藝術(shù)節表演作文

時(shí)間:2023-08-21 15:30:59 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節表演作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的藝術(shù)節表演作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

藝術(shù)節表演作文

藝術(shù)節表演作文 篇1

  今天陽(yáng)光明媚,學(xué)校舉行“琴韻怡情,曲風(fēng)養德”文化藝術(shù)節二年級專(zhuān)場(chǎng)演出活動(dòng)。這是我第一次參加藝術(shù)節表演,早就盼望著(zhù)這一天了。

  中午,我們提早十分鐘吃了午飯,立刻排好隊回到教室化妝;脢y后,同學(xué)們你看看我,我看看你,像不認識似的。突然,我們都笑了起來(lái)。

  演出開(kāi)始前,我懷著(zhù)緊張的心情,向報告廳走去。進(jìn)了大廳,我看見(jiàn)里面亮著(zhù)許多彩燈,漂亮極了。還沒(méi)輪到我們班表演,我就坐在座位上,津津有味地看了起來(lái)。

  大約過(guò)了四個(gè)節目,終于輪到我們班了。我排在隊伍的中間,心里還是很緊張,我就使勁地想著(zhù)演唱的.內容,稀里糊涂地跟著(zhù)大家上了臺?烧嬲驹诹伺_上,我卻變得絲毫沒(méi)有緊張感,就和平時(shí)練習的一樣,認真地唱了起來(lái)。這次演出非常順利,大家都沒(méi)有出差錯,表演一結束,臺下就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我們在觀(guān)眾的掌聲中昂首挺胸地走下了舞臺。

  等我們全年級九個(gè)班都表演完畢,就開(kāi)始計分并公布成績(jì)了。我聽(tīng)到我們班得到了“最佳表演獎”,我們立刻歡呼起來(lái)。

藝術(shù)節表演作文 篇2

  星期三下午,我們全校同學(xué)要去大操場(chǎng)看精彩的藝術(shù)節表演。到老師的帶領(lǐng)下我們到了操場(chǎng),我看到同學(xué)和老師們都已經(jīng)坐好了,

  有些小演員已經(jīng)準備上臺了,我們趕緊坐下等待表演的開(kāi)始,大家的.都很開(kāi)心。

  第一個(gè)節目是器樂(lè )合奏,有二胡/木魚(yú)、笛子等,小演員們每個(gè)都很認真的表演,樂(lè )曲也很歡快,我聽(tīng)得很入了神。后面還有我表姐她們的表演。

  她們是大合唱。不過(guò)也很好聽(tīng),我覺(jué)得也很好的,每一個(gè)節目都很棒!后來(lái)遇到了哆哆,很開(kāi)心。

藝術(shù)節表演作文 篇3

  星期三下午,我們全校同學(xué)要去大操場(chǎng)看精彩的表演。吳老師立刻領(lǐng)著(zhù)我們到操場(chǎng)上坐好。有些小演員已經(jīng)上臺了,我們趕緊坐下來(lái)看表演。

  今天的表演很精彩,第一個(gè)表演是樂(lè )器演奏,樂(lè )器有電子琴、二胡、古箏等等。我最喜歡的是武術(shù)表演,因為教練把棍子一下子就打斷了,我覺(jué)得他好厲害!如果我會(huì )武術(shù)的'話(huà),媽媽一定會(huì )表楊我的。今天真開(kāi)心!

藝術(shù)節表演作文 篇4

  20xx年1月12日,農林下路小學(xué)開(kāi)展了“快樂(lè )的一天”藝術(shù)節活動(dòng)。

  1月12日中午,我們興致勃勃地來(lái)到執信中學(xué)禮堂,爬上樓梯后,我們來(lái)到禮堂里面。我們按著(zhù)節目的順序坐下,然后張老師帶著(zhù)我們英語(yǔ)科的同學(xué)們到舞臺上走了一遍隊形。

  英語(yǔ)科節目叫“parte Time”,這里面有兩個(gè)舞蹈,一個(gè)舞蹈的名字叫“Hokey pokey”,也就是三年級表演的英語(yǔ)節目。另一個(gè)舞蹈的名字叫“Happy parte”,那是六年級表演的'英語(yǔ)節目。

  張老師給我們補完妝后,就帶我們到樓梯侯場(chǎng)。我們很緊張,有些人竟然緊張到發(fā)抖了!不知不覺(jué),快輪到我們英語(yǔ)科表演了。三年級到后臺準備,張老師說(shuō):“等‘流星雨’這個(gè)節目過(guò)后,就到三年級表演了!蔽覀冊铰(tīng)越緊張,恨不得馬上表演完后就回到座位上。

  不一會(huì )兒,“流星雨”就表演完了。輪到我們了!音樂(lè )一響起,我們出場(chǎng)了。

  表演一切都很順利,我們表演完后,異口同聲地說(shuō):“真想再表演一次!”隨后,我們便回到座位上。

  今天真快樂(lè )呀!我認為我的膽子很小,所以我希望學(xué)校多些舉行這些活動(dòng),讓我們練練膽子。

藝術(shù)節表演作文 篇5

  今天,我興高采烈,興奮不已的和媽媽去執信中學(xué)觀(guān)看《 快樂(lè )的一天 》藝術(shù)節表演。

  那一天,我們高高興興地剛來(lái)到會(huì )場(chǎng)上,就已經(jīng)準備開(kāi)始表演了。我和媽媽找到三年1班,坐了下來(lái),等待著(zhù)表演。開(kāi)始表演了,各種各樣的小演員在舞臺上精神抖擻的表演著(zhù):有的在表演舞蹈,有的在表演歌唱、有的.在表演唱京戲……其中,最引人注目的節目就是《 交通協(xié)管員 》。這個(gè)故事主要講了交通協(xié)管員和志愿者指揮交通:紅燈亮了,交通協(xié)管員攔住汽車(chē),讓行人過(guò)馬路。這時(shí),有兩位老奶奶正要過(guò)馬路,志愿者急忙走上前,扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路。這時(shí),綠燈亮了,交通協(xié)管員攔住行人,讓汽車(chē)行駛,汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息。很快,紅燈又亮了,交通協(xié)管員又攔住汽車(chē),讓行人過(guò)路,行人人山人海,匆匆地走過(guò)去。汽車(chē)很守秩序,整整齊齊地排著(zhù)隊,等待著(zhù)綠燈。過(guò)了一會(huì )兒,綠燈又亮了,交通協(xié)管員再一次攔住行人,給汽車(chē)讓路。行人停止了走動(dòng),而汽車(chē)飛馳而過(guò)。

  觀(guān)看完這次的藝術(shù)節表演后,我感覺(jué)我們的學(xué)校特別有實(shí)力,各個(gè)班級都表演的這么精彩,真是令人佩服!

藝術(shù)節表演作文 篇6

  又到了我們學(xué)校的藝術(shù)節了,這個(gè)節日是一年舉行一次的。一天下午,我們全班一起去看一場(chǎng)精彩的雜技。

  那些都是專(zhuān)業(yè)的雜技演員。演出開(kāi)始了,我變得非常興奮,心撲通撲通地跳個(gè)不停。第一個(gè)節目,我覺(jué)得一般,有點(diǎn)失望。第二個(gè)節目讓我大開(kāi)眼界,雜技演員先把一個(gè)球放在地上,再在球上放一塊木板,然后站在木板上,我覺(jué)得出乎意料!最后,有人又給他三塊木板,居然還連翻三個(gè)跟斗!這個(gè)節目給我一個(gè)大大的驚喜,觀(guān)眾席上掌聲雷動(dòng)。

  到了同學(xué)們喜歡的'小丑表演時(shí)刻,舞臺中間放著(zhù)一把椅子,兩個(gè)小丑從兩邊沖了上來(lái)。一個(gè)跑得快先坐在了椅子上,而且還得意地翹起了二郎腿,另一個(gè)小丑不服氣地扔掉了他的帽子。當他撿帽子時(shí),另一個(gè)小丑就坐在椅子上了。然后他們說(shuō)好一人坐一半,一個(gè)小丑在心里暗笑,他一頂,另一個(gè)就摔在了地上。舞臺上兩個(gè)小丑互不相讓?zhuān)鞒銎嬲,他們爭先恐后地搶?zhù)椅子,一會(huì )兒這個(gè)坐個(gè)空,一會(huì )兒另一個(gè)坐在地上,最后他倆都坐了個(gè)空,場(chǎng)上觀(guān)眾哄堂大笑,后排的同學(xué)都站起來(lái)為他們鼓掌。

  臺上一分鐘,臺下十年功。他們都是付出努力,才有今天的精彩!

藝術(shù)節表演作文 篇7

  星期三下午,我們全校同學(xué)要去大操場(chǎng)看表演。到了大操場(chǎng)看到很多同學(xué)都坐好了,有些小演員已經(jīng)上臺了,我們趕緊做下來(lái)等待表演。

  第一個(gè)節目是器樂(lè )合奏奏,有二胡。古箏、木魚(yú)、笛子等,小演員們演得很認真,樂(lè )曲很歡快,我們聽(tīng)得入了神 。我喜歡的節目有跆拳道、大合唱、古詩(shī)詞、孔雀舞。今天我覺(jué)得很快樂(lè )。我希望下次我能在臺上表演……希望大家給我掌聲!

藝術(shù)節表演作文 篇8

  今天,我們農林下路小學(xué)在執信中學(xué)舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)節的表演,節目相當精彩。

  在藝術(shù)節里,有表演“開(kāi)心往前飛”,有表演魔術(shù),有表演樂(lè )器,等等,還有很多呢!我最喜歡是“開(kāi)心往前飛”這首歌,和小朋友們表演的舞蹈動(dòng)作,它節奏很輕快,讓我們坐在觀(guān)眾席上也舞動(dòng)了起來(lái)。

  最魔幻的是魔術(shù)表演啦。嘿!上來(lái)了兩位年紀小小的“魔術(shù)師”,有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝,頭戴紅色帽子,還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝,他們的'表演就是用火柴變魔術(shù),就是說(shuō),移動(dòng)一根火柴就會(huì )變成另外一樣東西。我覺(jué)得這個(gè)節目實(shí)在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習怎樣變魔術(shù)啦。

  我坐在觀(guān)眾席上,看到我喜歡的節目,我就用手機錄下來(lái),以后我可以學(xué)一學(xué),還可以偶爾拿出來(lái)親戚朋友們欣賞一下。我看完這場(chǎng)表演后,我覺(jué)得他們一定是排練了很久了。臺上一分鐘,臺下十年功。他們又會(huì )唱歌,又會(huì )跳舞,又會(huì )彈琴,打鼓,還會(huì )變魔術(shù)呢?吹梦覀兇蠹遗d奮極了。

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