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考試之后作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的考試之后作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試之后作文 篇1
今天考試語(yǔ)文,教室里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)孩子們“沙沙的”寫(xiě)字聲,沒(méi)有人交頭接耳,沒(méi)有人左顧右盼,都在認真的思考,用心的答題,有的孩子在寫(xiě)作時(shí)還露出了微笑,想來(lái),孩子們一定掌握的不錯。中午剛到家,就接到一位家長(cháng)的電話(huà)“侯老師,我家孩子作文跑題了,嗨,這考試有時(shí)真無(wú)奈,孩子考前精心的準備,那么用心,那么投入,就想拿個(gè)好成績(jì),結果作文一跑題,全完了,嗨,你瞧,孩子在嗚嗚的哭呢……”我一邊聽(tīng),一邊努力安慰她,并一再叮囑勸導勸導孩子,一次考試不代表什么,老師知道孩子努力過(guò),知道孩子已經(jīng)掌握了所學(xué)知識,沒(méi)關(guān)系的,不要氣餒,不要影響明天的答題……放下電話(huà),我陷入沉思。
其實(shí),考試本身沒(méi)有錯,它是教育過(guò)程中檢測學(xué)習效率的重要環(huán)節之一,而通過(guò)考試而培養的考試能力是一個(gè)現代人生存的基本素質(zhì)?荚嚦煽(jì)不只是分數,它是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現,它考驗的是一個(gè)人做事情有沒(méi)有腳踏實(shí)地、持之以恒的精神,有沒(méi)有足夠的耐心和耐力,是否能經(jīng)受住磨煉和摔打的考驗,能不能合理安排自己的時(shí)間,能不能抵抗來(lái)自各方面的誘惑和干擾。
孩子們在考試來(lái)臨時(shí),常常會(huì )情緒過(guò)分緊張、忙碌、焦急、恐慌。我想其中原因之一就是來(lái)自家長(cháng)、親友、同學(xué)等相關(guān)的外界壓力;由于家長(cháng)和老師對考生的期望值過(guò)高,或考生對自己的'要求過(guò)高,超過(guò)了考生力所能及的程度,以致使考生心理壓力過(guò)大。另一個(gè)原因就是心理素質(zhì)太差。一些考生平素性格內向,拘謹。碰到問(wèn)題,總是怕字當頭,自卑感重,往往低估自己的能力和知識水平,總是擔心自己會(huì )考不好,信心不足。還有就是日常學(xué)習生活中松懈,面臨考試時(shí)焦慮過(guò)度。
1、平時(shí)認真聽(tīng)課,課下多讀多寫(xiě)多練。
2、考前合理安排作息,科學(xué)地復習,保持一定的運動(dòng)。
3、扎扎實(shí)實(shí)打好基本功,訓練解題速度;考試中,掌握正確的考試方法,做到全面審題,心中有數;先易后難,逐個(gè)擊破;抓緊時(shí)間,盡力糾錯。
4、以平常心對待考試,調節情緒,適度緊張,把最佳狀態(tài)留在考試中。
最后,我想告訴那些沒(méi)能考出好成績(jì)的孩子們,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,在你們未來(lái)的人生中,還有無(wú)數大大小小的考試在等著(zhù)你們,考試沒(méi)有終點(diǎn)。人生的道路有時(shí)風(fēng)和日麗,有時(shí)陰雨連綿,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變世界,卻可以改變自已!拋開(kāi)這些情緒,冷靜下來(lái),讓你的大腦思考,剩下的時(shí)間該做些什么呢?
考試之后作文 篇2
“叮零零”,下課鈴發(fā)出了悅耳的響聲,老師把卷子一一收起,就當我和同學(xué)們校對答案時(shí)發(fā)現自己錯了好多題目。我垂頭喪氣的走在回家的路上一想起爸爸的“降龍十八掌”,媽媽的“九陰白骨爪”我就全身發(fā)抖。
回到家爸爸笑瞇瞇地問(wèn):“考了幾分?”我仿佛得了結巴似地說(shuō):“不…….不知…….道!卑职钟謫(wèn):“那自我感覺(jué)怎么樣”!斑可……以!本瓦@樣我總算躲過(guò)了一關(guān)。
第二天,老師把卷子一一發(fā)了下來(lái),我一看自己的分數,才91看來(lái)這次真的是大禍臨頭,想躲都躲不了了。我靜靜地走在路上,一顆石子在我眼前,我狠狠地踢了一腳,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),似乎在正在嘲笑我,天上的云朵也不像往常那么潔白,一切都變得那么不順心。路很平坦,可是我卻那么艱難。好不容易來(lái)到家門(mén)口,我伸出放在口袋里的手,正想敲門(mén),可是一想起迎接我的不是豐盛的晚餐,而是……我又不禁把手縮了回去,就在這時(shí)奶奶打來(lái)門(mén)看見(jiàn)我站在外面奇怪地問(wèn) :“你怎么站在外面?快進(jìn)來(lái)吧!”
“我……我不敢!蹦棠桃幌伦涌闯隽宋业腵心事就問(wèn):“考試考咂了吧 ?”“是!闭诳磮蠹埖陌职致(tīng)見(jiàn)了我和奶奶的對話(huà),三步并做兩步地走到我面前,舉起他那粗大的手,一巴掌落在我的臉上,疼極了,往常這樣的動(dòng)作我一定會(huì )實(shí)行“報復”計劃,可是這次我卻并沒(méi)有實(shí)行,因為我知道那是自己一手造成的,怨不得爸爸,他這樣做也是恨鐵不成鋼。
晚上我怎么也睡不著(zhù),一想起父母為我付出的一切,又想起我是那么不爭氣,眼淚一滴一滴地從我臉上掉到地毯上。
考試之后作文 篇3
“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了。我望了望我的試卷,走出了教室,我的心情終于放松起來(lái),在這時(shí),聽(tīng)到對面說(shuō):“這道題是什么?”“喂,你呢?”“好吧,是a!薄皩,我對了!”“糟了,我又錯了一個(gè)!蓖瑢W(xué)們早已已經(jīng)四個(gè)一群、五個(gè)一伙地在對答案了。他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,大聲爭論誰(shuí)對誰(shuí)錯,我也不由自主的加入了。
“馬平川,你這個(gè)題是一千二百五十二平方米?”“對了!”“no我又錯了,又不能考滿(mǎn)分了!蔽壹钡暮苟汲隽,臉開(kāi)始漲紅起來(lái)。馬平川安慰我說(shuō):“說(shuō)不定,我們都錯了,就你一個(gè)對了!蔽倚钠届o了下來(lái),再說(shuō)了馬平川說(shuō)的也有道理我去問(wèn)問(wèn)吧,我連忙跑去問(wèn)別的同學(xué),都說(shuō)是一千二百五十二平方米,我跑回了教室,我無(wú)力的趴在桌上,身體好像癱瘓了,腦子開(kāi)始發(fā)熱。我非常的擔心腦子會(huì )爆炸。這是我的`心里只有悔恨,恨自己當時(shí)為什么不多檢查一遍,看著(zhù)自己的筆真想把他粉碎。
唉!人人都說(shuō)考試的時(shí)候令人緊張,而我覺(jué)得發(fā)卷前的等待難熬多了!
考試之后作文 篇4
考試之后,快公布成績(jì)了,教室里亂成了一鍋粥,有的同學(xué)喜出望外,還有的同學(xué)愁眉苦臉。
突然,數學(xué)老師出現在教室門(mén)口,慢吞吞地走上講臺,說(shuō):“你們是本年級考得最差的一個(gè)班,只有10名同學(xué)考了90分以上,其余的都考了90分以下,請你們做好心理準備!
就在這時(shí),我的心里出現了兩個(gè)小人,一個(gè)人嘲諷地說(shuō):“怎么,現在開(kāi)始擔心分數了呀?叫你不認真看題,害怕了吧!”另一個(gè)小人趕緊安慰:“不用怕,這次你那么認真復習,肯定不會(huì )考差的`!彼麄兡阋谎晕乙徽Z(yǔ),吵得我dou要炸了。
老師終于開(kāi)始公布成績(jì)了:“王偉91分,李可心92分,馬田田94分,張力97分,王佳佳98分,周小小97分,班長(cháng)99分!本驮诶蠋熗O聛(lái)時(shí),我的心一直在跳,想:班長(cháng)都只考了99分,我肯定沒(méi)有100分了。老師說(shuō):“葉函冉100分!”我驚訝極了,高高興興地拿到試卷,坐到位子上,我在心里念叨著(zhù):我可不能驕傲,一定要更認真學(xué)習,下次也爭取拿100分!
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