藝術(shù)節表演作文

藝術(shù)節表演作文[精]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的藝術(shù)節表演作文3篇，希望對大家有所幫助。

藝術(shù)節表演作文 篇1

　　20xx年1月12日，農林下路小學(xué)開(kāi)展了“快樂(lè )的一天”藝術(shù)節活動(dòng)。

　　1月12日中午，我們興致勃勃地來(lái)到執信中學(xué)禮堂，爬上樓梯后，我們來(lái)到禮堂里面。我們按著(zhù)節目的順序坐下，然后張老師帶著(zhù)我們英語(yǔ)科的同學(xué)們到舞臺上走了一遍隊形。

　　英語(yǔ)科節目叫“parte Time”，這里面有兩個(gè)舞蹈，一個(gè)舞蹈的名字叫“Hokey pokey”，也就是三年級表演的英語(yǔ)節目。另一個(gè)舞蹈的.名字叫“Happy parte”，那是六年級表演的英語(yǔ)節目。

　　張老師給我們補完妝后，就帶我們到樓梯侯場(chǎng)。我們很緊張，有些人竟然緊張到發(fā)抖了！不知不覺(jué)，快輪到我們英語(yǔ)科表演了。三年級到后臺準備，張老師說(shuō)：“等‘流星雨’這個(gè)節目過(guò)后，就到三年級表演了�！蔽覀冊铰�(tīng)越緊張，恨不得馬上表演完后就回到座位上。

　　不一會(huì )兒，“流星雨”就表演完了。輪到我們了！音樂(lè )一響起，我們出場(chǎng)了。

　　表演一切都很順利，我們表演完后，異口同聲地說(shuō)：“真想再表演一次��！”隨后，我們便回到座位上。

　　今天真快樂(lè )呀！我認為我的膽子很小，所以我希望學(xué)校多些舉行這些活動(dòng)，讓我們練練膽子。

藝術(shù)節表演作文 篇2

　　星期三下午，我們全校同學(xué)要去大操場(chǎng)看精彩的表演。吳老師立刻領(lǐng)著(zhù)我們到操場(chǎng)上坐好。有些小演員已經(jīng)上臺了，我們趕緊坐下來(lái)看表演。

　　今天的表演很精彩，第一個(gè)表演是樂(lè )器演奏，樂(lè )器有電子琴、二胡、古箏等等。我最喜歡的是武術(shù)表演，因為教練把棍子一下子就打斷了，我覺(jué)得他好厲害！如果我會(huì )武術(shù)的`話(huà)，媽媽一定會(huì )表楊我的。今天真開(kāi)心！

藝術(shù)節表演作文 篇3

　　10月17日，我們進(jìn)行了三年紀的‘班班有歌聲比賽’，我們班化好了妝，穿好了衣服，一切準備停當。樓老實(shí)把我們帶到合唱教室門(mén)口，可我見(jiàn)其它班級的小朋友們都精神抖擻地準備進(jìn)去比賽，我們看了也興致勃勃地站在那里等候。大家也一直拼命地在那里背歌詞，生怕等會(huì )兒唱錯了，這樣可給班級丟臉了。

　　輪到我們比賽了，秦好先用自己百靈鳥(niǎo)一搬的嗓子領(lǐng)唱了一遍，后來(lái)我們也齊聲唱起了《我愛(ài)米蘭》這首歌，我們女生唱準了二聲部，男生們也唱準了自己的.高音。在第二遍，我們做起了那優(yōu)雅而美麗的動(dòng)作。評委們聽(tīng)地頻頻點(diǎn)頭，也不停的拍手呢！

　　表演完了，同學(xué)們都覺(jué)得這次唱得非常完美，連樓老師也笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“這次唱得真的很棒，一個(gè)字也沒(méi)錯�！贝蠹议_(kāi)心得還想再高歌一曲呢！

　　在這次活動(dòng)中，我知道了一點(diǎn)，就是，只要你刻苦鉆研或練習……一定會(huì )取得好成績(jì)。如果你不刻苦鉆研貨練習……就不會(huì )取得好成績(jì)的。

　　不過(guò)，這次表演實(shí)在太棒了！我相信這次表演一定是有史以來(lái)最好的一次了！

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