教師管理制度

教師管理制度15篇[精品]

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用制度，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。擬定制度的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的教師管理制度 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師管理制度 1

　　為了全面高貫徹黨的教育方正，深化教育改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，端正辦學(xué)思想，提高課堂教學(xué)效益，不斷轉變與更新教育觀(guān)念，嚴格執行國家的課程標準，改革課堂教學(xué)方式與方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，提倡互動(dòng)和操控性學(xué)習，培養學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。做到把學(xué)生平時(shí)的學(xué)習成績(jì)與綜合發(fā)展水平結合起來(lái)，把對學(xué)生的評價(jià)與對教師的評價(jià)結合起來(lái)，遵循教學(xué)規律，因材施教，幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，逐步培養學(xué)生的終生學(xué)習能力。為此特制定以下教師管理制度。

　　一、指導思想

　　全體教師必須認真學(xué)習各種法律法規，學(xué)習黨的各項方針、政策、路線(xiàn);學(xué)習重要思想，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)自己的本職工作，遵紀守法，為人師表，以師德八條嚴格規范自身行為，對學(xué)生進(jìn)行全面教育，努力完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　二、管理制度

　　全體教師必須履行自己的工作職責，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)能力，增強事業(yè)心和責任感，把德育工作放在首位，認真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》，培養學(xué)生良好的道德行為及遠大的共產(chǎn)主義理想。認真鉆研教材，認真備課，認真書(shū)寫(xiě)教學(xué)筆記，認真批閱作業(yè)，耐心輔導后進(jìn)生，做好后進(jìn)聲的轉化與鞏固工作，不得歧視學(xué)困生，努力培養雙優(yōu)生。各位教師必須依法治教，以德行教，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生，狠抓班級教育教學(xué)質(zhì)量的提高，積極推進(jìn)素質(zhì)教育、不斷加強教學(xué)研究，積極進(jìn)行教改，繼續喊響“三個(gè)口號”：向管理要質(zhì)量、向教師要質(zhì)量、向45分鐘要質(zhì)量。

　　三、管理方案

　　1、要求教師有事必須請假。

　　2、為了保證學(xué)生的安全，教師不準無(wú)故地遲到或早退要求全體教師星期天晚上返校，星期五下午放學(xué)后，學(xué)生全部離開(kāi)學(xué)校，教師檢查沒(méi)有問(wèn)題并安排好守校事宜后方可離開(kāi)學(xué)校。星期天不返校一次扣20.00元(特殊事情除外)。遲到或早退3次算一個(gè)缺席，一個(gè)缺席扣20.00元，并且在遲到、早退或缺席期間，所教班級出現不安全的事故，由該教師承擔一切責任。

　　3、故意不完成學(xué)校領(lǐng)導交給的任務(wù)或不按時(shí)完成任務(wù)的，發(fā)現一次，當年考核不能評優(yōu)，二次以上者，當年考核為不合格。

　　4、不填寫(xiě)或不認真填寫(xiě)校務(wù)日志、班務(wù)日志的值日教師，發(fā)現一次扣50.00元，并對該教師進(jìn)行批評教育，經(jīng)教育不改的，當年考核定為不合格，情節嚴重的上報鎮中心校處理。

　　5、不按時(shí)打鈴的值日教師，發(fā)現一次算一個(gè)缺席，并扣該教師20.00元，經(jīng)批評教育不改，情節嚴重的上報鎮中心校處理。

　　6、發(fā)現備課不認真或者不備課就上課的教師，一次扣10.00元，并對該教師進(jìn)行批評教育。

　　7、發(fā)現不批改作業(yè)或者不認真批改作業(yè)的教師，每次扣10.00元。

　　8、發(fā)現所教班級的教室、衛生區出現臟、亂、差現象的，每次扣10.00元，并對該教師進(jìn)行批評教育。

　　9、教師在學(xué)校內部吵架、打架，每人每次扣500.00元，情節嚴重的上報鎮中心校處理。

　　10、發(fā)現在社會(huì )上做有損學(xué)校名譽(yù)之事的.教師(如打麻將、斗地主、酗酒鬧事等)學(xué)校給予警告，情節嚴重的上報鎮中心校處理。

　　11、教師要隨時(shí)保證衣著(zhù)整潔大方，不穿拖鞋進(jìn)教室上課。發(fā)現每次扣10.00元。

　　12、上課時(shí)不講普通話(huà)的，發(fā)現每次扣10.00元，并對該教師進(jìn)行批評教育。

　　13、班主任及任課教師每學(xué)期家訪(fǎng)不少于全班人數的1/3，并做好訪(fǎng)談?dòng)涗洝?/p>

　　14、公派外出學(xué)習、辦事、開(kāi)會(huì )的教師，負責人必須提前安排好該教師的一切工作，否則出現誤工、誤課及安全事故的，扣負責人10.00元，并且由負責人承擔一切責任。

　　15、教師每學(xué)期至少聽(tīng)8節課，少聽(tīng)一節扣10.00元。

　　以上制度望全體教師認真遵守執行，否則一經(jīng)核實(shí)，罰金當場(chǎng)結清，并追究負責人、相關(guān)責任人的責任。

　　教師辦公室管理制度

　　一、教師辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場(chǎng)所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的義務(wù)。教師辦公室的日常管理工作教研組長(cháng)全面協(xié)調，其他教師協(xié)助。

　　二、辦公室隨時(shí)保持整潔衛生，教師辦公桌椅、門(mén)窗每周至少擦洗一次，確保無(wú)泥跡、墨跡、灰塵、地面無(wú)廢紙雜物，保持室內空氣清新。

　　三、明確辦公室教師值日制度，每一位值日教師要積極履行職責，認真做好辦公室的打掃和整理工作，

　　四、辦公室內要注意整潔。辦公桌椅要擺放整齊，辦公桌上只準擺放教學(xué)相關(guān)物品，物品的擺放要有條理，私人物品一律放入小櫥內。作業(yè)架上的作業(yè)本要擺放整齊。廢舊物品要及時(shí)處理。

　　五、辦公室內除張貼牌外，墻壁上不應有其他張貼物。

　　六、教師個(gè)人衣物要在衣架上掛整齊，不允許搭在椅背上。

　　七、辦公室內講話(huà)做事要講文明、講團結。同事之間要相互尊重，相互關(guān)心，相互幫助。

　　八、教師離開(kāi)辦公室時(shí)要將辦公桌物品及座椅擺放整齊。

　　九、每個(gè)教師要自覺(jué)愛(ài)護辦公室辦公、教學(xué)等用品，辦公室用品不得移作別用。放學(xué)后要注意關(guān)鎖門(mén)窗。每天最后離開(kāi)的教師要分別關(guān)好電腦的顯示器、主機和電源。

　　十、教師不得在辦公室吃零食、就餐。開(kāi)水須由教師親自沖泡，嚴禁讓學(xué)生代教師沖泡開(kāi)水。

教師管理制度 2

　　1、非教學(xué)和訓練原因不得隨意進(jìn)入。

　　2、進(jìn)入舞蹈室，應穿軟底鞋或舞蹈鞋，嚴禁穿硬底鞋入內。

　　3、舞蹈室內嚴禁吸煙，不得隨地吐痰，不得亂丟果皮紙屑。

　　4、舞蹈室內不準打鬧、追逐，運動(dòng)時(shí)應注意他人所處位置，以免造成傷害事故。

　　5、愛(ài)護室內一切設施設備，如有損壞，按學(xué)校物資管理規定罰款，對蓄意損壞者，除賠償罰款外，應嚴肅處理。

　　6、房室鑰匙應由舞蹈室管理人員保管，舞蹈室使用必須做好登記，用后驗收。

　　7、使用部門(mén)使用完后，將器材設備恢復原狀，并清除垃圾。

　　8、離開(kāi)時(shí)必須切斷電源，關(guān)好門(mén)窗，如因缺乏一定的安全措施而造成室內設施設備損壞、遺失、被盜，則追究有關(guān)人員責任。

　　9、堅持衛生值日制度，保持室內一切設施的清潔衛生，由舞蹈室管理人員每天負責檢查、落實(shí)。

教師管理制度 3

　　為了貫徹黨的教育方針，落實(shí)我縣教育教學(xué)會(huì )議精神，推進(jìn)我校教育教學(xué)的不斷發(fā)展。強化目標意識，體現多勞多得，獎優(yōu)罰劣的分配原則，充分調動(dòng)廣大教師的教育教學(xué)積極性，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，特制定下列獎懲管理制度。

　　一、德育工作（100分）

　　擁護黨的基本路線(xiàn)，全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規。愛(ài)崗敬業(yè)。盡職盡責、教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。嚴謹治學(xué)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。為人師表。模范遵守社會(huì )公德，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，嚴于律已，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。

　　二、教師能力（100分）

　　1、熟練掌握實(shí)驗教學(xué)全過(guò)程，示范操作準確、規范

　　2、實(shí)驗目的明確，實(shí)驗原理、操作方法講解清楚

　　3、注重能力訓練，培養學(xué)生獨立操作和分析實(shí)驗結果的能力

　　4、對學(xué)生指導認真，要求嚴格，保證學(xué)時(shí)

　　5、發(fā)現問(wèn)題，耐心指導，及時(shí)解決

　　6、有實(shí)驗教材或實(shí)驗指導書(shū)，且質(zhì)量好

　　7、對實(shí)驗報告批閱認真、規范

　　8、能虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，改進(jìn)實(shí)驗教學(xué)方法

　　9、能結合教學(xué)需要補充本學(xué)科實(shí)驗研究的新方法、新進(jìn)展、新成果

　　10、有啟迪學(xué)生的創(chuàng )新思維，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神

　　11、有勝任所教學(xué)科的能力，積極探索新課改的`方法，教學(xué)效果明顯。

　　12、能正確使用局域網(wǎng)，教學(xué)有課件。

　　三、考勤和簽到

　　為了保證學(xué)校工作的正常運行，加強對教師的請假管理，特作如下規定；請假分公假、病假、事假及按規定的休假。請假原則；無(wú)論何種假，都要有正當理由有假條，實(shí)事求是，事先請假，緊急情況事后補假。一般不準他人代為請假。無(wú)特殊情況，凡先斬后奏，事后請假者，一律按曠工計算。曠工一日扣10分。

　　四、請假手續：

　�。�1）一天之內由主管副校長(cháng)批假；一天以上向校長(cháng)請假。

　�。�2）副校長(cháng)、正副主任向校長(cháng)請假；校長(cháng)向學(xué)區請假。兩天以上向學(xué)區校長(cháng)請假。各種請假規定；

　�。�3）事假

　�。�4）遲到，（5）早退（累計

　�。�6）月累計事假二天以?xún)龋ê�二天），不罰分不罰金。

　�。�7）月累計事假三天以上，每天扣一分

　�。�8）每天不簽到一次扣0.5分。

　�。�9）遲到一次扣2分。

教師管理制度 4

　　第一章總則

　　第一條社團根據自身的特點(diǎn)、發(fā)展情況、歷史背景、邀請適合自身的指導老師，其目的為促進(jìn)學(xué)生社團積極運作，使社團建設管理正規化。

　　第二章聘任原則

　　第二條社團以聘請一名指導老師為原則。

　　第三條社團根據自身文化特點(diǎn)可聘請與本社團專(zhuān)業(yè)相符且對社團工作有足夠興趣的指導老師。

　　第三章聘請范圍

　　第四條社團可邀請社會(huì )知名人士、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)人才、人脈廣闊的社會(huì )人士、熱心大學(xué)生活動(dòng)事務(wù)的老師等作為指導老師。

　　第四章聘請程序

　　第五條由社團提出申請聘任人員，經(jīng)當事人及校團委同意后方可聘請。

　　第六條由各社團向大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )提交指導老師個(gè)人檔案等資料。

　　第七條由大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )向指導老師發(fā)放聘任證書(shū)。

　　第八條指導老師的解聘工作由社團向社聯(lián)提交解聘申請后注銷(xiāo)或變更。

　　第五章權利義務(wù)

　　第九條要求指導老師每學(xué)年指導活動(dòng)至少兩次，或通過(guò)見(jiàn)面會(huì )、授課、演講等形式參與社團活動(dòng)。

　　第十條社團內部為指導老師提供適當的待遇，尊敬指導老師，聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)并堅持自己的原則。

　　第十一條由大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )向指導老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)或實(shí)物獎勵等以感謝指導老師對社團的'幫助。

　　社團建設指導小組二課證發(fā)放及管理制度

　　第一章總則

　　第一條學(xué)生手冊規定：“本科生在一、二年級內必須參加一項團體活動(dòng)，并取得合格證書(shū)�！�

　　第二條大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )對于積極參加社團活動(dòng)或對社團發(fā)展做出重大貢獻者發(fā)放第二課堂活動(dòng)合格證書(shū)。

　　第二章二課證的發(fā)放

　　第三條社團根據其會(huì )員參加例會(huì )、社團活動(dòng)以及維護社團榮譽(yù)負責社團任務(wù)等方面綜合表現制定評比細則；比如一次例會(huì )扣一分等。

　　第四條嚴格執行社團聯(lián)合會(huì )制定的二課證發(fā)放制度，按年終評定的二課證發(fā)放比率上報人數。

　　第五條二課證分優(yōu)秀、良好、合格三個(gè)等級，社團內部考核獲90分以上會(huì )員可獲得優(yōu)秀二課證（80分以上良好，60分以上合格），優(yōu)秀的比率控制在10%以?xún)取?/p>

　　第三章二課證的管理

　　第六條二課證的上報要及時(shí)、合理、不做假。

　　第七條獲得二課證的會(huì )員社團負責人要及時(shí)公示（會(huì )議通知、張榜公告、上傳網(wǎng)站等）。

　　第八條二課證相關(guān)資料要作為社團重要文件妥善保管

教師管理制度 5

　　為加強支教教師教育教學(xué)工作常規管理，提升教師隊伍綜合索質(zhì)，保證學(xué)校教育工作有序開(kāi)展，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，特制定《護駕小學(xué)支教教師管理制度》。

　　1、師德師風(fēng)方面：

　　自覺(jué)遵守國家政策法規和學(xué)校規章制度，要無(wú)條件的服從學(xué)校統一管理，不搞特殊化，嚴格按照教師職業(yè)道德行為規范“十不準”履好職盡好責，給我校教師做表率，要有較強的大局觀(guān)念，不因個(gè)人恩怨或利益私自上訪(fǎng)，維護學(xué)校的良好的.聲譽(yù)和形象。

　　2、工作態(tài)度方面

　　支教期間服從工作安排，不拈輕怕重，認真履行工作職責，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)；工作總量不低于同學(xué)科教師平均工作總量，無(wú)曠工現象，每學(xué)期事假不超過(guò)5天，超過(guò)5天需經(jīng)上級教育局主管科室審批備案；另外，無(wú)特殊情況嚴禁例會(huì )請假。

　　3、工作成效方面

　　認真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，所代學(xué)科成績(jì)在全鎮平行班中處于中上等位次，學(xué)生滿(mǎn)意率90%以上。積極開(kāi)展學(xué)校組織的各項校本研修活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課、評課20節以上每學(xué)期主講公開(kāi)課（研討課）2節以上積極參與學(xué)校教科研活動(dòng)，每學(xué)期做專(zhuān)題講座2次以上每學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)反思文章不低于2篇。

　　4、支教工作考核

　　支教老師的“師德表現、工作態(tài)度、工作成效”將作為支教期滿(mǎn)考核的重要依據，考核等次為：“優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格”4個(gè)等次。

教師管理制度 6

　　1、骨干教師界定：

　　被任定為縣二、三層次骨干教師。

　　2、骨干教師要求：

　�。�1）制定個(gè)人規劃，并建立骨干教師檔案。

　�。�2）忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行教師職責，敬業(yè)奉獻，具有良好的師德和高度的事業(yè)心、責任感，教書(shū)育人，為人師表。

　�。�3）加強學(xué)習，拓寬專(zhuān)業(yè)知識，不斷更新教育觀(guān)念，積極探索，開(kāi)拓創(chuàng )新，逐步形成自己獨特的教育教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)成績(jì)在同年級中名列前茅。

　�。�4）在教學(xué)工作中發(fā)揮示范輻射作用，積極承擔示范課、觀(guān)摩課等教學(xué)任務(wù)，每學(xué)期至少在校級及以上層面開(kāi)展研討課、示范課一節，參與組織一次備課組及以上層面教研活動(dòng)一次。

　�。�5）主動(dòng)承擔教育教學(xué)科研課題，每學(xué)期至少撰寫(xiě)一篇有較高水平的`專(zhuān)業(yè)論文、經(jīng)驗總結或科研報告，并積極參加各級各類(lèi)的評選，或在各類(lèi)刊物上發(fā)表。

　�。�6）在教研組內發(fā)揮引領(lǐng)和示范作用，積極承擔培養青年教師的任務(wù)。

　　每學(xué)期至少幫帶一名教師。

　�。�7）每學(xué)期聽(tīng)本校本學(xué)科教師上課10節以上，并能給予及時(shí)評價(jià)，有交流反饋的記錄。

　　3、骨干教師考核：

　�。�1）考核時(shí)間

　　實(shí)行年度考核，時(shí)間定為每年12月。

　�。�2）考核辦法

　�、俑鶕�《浦陽(yáng)二小骨干教師考核量表（試行）》分教學(xué)質(zhì)量、教育科研、參與培訓、學(xué)科引領(lǐng)四塊內容，考核骨干教師在教學(xué)工作中實(shí)施輕負高質(zhì)所取得的成績(jì)、參與教育科研實(shí)踐與研究所獲得的成果、執行培訓常規、履行研訓職責的具體情況以及發(fā)揮示范作用，推進(jìn)區域教育教學(xué)質(zhì)量的成效。

　�、诘诙�層次骨干教師采取教師自評、學(xué)校評定、區考核組評定三級考核方式進(jìn)行。第三層次骨干教師采取教師自評、學(xué)校評價(jià)二級考核方式進(jìn)行，評定結果報區進(jìn)修學(xué)校備案。

　�、嗫己私Y果采用等級制，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級，有違反師德情況，考核一票否決。

　�。�3）獎勵辦法

　�、倬C合獎勵

　　教育局每年根據考核結果對第二層次骨干教師進(jìn)行獎勵，考核合格獎勵1000元，考核良好獎勵1500元，考核優(yōu)秀獎勵20xx元。

　�、趯�(zhuān)項獎勵

　　第二層次骨干教師在國家、省、市三級教育行政部門(mén)、教育科研部門(mén)、教學(xué)研究部門(mén)正式發(fā)文進(jìn)行的評比活動(dòng)獲獎，第三層次骨干教師在國家、省、市、區四級教育行政部門(mén)、教育科研部門(mén)、教學(xué)研究部門(mén)正式發(fā)文進(jìn)行的評比活動(dòng)獲獎給予獎勵。具體標準如下：

　　4、三層次骨干教師在年初填寫(xiě)前一年度獎勵申報表并附證書(shū)、文章復印件，經(jīng)任職學(xué)校初審后報區考核組審核后發(fā)放。

教師管理制度 7

　　根據《江蘇省某四星級中學(xué)關(guān)于實(shí)行全員聘任制、內部結構工資制的方案》第十八條之規定，教職工每月發(fā)放考勤和常規考核獎，在符合規范條件下，教師每月80元，職員、工人每月60元�，F就教職工考勤問(wèn)題作如下具體規定：

　　1、病、事假應酌情扣發(fā)津貼。病假按請假實(shí)際天數扣發(fā)津貼的50，但對50周歲以上的男教職工、45周歲以上的`女教職工每學(xué)期累計時(shí)間在一周以?xún)鹊牟〖�，不扣發(fā)津貼。事假按請假1天，扣發(fā)1天津貼計算，直至扣完津貼總額。經(jīng)批準參加繼續教育性質(zhì)的學(xué)習，不扣發(fā)津貼。請假1天之內的由中層部門(mén)批準，1天至3天由分管校長(cháng)批準，3天以上的由校長(cháng)批準，所有請假者都必須履行書(shū)面手續，一式兩份，一份交校長(cháng)辦按規定處理。

　　2、政治學(xué)習、教研組活動(dòng)（含集體備課）各處室召開(kāi)的有關(guān)會(huì )議及全校性集會(huì )活動(dòng)，無(wú)故缺席一次扣發(fā)10元，事假扣5元，遲到或早退的，一次扣發(fā)3元。

　　3、曠 職1天扣除半月津貼，曠職2天扣除全月津貼，曠職3—4天，扣除一個(gè)季度的津貼，曠職5—6天扣除半年津貼。曠職7天以上將因自動(dòng)解聘，停發(fā)工資。（以上2—3條由各處室考核）

　　4、因疏忽耽誤上課者，除責令補課外，每節課扣發(fā)津貼10元，無(wú)故不上課者以曠職論。

　　5、因疏忽以致上課遲到、早退5分鐘以上者，除責令補課外，每次扣發(fā)津貼3元，因工作不負責任上課遲到、早退5分鐘以上者，每次扣發(fā)津貼15元。（以上4—5條由教務(wù)處考核）

　　6、職工、干部實(shí)行坐班制，遲到、早退10分鐘以上，半小時(shí)以?xún)�，每次扣發(fā)津貼2元；超過(guò)半小時(shí)，不足1小時(shí)者，每次扣發(fā)津貼5元；超過(guò)1小時(shí)，不足半天者，每次扣發(fā)10元；超過(guò)半天者以曠職論。對前勤教師實(shí)行彈性坐班制，出勤率達90以上即符合要求，考勤時(shí)間為上午2、3、4節課，下午2、3節課，晚自修1、2節課（高中部）。體育老師和高中班主任坐班考核時(shí)間由德育處界定考核。超越上述規定，與實(shí)行坐班制的工作人員一樣實(shí)施扣罰。實(shí)行坐班制的工作人員上下班時(shí)間，由學(xué)校按其工作性質(zhì)規定。各部門(mén)、處室應建立相應的考勤制度，加強平時(shí)的考勤、考核。天天有記載，按月匯總，報校長(cháng)辦按規定處理。（干部由校長(cháng)辦考核，其他由各處室考核）

　　7、實(shí)行工作量承包制的工人，不能在規定時(shí)間內完成規定工作者，酌情扣發(fā)其津貼。（此條由總務(wù)處考核）

　　8、在校園內騎車(chē)發(fā)現一次扣5元，抽游煙或集會(huì )時(shí)抽煙一次扣發(fā)10元（由德育處考核），在辦公室玩電腦游戲一次扣10元。（由教務(wù)處考核）

　　9、擔任選修課、競賽輔導或組織會(huì )議使用公共教室后沒(méi)有執行三關(guān)（關(guān)門(mén)、關(guān)水電、關(guān)設備）或教室（會(huì )議室）嚴重不潔，公物有損壞，扣發(fā)任課老師或組織者當月考核工資5元。凡教師學(xué)生來(lái)信反映問(wèn)題可以解決的兩天內未解決或暫且不能解決又未予答復者扣發(fā)當事人10元。（由校長(cháng)辦考核）

　　10、教師必須認真備課，上課前應有具體教案，學(xué)校將采取集中性檢查和聽(tīng)課后調閱兩種形式了解備課情況，如發(fā)現無(wú)教案上課和教案不齊，在當月考核工資中扣發(fā)10-30元。

　　11、無(wú)特殊情況，任何老師不得占用他人正常上課時(shí)間（包括叫走學(xué)生處理本學(xué)科問(wèn)題等），出現一例扣發(fā)當月津貼20元。

教師管理制度 8

　　為培養一批中青年學(xué)科帶頭人和一支教育教學(xué)骨干教師隊伍，激勵骨干教師專(zhuān)業(yè)不斷發(fā)展，以帶動(dòng)整個(gè)教師隊伍的迅速成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，結合我校實(shí)際情況，制定本制度：

　　一、界定

　　學(xué)校將我校將已評為“淄博市農村骨干教師”的14名教師，和在教育教學(xué)中嶄露頭角、熱愛(ài)教育事業(yè)、責任心強、工作效果好、業(yè)務(wù)能力強的中青年教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀等確定為骨干教師，并加以培養。

　　二、培訓

　　1、建立老教師與骨干教師的師徒結對制度，通過(guò)老教師的傳、幫、帶促進(jìn)骨干教師的成長(cháng)。

　　2、定期組織骨干教師外出進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習與培訓。

　　3、邀請關(guān)專(zhuān)家來(lái)校作專(zhuān)題報告，一年1—2次。

　　4、優(yōu)先推薦參加由市、區教育局、教研會(huì )等部門(mén)組織的骨干教師培訓活動(dòng)。

　　5、選拔優(yōu)秀骨干教師擔任科室、級部等重要崗位。

　　6、學(xué)校定期召開(kāi)骨干教師座談會(huì )，聽(tīng)取他們的匯報和對學(xué)校工作建議。

　　三、職責

　　1、要認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論，轉變教學(xué)觀(guān)念，貫徹黨的教育方針，增強依法施教的意識。

　　2、在學(xué)校培訓小組的領(lǐng)導下，積極承擔安排的教學(xué)任務(wù)，在組內集體備課中起主導和帶頭作用。

　　3、參加校內、外各級組織的培訓，學(xué)習研究新課程，把握新課程的內涵。

　　4、擔任教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、擔任班主任，抓好學(xué)科組的教學(xué)研究，在課內外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，抓好培優(yōu)扶差的工作。

　　5、加強理論學(xué)習，提高自身的業(yè)務(wù)能力，積極借鑒國內外先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗，結合本校實(shí)際，深入進(jìn)行教學(xué)研究，基本功扎實(shí)，一專(zhuān)多能，勝任教學(xué)工作。

　　6、與青年教師結對子，向青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗，起到傳幫帶的作用。

　　7、不斷研究探索新的`教學(xué)方法，努力創(chuàng )設以學(xué)生為主體，引導學(xué)生自主學(xué)習的新的課堂教學(xué)模式，培養學(xué)生良好的學(xué)習風(fēng)氣。

　　8、嚴格履行教師職業(yè)道德規范，增強師德意識，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，建立文明的師生關(guān)系。

　　9、認真參加教學(xué)經(jīng)驗交流、德育經(jīng)驗交流，培養新教師。每學(xué)期聽(tīng)課、評課不少于16節，上公開(kāi)示范課不少于一節，每年要撰寫(xiě)教學(xué)教育論文一篇，創(chuàng )建自己的教育教學(xué)博客，積極撰寫(xiě)教育教學(xué)隨筆與反思。

　　10、嚴格遵守培訓紀律，認真完成培訓任務(wù)，努力提高培訓效果。

　　四、考核和獎勵：

　　在任期結束前，每個(gè)骨干教師參照《市農村骨干教師培訓考核制度》進(jìn)行評定，評定等級為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

教師管理制度 9

　　1.目的

　　加強教師管理,提高授課質(zhì)量,促進(jìn)培訓工作的有效開(kāi)展。

　　2.適用范圍

　　均豪公司全體員工。

　　3.職責

　　3.1公司人力資源部負責公司范疇內培訓教師的日常管理工作。

　　3.2總部部室負責協(xié)助做好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓教師的選配和管理工作。

　　3.3項目部負責對項目?jì)日n程授課教師的選配和日常管理工作。

　　4.術(shù)語(yǔ)

　　無(wú)

　　5.程序

　　5.1教師條件

　　5.1.1公司各級管理人員都有責任和義務(wù)擔任培訓教。

　　5.1.2職業(yè)道德高尚,具有較高專(zhuān)業(yè)知識和工作技能,表達能力強的人員可作為教師的擇定對象。

　　5.2教師擇定

　　5.2.1根據培訓課程需要,確定授課教師人選。

　　5.2.2部門(mén)經(jīng)理以上人員培訓課程專(zhuān)業(yè)課的授課教師,由專(zhuān)業(yè)歸屬部室推薦;基礎知識和綜合知識的授課教師由人力資源部推薦。以上每門(mén)課程原則上推薦教師不少于2人。

　　5.2.3部門(mén)經(jīng)理以下人員培訓課程的專(zhuān)業(yè)課和崗位管理規范的授課教師,由所屬相關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)推薦;基礎知識和綜合知識的授課教師由行政主管部門(mén)推薦。

　　5.3教師資格審批

　　5.3.1部門(mén)經(jīng)理以上人員培訓課程的.授課教師人選由本人填寫(xiě)《培訓教師登記表》,推薦部門(mén)簽署意見(jiàn)經(jīng)主管領(lǐng)導批準后,送交公司人力資源部,報公司總經(jīng)理審批。

　　5.3.2部門(mén)經(jīng)理以下人員培訓課程的授課教師人選由本人填寫(xiě)《培訓教師登記表》,項目部推薦部門(mén)簽署意見(jiàn)送交同級培訓主管人員,經(jīng)項目部執行經(jīng)理審批后,報公司人力資源部備存。

　　5.3.3外聘的培訓教師必須經(jīng)項目執總及行政總監審批后方可授課。

　　5.4教師管理

　　5.4.1本著(zhù)資源共享的原則,師資由人力資源部實(shí)行統一調配。

　　5.4.2總部各部室、項目部須支持授課教師擔負的培訓工作,并提供時(shí)間、設備、場(chǎng)地等必要的幫助。

　　5.4.3授課教師在授課與本職工作發(fā)生沖突時(shí),原則上非緊急重要工作應以培訓為主,特殊情況由培訓組織人員與培訓教師上級主管領(lǐng)導協(xié)商解決。

　　5.4.4教師授課費用

　　5.4.4.1公司對部門(mén)經(jīng)理以上培訓課程授課教師所講內容經(jīng)公司總經(jīng)理審查合格擬制成光盤(pán)者,予以發(fā)放課時(shí)費。

　　5.4.4.2部門(mén)經(jīng)理以下培訓課程授課教師所講內容經(jīng)公司總經(jīng)理審查合格擬制成光盤(pán)者,予以發(fā)放課時(shí)費。

　　5.4.4.3課時(shí)費發(fā)放標準:每半天(四小時(shí))500元。

　　5.4.4.4課程中評比好的教師追加獎勵費1000元。

　　5.4.4.5課時(shí)費的發(fā)放僅限于公司規定的職業(yè)資格培訓必修課程的授課。

　　5.5教師講課程序

　　5.5.1經(jīng)批準擔任授課的教師須填寫(xiě)《培訓教材工作單》,認真準備培訓提綱。

　　5.5.2部門(mén)經(jīng)理以上培訓課程教師培訓提綱須公司總經(jīng)理審核同意后方可采用。

　　5.5.3部門(mén)經(jīng)理以下培訓課程教師培訓提綱須總部相關(guān)部室和項目部執行經(jīng)理審核同意后方可采用。

　　5.5.4有關(guān)教材其它事宜參見(jiàn)《培訓工作管理制度》。

　　5.5.5授課時(shí)應先向參加培訓者告知培訓概要、培訓需要的時(shí)間。

　　5.5.6原則上培訓45分鐘后安排5-10分鐘課間休息。

　　5.5.7培訓將結束時(shí),應對培訓內容作簡(jiǎn)要回顧,征詢(xún)問(wèn)題并做解答。

　　5.5.8培訓組織部門(mén)應定期發(fā)放《培訓教師效果評估表》,評估結果匯總后及時(shí)反饋授課老師,以便發(fā)揚長(cháng)處,糾正不足,逐步提高授課質(zhì)量。

　　5.6資料存檔

　　5.6.1教師授課提綱、培訓教師工作單、培訓教師效果評估表應及時(shí)存檔。

　　6.監督執行

　　公司行政總監

　　7.相關(guān)/支持性文件

　　《職業(yè)資格培訓管理規定》

　　《資料檔案管理規定》

　　《培訓工作管理制度》

　　8.質(zhì)量記錄及表格

　　《培訓教師登記表》

　　《培訓教材工作單》

　　《培訓工作記錄表》

　　《培訓教師效果評估表》

教師管理制度 10

　　新東方教師管理制度為大家整理新東方培訓學(xué)校教師的管理制度，內容涉及到教師授課，課前準備，課堂紀律，以及課后的反饋幾個(gè)方面，下面是這篇新東方教師管理制度新東方教師管理制度適用范圍本制度適用于天津新東方培訓學(xué)校中學(xué)個(gè)性化部門(mén)的所有教師和助理教師，和在中學(xué)個(gè)性化部門(mén)帶課的教師。

　　授課制度課前溝通

　　1、教師在收到教務(wù)秘書(shū)排課通知時(shí)須及時(shí)告知能否排課及可排課時(shí)間，做好上課準備。

　　2、教師在接到教務(wù)秘書(shū)的郵件和短信通知后，查看自己郵箱內學(xué)員信息（學(xué)員姓名，聯(lián)系方式、上課總課時(shí)、該生的學(xué)習管理師等），在當天用郵件方式回復教務(wù)，說(shuō)明自己已收到上述內容。

　　3、準時(shí)參加學(xué)習管理師組織的四方會(huì )談：教師、學(xué)習管理師、和課程規劃師、學(xué)生和家長(cháng)。

　　4、教師收到教務(wù)秘書(shū)的郵件和短信通知查收課表信息時(shí)，及時(shí)檢查郵箱，查收課表，并于收到短信通知后2小時(shí)之內回復短信確認收到課表通知，并在當天發(fā)送郵件回復確認收到最新課表，了解課程變更信息。

　　5、當老師發(fā)現手中課表有問(wèn)題時(shí)，可以直接聯(lián)系教務(wù)人員進(jìn)行核對修改。

　　教務(wù)會(huì )短信（或電話(huà)）與您確認課程。

　　教師本人必須有自己版本的課表，必須隨時(shí)攜帶電子版或手寫(xiě)版

　　課表，確保對課準確及時(shí)。

　　必須每天查看郵件，及時(shí)接受課表及其他信息。

　　課程計劃

　　1、詳細了解學(xué)員的學(xué)科信息，結合學(xué)員已定課時(shí)，教師需要做好一個(gè)有效清晰的教學(xué)計劃。

　　2、結合對學(xué)員特點(diǎn)及自己的教學(xué)計劃，教師需要認真備課，完善上課內容，理清上課思路。

　　課堂紀律

　　1、教師務(wù)必遵守上課紀錄，并做好簽到記錄，否則因為沒(méi)有簽到而造成的課酬費用的問(wèn)題由教師個(gè)人承擔責任。

　　2、教師上課必須嚴格按照下發(fā)的教師課表進(jìn)行。

　　3、為規范課程的有效和高效，教師上課時(shí)禁止下列行為a）遲到，早退或曠課；如有發(fā)生將按照考勤制度處理b）不能任由學(xué)員提前下課。 c）上課時(shí)間和學(xué)生談?wù)撆c課程無(wú)關(guān)的話(huà)題d）吸煙e）接打手機、收發(fā)短信f）課間休息超過(guò)5分鐘g）辱罵、挖苦、或諷刺學(xué)生h）私自和學(xué)員調整上課時(shí)間，如有發(fā)生按照調課制度處理。

　　4、第2點(diǎn)中b至g項經(jīng)查屬實(shí)則當節課酬為0，并且通報批評。

　　5、對于自己不了解的課程請告知學(xué)生到前臺或者相關(guān)部門(mén)咨詢(xún)，嚴禁給學(xué)生進(jìn)行亂咨詢(xún)和亂許諾。

　　課后反饋

　　1、教師在第一節課后認真完成教師反饋表，后如發(fā)現學(xué)員學(xué)習效率低下應及時(shí)反饋

　　2、課后教師要及時(shí)填寫(xiě)學(xué)員手冊的相關(guān)內容，記錄當節課完成進(jìn)度、所布置的作業(yè)、同學(xué)上課狀態(tài)及吸收效率、完成作業(yè)情況、最近考試成績(jì)等等，同時(shí)以包括以上內容的電子版反

　　饋信息發(fā)到指定的郵箱，如果學(xué)員課時(shí)不夠或由于課時(shí)導致的上課內容較緊，教師也要及時(shí)進(jìn)行反饋。

　　3、結課后2日內遞交結課總結測試分析1、每完成8小時(shí)課程，教師根據所講授內容出一份測試卷，要求在在第9小時(shí)上課之前兩天出好測試卷，并把電子版試卷發(fā)送到指定郵箱2、學(xué)員進(jìn)行測試后，需教師進(jìn)行試卷分析，教師需要在接收到考試試卷3天內，回復試卷分析結果。

　　學(xué)生作業(yè)

　　1、教師帶同一名學(xué)生超過(guò)2節課則除最后一節課外須給學(xué)員布置作業(yè)

　　2、作業(yè)內容須和講課內容密切相關(guān)，每節課作業(yè)量以30分鐘至60分鐘為宜

　　3、教師下課時(shí)須在學(xué)生管理手冊相應頁(yè)登記所留作業(yè)，并且把所留作業(yè)以電子版形式發(fā)送到指定郵箱

　　4、下次上課教師須檢查作業(yè)，評估作業(yè)完成情況，并在學(xué)生管理手冊作相應登記調課流程

　　1、因私調課原則：學(xué)校不鼓勵教師因任何個(gè)人理由調換課程。

　　2、如有特殊情況教師必須調課時(shí)，需提前14天報請主管批準。

　　3、申請調課教師須征得課程主管同意后，由主管以電話(huà)或郵件形式告知于教務(wù)后，教師方可到教務(wù)秘書(shū)處查詢(xún)是否可以提出調課方案，如果可以提出調課方案（若涉及第三方則需征得第三方意見(jiàn)），教師填寫(xiě)《調課申請表》，說(shuō)明調課原因和調課請求，由教務(wù)秘書(shū)填寫(xiě)調課方案，簽字。

　　如果調課方案不可行，調換老師。

　　4、教師持申請單到主管處簽字，教師將有主管簽字的單子交給教務(wù)

　　秘書(shū)，由教務(wù)秘書(shū)進(jìn)行調課。

　　5、教務(wù)秘書(shū)在系統上對課表進(jìn)行調整后，打印新教師課表交予所涉及教師并更換存檔課表。

　　6、由于教師調課，造成學(xué)員投訴，教師需為學(xué)員免費上2小時(shí)課程。如果由于調課導致替換教師，扣除2小時(shí)本月課酬。

　　7、如果調課申請提前時(shí)間多于7天但是多于14天提出，扣除申請調整的課時(shí)數的課酬。

　　8、如果調課申請提出時(shí)間少于7天，扣除申請調整的課時(shí)數的2倍課酬。

　　9、如果教師是因病申請調課，需出示當日醫院診斷證明（掛號條、診斷書(shū)），可不予以懲罰。

　　否則按照以上6、7、8條方式進(jìn)行處罰。

　　私自調課1、如果教師沒(méi)有遵照制度私下進(jìn)行調課或者停課一概視為私自調課，對于私自調課教師的懲罰是：所涉及私自調課的.教師扣除2倍課酬，并視情況追加其他處罰，直至開(kāi)除。

　　2、教師上課考勤簽到不屬實(shí)一律按照私自調課處理。

　　3、以下情況的發(fā)生不能提供有效的更改原因，視為私自串課。

　�。�1）私自調動(dòng)上課時(shí)間，校區

　�。�2）通過(guò)學(xué)員取消課程：教師有調課需求后，沒(méi)有通過(guò)教師調課流程走，而是聯(lián)系學(xué)員，讓學(xué)員向學(xué)校提出調課需求或是直接和學(xué)員取消的都算私自調課。

　�。�3）未走調課流程或未走完調課流程按私自串課處理。

　�。�4）私自更改學(xué)生的課次比例，要嚴格遵照學(xué)員信息表的課次安排自己的授課內容；如提前結課，有必要和教學(xué)主管溝通所剩課次內容安排，否則按照私自調課處理。

　　4、如果有特殊情況需更改上下課時(shí)間，需要教師提出申請，部門(mén)主管簽字同意，并在教務(wù)備案，方可更改。沒(méi)有單據更改上課時(shí)間，視為私自更改。

　　5、未經(jīng)過(guò)申請和教務(wù)流程而私自加課：加上的課程一律不發(fā)放課酬，同時(shí)，因加課時(shí)產(chǎn)生可能無(wú)法帶其他課程的后果，按照其他相應流程處罰。

　　考勤制度1、遲到15分之內，除了補滿(mǎn)遲到的課程時(shí)間基礎上，再給學(xué)生多補15分鐘的課程時(shí)間。

　　2、遲到15分鐘—30分鐘，除了補滿(mǎn)遲到的課程時(shí)間基礎上，再給學(xué)生多補30分鐘的課程時(shí)間。

　　3、遲到30分以上（包括看錯課表等原因沒(méi)有前來(lái)上課的情況），額外給學(xué)生多上一節課，并且多上的這結課不計課時(shí)費。

　　4、如果因為遲到導致學(xué)生退費或者調換老師等情況，不能給學(xué)生進(jìn)行補償，扣除一節課時(shí)費的課酬。

　　5、要求：所有老師如果發(fā)現自己無(wú)能按照趕到教學(xué)區上課，一定提前跟教務(wù)溝通，以便通知學(xué)管安慰學(xué)員，避免學(xué)員不滿(mǎn)和投訴。 6、說(shuō)明：以上處罰制度不包括教師因為跑教學(xué)區遲到的情況。 7、如果半年內因教師主觀(guān)原因造成遲到或早退次數達到3次，或者

教師管理制度 11

　　一、教師要堅持政治學(xué)習，履行教師的權利和義務(wù)，遵守法律法規和職業(yè)道德，做到為人師表。每學(xué)期學(xué)校組織集體學(xué)習二次以上，其余時(shí)間教師通過(guò)報刊雜志或網(wǎng)絡(luò )個(gè)人自學(xué)。

　　二、教師要堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，及時(shí)了解教育教學(xué)信息，掌握教育規律，主動(dòng)參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習和校本培訓，平時(shí)要多看報刊雜志，了解教育新思想，新理論，并使用在自己教育教學(xué)過(guò)程中，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、教師要積極參加上級教育部門(mén)組織的'各種教研活動(dòng)和教師培訓。不按要求參加的除不報銷(xiāo)相關(guān)費用外，取消評優(yōu)資格，并按上級要求進(jìn)行經(jīng)濟處理。

　　四、每位教師每學(xué)期要寫(xiě)出一到兩篇聯(lián)系自己教學(xué)實(shí)際的、質(zhì)量好的教育教學(xué)論文或經(jīng)驗總結材料。論文按質(zhì)量予以20-50元的獎勵。

　　五、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習教師都要認真做好學(xué)習筆記，總結學(xué)習情況，包括摘錄要點(diǎn)，學(xué)習心得體會(huì )，學(xué)校期中和期末檢查學(xué)習筆記兩次，對達到一定學(xué)習要求（3000+3000字以上）的予以40元/次獎勵，積極學(xué)習的予以表彰和獎勵，未達到的取消評優(yōu)資格。

教師管理制度 12

　　1、在我校教師宿舍居住的住戶(hù)，必須遵守以下規定。承擔相應的安全、消防等法律責任。

　�。�1）任何人不得占用消防通道。各單元樓梯、各樓之間的通道、三幢的樓頂天臺、宿舍區花園屬于公用場(chǎng)地。任何人不得占用，不得堆放雜物。

　�。�2）各住戶(hù)必須執行都成市政府有關(guān)房屋出租的規定，承擔相應的治安、安全、消防、稅收等法律責任。

　�。�3）各住戶(hù)改動(dòng)水電氣管道和設施、改動(dòng)房屋。應該按照都成市政府的規定，主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)申報。

　�。�4）任何人不得將住房作為庫房堆放易燃物品及各種廢品，特別是其他違法、違規物品。

　�。�5）各住戶(hù)除生活垃圾以外的廢棄物，應該主動(dòng)與垃圾清運公司聯(lián)系處理，不得隨意丟棄、堆放。

　�。�6）各住戶(hù)必須執行都成市政府有關(guān)飼養寵物的規定，承擔相應的衛生、治安、安全等法律責任。

　　2、在我校教師宿舍居住的教職工（含離退休）出售房屋后，應及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系，結清應交水費、清潔費。在我校教師宿舍居住的教職工（含離退休）出租房屋仍與總務(wù)處結算水費、清潔費。

　　3、在我校教師宿舍居住的教職工（含離退休）在出售、出租房屋時(shí)，向對方作出超出所擁有的'房屋產(chǎn)權的承諾，一律無(wú)效。

　　4、在我校教師宿舍居住的教職工住戶(hù)的水費每半年結算一次，每年7月15日、1月15日前，教職工住戶(hù)將水表讀數交總務(wù)處（或按總務(wù)處通知執行）。逾期，總務(wù)處則以上次結算數扣款。

　　5、在我校教師宿舍居住的非教職工住戶(hù)，4月、7月、10月、1月15日前到總務(wù)處繳納物業(yè)管理費（每月0.3元/m?），報水表讀數繳納水費（每年7月15日、1月15日前與總務(wù)處復核水表讀數）。逾期，每超1天加收2.0元滯納金。

　　6、我校停車(chē)場(chǎng)是為教職工服務(wù)的內部停車(chē)場(chǎng)，不接受非教職工住戶(hù)停車(chē)。

　　7、總務(wù)處原則上不為非教職工住戶(hù)提供維修、疏通管道等服務(wù)。確有需要，且總務(wù)處能夠安排，則按市場(chǎng)價(jià)收費。

教師管理制度 13

　　為加強學(xué)校管理，加強師德修養，加強崗位責任制，保證學(xué)校的教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結合我校實(shí)際制本制度。

　　一、考勤內容

　　1、全體教職工務(wù)必增強工作責任感，以人民教師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間、考勤制度。

　　2、教學(xué)人員必須認真履行工作職責，堅守工作崗位，凡未準假而不上課、不輔導、不參加學(xué)校會(huì )議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)者視為曠課。

　　二、考核辦法

　　學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導值日制度。值日領(lǐng)導必須堅持早、午按時(shí)到校，檢查校園紀律、衛生、安全，并按考勤內容對教師的上班情況檢查登記，按月匯總填表于宣傳欄上公布，學(xué)期結束匯總，納入教師年度考核。

　　三、考勤規定

　　(一)作息時(shí)間要求：

　　1、上午：值日領(lǐng)導、值日教師必須于7:20前到崗，全體教師必須于7：50前準時(shí)到校。

　　下午：值日領(lǐng)導、值日教師、全體教師于1：10(春秋冬季)、1:40(夏季)前需準時(shí)到校。

　　2、教師工作例會(huì )為周五下午第二節課上課開(kāi)始，臨時(shí)會(huì )議另行通知。

　　(二)請假

　　1、請假必須事先履行請假手續。教師公假和事假病假需提前向校長(cháng)請假。注：請假期間所耽誤的課時(shí)在假前或假后必須調好。

　　2、教師病假、事假一天以上者必須持本人請假條向校長(cháng)請假;一天以?xún)认蚋毙ｉL(cháng)請假;半天以?xún)认蚪虒�處請假�?/p>

　　3、除有不可抗拒的`原因外，凡未事先履行手續，請人代假、事后補假等，學(xué)校不予認可。

　　4、課堂教學(xué)、培優(yōu)扶困、學(xué)校會(huì )議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)曠課節次按實(shí)數計算。

　　5、學(xué)校會(huì )議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)因事、因病請假者，按課時(shí)計算，累計7節視為請假1天(例會(huì )請假按3節計算)。

　　6、凡經(jīng)學(xué)校同意參加的函授、自學(xué)考試等業(yè)務(wù)進(jìn)修，離崗前3天須按請假程序履行請假手續。

　　7、婚、喪、產(chǎn)假按局規定執行，但須履行請假手續，超假者以曠工或事假論處。

　　8、教師因公出差，填好調課單，不計缺勤。

　　四、教師值班。

　　為維護學(xué)校的正常秩序，確保學(xué)校安全，現制訂本校值班制度如下：

　　1、各類(lèi)值班人員必須按時(shí)上崗，如遇特殊情況不能值班者，必須事先請假，以便安排好替班人員。

　　2、堅守崗位，認真履行值班職責。對于值班期間發(fā)現的問(wèn)題，要及時(shí)處理。當時(shí)無(wú)法處理的，要落實(shí)好應急措施，第二天通知有關(guān)部門(mén)及時(shí)處理。

　　五、本制度從20xx年9月2號起執行。

　　如有其它特殊情況，經(jīng)校委會(huì )集體研究決定。

　　六、獎懲

　　1、缺曠一節扣發(fā)活津貼10元。

　　2、事假每天扣活津貼20元;

　　3、病假每天扣活津貼10元;

　　4、遲到一次扣活津貼5元。

　　5、婚假、產(chǎn)假、喪假、公假由學(xué)校安排課程，不扣津貼。

　　6、全年曠課超過(guò)10節、事假超過(guò)30節、病假超過(guò)三個(gè)月的，不評優(yōu)、不晉級、不評獎。

　　7、全學(xué)期內無(wú)任何遲到、早退、病、事假和調課的，記滿(mǎn)勤，滿(mǎn)勤人員發(fā)放200員獎金，并作為評優(yōu)評獎的首要依據。

　　六、調課

　　不允許任何人私自調課，臨時(shí)有特殊事需要調課的必須經(jīng)過(guò)教導處同意，并由教導處開(kāi)出調課通知后方可進(jìn)行調課，否則將按缺礦記入考勤。

　　七、代課

　　對教師公假和其他假而產(chǎn)生的臨時(shí)代課，由值周行政統一安排，保證每一節課都有教師負責。臨時(shí)代課按照每節10元記發(fā)給代課教師。

　　八、附則

　　扣罰現金由當事人在當月內交到財務(wù)管理員邱老師處，由學(xué)校統一管理，作臨時(shí)代課費用開(kāi)支!

教師管理制度 14

　　1、開(kāi)放時(shí)間：周一到周五

　　2、愛(ài)護圖書(shū)，人人有責，請大家愛(ài)護圖書(shū)，保持圖書(shū)的干凈、整潔和完好無(wú)損。

　　3、閱覽圖書(shū)時(shí)，能做到安靜有序，不做影響他人的.事。

　　4、閱覽圖書(shū)時(shí)限于閱覽室內，不得帶出。閱讀完畢，按管理員要求，歸還到原位。

　　5、如有需要借閱的，請在管理處做好登記，并做到及時(shí)更還。

　　6、教師確保離開(kāi)活動(dòng)室前完成活動(dòng)記錄、物品正確擺放，各類(lèi)電源關(guān)閉。

教師管理制度 15

　　一、教師辦公室由學(xué)校統一安排管理，教師個(gè)人不得隨意更換辦公室。教師因職務(wù)調動(dòng)、辭職或其他原因需要搬離教師辦公室，應提前一周告知學(xué)校，在一周內做好搬離工作，并移交辦公用品和辦公室鑰匙。

　　二、辦公室電腦和辦公桌椅為學(xué)校所有，由學(xué)校統一配置下發(fā)至辦公室，教師人手一套，編號簽字領(lǐng)用。使用人即為日常唯一保管與維護責任人，有保持辦公電腦正常工作和辦公桌椅完好的責任和義務(wù)。如因使用不當或他人隨意操作等造成損壞的，由保管責任人負全部責任，照價(jià)賠償。若由他人損壞的，再由保管責任人去追究賠償。

　　三、每個(gè)辦公室成員每人配鑰匙一個(gè)，不得隨意轉借。教師若丟失辦公室鑰匙存在被盜情況的，由該教師更換門(mén)鎖并給同室每位成員和學(xué)校配備新鑰匙，并向學(xué)�？倓�(wù)處匯報。

　　四、嚴格執行學(xué)校作息制度，按時(shí)上下班，做到不遲到、不早退、不曠課，有事請假。辦公期間，不串崗、空崗。

　　五、保持安靜，不大聲喧嘩，不做與工作無(wú)關(guān)的事情（如：嬉戲打鬧、干私活、打瞌睡下棋、打球、玩撲克、酗酒滋事等）；嚴禁在工作時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天、網(wǎng)上購物、看電影、聽(tīng)音樂(lè )影響他人正常工作。

　　六、教師辦公室放置物品規范有序，私人物品全部進(jìn)柜，保持墻面整潔，不能在墻上釘、貼各種物品。教師之間要團結互助、互相關(guān)心，不排擠、不詆毀、不辱罵他人，努力把學(xué)校教師辦公室形成學(xué)校精神文明建設的主陣地。

　　七、辦公室應做到整潔有序，不亂堆亂放，室內物品、桌上資料放置整齊。各室要建立、健全衛生值日制度，值日人員須每天打掃室內衛生，保持窗明幾凈，保持地面整潔。

　　八、全體工作人員要努力養成良好的.衛生習慣，不亂扔紙屑、煙頭、雜物，不隨地吐痰，不在辦公室內吸煙。

　　九、提倡節約用水用電，嚴防各類(lèi)事故的。發(fā)生。燈具、風(fēng)扇、電腦等電器設備在無(wú)人使用或監守的情況下要關(guān)閉電源。

　　十、辦公室內所有人員要有安全防范和自我保護意識，注意防火、防盜。下班后或無(wú)人時(shí)要關(guān)閉門(mén)窗，不在辦公室內存放現金和貴重物品。違反規定對他人和公共財產(chǎn)造成損失的必須照價(jià)賠償。

　　十一、愛(ài)護辦公室的公物，不私自將公物帶走。

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