教師管理制度
在現實(shí)社會(huì )中,需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多,制度具有使我們知道,應該做什么,不應該做什么,懲惡揚善、維護公平的作用。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的教師管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師管理制度1
為進(jìn)一步加強我院學(xué)生的早操管理工作,確保早操質(zhì)量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和班級的凝聚力,特制定本制度,具體如下。
一、思想重視
大一學(xué)生必須充分認識到做早操的必要性和重要性,自覺(jué)參加早操,提前到達指定的做操位置,認真做好每一節早操,不得遲到、早退、停做。
二、早操值班
分管學(xué)生工作的副書(shū)記、團總支書(shū)記、學(xué)生會(huì )指導老師和一年級班主任須參加早操值班工作。值班人員要按照學(xué)院制定的早操值班表參加值班,并做好相關(guān)督查工作,如有特殊情況不能參加值班,需提前安排其他老師代替值班。
三、早操考勤
1、早操考勤工作由學(xué)生會(huì )指導老師負責,由院學(xué)生會(huì )保衛部統一安排。
2、學(xué)生會(huì )保衛部安排專(zhuān)人負責值班老師的'簽名登記工作?记谌藛T每天檢查各班早操的出勤情況和做操質(zhì)量,要認真負責,不得舞弊;發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)責令本班體育委員解決,特殊情況,報給值班教師。
3、考勤人員因特殊情況不能查操的,必須事先向指導老師請假。
4、各班體育委員要積極配合考勤人員,每天如實(shí)填報曠操人員名單。
5、院學(xué)生會(huì )保衛部每周周一公布上一周曠操人員名單、各班級早操出勤率和值班簽到情況,并報院團總支備案。
四、違紀處理
1、考勤人員、體育委員不盡職者,予以口頭警告或通報批評。
2、在廣播操音樂(lè )響起后到達做操場(chǎng)地者,均按曠操處理。
3、中途停做且不聽(tīng)勸告或早退者按曠操處理。
4、因特殊情況不能上操者,須事先向班主任請假,并向考勤人員出示已批準的請假條,否則按曠操處理。
5、曠操同曠課一樣,按照《財經(jīng)學(xué)院學(xué)生考勤管理規定》處理。
五、表彰獎勵
1、每學(xué)期按照參加早操30%的班級比例評選“早操出勤先進(jìn)班級”、按照考勤人員30%的比例評選“早操考勤先進(jìn)個(gè)人”,給予一定的`精神鼓勵和物質(zhì)獎勵。
2、班級早操出勤率作為先進(jìn)班集體的評選條件之一,每學(xué)期早操出勤率低于95%的班級,取消評優(yōu)資格。
教師管理制度2
教師辦公室是教師在校教學(xué)活動(dòng)的重要場(chǎng)所,保證辦公室干凈衛生整潔,即是教育文明、教學(xué)文明的具體體現,也是教師熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)本職工作的'具體表現,更是學(xué)校的窗口性工作,因此要求做到:
1、學(xué)校實(shí)行多人分組共用辦公室,每個(gè)辦公室都要成立管理小組,并指定小組長(cháng),小組則相應制定自己的衛生制度公約。
2、辦公室全體教師要從自覺(jué)遵守衛生制度與公約。
3、辦公室內要做到每天到校即進(jìn)行一次衛生清理,要特別關(guān)注桌斗內、室內死角的清理。個(gè)人則負責清理自己的辦公桌、教案、作業(yè)、教具、辦公用品等物品,做到干凈整潔,一塵不染。
4、辦公室內嚴禁吸煙,吐痰、嚴禁喧嘩。嚴禁亂扔雜物、紙屑,嚴禁堆放,儲存與教學(xué)活動(dòng)無(wú)關(guān)的物品。
5、辦公室嚴禁放音響,嚴禁從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
6、辦公室物品擺放要統一按學(xué)校要求布置做到即便利工作,又美觀(guān),整潔。
7、辦公室全體教師要愛(ài)護公物,愛(ài)護公共設施,做到安全用電、用火。
8、每個(gè)教職工都要做到時(shí)刻維護本辦公室的衛生,嚴禁不顧他人的反應和公共衛生要求,進(jìn)行損害集體或他人的不良衛生行為。
9、負責值日的教師,每天要對各辦公室進(jìn)行巡視,發(fā)現不良的行為事件要及時(shí)指出、糾正,促其改正。
10、每月學(xué)校對教師辦公室安排兩次衛生大檢查,并進(jìn)行評比。將評比的結果予以公布,并對模范衛生辦公室予以獎勵。
教師管理制度3
為給我校外教創(chuàng )建一個(gè)安全、良好的工作,生活環(huán)境,進(jìn)一步做好我校任教的外籍教師的管理工作,根據國家有關(guān)管理規定及我校實(shí)際情況,特制定如下管理辦法:
一、歸口管理:
1、聘用:由各學(xué)院進(jìn)行面試或考察合格后,書(shū)面提出工資標準建議,報國際交流合作處(以下簡(jiǎn)稱(chēng)國際處)辦理聘用合同。
2、簽證辦理:國際處收到各院系轉來(lái)外教聘用合同后,工作人員需及時(shí)給出外教工作證件辦理相關(guān)信息材料清單,通知外教及時(shí)準備,待收齊材料后,赴南京市外專(zhuān)局及江蘇省教育廳辦理《外國專(zhuān)家來(lái)華工作許可》,并寄至外教國外聯(lián)絡(luò )處,交由所聘外教自行至中國駐外領(lǐng)館辦理來(lái)華簽證。在外教來(lái)華入住我校后,按照南京市公安局出入境管理處關(guān)于外國人住宿登記的要求,工作人員需24小時(shí)內至所在地派出所報戶(hù)口(我校所在地為鐵心橋派出所),而后至市外專(zhuān)局辦理外籍教師外國專(zhuān)家證(先在網(wǎng)上填報),最后至市公安局出入境管理處辦理居留許可簽證手續。所有外教均嚴格遵照程序逐一辦理。
工作人員需科學(xué)安排好外教的《來(lái)華工作許可》辦理周期,以便及時(shí),準確地投寄到外教國外所在地,給予外教充足的.時(shí)間辦理國外來(lái)華手續。
3、崗前培訓:來(lái)校任教的每一位外教在上崗前都由所在學(xué)院和國際處共同對其進(jìn)行《外國人在中國工作及生活》相關(guān)法律法規培訓,保證其教學(xué)工作和生活的正常進(jìn)行。
二、生活管理:
1、外教所在學(xué)院應指定素質(zhì)高外語(yǔ)好的教師作為聯(lián)絡(luò )員,負責與外教日常聯(lián)絡(luò ),并保持與國際處聯(lián)絡(luò )。
2、初次來(lái)華接機:統一要求新聘外教來(lái)校終點(diǎn)站為南京祿口機場(chǎng)或南京火車(chē)站(包括南京南站),視當時(shí)學(xué)校及外教情況決定是否安排車(chē)輛前往站臺接機。
3、入。和饨逃尚=y一安排居住于校外賓樓內,遇有特殊情況及特殊要求,可由學(xué)校斟酌另行安排住址。
4、公寓管理:詳見(jiàn)《外賓公寓管理規定》及《外賓公寓衛生安全管理工作細則》。
5、假期管理:外教如有計劃出外旅行,需提前一周告知工作人員行程安排,并在國際處備案。
三、工資發(fā)放:
根據聘用合同發(fā)放外教工資,每月由國際處制表報校人事處統一發(fā)放。
四、安全保衛:
外教的安全保衛工作由保衛處負責。外賓樓保持24小時(shí)有人值班,隨時(shí)注意外教有關(guān)動(dòng)態(tài),協(xié)同保衛處、國際處共同保障外教人身和住所的安全。
五、應急事件處理
遇突發(fā)緊急事件,相關(guān)工作人員必須上報直屬相關(guān)領(lǐng)導,同時(shí)報國際處按照相應流程進(jìn)行事件處理。
教師管理制度4
為加強學(xué)校管理,加強師德修養,加強崗位責任制,保證學(xué)校的教學(xué)秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結合我校實(shí)際制定本制度。
一、考勤內容
1、全體教職工務(wù)必增強工作責任感,以人民教師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間、考勤制度。
2、教學(xué)人員必須認真履行工作職責,堅守工作崗位,凡未準假而不上課、不參加學(xué)校會(huì )議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng)者視為曠課。
二、考核辦法
1、學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導值日制度。值日領(lǐng)導必須堅持按時(shí)到校,檢查校園紀律、衛生、安全,并按考勤內容對教師的上班情況檢查登記,按周匯總填表于下周工作例會(huì )公布。
2、考勤實(shí)行周公布、月小結、學(xué)期結束匯總,納入教師年度考核。
三、考勤規定
。ㄒ唬┳飨r(shí)間要求:
1、早晨:值日領(lǐng)導、值周教師、有早自習的教師必須參加早操,組織學(xué)生早操紀律,檢查衛生。
2、晚上:值日領(lǐng)導、值周教師、有晚自習的教師必須檢查學(xué)生就寢紀律。
3、教師工作例會(huì )為每周日上晚自習開(kāi)始,臨時(shí)會(huì )議另行通知。
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1、請假必須事先履行請假手續。教師公假、事假一般需提前一天向主管領(lǐng)導書(shū)面(電話(huà)、口頭)請假,不準由他人轉告或代請假,不按規定的作曠工記錄。請假期間的工作由教導處安排。
2、教師病假五天以?xún)日弑仨毘直救苏埣贄l及鄉鎮以上醫院的有效病假證明報學(xué)校批準;五天以上由本人出具書(shū)面請假條及縣級以上醫院的有效病假證明,學(xué)校審核簽署意見(jiàn)后報市教育局人事股批準備案。
3、嚴格控制事假,教職工請事假一般一次不超過(guò)3天,一學(xué)期事假一般不得超過(guò)10天。村小教師請假由學(xué)區校長(cháng)審批;完小教師請事假一天,由張明富校長(cháng)審批;事假三天內由本人出具書(shū)面假條,學(xué)校根據實(shí)際情況,由學(xué)區校長(cháng)審批;三天以上由本人出具書(shū)面請假條,學(xué)校審核簽署意見(jiàn)后報市教育局人事股批準備案。
4、除有不可抗拒的原因外,凡未事先履行手續,請人代假、事后補假等,學(xué)校不予認可。
5、學(xué)校會(huì )議、教研活動(dòng)及學(xué)校要求參加的其他活動(dòng),因事、因病請假者,按課時(shí)計算,累計6節視為請假1天(例會(huì )請假按半天計算)。
6、凡經(jīng)學(xué)校同意參加的函授、自學(xué)考試等業(yè)務(wù)進(jìn)修,離崗時(shí)須按請假程序履行請假手續,所擔負的工作由教導處安排。
7、婚、喪、產(chǎn)假按教育局規定執行,但須履行請假手續,超假者以曠工或事假論處。經(jīng)批準的產(chǎn)假、婚假、喪假,請假期間工作由教導處安排。
、俜戏ǘɑ辇g,結婚假3天,符合晚婚年齡依法登記結婚的初始夫妻,可享受婚假7天(晚婚年齡:男25周歲,女23周歲,時(shí)間計算為:婚禮當天、婚禮的前三天和后三天,含節假日和返校時(shí)間。)
、诮搪毠ぶ毕涤H屬過(guò)世時(shí),根據具體情況可請7天喪假,時(shí)間計算為:上山當天、上山的前三天和后三天;公、婆過(guò)世可請假三天,時(shí)間計算為:上山當天、上山的前一天和后一天;含節假日和返校時(shí)間。為其他親屬奔喪的作事假處理。
、叟毠さ姆ǘóa(chǎn)假90天,根據《湖南省計劃生育條例》,符合晚育年齡的夫妻,女方產(chǎn)假120天,給予男方護理假7天。(晚育年齡為女方25周歲)。違反計劃生育的,無(wú)產(chǎn)假,并作曠職論處。
8、教師因公出差(如:出外聽(tīng)課、考試、參加業(yè)務(wù)競賽等與教學(xué)有關(guān)的'業(yè)務(wù)),不記缺勤。
四、教師平時(shí)管理規定
1、每周日完小老師必須返校,每周五學(xué)生放學(xué)后才能離校,無(wú)特殊事情一般不準請假,有特殊事每月只準請假一次。曠工一天扣50元、請事假一天扣20元、請病假一天扣10元、完小教師缺會(huì )一次扣5元(完小會(huì ))。請假時(shí)間計算,在上下午課前到校記半天,在上下午課后到校記一天。
2、嚴格按課程表上課,嚴禁私自調課,私自調課一節雙方各扣5元。若有特殊原因,經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導同意、教導主任協(xié)調后方可調課;否則按曠教處理,曠教一節扣10元(無(wú)人上課)。
3、同班語(yǔ)文、數學(xué)教師請假或曠課時(shí),搭班數學(xué)、語(yǔ)文教師應主動(dòng)頂課(跨班課程由教導安排),未主動(dòng)頂課的搭班教師或不服從值日領(lǐng)導安排的教師每節課扣5元。
4、凡學(xué)校大型活動(dòng)(文藝匯演,慶祝大會(huì ),體育活動(dòng),開(kāi)學(xué)典禮,教研活動(dòng)等大型集會(huì ))不得請假。若必須請假,按實(shí)際情況記為事假。
5、每周五降旗(放學(xué))時(shí),每個(gè)班必須有一位搭班數學(xué)、語(yǔ)文教師組織學(xué)生放學(xué);否則兩位教師都按曠教半天記錄。
6、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故,一切責任由曠課或擅離崗位者自負,并追究值日領(lǐng)導相應責任。
五、教師值班
為維護學(xué)校的正常秩序,確保學(xué)校安全,現制訂本校值班制度如下:
1、各類(lèi)值班人員必須按時(shí)上崗,如遇特殊情況不能值班者,必須事先請假,以便安排好替班人員。
2、堅守崗位,認真履行值班職責。對于值班期間發(fā)現的問(wèn)題,要及時(shí)處理。當時(shí)無(wú)法處理的,要落實(shí)好應急措施,通知有關(guān)領(lǐng)導人員或部門(mén)及時(shí)處理。
六、本制度從20xx年9月1號起執行。
如有其它特殊情況,經(jīng)校委會(huì )集體研究決定。
教師管理制度5
教師是學(xué)校教學(xué)的組織者和實(shí)施者,在教學(xué)中起主導作用,教師的工作態(tài)度和教學(xué)水平很大程度上影響教學(xué)效果。為了保障學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,為了收到良好的教學(xué)效果,為了對教師實(shí)施統一管理。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定如下制度。
1、為人師表,衣冠整潔,舉止文明,各方面為學(xué)生做出表率。
2、有強烈的事業(yè)心和工作責任感。自覺(jué)堅持專(zhuān)業(yè)研修,不斷提高專(zhuān)業(yè)水平,不斷積累專(zhuān)業(yè)培訓經(jīng)驗,完全能勝任專(zhuān)業(yè)培訓工作,讓學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生滿(mǎn)意和信任。
3、服從安排,聽(tīng)從指揮,工作不講價(jià)錢(qián),工作雷厲風(fēng)行。工作成績(jì)突出。若學(xué)校布置任務(wù)未完成,一次罰款50元。
4、嚴格遵守學(xué)?记谥贫。
。1)上課不準遲到、早退。遲到或早退10分鐘以?xún)攘P款50元,超過(guò)10分鐘罰款100元。一個(gè)月累計遲到或早退時(shí)間超過(guò)3小時(shí)予以勸退。(每十天休息一天)
。2)工作期間不得擅自外出辦事,如有特殊情況,必須提前向學(xué)校請假,并對培訓工作做好調整安排,否則按曠工論處。
。3)不得無(wú)故缺課,否則按曠工論處,曠工一天扣兩天工資,一月累計曠工超過(guò)兩天者予以勸退。
。4)有事請假需經(jīng)學(xué)校負責人批準,每月請假不得超過(guò)兩天。請假一天扣一天工資。(病假除外)
5、教師需根據教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生實(shí)際制定出總體的教學(xué)計劃,明確教學(xué)思路和措施方法,每月每周有具體的方案。教學(xué)工作逐日做好安排,不準存在教學(xué)的隨意性,杜絕盲目性,使教學(xué)工作科學(xué)有序。
6、教師要有很強的示范能力,定期接受學(xué)校的`示范課。平時(shí)按教學(xué)計劃分專(zhuān)題進(jìn)行示范,起到很好的引領(lǐng)和指導作用。
7、教師要有很強的吃苦精神,在學(xué)生自我練習階段,要巡回解疑答惑,及時(shí)糾正學(xué)生在繪畫(huà)過(guò)程中的錯誤,做到一對一的手把手的教,讓學(xué)生迅速提高繪畫(huà)水平。若較長(cháng)時(shí)間未對學(xué)生進(jìn)行巡回輔導否則,發(fā)現一次罰款50元。(商討工作除外)
8、教師要分專(zhuān)題實(shí)施教學(xué)工作,按年級示范、班級示范、學(xué)生練習(落實(shí)一對一輔導)、考試、講評五個(gè)階段完成每一專(zhuān)題的教學(xué)工作。
9、上課前15分鐘擺好靜物和準備上課所需要的東西。正式上課時(shí)應積極、主動(dòng)、迅速組織學(xué)生上課并維持課堂紀律。上課期間不得與學(xué)生談?wù)撆c學(xué)習無(wú)關(guān)的話(huà)題,一經(jīng)發(fā)現扣當天工資。
10、下課后,教師要收齊學(xué)生作業(yè),及時(shí)認真批改作業(yè),為有針對性的點(diǎn)評掌握第一手資料。
11、每一專(zhuān)題結束后組織過(guò)關(guān)考試,統一閱卷,對學(xué)生成績(jì)進(jìn)行全面評比。
12、教師實(shí)行招聘制度。既要是正規美院畢業(yè)生,又要有較高的教學(xué)水平和培訓經(jīng)驗,還有重人品、工作責任心和吃苦精神。
教師管理制度6
為了更好的管理我校教師,樹(shù)立良好的形象,努力造就一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的教師隊伍,不斷加強教師隊伍建設,提高教師隊伍的整體素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下管理制度。
一、教師是學(xué)校教學(xué)工作的執行者。用現代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生,努力把學(xué)生培養成德才兼備、素質(zhì)全面、適應未來(lái)社會(huì )需要的社會(huì )主義現代化建設者和接班人。
二、教師要加強自身的學(xué)習和修養,努力使自我成為工作勤奮、潛力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人,為人師表。
三、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應遵循八大原則:整體性原則,教育性原則,理論聯(lián)系實(shí)際的原則,啟發(fā)性原則,因材施教原則,循序漸漸進(jìn)原則,鞏固性原則,直觀(guān)性原則。
四、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、輔導、考核學(xué)生五個(gè)環(huán)節。對教師在各個(gè)環(huán)節內的基本要求是:
一、備課
1、開(kāi)學(xué)前組織教師學(xué)習課程標準,了解課程理念,明確課程要求,擬訂學(xué)期教學(xué)計劃。
2、通讀全冊教材,熟悉資料體系,了解教材編寫(xiě)意圖,明確本冊教材的三維目標的基本要求,明確教材各單元知識的聯(lián)系與銜接。
3、教師備超周課,不能臨教臨備,更不能教后補備。中青年教師備詳案,老年教師寫(xiě)詳簡(jiǎn)案。
4、正確對待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗。一是要先“鉆”后“參”,不能以“參”代“鉆”;二是對他人經(jīng)驗(或優(yōu)秀教案)應聯(lián)系實(shí)際,分析研究,消化吸收,不能照搬照抄。
5、備課時(shí)教師心中要有學(xué)生,要把“假如我是學(xué)生”作為座右銘。既要根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),把握教學(xué)最佳時(shí)光的教學(xué)密度,完成教學(xué)任務(wù),又要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)選取教法與學(xué)法。
6、做好群眾備課工作。同年級同學(xué)科教師,每?jì)芍芙M織一次群眾備課,每次時(shí)光不少于1。5小時(shí),做到“三定”(定時(shí)、定課題、定主備中心發(fā)言人)認真研討集思廣益,并做好群眾備課記錄。
二、授課
1、教師按照課表上課,做好課前準備。
2、發(fā)揮課堂最大教學(xué)效益,進(jìn)教室上課要關(guān)掉通訊工具,無(wú)特殊狀況不會(huì )客,不走出課堂,準時(shí)上下課,保證學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)光。
3、上課時(shí)教師要做到精神飽滿(mǎn),不帶個(gè)人情緒,站立講課。用普通話(huà),語(yǔ)言要準確、精煉、生動(dòng),教態(tài)要端莊、親切、自然。
4、嚴格要求學(xué)生,使他們全神貫注,精神飽滿(mǎn)。課堂秩序應始終良好,教學(xué)氣氛應活潑而不亂,嚴而不死板,教師不得體罰和變相體罰學(xué)生。
5、課后認真撰寫(xiě)“課后反思”。
三、作業(yè)與輔導
1、作業(yè)應根據教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習狀況,設計富有針對性,有彈性的作業(yè),以適應不一樣程度的學(xué)生,作業(yè)形式講求多樣化,有書(shū)面作業(yè),口頭作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)等,不布置機械重復和超多抄寫(xiě)的作業(yè)。
2、減輕學(xué)生作業(yè)負擔,控制家庭作業(yè)量。語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)以外的'學(xué)科不留書(shū)面家庭作業(yè),可布置適當的其它形式的作業(yè)。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)可留書(shū)面家庭作業(yè)。一、二年級一般不留書(shū)面的家庭作業(yè),其他年級書(shū)面家庭作業(yè),每一天控制在一小時(shí)以?xún)取?/p>
3、教師要認真批改作業(yè)。課堂作業(yè)和練習冊要全批改,批改作業(yè)所使用的符號應當規范統一,批注提倡短語(yǔ)加等級,適當做好記錄。不得叫學(xué)生批改作業(yè)。
4、加強對學(xué)生課外閱讀的督促與指導,以保證完成課程標準所規定的課外閱讀任務(wù)。
四、評價(jià)與考核
1、評價(jià)學(xué)生要以《綱要》和教育部《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評價(jià)與考試制度改革的通知》為指導,以課程標準為基本依據,明確評價(jià)的目的、資料,以開(kāi)放、多元、多樣的評價(jià)方式,對學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、興趣、習慣、方法、知識與技能、實(shí)踐潛力、創(chuàng )新精神和解決問(wèn)題潛力發(fā)展現狀等方面進(jìn)行檢測和評價(jià)。
2、重視過(guò)程性評價(jià),采取階段性(終結性)評價(jià)和過(guò)程性評價(jià)相結合的方式考查和評價(jià)學(xué)生。每學(xué)期、學(xué)年結束時(shí),教師要對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行階段性評價(jià)。評價(jià)資料應包括各學(xué)科的學(xué)業(yè)狀況評價(jià)和教師的評語(yǔ)評價(jià)。要發(fā)揮評價(jià)的激勵、反饋、調整和改善功能,使評價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。
五、教學(xué)研究
1、完善教研機構,健全以校為本的教研制度。要整合學(xué)校教導處、教研組(室)、備課組和課題組等力量,建立直接服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的開(kāi)放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò )。教研組每?jì)芍芑顒?dòng)一次,每次時(shí)光不少于1小時(shí),做到“三定”:定時(shí)、定主題、定中心發(fā)言人,認真研討,并做好記錄。
2、教師要積極參與課題研究,教研組(備課組)應根據本年段的特點(diǎn),承擔課題研究的一部分任務(wù),及時(shí)整理研究經(jīng)驗,一學(xué)年結束要進(jìn)行階段性結題。
3、每位教師每學(xué)期上一節公開(kāi)課,每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節,要做好記錄和簡(jiǎn)評,并積極參加評課活動(dòng)。
4、教師對于“有效教學(xué)”、“自育自學(xué)”課題研究取得的成果,要及時(shí)構成文字材料,在并積極投稿,對發(fā)表的論文、教學(xué)設計、教學(xué)隨筆等,學(xué)校給予獎勵。
教師管理制度7
一、全區接入城域網(wǎng)的電腦,其上網(wǎng)記錄直接與忻州市公安局網(wǎng)監處連通,請遵守國家的相關(guān)法律、法規,文明上網(wǎng),禁止瀏覽色情、反動(dòng)的網(wǎng)站,嚴禁用辦公室電腦玩游戲、炒股等與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
二、教師要教育自己的子女、家屬工作時(shí)間內不得使用辦公室的電腦。
三、星期天和節假日,各辦公室的電腦要妥善保管,注意防塵和用電安全。加強防火、防盜的安全保衛工作。
四、計算機周?chē)鷳3指稍,不應把裝水的容器放于桌上。
五、不得在電腦上發(fā)送與教學(xué)無(wú)關(guān)的郵件,不隨意從互聯(lián)網(wǎng)下載程序,不隨意安裝軟件,也不隨意刪除軟件。
六、不得私自修改系統配置、拷貝系統使用的軟件。不得私自拆卸和連接各種硬件設備,由此造成的損失由操作者負責賠償。
七、學(xué)校要加強對計算機的'管理,安排專(zhuān)職或兼職管理員負責計算機的日常管理、使用、保養、維護、安全工作。
八、外來(lái)的數據或對外報送的數據以及從外界錄入信息的數據,一律要進(jìn)行電腦病毒檢測,在確保沒(méi)有病毒時(shí)方可使用學(xué)校電腦讀取信息,由此引發(fā)的系統崩潰或其他損失由使用者負責。
九、計算機如出現異,F象時(shí),請及時(shí)上報計算機管理員。
十、操作電腦要嚴格按操作規程(開(kāi)機、關(guān)機的順序,U盤(pán)的使用等)運行,不用力敲打鍵盤(pán)和隨意開(kāi)關(guān)電源。下班要切斷計算機電源開(kāi)關(guān),蓋上防塵布,關(guān)好門(mén)窗,方可離開(kāi)。
教師管理制度8
1、教師要嚴格遵守課堂教學(xué)常規,不準無(wú)備課上課,不準私自調課,確需調課,自己提出申請,安排好代課,待領(lǐng)導批準后方可實(shí)行。
2、提前做好上課前的各項準備工作,包括教材、備課、教具的到位,衣著(zhù)穿戴規范大方,注意情緒和心理狀態(tài)的調節。
3、上課鈴響教師到指定上課地點(diǎn),不得遲到、早退,不得中途離開(kāi)教室,不得串崗,不得提早下課,不得隨意拖堂(延長(cháng)5分鐘及以上)。
如上課鈴響時(shí),教師未到上課地點(diǎn)視為遲到,上課10分鐘后教師才到場(chǎng)視為曠課;中途無(wú)故離開(kāi)課堂視為中離,無(wú)故離開(kāi)課堂10分鐘及以上視為曠課;未到下課時(shí)間提早下課視為早退,無(wú)故提前下課10分鐘及以上視為曠課。
4、每堂課必須做到心中有數、準備充分,要按正常的教學(xué)計劃和適當的教學(xué)進(jìn)度上課,不得隨意改變教學(xué)內容或科目,要確保按期完成教學(xué)任務(wù)。
5、上課時(shí),教師都必須使用普通話(huà)。
6、課堂上,教師要做到既教書(shū),又育人,堅持一切以學(xué)生發(fā)展為本的理念,努力營(yíng)建民主、平等、和諧的'師生關(guān)系。
。1)搞好組織教學(xué),確保學(xué)生課堂上的安全。
。2)關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生,不得體罰與變相體罰學(xué)生。
。3)幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣與文明衛生習慣。
。4)態(tài)度溫和,不得動(dòng)輒大喊大叫,訓斥學(xué)生,不得將學(xué)生趕出教室。
7、課堂上,教師的言行舉止均要堪為學(xué)生表率,不得說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)、做與課堂無(wú)關(guān)的事。
。1)課堂上不得使用通訊工具。
。2)不得課前酗酒,不得在課堂上喝茶、抽煙、打瞌睡,不得坐著(zhù)(除測驗、生病、孕婦外)或靠在學(xué)生的課桌上講課。
。3)不得散布消極、庸俗、不健康甚至反動(dòng)的言語(yǔ)。
。4)不得隨意叫學(xué)生出教室為自己拿東西。
8、對于不在本班教室的上課要求:(如體育、音樂(lè )、電腦課等)
。1)體育教師不準穿皮鞋,不準穿裙子。
。2)任課教師必須提前組織所有學(xué)生有序地進(jìn)入上課地點(diǎn),確保準時(shí)上課。
。3)上課期間,教師必須始終將學(xué)生置于自己的監管之下,確保任何學(xué)生都不得離開(kāi)上課地點(diǎn),認真組織教學(xué),不得放任自由。
。4)下課時(shí),教師要組織學(xué)生排好隊,有序地離開(kāi)課堂。體育課應先集合再下課。
9、教師上課的管理責任:
如因教師的言行過(guò)激、管理不善或未盡職責,造成課堂紀律渙散,使學(xué)生身體或心理受到傷害,教師將被扣除相應考核分并承擔相應的責任;如造成學(xué)生、家長(cháng)舉報、社會(huì )影響惡劣或重大安全事故的將實(shí)行教育教學(xué)工作的一票否決制,并承擔相關(guān)的各種責任。
教師管理制度9
1.新教師界定:從簽約之日起到工作第一年見(jiàn)習期結束的教師。
2.新教師基本要求:
。1)嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,敬業(yè)愛(ài)生,為人師表。
。2)新教師簽約后積極參加學(xué)校崗前培訓,培訓時(shí)間為3月—8月。
第一階段(3月—4月)分散培訓階段,采用師帶徒形式,分散進(jìn)行。以聽(tīng)課、評課、說(shuō)課、設計教案為主。每位學(xué)員平均每周聽(tīng)課3節以上(其中聽(tīng)導師的課至少1節),可以跨學(xué)科聽(tīng)課,做好聽(tīng)課筆記,撰寫(xiě)評課稿每周一篇,合計8篇。做好第二階段課堂教學(xué)教案設計8課時(shí),為第二階段課堂實(shí)踐做好準備。自學(xué)2011版《課標》,熟悉課標的內容。導師可結合隨堂聽(tīng)課等任務(wù),合理安排學(xué)員聽(tīng)課時(shí)間及節次。
第二階段(5月—6月)集中培訓階段,全體學(xué)員進(jìn)校實(shí)習。5月在導師指導下進(jìn)入課堂上課。每位學(xué)員上課不少于3節,進(jìn)行作業(yè)批改、學(xué)生輔導等各項工作。同時(shí)進(jìn)行校園文化、規章制度等培訓。
第三階段(7月—8月)新教師應在暑假期間認真撰寫(xiě)教學(xué)計劃和2個(gè)月教案(手寫(xiě)),每月5篇教案需為精備課,于8月25日上交教學(xué)處。同時(shí)完成配套課件8—10個(gè)。
。3)認真工作,服從安排,不無(wú)故遲到、早退,認真完成學(xué)校交給的任務(wù)。
。4)制訂見(jiàn)習期個(gè)人規劃,為自己教育教學(xué)各方面發(fā)展制訂目標。學(xué)校要建立新教師成長(cháng)檔案袋。
。5)按照學(xué)校備課要求進(jìn)行教案設計,見(jiàn)習期教師須手寫(xiě)。
。6)主動(dòng)、虛心地向指導教師及有經(jīng)驗的教師學(xué)習,每節新課教案經(jīng)師傅指導后方可實(shí)施。每月主動(dòng)聽(tīng)師傅上課2節,邀請師傅聽(tīng)課2節,并進(jìn)行及時(shí)交流反饋,有記錄。
。7)強化教學(xué)基本功,與學(xué)生交流需講普通話(huà)。多練習寫(xiě)“三筆字”,在校園網(wǎng)上建立書(shū)法展示區,每月展示新教師書(shū)法作品。掌握現代教育技術(shù),能自制多媒體課件,每學(xué)期需上傳自制課件1個(gè)。
。8)認真參加學(xué)校新教師“會(huì )所”培訓及讀書(shū)會(huì )活動(dòng),積極承擔任務(wù),主動(dòng)在活動(dòng)中鍛煉自己,展示能力。
。9)加強教育教學(xué)理論學(xué)習,不斷提升自身修養。每月有2000字教育教學(xué)的資料摘抄或學(xué)習心得體會(huì ),每學(xué)期至少讀1部教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù),并撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )。
。10)班主任需做好家校聯(lián)系工作,每學(xué)期至少家訪(fǎng)5次以上,非班主任可隨班主任一同參與家訪(fǎng)工作。
。11)每學(xué)期完成1篇質(zhì)量較高的`教學(xué)設計、1篇教育教學(xué)論文、1篇說(shuō)課稿、1份學(xué)科試卷、1個(gè)課題方案設計,上1節公開(kāi)匯報課。
。12)認真參加新教師上崗培訓及其它培訓,不缺席,中途不隨意離開(kāi)。完成規定的培訓學(xué)時(shí)及作業(yè),爭取獲區新教師考核優(yōu)秀。
。13)每學(xué)期期末上交新教師成長(cháng)檔案、交流新教師成長(cháng)歷程。
教師管理制度10
師德
1、教師要具備能吃苦耐勞的精神,具有責任心、事業(yè)心。
2、教師應樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),熱愛(ài)、尊重幼兒,堅持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴禁打罵孩子,樹(shù)立與孩子平等的觀(guān)念:蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà),抱起來(lái)交流,牽著(zhù)手教育。
3、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無(wú)大事不隨便請假。
4、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴格做到:視線(xiàn)不能離開(kāi)孩子。
5、教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù)。家長(cháng)送孩子入園,教師要熱情迎接,主動(dòng)接過(guò)書(shū)包,引導孩子入座。對來(lái)賓態(tài)度友好,嚴禁與家長(cháng)爭吵。
6、教師要注意儀容儀表,不留長(cháng)指甲,不化濃妝,不穿高跟鞋,長(cháng)頭發(fā)扎起來(lái)。
7、教師帶班不接、不打電話(huà)、不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子。
8、幼兒教師需具備“八心”
愛(ài)心——對所有孩子一視同仁;
童心——把自己融入到孩子的世界里去;
關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(cháng);
耐心----不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習、生活;
細心----能非常細致地發(fā)現、并挖掘孩子的潛能;
專(zhuān)心----專(zhuān)注本職工作,不斷更新和補充新知識;
公心--對所有的孩子一視同仁,不厚此薄彼;
好心情--天天能給孩子們帶來(lái)陽(yáng)光般的燦爛感受。
教育教學(xué):
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn),以游戲為基本活動(dòng)以正面教育、鼓勵表?yè)P為主,促進(jìn)每個(gè)幼兒的.身心發(fā)展。
2、教師需認真實(shí)施幼兒園的各項規章制度,結合本班孩子的年齡特點(diǎn),和學(xué)習特點(diǎn)訂出學(xué)期計劃,并按學(xué)期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),認真備課,寫(xiě)好一周的教育活動(dòng)計劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴格執行作息時(shí)間,成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真備好每一節課,堅持超前備課,每月最后一天必須將備課筆記交給園長(cháng)。
5、教師要尊重家長(cháng),主動(dòng)與家長(cháng)溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
6、教師在校內、校外都應自覺(jué)維護教師形象和幼兒園聲譽(yù),對待家長(cháng)和來(lái)賓要微笑服務(wù)、友好相處。
7、堅持使用普通話(huà)教授學(xué)生、組織指導幼兒活動(dòng),切不可體罰幼兒(如:拗耳朵、打頭、打臉等)。
8、在工作時(shí)間里,教師不得隨意離開(kāi)幼兒,,發(fā)現或聽(tīng)到幼兒的行為、聲音有可能導致受傷害時(shí),要立即制止。
安全:
1、嚴格遵守幼兒園安全制度,教師自身要提高安全意識,保證幼兒都在自己的視線(xiàn)里。并隨機給幼兒灌輸安全知識, 提高幼兒的自我保護能力。(時(shí)時(shí)提醒幼兒不推人、踢人、咬人、抓人、亂跑、上桌椅等)。
2、教師要認真組織好幼兒一天學(xué)習、生活。每天保證一小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,戶(hù)外活動(dòng)教師要組織戶(hù)外游戲,大型玩具沒(méi)有老師看護,禁止幼兒玩耍。
3、幼兒離園時(shí)要交給家長(cháng),不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長(cháng)有事,委托別人來(lái)接必須用電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走,未成年人一律不得接幼兒 。
4、教師離園前應認真檢查,關(guān)好門(mén)窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛生,保證安全,才可下班。
5、幼兒入園時(shí),教師要進(jìn)行晨檢工作,防止幼兒帶危險品入園。發(fā)現幼兒精神狀態(tài)差,要堅持讓家長(cháng)領(lǐng)孩子就醫。
6、教育幼兒不能把紙、扣子、小橡皮等塞到鼻、耳、口中,哭泣時(shí)不要吃東西。
7、幼兒上下樓梯,教師要負責安排幼兒排隊靠右、手扶欄桿或墻跟著(zhù)老師慢走,教師要在樓梯口停下,迎接完所有幼兒方可領(lǐng)幼兒去院中。
8、下雨天,幼兒教師要注意地板滑,地上要鋪上地毯,防止幼兒跌倒。
9、教師每次離開(kāi)教室都要和幼兒說(shuō)明,告訴他們不能下位,對特別好動(dòng)的要帶在身邊。(幼兒寫(xiě)字時(shí)或手中有危險品時(shí)教師不得離開(kāi))
10、跟車(chē)教師要負責車(chē)上幼兒的安全,提醒他們坐好,不要把頭、手伸出窗外,駕 駛員負責開(kāi)好車(chē)子
常規、衛生:
1、教師早晨來(lái)園要用抹布把桌、椅、窗等地方擦干凈,物品擺放整齊。周一和節假日要提前來(lái)園打掃衛生。同時(shí)要對門(mén)前、院內、樓梯和廁所的衛生分包負責打掃
2、注意幼兒的精神狀態(tài),生病要立即送醫院或通知家長(cháng)。
3、家長(cháng)帶藥要求寫(xiě)清兒童姓名、藥品名稱(chēng)、劑量、服藥時(shí)間,教師應按時(shí)給幼兒服藥。
4、要培養孩子的個(gè)人衛生習慣,指導孩子正確地洗手方法,養成飯前、便后洗手的習
6、組織幼兒午餐時(shí),教室要保持安靜,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。
7、幼兒午睡時(shí)教師不得臥床午休,注意幼兒的午睡姿勢,口中、手中不得有物品,蓋好 被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床 ,指導和幫助幼兒穿好衣服。
8、注意保護幼兒視力,調換座位,正常教學(xué)時(shí)間不能看電視。
9、被褥要經(jīng)常攤開(kāi)晾曬,保持清潔干凈,有污染時(shí)要及時(shí)更換。 定時(shí)清洗玩具,打掃 屋頂和墻角的蜘蛛網(wǎng)。
10、室內要經(jīng)常通風(fēng)換氣,每天定時(shí)用消毒水消毒,毛巾和杯子每天清洗。
11、夏季注意滅蚊蠅,掃把、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔,不亂放。
12、班中物品需保管好,如有工作變動(dòng),必須交清,如有丟失或損壞,照價(jià)賠償。領(lǐng)取 物品書(shū)刊等需有園長(cháng)及本人簽字,按時(shí)歸還。
教師管理制度11
第一章總則
為了維護教師正常的生活秩序,教師在宿舍內的日常行為,嚴格遵守《教師宿舍管理規章制度》,提倡團結友愛(ài)和集體主義,尊重宿舍管理人員的勞動(dòng),服從管理、配合工作,創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的生活環(huán)境。
第二章宿舍管理機構
第一條教師宿舍由教師共同選出的宿舍長(cháng)何淑平管理,教師宿舍長(cháng)由園領(lǐng)導、后勤辦統一管理。
第二條宿舍長(cháng)直接領(lǐng)導各室,負責宿舍安全防范,衛生值日等自律自控活動(dòng),室內人員必須接受宿舍長(cháng)的領(lǐng)導及安排。
第三條宿舍長(cháng)職責
一、安排并監督住宿人員輪值宿舍衛生,確保宿舍整潔;
二、及時(shí)傳達、組織落實(shí)園務(wù)制訂的各項宿舍管理信息和指示;
三、及時(shí)搜集、反饋宿舍員工動(dòng)態(tài)、意見(jiàn);
四、及時(shí)報修宿舍損壞設施(如電熱水器、洗衣機、電視機、風(fēng)扇、空調);
五、遇有下列情形之一者,須及時(shí)通知園務(wù)處理:
1、宿舍內有不法行為:如在宿舍賭博(打麻將、撲克牌)、斗毆及酗酒等;
2、蓄意破壞公用物品或設施(如電熱水器、洗衣機、電視機、風(fēng)扇、空調);
3、擅自在宿舍內接待異性客人或留宿外人者。
4、經(jīng)常妨礙宿舍安寧(如超過(guò)晚上22:00后大聲喧嘩、看電視等影響她人休息者。)
第三章宿舍衛生管理
第四條教師宿舍衛生要求
一、共同保持公用部位的`衛生整潔:
1、不向窗外和公用部位吐痰、倒水及亂扔瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等雜物;
2、不得在墻上涂寫(xiě)、刻畫(huà)和胡亂張貼。
二、教師宿舍的內務(wù)與衛生要求整齊、清潔和安全。廣州市荔灣區海龍生態(tài)幼兒園
1、每月的第一周要進(jìn)行一次大掃除(上級檢查除外);
2、每天的值日生工作由宿舍長(cháng)全面安排及監督。
三、宿舍內務(wù)衛生整體要求標準
1、門(mén)、窗地面整潔;
。1)保證門(mén)、玻璃及窗干凈,窗框上沒(méi)有積灰;
。2)地面拖掃干凈,包括沙發(fā)、床底地面;
。3)宿舍門(mén)口不得有垃圾、積水,每天必須清倒門(mén)口垃圾。
2、物品擺放整齊
。1)桌面、柜內、書(shū)架和床上行李等物品要擺放整齊;
。2)洗漱用具放在統一位置;
。3)鞋子、衣物的擺放要整齊。
3、衛生間:整潔無(wú)異味,垃圾入袋并及時(shí)清倒。
4、不違章用電和電器。
。1)不私拉電線(xiàn),不使用蠟燭;
。2)不使用電爐、熱得快等電熱器具。
四、寢室衛生每周五檢查。
第四章
鑰匙管理制度
第五條住宿教師在園長(cháng)處交鑰匙押金,登記注冊,方可領(lǐng)取,建立使用登記冊,教師離職交還鑰匙后退還押金。
第六條教師不準私自配鑰匙,由于管理不善,鑰匙丟失要速報宿舍長(cháng),在宿舍長(cháng)同意下另配,并由遺失者付工本費,如不報而導致宿舍失竊,由遺失鑰匙者承擔全部損失。
第七條鑰匙只借給本居室的人,非本宿舍教師一律不借。
教師管理制度12
一、服從
1、嚴格遵守學(xué)校及生活部的各項規章制度,不推諉、不敷衍。
2、對上級領(lǐng)導交代的工作,積極主動(dòng),按時(shí)無(wú)條件地完成。
二、責任
1、盡職盡責,把自己轄區的每一間宿舍按照準軍事化管理的標準真完成,達到全天迎接檢查和參觀(guān)的標準。
2、有效地進(jìn)行學(xué)生宿舍管理指導工作,工作中不斷創(chuàng )新,不斷總結,主動(dòng)自覺(jué),不等不靠,百分之百地完成好本職工作。
3、在作息間內,不脫崗,睡崗,學(xué)生午休、沖涼、晚寢時(shí)逐室巡視,并認真寫(xiě)值班、交接班記錄。
4、安排、組織好學(xué)生的就餐、就寢、沖涼等學(xué)生的日常工作。善于管理、敢于管理,教育、引導學(xué)生遵守就餐、就寢及學(xué)生宿舍的各項管理規定。
三、服務(wù)
1、對每一位學(xué)生奉獻出愛(ài)心,了解掌握每一位學(xué)生的具體情況(如學(xué)習情況、家庭情況、身體情況、思想情況等)
2、精心照顧幼兒一日生活,及時(shí)提供給幼兒足夠足量的水、飯、菜。
3、做好宿舍衛生的清潔、整理工作,高質(zhì)量地完成學(xué)生宿舍內的學(xué)生日常生活用品及學(xué)生服裝的換洗、晾曬工作。
4、做好學(xué)生的分餐,消毒工作。工作認真、細致、不漏項。
5、注重糾正幼兒挑食、偏食現象。教育幼兒吃飯不說(shuō)話(huà)不打逗,注意力集中、不撒飯,保持桌面、地面、身上干凈。
6、讓幼兒養成良好的習慣飯前飯后要洗手。
7、戶(hù)外活動(dòng)前后,注意提醒幼兒并幫助能力差的幼兒穿脫衣服、鞋子、扣好紐扣、系好鞋帶,保持幼兒儀表整潔。
8、及時(shí)清洗被幼兒大小便污染的衣物,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系或是學(xué)校備用的衣服,為幼兒換上干凈的衣服。
9、根據天氣的變化,注意每一位幼兒的情況,如有身體不適、發(fā)燒的情況及時(shí)處理并與家長(cháng)取得聯(lián)系。
10、要隨時(shí)保持教室內外以及所負責管轄的衛生區內的衛生。
四、物品管理
1、要保管好教室內的所有物品,并擺放整齊、衛生保持好。
2、對幼兒實(shí)行一人一巾一杯制,妥善保管,幼兒巾杯要做好記號。
3、保管好幼兒玩具、文具及衣物防止用錯或丟失。
4、每天下班前,管好門(mén)、窗、水、電,發(fā)現不安全要及時(shí)報告有關(guān)人員。
5、帶領(lǐng)幼兒管理好本班內的各種物品。
6、清掃衛生區時(shí)所用的水堿凈,消毒液,用時(shí)注意安全,用后及時(shí)交回教室。
五、育人
1、注意培養學(xué)生的自律、自理能力,鼓勵、支持學(xué)生參與宿舍的.管理。
2、指導、幫助學(xué)生養成良好的紀律、衛生、生活習慣。
3、引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立為祖國而學(xué)習的遠大理想。
六、安全
1、生活老師要認真負責學(xué)生的安全。(包括:人身安全、行為安全、財產(chǎn)安全、飲食安全、健康安全)
2、學(xué)生早晨到校后、中午就餐、及下午放學(xué)時(shí)生活教師逐室清點(diǎn)人數并認真記錄。
3、每日清查轄區各教師、寢室的水電,設備,如有不安全隱患,及時(shí)登記、上報。
4、對患病學(xué)生及時(shí)送校醫處就診,并登記上報。
5、教育學(xué)生不攀爬樓梯扶手、陽(yáng)臺護欄,不在樓道、宿舍內追逐、打鬧。
6、對外來(lái)人員進(jìn)入生活區應主動(dòng)詢(xún)問(wèn),禁止外來(lái)人員進(jìn)入生活區。
注:深入學(xué)生中間和學(xué)生廣交朋友,教育學(xué)生要循序漸進(jìn),要有耐心和真心。與班主任、家長(cháng)及時(shí)溝通學(xué)生在生活區的生活情況,共同尋找育人的最佳方法。
教師管理制度13
進(jìn)一步加強學(xué)校內部管理,堅持教職工集體辦公制度,促進(jìn)全校教師遵守作息時(shí)間;堅守工作崗位;敬業(yè)勤業(yè);盡職盡責做好本職工作,特制訂20xx年度《冀洼小學(xué)小學(xué)教職工考勤管理制度》如下:
一、堅持領(lǐng)導查崗、值日制度。值日教師必須每天對全校教職工的出勤、辦公、上課情況進(jìn)行督查,如實(shí)填寫(xiě)校務(wù)日誌。
二、凡因公、因事、因病請假者,必須履行請假手續,填好自己的姓名、請假原因和時(shí)間,如提前返校時(shí)必須及時(shí)銷(xiāo)假,并填好銷(xiāo)假日期;凡不履行請假手續或超假而未續假或請假未批準的離崗者均視同曠工;凡因特殊原因本人不能親自請假需要別人代替請假的,由代請人履行請假手續。如果沒(méi)有履行請假手續而造成缺課現象,除記曠工外,班上出現的安全問(wèn)題由該教師負責。
三、請假1天以?xún)取?天由本校校長(cháng)批準,3天以上由中心校長(cháng)批準。
四、因出公差或學(xué)校派出學(xué)習視同出勤,但必須辦理離崗手續,并協(xié)同安排好自己的工作,否則視同曠工。
五、教師曠工一天扣款100元,累計計算,早輔曠工六節計一天。
六、教師遲到每次扣10元,早退每次扣款50元。
七、教師請事假每天扣款80元,每節扣20元,病假每天扣50元,每節扣10元,且自行調課,需教導處調課的代課費由其本人承擔。具體按教學(xué)管理制度執行。家庭有事全學(xué)期允許請2天特假,但要自己調課,不扣款。請公假、婚假、喪假的`由學(xué)校安排代課,并由學(xué)校支付代課費。
八、每學(xué)期設滿(mǎn)勤獎,金額為100元/人。(公假算滿(mǎn)勤)
九、嚴禁在校內、外賭博和酗酒鬧事者發(fā)現一次批評教育,(校外指學(xué)校周邊),第二次扣款100元,第三次扣款200元,第四次報壇廠(chǎng)小學(xué)處理,造成后果的由自己負責。
十、嚴禁霸王假,(捎假條、帶口信形式)霸王假算曠工。十一、在開(kāi)會(huì )時(shí)教師在下面開(kāi)小會(huì )、打瞌睡等不遵守會(huì )議紀律者,發(fā)現一次扣30元。
十二、按通知時(shí)間準時(shí)開(kāi)會(huì ),曠會(huì )扣款40元,請病事假扣10元;遲到每次扣10元,會(huì )議中無(wú)故早退的,算一次曠會(huì )。會(huì )議超過(guò)半小時(shí)后到會(huì )按曠會(huì )處理。
十三、事假、病假一學(xué)期內累計超過(guò)一個(gè)月,遲到5次以上,早退2次以上;曠工1天以上;曠課累計達5節以上;曠會(huì )3次以上者;當年度或學(xué)年度不得評優(yōu)、評先。
十四、在崗教職工以請病假、事假為由不到校上班的,經(jīng)查不屬實(shí)的,視為曠工,并按相關(guān)規定處理。
十五、對臨時(shí)代課的教師實(shí)行補貼,每代一節課補10元,由教務(wù)處安排,對拒絕代課的教師,算該教師一節曠工,且以后該教師有請假的,教導處不會(huì )作安排。
十六、對學(xué)校安排有值班(即:課間維護學(xué)生安全)的事前未請假不到崗位者每次扣30元。
十七、考勤一月公布一次。
教師管理制度14
1、為了擺正教育教學(xué)工作的中心地位,確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,公正評價(jià)教研組工作,發(fā)揮教研組長(cháng)與教研人員的工作積極性,特制定本制度。
2、學(xué)校教務(wù)處管理。教研組的設置,教研人員的配置,教研組長(cháng)的聘任由教務(wù)處確定,報呈業(yè)務(wù)副校長(cháng)同意,校長(cháng)批準。
3、教研組長(cháng)任職條件:具有本組學(xué)科的合格學(xué)歷,具有教育教學(xué)、教研教改能力(教學(xué)成績(jì)良好,教學(xué)經(jīng)驗豐富,課堂藝術(shù)受組內教師好評),有較強的敬業(yè)、奉獻精神。
4、學(xué)校拔給教研組一定量的活動(dòng)經(jīng)費,教研課題組啟動(dòng)經(jīng)費,教研組長(cháng)津貼。經(jīng)費、津貼標準每期由學(xué)校行政會(huì )確定。
5、學(xué)校對取得教研成果(比武、論文、課題獲獎等)的.教師實(shí)行重獎,標準具體見(jiàn)制度。
6、教研組活動(dòng):教研組活動(dòng)原則上每月兩次,全期不得低于10次,每次不少于一小時(shí);每次活動(dòng)要做到四定一有即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定專(zhuān)題,有詳細記錄;組長(cháng)確定教研主題,領(lǐng)導、組內教師積極參加教研活動(dòng),并在活動(dòng)中發(fā)揮積極主導作用。組內教師缺一次扣2分,扣組長(cháng)4分。
7、教學(xué)比武:學(xué)校每期有針對性組織一次以上綜合教學(xué)比武活動(dòng),獲得一等獎獎勵上課教師30分,二等獎獎勵上課教師25分,三等獎獎勵上課教師20分,評委聽(tīng)課評課3分/節
8、集體備課:組長(cháng)負責組織本組教師進(jìn)行集體備課,并擬訂詳細的集體備課方案,要求寫(xiě)好集體備課記錄,以書(shū)面材料的形式交教務(wù)處存檔。一月一次,缺一次扣2分。
9、考試與競賽
教研組長(cháng)和各學(xué)科教師要組織指導好單元測試和各級各類(lèi)競賽,期中、期末考試學(xué)校組織實(shí)施,每次檢測認真組織、及時(shí)閱卷、登分、統計成績(jì)。
10、常規檢查:學(xué)校每月進(jìn)行一次常規教學(xué)檢查,教研組長(cháng)必須配合教導處做好教學(xué)實(shí)驗檢查工作和常規教學(xué)。
11、工作計劃和總結:學(xué)校教學(xué)計劃、教研組計劃、班主任計劃交到教導處,教師教學(xué)計劃操作性強,計劃內有教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)措施和方法、教學(xué)進(jìn)度;工作總結,內容應與計劃相銜接,有工作開(kāi)展情況,主要成績(jì)、經(jīng)驗及體會(huì ),存在問(wèn)題和今后的努力方等。
教師管理制度15
為規范外聘教師的管理,建立一支相對穩定的外聘教師隊伍,發(fā)揮外聘教師在教學(xué)科研工作中的作用,特制定本規定。
一.適用范圍
外聘教師是指由教學(xué)科研單位根據學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設以及教學(xué)科研任務(wù)等工作需要而從外校、外單位和離退休人員中聘請的教師,包括外聘全職教師、外聘兼職教師,但不包括聘任的校外導師團成員和兼職、客座教授、名譽(yù)教授等。
二.聘用外聘教師的要求
教學(xué)單位出現下列情況之一時(shí),可提出聘用外聘教師。
1.按教學(xué)計劃進(jìn)行教學(xué)安排時(shí),開(kāi)課教師數量不足,且課程所在教研室專(zhuān)任教師人均工作量不低于學(xué)校的額定工作量。
2.專(zhuān)業(yè)或課程的師資力量薄弱,急需通過(guò)聘用高水平的外聘教師來(lái)提高本專(zhuān)業(yè)或課程教學(xué)水平。
3.聘用對象具有較高的學(xué)術(shù)造詣與教學(xué)水平,來(lái)學(xué)校授課能夠起到示范作用。
4.經(jīng)學(xué)校認可的其他需要聘用外聘教師的情況。
外聘教師是我校教師隊伍的重要組成部分,學(xué)校鼓勵各教學(xué)單位適當增加外聘教師,但其數量不得超過(guò)教師總數的四分之一。
三.外聘教師的基本條件
1.具有良好的政治思想素質(zhì)和師德,愛(ài)崗敬業(yè);具有較好的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)能力、教學(xué)效果。
2.原則上應具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,新辦專(zhuān)業(yè)或教師緊缺專(zhuān)業(yè)原則上應具備中級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或碩士及以上學(xué)位;或者是具有一定理論基礎、豐富實(shí)踐經(jīng)驗的企事業(yè)單位中高層管理骨干或技術(shù)業(yè)務(wù)骨干。
3.愿意為我校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設、實(shí)驗室建設、人才培養等方面工作。
4.身體健康。原則上不再新聘65周歲及以上人員;已聘用的外聘教師滿(mǎn)65周歲者,若工作需要且健康狀況許可,經(jīng)本人申請,學(xué)校批準后可以續聘;70周歲以上者,原則上不再續聘,若工作需要且健康狀況許可,由本人向人力資源處提出申請并附體檢報告單和家屬知情同意書(shū),由人力資源處報院長(cháng)辦公會(huì )批準后可以續聘。
四.外聘教師工作任務(wù)
外聘全職教師主要承擔本科生的基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)驗課講授和指導學(xué)生實(shí)習以及畢業(yè)設計(論文)等教學(xué)工作,并承擔指導和參與學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設、實(shí)驗室建設以及培養青年教師等工作;根據需要承擔相關(guān)科研工作。
外聘兼職教師主要承擔本科生的基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)驗課講授和指導學(xué)生實(shí)習以及畢業(yè)設計(論文)等教學(xué)工作,根據需要承擔相關(guān)科研工作。
五.聘期待遇
外聘教師的聘期待遇按照xx理工大學(xué)xx學(xué)院相關(guān)薪酬規定執行。
六.聘用程序
1.外聘全職教師的聘用程序
。1)聘用單位根據外聘教師的基本條件,結合本單位教學(xué)(科研)工作崗位和專(zhuān)業(yè)建設的實(shí)際需要提出聘用外聘教師。
。2)聘用單位和人力資源處公布招聘信息,進(jìn)行公開(kāi)招聘。
。3)聘用單位組織考核小組對應聘人員進(jìn)行考核(面試、試講等)。
。4)經(jīng)聘用單位領(lǐng)導班子集體研究決定聘用建議人員;聘用建議人員填寫(xiě)《xx理工大學(xué)xx學(xué)院外聘教師審批表》,應同時(shí)附上擬聘教師簡(jiǎn)歷、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書(shū)、學(xué)歷學(xué)位證書(shū)等相關(guān)材料復印件報人力資源處。
。5)人力資源處、教務(wù)處初步審核后報學(xué)校領(lǐng)導審批。
。6)學(xué)校與經(jīng)審批通過(guò)的外聘教師簽訂《xx理工大學(xué)xx學(xué)院外聘教師聘用協(xié)議書(shū)》(一式三份,聘用單位、外聘教師和人力資源處各持一份)。
2.外聘兼職教師的聘用程序
。1)聘用單位根據工作需要,經(jīng)聘用單位領(lǐng)導班子集體研究確定擬聘用的外聘兼職教師,填寫(xiě)《xx理工大學(xué)xx學(xué)院外聘教師聘用表》,并附擬聘兼職教師簡(jiǎn)歷、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書(shū)、學(xué)歷學(xué)位證書(shū)等相關(guān)材料復印件報人力資源處。其中,首次聘任未曾有高校教學(xué)工作經(jīng)歷的,聘用單位還須成立由相關(guān)專(zhuān)家、教師共同組成的考核組,負責對外聘兼職教師進(jìn)行考核(面試、試講等)。
。2)教務(wù)處對擬外聘教師的個(gè)人情況和基本教學(xué)能力進(jìn)行審核。
。3)人力資源處根據擬聘外聘兼職教師的個(gè)人資料和擬聘用單位的教師隊伍結構比例等審批。
。4)學(xué)校與經(jīng)審批通過(guò)的外聘教師簽訂《xx理工大學(xué)xx學(xué)院外聘教師聘用協(xié)議書(shū)》(一式三份,聘用單位、外聘教師和人力資源處各持一份)。
七.外聘教師的管理
1.外聘教師的日常管理由各聘用單位具體負責,各聘用單位應積極向受聘教師解讀我校的相關(guān)管理制度及要求,督促其遵守我校的各項管理制度特別是教學(xué)管理制度,保證教學(xué)質(zhì)量。
2.聘用單位應將外聘教師的管理納入本單位統一的教學(xué)、科研管理工作中,外聘教師應接受學(xué)校及聘用單位組織的各類(lèi)教學(xué)科研考核評價(jià)和檢查。
3.外聘教師要遵守國家法律法規和學(xué)校的管理規定,認真完成所承擔的教學(xué)任務(wù),若違反法律法規和學(xué)校管理規定,根據其情節輕重給予批評教育、扣發(fā)學(xué)時(shí)酬金、終止聘用協(xié)議等處理。
4.聘用單位要關(guān)心外聘教師的身心健康,根據其健康狀況合理安排教學(xué)工作。外聘全職教師原則上安排的.教學(xué)工作量不超過(guò)額定教學(xué)工作量的120%,外聘兼職教師原則上安排的教學(xué)工作不超過(guò)額定教學(xué)工作量的60%,安排高齡外聘教師的教學(xué)工作量的多少應充分考慮其健康狀況。
5.外聘教師要在聘期結束時(shí)向聘用單位遞交工作總結,并填寫(xiě)《xx理工大學(xué)xx學(xué)院外聘教師工作情況考核表》,聘用單位對受聘教師的工作效果做出全面評價(jià)報人力資源處備案。
6.聘用單位對外聘教師依據聘用協(xié)議實(shí)施管理,建立外聘教師檔案,加強外聘教師管理。
八.附則
1.對承擔外語(yǔ)教學(xué)或外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)等工作的外籍教師,由聘用單位提出需求,國際交流合作處協(xié)助辦理其聘用過(guò)程中的相關(guān)外事手續,報人力資源處按相關(guān)程序辦理聘用審批,批準后學(xué)校與其簽訂聘用協(xié)議書(shū)。
2.經(jīng)學(xué)校批準聘用到其他崗位的外聘人員,可參照本暫行規定進(jìn)行聘用審批和聘后管理。
3.其他具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員聘用到學(xué)校關(guān)鍵崗位、重要崗位人員(即按照專(zhuān)職人員聘用,實(shí)行了專(zhuān)職人員崗位績(jì)效工資制度,簽訂了聘用協(xié)議書(shū)的人員),按照干部管理權限或參照專(zhuān)任人員聘用程序執行,不適用本暫行規定。
4.原珠院發(fā)[20xx] 5號《關(guān)于加強xx理工大學(xué)xx學(xué)院人事管理的若干規定》文件與本文件不一致的以本文件規定為準。
5.本暫行規定自印發(fā)之日起執行,未盡事宜由人力資源處負責解釋。
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