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特別的禮物作文10篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的特別的禮物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特別的禮物作文 篇1
我環(huán)繞著(zhù)新月傳輸站徘徊漫步，佇立在人造雨中，讓蒙蒙細雨毫無(wú)阻礙地穿過(guò)衣衫。透過(guò)淅瀝的水幕，站前日期牌上的“5月19日”模糊不清。上一站是冰冷的冥王星，下一站是酷熱的水星。我的工作是管理和測定太陽(yáng)系內無(wú)形光纖的軌跡，以開(kāi)辟新的電子意識傳輸路線(xiàn)，為后來(lái)的旅行者設計更為波瀾壯闊的旅程。在星際間電子道路上布滿(mǎn)了我的足跡，有了我們的工作，才會(huì )使宇宙間熙攘喧囂，星座中回蕩歌聲。我們浪跡天涯，從不對哪里流連忘返，或生出無(wú)端眷戀，一如現在我在月球上的中轉停留。
雨過(guò)天晴，陽(yáng)光灑瀉。一群豆蔻年華的少女飄過(guò)我的身邊，散發(fā)出一片青春芬芳。
“回地球嗎？攜帶一下？”
我馬上理解了那抹晶瑩目光中的意思。要年滿(mǎn)16周歲才被允許使用電子意識做級別高于星內旅行的星際旅行，目前卻必須由大人陪伴。她的同伴們已各自找好了順路的攜帶對象，年長(cháng)者或者分文不取，或者鐵面無(wú)私，原因都是因為他們也有同樣大小的兒女。若不是現在游人稀少，她們本不愿找我這種年輕人攜帶，因為往往要價(jià)不菲。我故意含笑不語(yǔ)。
“條件很高？”她笑問(wèn)道。
我搖搖頭�！爸幌Ｍ軈⒓幽銈兊慕加��！蔽抑钢杆男心�。水星線(xiàn)路尚未開(kāi)通，中轉尚需幾個(gè)小時(shí)才能辦妥。我愿意利用這段時(shí)間，與她們一起去呼吸春風(fēng)氣息，沐浴春光色彩。
傳輸室開(kāi)始象征性的加速，人類(lèi)意識的正常運營(yíng)就仰仗著(zhù)這小小隔間的庇護。朦朧中指示牌上紅色數據跳躍不停，被傳送者仿佛一尊尊雕塑造型。自從有了電子意識的數據性傳輸，人們的旅行能力就接近于無(wú)限，飄逸的意識四下飛馳，無(wú)處不在。假如你在月球生活，而每天需到火星工作，那么只要把自己的意識與電腦網(wǎng)絡(luò )連通，就能保證每晝夜被“發(fā)射”一個(gè)來(lái)回。你那暫時(shí)失去了意識的身體仍然位于月球家中，而“意識”卻在火星上指導工作。說(shuō)是指導，是因為你無(wú)需動(dòng)手也不可能動(dòng)手，思維的指令將控制電腦從事工作，哪怕你的工作是最原始的種地或煉鋼。當然，這一功能更美妙的用途還包括旅游，正像廣告詞中的吹噓那樣：既舒適又安全。眾所周知，這一工程的技術(shù)基礎，就是上個(gè)世紀開(kāi)發(fā)的電腦網(wǎng)絡(luò )“虛擬現實(shí)”。
我之所以想與她們隨行，一方面是為了感受春意，一方面也想借機追憶似水年華，選一個(gè)特殊的視角回眸往昔的故鄉。
自從外太空被開(kāi)發(fā)成功，地球就成為一個(gè)被永久保護的文明古跡，所有的機構都移向別處，所有的居民都遷往他星，只留下極少的研究者孤守陣地。以實(shí)體身份到回歸故土被絕對禁止，因此電子旅行在地月系統最先得以風(fēng)行。為了測定電子意識的傳輸路線(xiàn)，我曾在那片失去了現代技術(shù)設施的土地上穿梭跋涉，披荊斬棘�？梢哉f(shuō)地球上的每一個(gè)角落，都有我撕碎的青春顏色。那里硬澀的海
風(fēng)曾把我的心吹得腥咸，當初拋撒在海灘邊的記憶肯定已被那潮汐不止的浪濤沖走。后來(lái)，它也曾如電影膠片般多次清晰地出現于我的夢(mèng)境，每次我都固執地認為我已在夢(mèng)中完整地書(shū)寫(xiě)了一篇構思奇特而主題傷感的散文，但由于疲乏的大腦難以貯存，我不得在夢(mèng)中反復地一一重復每一句具體的描述和謳歌，但醒來(lái)后腦海里依舊空白一片。
我的沉思被一次次中途停站打斷，瞬間的傳輸顯得如此悠悠漫長(cháng)。
秀美的蔚藍色行星啊，你是生命的源泉與搖籃，你是人類(lèi)永恒的故鄉。你曾被無(wú)數詩(shī)人所詠嘆，可再美的詞藻在你面前也會(huì )黯然失色。
山比以前更綠。浸染著(zhù)墨綠色的落葉，用它們勃勃的生機，濾掉噪音，掩埋泥土。初生于湖面冰凌破碎聲中的小草，如今已開(kāi)始茁壯。無(wú)名的小花，也成長(cháng)為美麗的裙裾。然而，這里已看不到原來(lái)那錯綜復雜的機器群落，以及大小金屬構件構成的城市街衢，高聳入云的樓宇大廈和飛架天穹的超級立交也如雨霧輕煙般消散殆盡。在宇宙浩瀚的畫(huà)卷上，大自然永遠是難以完工的舞臺背景。我放眼尋覓，仿佛一名地道的他鄉異客。
四周是土丘綠地，歡騰跳躍的小溪一邊迎接致意一邊歡快地奔向遠方的湖泊。電子意識聯(lián)通器告訴我，這里是著(zhù)名的旅游勝地；無(wú)論是否有游人，它總是在這里默默流淌，聲聲歌唱，白天和陽(yáng)光偎依相處，晚上與群星說(shuō)話(huà)作伴。而她告訴我說(shuō)，這里就是今天的目的地。
淡天薄幕，白雪冰封在遠山之巔，山間小徑依稀可辨。在如鏡水面的背景下，幾根蘆葦迎風(fēng)搖曳。湖畔悠舟，閑散恬靜，宛如一幅洋溢著(zhù)明快和諧的彩色畫(huà)面。
我們一下午都被一種彌漫于周?chē)澜绲臏剀盃款I(lǐng)著(zhù)，走過(guò)生機昂然的世界。融進(jìn)濃郁的春色，傾聽(tīng)潺潺的溪語(yǔ)，采摘路邊的花束。飄落的花蕊很靜很靜，但流水卻告別的很急很急。
盡管也時(shí)時(shí)揚起風(fēng)塵，但春風(fēng)好溫好柔，只在靜水上刻下道道漣漪，更多的還是陽(yáng)光和明媚。這是一處容納清純的角落。
我們席地而坐，同行的女孩紛紛拿出禮物，原來(lái)今天是她的生日。除了她和一名女友居住在月球，其他人分別來(lái)自火星、金星和土星與木星的衛星，約好在桂宮集合中轉傳輸。因此她們的禮物也只是一些光學(xué)幻像。
“你送給我什么禮物？”
她笑靨盈盈，我幾乎是在一瞬之間便決定了我將饋贈的禮物。
“我事先沒(méi)準備，給你講個(gè)故事怎么樣？”我微笑著(zhù)開(kāi)始講述�！坝幸晃浑娮右庾R傳輸管理員”
那夢(mèng)幻般神奇的經(jīng)歷，很快便讓我比聽(tīng)眾更快地沉浸于它驚險的情節中間�？芍钡剿齻冃摒B很好地聽(tīng)完之后，她才微笑著(zhù)告訴我說(shuō)，這個(gè)故事早已廣為流傳。
“我還以為只在我們傳輸管理員當中流傳呢�！蔽沂謱擂�，自嘲中露出了真實(shí)身份。
“你是電子意識傳輸管理員？”她十分驚訝�！斑@么說(shuō)你有攜帶多人旅行的能力？”
我不得不含笑承認。
“太棒了，今天咱們可以玩到很晚，用不著(zhù)再趕在高峰期到傳輸站去求人了！”
她們頓感歡欣鼓舞，十分羨慕地傳看我的.管理員證章。我打開(kāi)電子意識聯(lián)通器，發(fā)信詢(xún)問(wèn)我的歸期。
“你們就那么想獲得星際旅行的能力嗎？”
“簡(jiǎn)直是夢(mèng)寐以求�！彼秸Z(yǔ)呢噥，仿佛在咀嚼著(zhù)期待。
“好像還應該有些實(shí)物禮品才對�！蓖械囊晃簧倥畵崦�(zhù)我的證章說(shuō)道。的確，她們的禮物在展示之后，都將通過(guò)漫長(cháng)的星際郵路送到這位少女手中。沒(méi)有人選擇信息型的禮品，只為了在這個(gè)電子時(shí)代保持一份心底的真摯�！澳銈冇X(jué)得只有實(shí)物型的禮品才最有用處嗎？”我不由發(fā)出疑問(wèn)�！安皇怯杏锰�，而是有意義�！彼齻兓卮鸬卯惪谕�。
“可是證章卻不能做為禮品�！北M管我知道她們十分失望，但還是一語(yǔ)道破她們的心思�！拔宜湍阋恢Щò��！�
“花可誰(shuí)都可以摘到�！笨粗�(zhù)我從身旁的草叢中摘下一支美麗的鮮花，她說(shuō)。
“你們說(shuō)過(guò)，禮物只是為了具有意義�！�
電子意識聯(lián)通器發(fā)出無(wú)聲的震動(dòng)，傳達著(zhù)我已可以動(dòng)身的信息。我該走了。
“哎，你不能走呀，沒(méi)人攜帶我們可回不去的�！�
“那你們就申請救援吧。根據身份號碼上的居住地信息，救援人員肯定會(huì )把你們送回去的――頂多被家長(cháng)罵上一頓�！�
恐怕沒(méi)有任何語(yǔ)言能夠描述她們此時(shí)的心情，我只聽(tīng)到一句“這個(gè)人可真壞�！�
我駐足回首，眺望遠方遲遲不肯擁吻地平線(xiàn)的火球。我看過(guò)無(wú)數充滿(mǎn)魅力的宇宙風(fēng)光，沒(méi)有一處能勝過(guò)地球黃昏這透過(guò)濃霾厚霧的血色夕陽(yáng)。
我開(kāi)動(dòng)電子意識聯(lián)通器，在她們眼前倏然消逝。我沒(méi)必要前往傳輸站，上午我只是想體味一下普通游客的感覺(jué)。
當她們真的用自己的電子意識聯(lián)通器申請救援時(shí)，網(wǎng)絡(luò )中的控制員就會(huì )告訴她，她是有能力自己返回的。而對于其他人來(lái)說(shuō)，她已經(jīng)是擁有攜帶多人能力的成年人了。
作為一名電子意識傳輸管理員，我有提前賦予少年星際旅行的權利。而且我相信，她也具備這一能力。
這才是我真正的禮物。
而這次旅行，將做為一個(gè)美好的回憶保存在我的大腦皮層當中，永遠不會(huì )被抹去。但愿五年以后，我能參加她正式獲得星際旅行權利的成人儀式。
特別的禮物作文 篇2
每個(gè)人都收到和送過(guò)禮物。禮物是傳遞人與人之間的情誼。
教師節在開(kāi)學(xué)后不久就到了。由于前一天上課，沒(méi)有給老師準備禮物。怎么辦?老師馬上就來(lái)了，望著(zhù)同學(xué)們桌子上的禮物，我心急如焚。
突然，我眼睛一亮，干嘛非要給老師買(mǎi)禮物?只有作業(yè)工整，老師才會(huì )少操心。于是，我把家庭作業(yè)拿出來(lái)，檢查了幾遍，直到?jīng)]有錯誤為止。又在習題后工工整整地寫(xiě)到：老師，今天是您的節日。我沒(méi)時(shí)間為您準備禮物，所以特意交給您一份工整的作業(yè)，希望您喜歡。祝您節日快樂(lè )!
交作業(yè)時(shí)，我心里極度緊張，生怕哪里有什么差錯，壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本，掌心里冒出了汗。
老師接過(guò)了我的'本子，看了一遍，給我評了“甲”。當老師看到末尾我寫(xiě)的那句話(huà)時(shí)，臉上露出了笑容。老師抬起頭，雙手把本子還給了我：“謝謝你的禮物!”我立刻感覺(jué)心里暖融融的。
一份特別的禮物拉近了我和老師的感情!
特別的禮物作文 篇3
相信人人都曾收到一份特別難忘的禮物，我也有！它像甜甜圈，卻不能吃；他沒(méi)有嘴巴，卻可以大聲說(shuō)話(huà)，他沒(méi)有手腳，卻可以有精采的演出。你猜到了嗎？是的，它就是記錄了古代許多詩(shī)歌的DVD光碟片，至今，每當我拿起它，就會(huì )有一股暖流，不知不覺(jué)的涌上心頭。
之前我參加讀經(jīng)會(huì )考，得到了六個(gè)狀元，遠在上海的外公外婆知道以后非常高興，為了讓我更深層的思考古代的文人詩(shī)集，以跳脫文字粗淺的表面意像，真正學(xué)會(huì )如何欣賞唐詩(shī)，他們便花了整整三個(gè)月的時(shí)間，把電視上每周播放一次的古詩(shī)講解，用燒錄機一段一段的收錄在光碟片里，還用快遞把這“大費周章”的禮物寄給我。
有一次，正當我看到興起時(shí)，卻發(fā)現其中有一集似乎少了開(kāi)頭而難以銜接，于是感到大為掃興，便打電話(huà)埋怨外公。事后才從媽媽口里得知，原來(lái)那天早上外公發(fā)高燒，被送到醫院急診室，沒(méi)想到點(diǎn)滴才打到一半，卻猛然想起中午十一點(diǎn)正播出外孫女最?lèi)?ài)看的“詩(shī)壇講解”。于是不聽(tīng)醫生的勧阻，毅然拔掉點(diǎn)滴趕回家，不料“屋漏偏逢連夜雨”，途中竟然發(fā)生小車(chē)禍，幸好只是小擦傷，聽(tīng)到這里，我不禁慚愧的低下頭，耳邊也依稀響起，那天在電話(huà)那頭外公用沙啞的聲音跟我說(shuō)：“妹妹呀！對不起，外公下次會(huì )注意�！贝藭r(shí)的`我再也控制不住自己，淚水有如決堤般狂瀉而出。這份遠渡重洋、得來(lái)不易的禮物，不但見(jiàn)證了外祖父母無(wú)微不至的愛(ài)， 也讓我了解什么叫做幸福！
這份禮物讓我愛(ài)不釋手，因為它每個(gè)單元都有一個(gè)主題，例如：友誼。它不但把有關(guān)友誼的古詩(shī)一一列出，還介紹其中的共通處或特色，此外，更將其中的成語(yǔ)及典故延伸講解。不僅讓我們充分了解整首詩(shī)的意境，也從中體會(huì )到詩(shī)人的歷史背景，真是一舉數得、受益匪淺。其實(shí)，只要我們細嚼慢嚥，就能跨越時(shí)空，與詩(shī)人盡情 的對話(huà)，甚至把酒言歡，直接走入詩(shī)人的境地，與他們共享內心的世界。
外公外婆！謝謝你們這份“用心良苦”的禮物，我一定會(huì )好好珍惜及保存，并把這份愛(ài)的禮物化作無(wú)盡的資糧，伴我一路成長(cháng)。
特別的禮物作文 篇4
新年快到了，班里的小朋友都開(kāi)始為老師準備禮物了，我也不例外。我想，我一定要送給老師一份特殊的禮物。自己做賀卡？一二年級的小弟弟小妹妹都會(huì )了，真沒(méi)意思……我已經(jīng)是三年級小學(xué)生了，可得送上一份特殊的禮物。
我平時(shí)都挺規矩的，膽子也不小，回答問(wèn)題聲音也響亮……可是寫(xiě)起作文，麻煩就來(lái)了，那就是我錯別字特別多。有辦法了，我就把“消滅”錯別字作為禮物送給老師吧。
可真巧呀，老師剛好布置了寫(xiě)作文，太好了。這次作文我一定要消滅錯別字。一回到家，我迫不及待地拿出文稿紙，一寫(xiě)就是一頁(yè)多。啊，終于寫(xiě)完了，我的眼睛開(kāi)始澀了，手也開(kāi)始酸了。要是在平時(shí)的話(huà)，我會(huì )毫不猶豫地把文稿紙塞進(jìn)書(shū)包�？僧斘蚁肫鹞乙徒o老師的禮物時(shí)，我鼓起勇氣，打起精神，開(kāi)始讀了。讀著(zhù)讀著(zhù)，我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的錯別字。我用查字典的方法，消滅了全部的錯別字。
我這份禮物雖然算不上什么禮物，卻又是最好的`禮物，因為這是我用真誠的心做的禮物！
特別的禮物作文 篇5
古人說(shuō)“千里送鵝毛，禮輕情義重”這句話(huà)便道出，禮物，重要的是在雙方之間的心意，在人生的許多場(chǎng)合之中，或許有些情感，是無(wú)法用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、三言?xún)删浔隳艿榔频�，這時(shí)便以禮物來(lái)補充自己內心的感受，又或是一份簡(jiǎn)單禮物，歷經(jīng)時(shí)代的推移，人事的變遷，事物的轉變，在時(shí)間的點(diǎn)綴下，變的更具備意義。對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不管是柜子里的寶盒，又或是腦海里的回憶，都藏有一份特別的禮物，上帝和父母親曾贈予我一份最特別的禮物，雖然每個(gè)人都有，但卻又不盡相同，那就是“生命”。
這一份禮物，它讓我生活在這世界上，看的盡人生種種美景，腳踏真實(shí)的地板，心中懷有喜怒哀樂(lè )種種感情，讓我想笑就笑，結交朋友，學(xué)習知識，體驗許多美好的第一次，品味成功的滋味；但它同時(shí)也讓我吃盡了苦頭，它讓我體會(huì )到人世間的壓力，每天宛如和時(shí)間賽跑般的活在這世上、失敗的結果，人生的諸多不順，生命是充滿(mǎn)美好與凄涼的，處處矛盾，但也因為如此，才使得人生充滿(mǎn)樂(lè )趣，美好使我們更加努力，失敗使我們學(xué)習面對，痛苦使我們逐漸成長(cháng)，生命便會(huì )變的更美好。
“生命”，是必須自己去經(jīng)營(yíng)的，它是一畝田，是好是壞，操之在己，“含淚播種的必歡呼收割”使這一畝田變成一畝良田，最重要的要素便是要“努力”，人生的許多事情，成功與否，全靠我們是否努力，峻險的山嶺，爬過(guò)與否，全靠我們是否堅持，面對任何事物，應抱持著(zhù)“積極、不放棄”，因為我們培養好努力、堅持的態(tài)度，使在面對更多困難的事物時(shí)，都能迎刃而解，反之，我們若是將這一畝田，任由它荒廢虛度，尚未碰觸事物的`表面便先放棄，這樣便糟蹋了“生命”這份禮物。
對我來(lái)說(shuō)，生命是一份特別的禮物，只因它是一份無(wú)形的禮物，它讓我記取人生的教訓，它讓我們得知努力才有收獲，更重要的是，它是來(lái)自我的父母親，在我尚未成熟時(shí)，提供給我食、衣、住、行，這樣才顯得生命更加的特別，因為生命是一堂課程，它教會(huì )懂得感恩，能擁有這一份如此特別的禮物，是我畢生最大的榮幸與幸福！
特別的禮物作文 篇6
禮物是一縷冬日的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)人們的心田；禮物是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物是一杯芬芳的美酒，陶醉了人們的生活。
記得那次生日，我呼朋喚友，把我要好的同學(xué)都請到了家里。我心里想著(zhù)：媽媽可答應我了，給我生日禮物的'，不知道會(huì )是什么呢？是玩具飛機？玩具汽車(chē)？無(wú)人機？一大堆的零食？滑板平衡車(chē)……“金志誠，想什么呢？口水都流出來(lái)了�！薄皼](méi)事沒(méi)事�！蔽疫B忙掩飾道。
來(lái)到家里，媽媽還在廚房滋滋啦啦地炒著(zhù)菜。沒(méi)過(guò)多久，美味佳肴便擺上了桌，整整一大桌子：紅燒肉、剁椒魚(yú)頭、辣子雞、油炸薯片、花生米、雞翅、青菜湯……色香味俱全。我和小伙伴們狼吞虎咽地吃著(zhù)，直到肚子撐得圓鼓鼓的。
到了送禮物的環(huán)節了。好啊，一群鐵公雞都給了我什么東西？牙刷、水杯、牙膏、花露水、圍巾……還有人送鞋子，我的老天爺啊，真是大千世界無(wú)奇不有��！還是我媽比較靠譜，給了我一個(gè)用絲帶包著(zhù)的禮品盒子。我喜滋滋地打開(kāi)一看：哇，一個(gè)手機的盒子！我的手開(kāi)始發(fā)抖，腿也開(kāi)始打顫，太激動(dòng)了！我小心翼翼地打開(kāi)最后一個(gè)蓋子，看到禮物的那一刻，我驚呆了，幾乎不敢相信自己的眼睛：是一個(gè)老媽用壞了的手機，開(kāi)機都開(kāi)不了。我的心一下子跌入谷底，委屈像一股洪流涌上心頭，堵在喉嚨里，讓人無(wú)法呼吸。這讓我在同學(xué)面前多跌份，同學(xué)會(huì )怎么看我？眼淚止不住外涌，心里有一肚子抱怨的話(huà)。媽媽看出了我的心思，把我帶到了房間里，語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)：“兒子，媽媽送你舊手機是想叫你懂得節儉。這個(gè)手機修一修還是能用的，你又不需要太多的功能，只要能打電話(huà)就行了。我們明天就去修。生日里不要哭鼻子，要開(kāi)開(kāi)心心的�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我心里好受多了�？蓱z天下父母心啊，為了教育好自己的兒女，什么招都用上了。我會(huì )牢牢記住這份特別的禮物的。
特別的禮物作文 篇7
在我的童年中，曾多次收到過(guò)禮物，但是，我覺(jué)得我收到的，最珍貴的就是我10歲那天弟弟那一句讓我感動(dòng)的話(huà)。
那天是我的10歲的生日，爸爸送給我一個(gè)愛(ài)心靠背，爸爸說(shuō)要讓我學(xué)會(huì )感恩；媽媽送我一大口袋學(xué)習用品，媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習；外婆送我一套書(shū)，說(shuō)是要我在書(shū)中尋找一些樂(lè )趣；外公則送我一個(gè)大大的.三層蛋糕，并祝我生日快樂(lè )，阿姨送我。
那天我心情很好，我卻看見(jiàn)弟弟一個(gè)人站在墻角發(fā)呆，我見(jiàn)了便走過(guò)去問(wèn)：你今天是真么了呀？怎么不高興呢？那里有你最喜歡吃的生日蛋糕，你怎么不去吃呢？你平時(shí)不是很喜歡的嗎，你今天真么了喲？說(shuō)著(zhù)，我用手摸了摸弟弟的額頭，嘀咕道：你今天不發(fā)燒呀，是不是發(fā)了神經(jīng)病呀？弟弟滿(mǎn)年不高興地說(shuō)：今天，是你的生日，我什么也沒(méi)有給你買(mǎi)，我本想去給你買(mǎi)禮物的，可是我這點(diǎn)錢(qián)你知道的就連一顆漂亮的發(fā)夾都買(mǎi)不到。我感動(dòng)地說(shuō)：原來(lái)就為了這點(diǎn)事呀！我還以為什么大不了的事呀！我不會(huì )生氣的。只要你以后尊敬爺爺奶奶就行了。說(shuō)完弟弟又恢復了往常的活潑。
我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)得真有意義呀！弟弟你真的長(cháng)大了呀！連說(shuō)的話(huà)都這么好聽(tīng)呀！
特別的禮物作文 篇8
不管是有形或無(wú)形、精致或簡(jiǎn)陋、富貴或簡(jiǎn)單，這個(gè)東西不在于它的貴重與否，即使是一個(gè)不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物，有些人覺(jué)得有錢(qián)財才會(huì )使他快樂(lè )，但“有些人卻貧窮活得很快樂(lè )”，這使我不由得思想一下，一份對我特別的禮物。
還記得剛升六年級的那個(gè)炎熱的夏天，因為母清怕我暑假太無(wú)聊，也不想給我不停的補習，所以她日日夜夜的不停地想啊想，那天她就親口說(shuō)跟我說(shuō)：“兒子啊，媽媽幫你報夏令營(yíng)了�！蔽耶敃r(shí)馬上回她：“為什么？”但她一言不回地轉頭，一步一步地遠離我而去，我也不敢再追上去多問(wèn)一句。
要去夏令營(yíng)的前一晚，我獨自在房間里收拾我的行李，當母親一看到我收東西的樣子時(shí)，她整個(gè)人呆住了，因為我收東西的樣子實(shí)在太可怕了，我身后有堆積如山的.衣服與褲子，我還不知情的繼續做我的事，真是“當局者迷，旁觀(guān)者清”��！
這件事讓我得知，只要是對我來(lái)說(shuō)是重要的東西，那就我一份特別的禮物。
特別的禮物作文 篇9
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，我撒開(kāi)步子以沖刺似的速度跑回家。
今天是我的生日啊，不知道爸爸媽媽會(huì )為我準備一份這樣的驚喜大禮呢！回到家，我像只野貓似的左顧右盼，可結果令我大失所望。蛋糕沒(méi)看到，禮物也沒(méi)瞧見(jiàn)，只看見(jiàn)爸爸媽媽一臉平靜地坐在沙發(fā)上看電視。我悶悶不樂(lè )地進(jìn)了屋。
“女兒回來(lái)了啊，來(lái)，吃飯�！憋堊栏橇钗掖蟪砸惑@，沒(méi)有我愛(ài)吃的糖醋排骨，沒(méi)有紅燒肉，連一點(diǎn)葷都沒(méi)瞧見(jiàn)，只看見(jiàn)一盤(pán)煎白菜和一些白蘿卜。我的心頓時(shí)像泡進(jìn)水池涼了半截。不住地扒飯，憋了很久，終于忍不住了：“你忘記今天是什么日子了嘛！”“什么日子��？”媽媽裝糊涂。我再也克制不住自己的情緒了“我的生日！我的12歲生日！你們！哼！”我氣沖沖地摔下碗筷，沖進(jìn)了房間。
更令我氣憤的是，我躺在床上掉眼淚，媽媽爸爸一個(gè)人都不來(lái)看看我。這簡(jiǎn)直是一個(gè)糟糕透了的生日。過(guò)了好久，我感到門(mén)“吱呀”一聲，是媽媽進(jìn)來(lái)了。
“寶貝，寶貝�！薄澳阕唛_(kāi)！”我從床上跳起，對著(zhù)媽媽像放連珠炮似的一陣怒吼：“你們簡(jiǎn)直太過(guò)分了！虧我還滿(mǎn)心歡喜地跑回家，你們什么都不給我準備，甚至都沒(méi)把我的生日放在心上，我恨你們！”“女兒，你真的要這樣說(shuō)？”媽媽的臉色暗淡了，我的心也像被針扎似的疼。
我想安慰媽媽?zhuān)梢怀隹趨s又變成了尖酸刻薄的.話(huà)語(yǔ)：“你出去，我不想看到你！”“那我真的走了，哎，可惜啊，這么好看的書(shū)沒(méi)有主人了！”媽媽話(huà)中有話(huà)，我全身一個(gè)激靈坐起來(lái)，“媽媽你的意思是？”“你看這是什么！”媽媽像變戲法似的從背后拿出一串很別致的風(fēng)鈴，藍色的鈴鐺被白色的絲線(xiàn)串聯(lián)著(zhù)，叮當叮當碰撞在一起，發(fā)出清脆的聲音，似乎在為我唱起生日祝福歌。還有兩本書(shū)，是我一直夢(mèng)寐以求的《福爾摩斯探案集》和《綠山墻的安妮》，我去年過(guò)年時(shí)給媽媽說(shuō)過(guò)這事，我自己都忘了，可她卻牢牢記得。
我鼻子一酸，沖上去抱住了媽媽�！昂⒆影�，這么容易就中了我們的套，還真是傻��！”爸爸大笑著(zhù)進(jìn)來(lái)了。我瞥他一眼，“誰(shuí)叫你們故意戲弄我！”“女兒啊，你是我們的寶貝，我們當然愛(ài)你，你應該知道，不論我們忘掉什么事，你的生日我們永遠記在心上。我和你媽媽希望你永遠記住，不論你到天涯海角，不論受到怎樣的委屈，都要記得，爸爸媽媽永遠是你的靠山，這個(gè)家永遠為你敞開(kāi)！”我的心再次被爸爸一番煽情的話(huà)牽動(dòng)了，我握住爸爸媽媽的手，“爸爸媽媽?zhuān)乙蚕Ｍ銈冇涀�，女兒永遠愛(ài)你們！”
我想今天我收到的最棒的禮物不是那串美麗的風(fēng)鈴，不是兩本書(shū)，而是爸爸的一番感人肺腑的“告白”。
特別的禮物作文 篇10
“都已經(jīng)收過(guò)默寫(xiě)本了，你遲交還有什么用？”望著(zhù)英語(yǔ)老師火冒三丈的神情，我心中感到了一絲不安和惶恐。
“下課到我辦公室來(lái)！”英語(yǔ)老師望著(zhù)我吼道，雙眼仿佛能?chē)姵龌饋?lái)。她的話(huà)讓我生出了一身冷汗，嚇得我頭暈眼花，心中暗道“完了”。
于是乎，整節英語(yǔ)課上，老師在臺上講知識，我在下面神游天外。我心中一萬(wàn)個(gè)不高興，反正我的英語(yǔ)已經(jīng)完蛋了，只要不考倒數第一就行了。早上默寫(xiě)的那篇文章也是我抄的，只不過(guò)抄得慢了一些。唉，對于英語(yǔ)，我已經(jīng)放棄了，在上面下再多功夫也沒(méi)有用。
下課后，我只好拖著(zhù)仿佛灌了鉛的雙腿，走向英語(yǔ)老師的.辦公室，我感覺(jué)我要“完蛋”了。
到了辦公室，英語(yǔ)老師一見(jiàn)我，就微皺眉頭，面露慍色的說(shuō)：“今天早上，你為什么遲交默寫(xiě)本？”
“我，我寫(xiě)慢了一點(diǎn)�！蔽液鷣y答道，但我慌張的眼神暴露了內心的想法，我開(kāi)始感到恐懼。
“你平時(shí)在家怎么復習英語(yǔ)？”老師依舊皺著(zhù)眉頭，只不過(guò)不再追究我遲交默寫(xiě)本的事情。
“在家背背單詞、記記語(yǔ)法、刷刷題�！蔽亿s忙拋出一連串的謊言，心中愈發(fā)慌張。
“快期中考試了，要好好復習，這兩支筆送給你用�！崩蠋熉晕⑹嬲归_(kāi)眉頭，從桌子上拿了兩支水筆給我。
“謝謝老師�！蔽肄D身欲跑，這下總算混過(guò)去了，不過(guò)我心中卻產(chǎn)生了一絲愧意。
“站住�！崩蠋熀茸×宋��！澳闫谥锌荚嚹繕朔謹凳嵌嗌�？”老師關(guān)切地看著(zhù)我問(wèn)道。
“七十分�！蔽耶敃r(shí)心頭一驚，心想大事不妙，于是只好轉過(guò)身去，小心翼翼地答道。
“我見(jiàn)你比之前進(jìn)步多了，上課不說(shuō)話(huà)、也不起哄了。你只要再努力一些，應該可以達到八十分�！彼@露出一幅恨鐵不成鋼的樣子。
天��！我對英語(yǔ)已經(jīng)近乎絕望，她居然還對我抱有希望，給我鼓勵。我真切感受到老師對我的良苦用心，不禁兩眼有些濕潤，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！翱荚囈梦宜徒o你的筆喲�！彼鎺谂�，雙眼凝視著(zhù)我，使我感到一股暖流流遍我的全身，倍感溫暖。
我收獲了一份特別的禮物，雖然只是兩支水筆，但是這份禮物的特別之處在于承載著(zhù)一份老師對我的期望。
這份特別的禮物，我一定將它留在記憶的最深處，好好珍藏。
感謝您，老師！
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