉。成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵與警鐘。
父愛(ài)是一片海洋，生命有父愛(ài)相伴。我不孤單，感謝父親！
有關(guān)往事的作文6
記得那一次，也不記得那是我幾歲的時(shí)候，我發(fā)現日歷一撕到紅色的數字時(shí)，我就可以在家里休息，不用再去幼兒園了。于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：紅色的字代表雙休日，所以我自然而然地也就不用去上幼兒園了。哦，原來(lái)是這樣啊，只要一有紅色的字我就不用去上幼兒園了，這真是一件好事�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現，很久才會(huì )看到紅字。我想：要是每天都能待在家里，那該有多好呀!于是我搬來(lái)一個(gè)小板凳，站在上面，把有黑顏色數字的紙全都撕了下來(lái)，以為這樣就可以自由自在的待在家里了。媽媽看到了，急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你干什么呀!你看看，都被你給撕下來(lái)了!”我一臉疑惑地說(shuō)：“不是您說(shuō)紅色的是雙休日嗎，我想每天都是雙休日，所以就把日歷撕下來(lái)了呀!”媽媽一下子笑了，抱起我說(shuō)：“你光撕日歷是改變不了日期的!”我恍然大悟，原來(lái)我做了一件傻事。
還有一次，也是在小時(shí)候發(fā)生的，很有趣。那天，吃過(guò)晚飯后，我和爸爸一起到樓下去散步，我抬頭看看深藍色的天空，幾只小星星調皮地眨著(zhù)眼睛，那一彎新月把朦朧的`月光撒向大地，令人感到非常舒適。不知為什么，我那天特別喜歡那彎月亮。我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，您看那月亮多漂亮，我想要一個(gè)，行嗎?”爸爸想了想，說(shuō)：“當然行啊!”“太好了，謝謝爸爸!”我高興極了。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸拿了盆水，放到對應太陽(yáng)的地方，指著(zhù)那盆水，說(shuō)：“瞧，我把月亮給你捉到了�！蔽业皖^一看，果真，水里映出了月亮的倒影，旁邊還有幾顆小星星呢!我信以為真，以為爸爸真的把月亮捉到了呢，就說(shuō)：“爸爸，您真是太了不起了，居然捉到了月亮!”
童年的往事是多么有趣，多么純真呀!有時(shí)，我真想回到過(guò)去，去體會(huì )那段快樂(lè )的時(shí)光。
有關(guān)往事的作文7
有人說(shuō)美好的往事最寶貴，美好的往事最難得。在我心里，小學(xué)的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;小學(xué)的生涯猶如一部電影，記錄著(zhù)我們的成長(cháng);小學(xué)的生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印著(zhù)我們開(kāi)心與快樂(lè )的腳印。
在小學(xué)里，我收獲的是：患難見(jiàn)真情的友誼、風(fēng)雨同舟的班集體、見(jiàn)證我一步一步成長(cháng)的.老師與同學(xué)。這六年里，我收獲了太多如珍似寶的往事。
老師，是您栽種了桃李中的一棵，我的萌芽、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露，是您栽種培了我這棵小樹(shù)苗，您是見(jiàn)證我成長(cháng)的見(jiàn)證人!是您教會(huì )了我與同學(xué)相處之道、尊重師長(cháng)和長(cháng)輩。這幾年來(lái)您教會(huì )了我太多，我對您說(shuō)的話(huà)好似滔滔江水，無(wú)窮無(wú)盡;對您的感激，難以用語(yǔ)言表達。
同學(xué)們!我在遇困難時(shí)，你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時(shí)，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時(shí)，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學(xué)感到開(kāi)心!六年下來(lái)了，我想對你們說(shuō)：”奮斗吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績(jì)也像火箭般突飛猛進(jìn)!還剩最后一個(gè)月了，彼此好好珍惜!盡管我們快要畢業(yè)了，但你們的音容笑貌依然在我心里。
幾年來(lái)，我們同舟共濟!我們一起笑，一起哭。盡管，有時(shí)候我們會(huì )發(fā)一些小脾氣，但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人，但我們勝似一家人!在這個(gè)大家庭里，我感受到了很多，也體會(huì )到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。
往事猶如一幅畫(huà)卷!在我們的心里，都有彼此那個(gè)五彩斑斕的畫(huà)卷。如果時(shí)間能停留，希望這個(gè)美好的往事，定存在我們的心里!
有關(guān)往事的作文8
每每想起往事，心里總會(huì )泛起一陣甜，涌出一股暖，總是叫人那么留戀……
大前年的時(shí)候，我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩，還記得我們在舅舅家的一段往事。那天早上，我們幾個(gè)“淘氣包”沒(méi)事做，就跑到后院去兜圈子。剛到后院，我們就看到了正在津津有味地吃草的羊，三人對視一笑，頭便湊在了一起……一陣商議后，哥哥先去嚇羊，可還沒(méi)走到羊面前，羊便“拔腿就跑”，我使勁堵羊，哥哥趕羊，妹妹也跟著(zhù)瞎跑，我們把羊堵得無(wú)路可逃�？吹竭@景象，三人都笑起來(lái)，“哈哈哈，哈哈哈”……那銀鈴般的笑聲傳到了大山里，傳到了田野里，傳到了天空里，傳到了云層里，愈笑愈開(kāi)心。
妹妹那個(gè)“小淘氣”去追雞，讓我們看好戲，結果雞沒(méi)追著(zhù)，卻讓雞追上了自己，嚇得她滿(mǎn)院跑，哇哇大叫著(zhù)；我和哥哥則是哭笑不得，一陣后，大家又笑著(zhù)，可開(kāi)心了！
我們還想去爬樹(shù)，可是，還沒(méi)爬上去一小步，就已經(jīng)掉了下來(lái)。哥哥摔了個(gè)“四腳朝天”，我和妹妹直笑他，他也摸著(zhù)后腦勺傻笑起來(lái)，露出了一排整齊的牙。
第二天，我們還去了沙漠，我們大喊著(zhù)，手舞足蹈的。一會(huì )兒趴在沙丘上，一會(huì )兒又“打沙仗”，一會(huì )兒又“滑沙梯”……我們可會(huì )玩了，回家的時(shí)候，沙丘上到處都有腳印，好像把整個(gè)沙漠都“翻騰”了一遍。
晚上，我們還開(kāi)了個(gè)小小的'才藝展示會(huì )。我們三個(gè)人精心編排了幾個(gè)節目：有話(huà)劇，有獨唱，有舞蹈，有邊說(shuō)邊唱邊跳的……家人們看了后都拍手連連稱(chēng)贊，爸爸還給我們錄了相，至今還在電腦里存著(zhù)呢！
……
在舅舅家的那段時(shí)間，我特別開(kāi)心，雖然我們幾個(gè)現在都不在一起了，可是和哥哥、妹妹在一起的美好時(shí)光，一定永遠記在我心中！
有關(guān)往事的作文9
連日的陰雨，灰黑色的天空夾著(zhù)風(fēng)和雨的熟悉旋律。我寫(xiě)的文字，化作一道樂(lè )章，陪我一起，望著(zhù)這浩瀚而寂寞的天空。
風(fēng)聲，是自然界中最柔和的絮語(yǔ)，沒(méi)有一個(gè)人能譜出這樣的音樂(lè )。正如小小的我無(wú)論寫(xiě)多少文字都表達不出自己的情感。
就這樣，風(fēng)不著(zhù)痕跡地拂過(guò)，流了歲月和寂靜，卻帶走了那些封閉的情感……
在這樣深沉的寂靜中，我望著(zhù)窗外的梧桐樹(shù)，聽(tīng)著(zhù)自己的心聲。誰(shuí)都能預測一片樹(shù)葉的命運，在那樣簡(jiǎn)單的、縱橫交錯的紋理中，一樣簡(jiǎn)單的、縱橫交錯的命運。春天以一片新葉替代走過(guò)嚴冬的`枯葉，夏天與千萬(wàn)片同樣的綠葉連成一片濃蔭，而至深秋就凋落，一如既往。沒(méi)有誰(shuí)想要改變，也沒(méi)有誰(shuí)可以改變。
這個(gè)時(shí)候，就只剩下風(fēng)，慢慢地，從耳邊掠過(guò)了吧。
說(shuō)起消散，很容易就想到封閉的尖頂教堂。層層緊閉的拱門(mén)，隨著(zhù)歲月層層封閉著(zhù)往事。濃濃的綠蔭下，風(fēng)摩觸得它窸窣作響，似乎帶著(zhù)時(shí)光驀然倒流，歲月里，流淌著(zhù)大提琴的嗚咽，鋼琴斷斷續續的嘆息，以及天籟一般的圣歌。
而如今，雨落在叢林里，就如淡淡的凄美落在心里。在這一片寂靜的肅穆中，時(shí)光已經(jīng)流過(guò)百年。像這樣被遺忘的角落，早已忘卻了寂寞。只有風(fēng)，在這里輕輕蕩漾……
或許，人類(lèi)的旅途，是消逝的旅途。在這樣消逝的旅途中，只有風(fēng)，才是永恒的吧。
有關(guān)往事的作文10
每個(gè)人的童年，都如同一片金黃的沙灘，而沙灘上美麗的貝殼，就是我們孩童時(shí)代每一件充滿(mǎn)童趣的事。當我們穿過(guò)這片沙灘、告別童年時(shí)，每個(gè)貝殼都是我最美好的回憶。
依稀記得，四歲的時(shí)候，我住在爺爺家。天真的.我在童心的“指引”下，曾經(jīng)做過(guò)許多令我記憶猶新的事。
有一天，爺爺從集市上買(mǎi)來(lái)幾個(gè)大蘋(píng)果�？催@幾個(gè)蘋(píng)果，紅彤彤的，如同小姑娘羞澀的臉龐，可愛(ài)極了。咬上一口，一股清甜的味道頓時(shí)讓我齒頰留香。我一邊吃著(zhù)蘋(píng)果一邊想：如果我家也結了這么大、這么好吃的蘋(píng)果，爺爺該多高興啊!可是怎么才能結出蘋(píng)果呢?我看見(jiàn)屋前那棵樹(shù)，不由得心生一“計”。
我從奶奶的儲物箱里翻出了一團毛線(xiàn)，及其小心地纏在一個(gè)大蘋(píng)果上。呵!這個(gè)蘋(píng)果太圓了，怎么纏也纏不住啊!急得我冒出了一頭汗。啊，有辦法了!年幼的我取出透明膠帶，一邊高興地哼著(zhù)歌，一邊將毛線(xiàn)仔細地粘在蘋(píng)果上。隨后，我拿著(zhù)被五花大綁的蘋(píng)果來(lái)到樹(shù)下，把蘋(píng)果吊在三四根樹(shù)枝上。這樹(shù)枝真不聽(tīng)話(huà)!不但彎彎曲曲的沒(méi)法“下手”，而且還用尖尖的刺扎我!不過(guò)，我是不會(huì )向這小困難屈服的。不出五分鐘，蘋(píng)果就老老實(shí)實(shí)地掛在樹(shù)上了。我看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，滿(mǎn)意地笑了。
晚飯后，我把爺爺“拖”到樹(shù)下，指著(zhù)大蘋(píng)果說(shuō)：“爺爺快看啊，我們家的樹(shù)結了蘋(píng)果!您高不高興啊?”爺爺看看蘋(píng)果，又看看我，神秘地一笑：“呵呵，當然高興啊!——不過(guò)，我的孫女兒，你知不知道?這是棗樹(shù)啊!”
笑聲輕盈地飛上了天，化進(jìn)了金色沙灘上一個(gè)五彩的貝殼。在這兒時(shí)的沙灘上，我將永遠留下這些貝殼。期盼有一天，我可以重新回到那片沙灘上，解讀它們的真正含義……
有關(guān)往事的作文11
“就讓往事都飄揚，心隨你動(dòng)�！蔽蚁矚g這句歌詞，每次聽(tīng)到它，塵封在心底的往事就會(huì )像一條風(fēng)景線(xiàn)般出現在我的眼前，那些事，那些人，那些花，如今已是過(guò)去，而今卻記憶猶新，秋千上搖擺著(zhù)我們以前的回憶，要不是沒(méi)有這些事的發(fā)生，現在的我可能懂得很少。
那些事，記憶中的我們，疲憊的學(xué)習后，喜歡在操場(chǎng)上玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)，我們便好不顧形象的趟在操場(chǎng)上，路過(guò)的同學(xué)都以為我們瘋了，但是我們沒(méi)瘋，我們只是敞開(kāi)心扉痛快一回，再踏入新的緊張學(xué)習環(huán)境，只有我們自己才懂得自己的快樂(lè )，我們回味著(zhù)，回味……
那些人，是那么團結友好，我們一起為某些事而哭而笑……曾經(jīng)我們在球賽上，發(fā)揮團結精神，回眸我們在學(xué)習上發(fā)揮了刻苦精神，回憶我們在困難中發(fā)揮了堅強的精神，這一切的一切是我們共有的集體，也是足以讓我們驕傲的三班，我試著(zhù)比上閉上眼睛挽留我們的快樂(lè )，我是個(gè)幻想的孩子，我期待——我和你們在夢(mèng)中再次相遇。
那些花，當盛開(kāi)時(shí)間過(guò)去了——畢業(yè)了，在陽(yáng)臺上，早已枯萎，也許是時(shí)候要各奔東西了；是時(shí)候要迎接人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)；是時(shí)候要離開(kāi)這個(gè)團結友愛(ài)的班級了。如今，離開(kāi)了，但是陽(yáng)臺上的花依舊美麗，因為我們在不同的`地方努力地學(xué)習，那些花欣慰地開(kāi)著(zhù)，笑著(zhù)……
就讓往事隨風(fēng)吧！我們不會(huì )忘記那秋千上的往往回憶，因為我們曾經(jīng)一起生活過(guò)，那漫長(cháng)卻珍貴的一年。
啊，當時(shí)間倒流時(shí)，我看到了回憶，錯過(guò)了以前的時(shí)光，當流星流過(guò)了，我錯過(guò)了許愿的機會(huì )，當時(shí)光不停來(lái)回旋轉時(shí)，我慶幸自己擁有過(guò)你們那些好朋友！
夜好黑，但快樂(lè )的回憶便還在往事里隨著(zhù)風(fēng)。
有關(guān)往事的作文12
每當我走在公園里，看到了小孩子在玩耍，就不禁想起在外婆家和表哥玩耍的情形。
每年到了外婆家。我倆總是在一起玩，還記得有一次我們被雞啄的往事。那天表哥神秘地帶我到一個(gè)地方，那時(shí)正是清晨，那里有柵欄圍著(zhù)，還有一棵棵高大又茂盛的樹(shù)，晨光從樹(shù)的細縫中射下來(lái)，宛如圣光一般。突然，背后出現雞叫聲，我嚇了一跳，沒(méi)想到雞生氣了，追著(zhù)我跑。我嚇得屁滾尿流，趕快爬到樹(shù)上，不敢下來(lái)。這時(shí)，表哥拿著(zhù)樹(shù)枝要來(lái)幫我解圍，可是卻換成他被雞啄。一不小心他竟掉到了水溝里，變成落湯雞，連青蛙也在旁邊笑話(huà)我們。
夕陽(yáng)下，我們一起在草原上玩，那碧綠的草地，被染成了鮮紅色，風(fēng)一吹來(lái)，像小河一樣涂涂地流著(zhù)。
我們在草原上追逐，我一不小心跌倒受傷了，表哥就急忙拿出手帕把我的`傷口包起來(lái)，真是謝謝他。玩累了，我們便躺在草地上休息，看著(zhù)那紅艷艷的太陽(yáng)，掉落在山后，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了，醒來(lái)已經(jīng)是躺在床上，后來(lái)才知道是表哥抱我回家的。
第二天，我們一起去摘草莓。我們穿著(zhù)雨鞋，剛踏進(jìn)田里腳便陷在濕地里，好不容易才不再陷下去，可我剛走了幾步，沒(méi)想到一滑，竟然摔了個(gè)四腳朝天，變成了泥巴人。表哥正要取笑我時(shí)，也一下子重心不穩，和我一樣變成了泥巴人。
我們互相看著(zhù)對方，笑得腰都直不起來(lái)了。我們還一起比賽誰(shuí)摘的草莓最多，最后是我輸了。
現在想起這些往事，真是甜蜜，雖然現在人、事、物都改變了，可是和表哥在一起的美好時(shí)光，永遠記在我心中。
有關(guān)往事的作文13
暑假之季，我又乘上了去小姨家的公交車(chē)。
我哼著(zhù)歡快的小曲，天空格外晴朗，天上的白云在四處飄來(lái)飄去，蔚藍的天空更是它的襯托，一切都那么的美好，心里滿(mǎn)是歡喜！
乘上公交車(chē)，只見(jiàn)人山人海，我這弱小的身軀早已被擠得像一個(gè)木頭人，動(dòng)彈不得，我那高興的臉頓時(shí)陰沉沉的'，天空好似突然灰暗起來(lái)，一絲絲的小雨下著(zhù)，連車(chē)上的人原本哭喪的臉變得更加苦悶�！拔紡V場(chǎng)到了！”公交車(chē)上的的廣播鈴響了。我看見(jiàn)一位媽媽正抱著(zhù)年幼的孩子上車(chē)，那阿姨在車(chē)上左右搖擺總是站立不穩。突然，司機來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，好心的人把阿姨扶著(zhù)，那阿姨才沒(méi)摔個(gè)跟頭。
我望了望四周，沒(méi)有一個(gè)年輕的哥哥姐姐為她讓座。孩子還不停的在車(chē)上哭鬧，阿姨還一邊抓住扶手，一邊逗孩子樂(lè )。這哭鬧聲好似驚動(dòng)了誰(shuí)，只見(jiàn)一位中年男子占了起來(lái)，他眼睛上帶來(lái)個(gè)墨鏡，手里住著(zhù)拐杖，穿著(zhù)夾克衫，下面穿著(zhù)一條牛仔褲，似乎并不是很有錢(qián)。他委婉的說(shuō)道：“你們母子倆過(guò)來(lái)坐吧！”阿姨微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝�！痹S多人投來(lái)贊賞的目光。
我心里對他有種怨恨：怎么不早站出來(lái)，這母子倆也不會(huì )差一點(diǎn)摔一跤。我看了看那孩子，孩子聽(tīng)話(huà)的坐在媽媽旁邊，不再哭鬧。我沒(méi)好氣的瞟了那中年男子一眼。
他下車(chē)了，我目不轉睛的望著(zhù)他下車(chē)的舉動(dòng)，我驚呆了：他過(guò)馬路時(shí)要別人帶他，走路時(shí)需要別人扶他……
他就那個(gè)被我冤枉的人，他竟然是個(gè)盲人。
望著(zhù)他那高大的身影，他給我留下的是一種品質(zhì)，，我羞愧極了。發(fā)揚這種品質(zhì)是我的義務(wù)。
這雖然是往事已過(guò)去，會(huì )淡忘，但他留給我的將永遠不會(huì )忘記！
想著(zhù)他那在茫茫人海消失的背影，我似乎又明白了什么……
有關(guān)往事的作文14
去年，我買(mǎi)了一只小白兔。這只小白兔毛茸茸的，像綿花一樣。長(cháng)長(cháng)的耳朵下長(cháng)著(zhù)像紅寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛。眼睛下張著(zhù)可愛(ài)的三拌嘴，樣子小巧玲瓏的，可愛(ài)極了。但它有時(shí)候很淘氣呢，所以我給它取了一個(gè)名叫蠟筆。
我每天帶它出去散步，讓它吃吃食物。剛開(kāi)始它很怕我，不過(guò)我們漸漸的熟了。有些時(shí)候蠟筆會(huì )舔我的手，好象在向我撒嬌。我給它喂胡蘿卜時(shí)它就會(huì )邊吃邊看著(zhù)我。好象在說(shuō)：“謝謝你，小主人�！背酝晔澄锼蜁�(huì )用手使勁的擦嘴。我十分喜歡它。
可是，沒(méi)過(guò)多久我們放暑假時(shí)，我、爸爸、哥哥我們要一起去吐魯番，我的蠟筆只好交給媽媽了。我便依依不舍的`告別了蠟筆。我竟沒(méi)想到這次告別是我們的永別。
那天，我從吐魯番回來(lái)，急急忙忙要看蠟筆。但是我把家里的每個(gè)地方都找遍了，卻沒(méi)找到。我便走到媽媽跟前問(wèn)：“媽媽?zhuān)灩P呢？”“它死了”。這三個(gè)字頓時(shí)像扎在我心里一樣痛，我便坐到了地上。我當時(shí)的心情非常復雜，我恨自己為什么要把蠟筆交給媽媽?zhuān)趾迡寢尀槭裁垂懿缓孟灩P。我的眼淚流了出來(lái)，心里像打翻了五味瓶一樣難受。我接著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸八窃趺此赖�？”媽媽又說(shuō)：“我把它放到草坪上讓她吃草，它卻吃的太多，撐死了�！蔽夷菚r(shí)好恨媽媽。就好幾天沒(méi)理她。那時(shí)我每天晚上跟它說(shuō)悄悄話(huà)，我知道它正在天堂上聽(tīng)我說(shuō)話(huà)。后來(lái)，我終于想開(kāi)了，我知道這樣每天難過(guò)也不是辦法。我知道蠟筆在我背后默默支持著(zhù)我。所以我要打起精神，快樂(lè )的過(guò)每一天！
有關(guān)往事的作文15
在我的記憶海洋里，許多事都伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，漸漸地從腦海中淡漠了，可有一件事永遠刻在我心中，它像天空中一顆璀璨的明星，在我心靈的深處閃爍著(zhù)金色的光芒。
記得那是在我5歲的一天，太陽(yáng)剛剛吐出了魚(yú)肚白，爸爸拍拍我說(shuō)：“今天，我們一家去放風(fēng)箏吧!”聽(tīng)著(zhù)“風(fēng)箏”這個(gè)新名詞，我興奮地一一骨碌地坐起來(lái)，心想：唉!放風(fēng)箏，不就是把風(fēng)箏放上天唄，多簡(jiǎn)單。于是，我便帶著(zhù)一顆對風(fēng)箏而好奇的心與家人同去了廣場(chǎng)。
到了廣場(chǎng)，我仰望天空，看到了一幕令我感到十分壯觀(guān)的景象，在白云上，在天空中，有著(zhù)一個(gè)個(gè)數不勝數，千姿百態(tài)的風(fēng)箏在天空中飛舞，有美麗的小蝴蝶、龍、蜈蚣……各式各樣。
這時(shí)，爸爸從袋子里拿出了一個(gè)老鷹，于是，我一把將它奪過(guò)來(lái)，手拿鷹頭，一個(gè)勁地望天上扔，原以為它就飛上了天空，可誰(shuí)知到，它卻不聽(tīng)話(huà)，一頭栽到了地上，此刻年幼的我對家人們說(shuō)：“這個(gè)壞了，飛不起來(lái)得重新買(mǎi)!”。
“哈哈，哈哈”他們被笑得肚子都有些疼了。爸爸站起來(lái)說(shuō)：“風(fēng)箏不是這樣放的'，風(fēng)箏要系一根線(xiàn)軸，這樣才能飛上天。
此時(shí)，爸爸以及家人都開(kāi)始教我放風(fēng)箏，我手拿線(xiàn)軸，一個(gè)勁地往前跑，手中還不停地放線(xiàn)。
跑了好一陣子，我回頭向天空中一看，噢，原來(lái)風(fēng)箏在天空中自由“翱翔“了�？粗�(zhù)自己的成果，我心里像吃了密似的美。
往事像一粒粒珍珠，其中最美的一顆是我第一次放風(fēng)箏的回憶;往事像一個(gè)個(gè)小貝殼，其中最干凈的一個(gè)也是我第一次放風(fēng)箏的回憶;往事像一顆顆璀璨的明星，其中最亮的還是我第一次放風(fēng)箏的回憶。
啊!讓我們一同回味，一同收藏這一個(gè)個(gè)珍貴的往事吧!
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