家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)(熱門(mén))
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)1
各位家長(cháng)：
今天很高興與家長(cháng)們見(jiàn)面。感謝諸位家長(cháng)在百忙中抽空來(lái)參加此次活動(dòng)。借此機會(huì )，首先向大家介紹一下本次期中考試數學(xué)科的情況：
大家可以看一下校道旁的展牌，全校共850多人，十五個(gè)班。本次榜上有名的數學(xué)單科前100名占10人。班均6.7人。他們分別是孫名揚，齊逸軒，楊子旭，肖百川，陳宇鵠，萬(wàn)琳俐，徐欣怡，童依珊，王旭東，欽松。尤為突出的是前十名有三人，他們是孫名揚，齊逸軒，楊子旭。整體上，孫名揚榮登榜首，總分前100名11人，前200名17人。這都是一中的好苗子。
下面與家長(cháng)們談一下心，談兩個(gè)話(huà)題。即兩化（看待成績(jì)人性化、注重教育人文化）
第一個(gè)話(huà)題，如何人性化地看待孩子成績(jì)？“望子成龍”，“望女成鳳”，人人都望子孫賢，這是做父母的共同心愿�？荚囀且淮胃偁幮缘谋荣�，哪里有競爭，哪里就有左中右。生活也如此，大家有的喜歡打牌，人人都想贏(yíng)。并且胡牌的時(shí)候，挖了金娃還要挖金娃的娘�？荚嚺c打牌一樣有輸有贏(yíng)�？几呖嫉褪浅B(tài)。只是考試拼的是定力、智力與平時(shí)的努力。(定力即意志品質(zhì)和態(tài)度），打牌拼的是手氣和技術(shù)。
一個(gè)人的人生精彩度取決于三位貴人。一位是讀書(shū)時(shí)遇到一個(gè)好老師，二是工作時(shí)遇到一個(gè)好師傅，三是生活中遇到一個(gè)好愛(ài)人。俗話(huà)說(shuō):秧好一半谷，妻好一半福。指的是第三位貴人。這三種人很難遇到。同樣的，學(xué)生成績(jì)的好壞取決于三個(gè)貴人。第一是習慣良好、態(tài)度端正的孩子，第二是有愛(ài)心、懂專(zhuān)業(yè)、精技術(shù)的老師，第三是有責任心、勤陪伴、勤督促的家長(cháng)。如果把學(xué)生成績(jì)當作一架馬車(chē)的話(huà)，學(xué)生態(tài)度是左輪，教師技術(shù)是右輪，家長(cháng)就是馬的動(dòng)力。只有三位一體，馬車(chē)才行走順暢，到達夢(mèng)想的盡頭。
1、關(guān)于習慣與態(tài)度
這應從小開(kāi)始培養，人之初，性本善。后天變化靠培養。培養哪些習慣與態(tài)度？一是有目標。這是我們班主任寄語(yǔ)的第一條。簡(jiǎn)單地說(shuō)，有追求，有上進(jìn)心，有志向。一個(gè)人成功與否很大程度上取決于他的宏大志向。毛澤東年少讀書(shū)時(shí)就寫(xiě)出了立志救國救民的驚世之作，年輕時(shí)就懷有“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的雄心，中年就滿(mǎn)懷“數風(fēng)流人物，還看今朝”的強大自信心。周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”“難酬蹈海亦英雄”的志向是他成功的源泉。二是有愛(ài)心。懂得感恩，讓感恩的翅膀飛得更高。為感恩父母，改變父母和家境而讀書(shū)。一個(gè)人感恩的程度決定他人生高度。一個(gè)不懷感恩之心的人，書(shū)讀得再多，智力再好，可能危害更大。當今有不少大學(xué)生與家長(cháng)無(wú)法溝通，到了要錢(qián)的時(shí)候才電話(huà)。成家后，連孫子也不準父母碰。還要給父母下達撫養金的.任務(wù)�？芍^悲催到極點(diǎn)。三是有規矩。懂校規，遵班規，守家規。四是有愛(ài)好。積極參加藝術(shù)和鍛煉活動(dòng)，培養健康心理素質(zhì)和強健體質(zhì)。
2、關(guān)于方法與技術(shù)
這主要與老師相關(guān)。生物學(xué)家達爾文曾說(shuō)過(guò):最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識。俗話(huà)告訴我們:用藥不對方，不怕你用船裝。這里的藥方，就是技術(shù)。數學(xué)是技術(shù)性相對最強的學(xué)科，對技術(shù)要求更高，同時(shí)對智力和習慣的要求也如此。數學(xué)學(xué)習有法，但無(wú)定法。除普遍規律我們要遵循外，重要的是把數學(xué)規律與學(xué)生實(shí)際相結合，不能生搬硬套，照本宣科，要有自己的風(fēng)格、個(gè)性和教學(xué)思想。例如，今天所講的方程應用題的分析方法就是我原創(chuàng )的“336”模式。一個(gè)3:即分析三步驟:第一步，閱讀。第二步，翻譯即轉化。第三，解答。第二個(gè)“3”，即閱讀三程序。第一，分層。題目講了哪幾層意思。第二，抓關(guān)鍵詞句。數量之間的連接詞。第三，尋找數量關(guān)系�！�6”是指解答六環(huán)節。共六個(gè)字:解（格式）、設元（直接設與間接設，同時(shí)注意單位化統一）、列（布列方程）、算（求方程的解）、驗（檢驗結果正確與否和是否符合生活意義）、答或即（解答小結）。所有方程應用題按此“336”模式到點(diǎn)到位，解決問(wèn)題的能力提高就可指日可待。（關(guān)于方法與技術(shù)我們再在微信群里進(jìn)行交流）
3、關(guān)于陪伴與監管
這主要與我們家長(cháng)有關(guān)。常言道:葫蘆吊大，孩子管大。要求家長(cháng)管好孩子的生活、作息、衛生、勞動(dòng)、鍛煉習慣，與孩子一同閱讀，一同討論，一同娛樂(lè )，一同逛玩，一同成長(cháng)。我們班有不少家長(cháng)非常重視孩子的發(fā)展。如，期中狀元孫名揚的爸爸，陳宇鵠的爸爸每天接送，無(wú)論風(fēng)雨。齊逸軒的媽媽即這個(gè)班的英語(yǔ)老師每天接送上下學(xué)，每晚檢查作業(yè)，同時(shí)每晚還送孩子參加藝術(shù)培訓，從小學(xué)至今，從不間斷。盡管孩子初中課業(yè)重，仍堅持鋼琴、書(shū)畫(huà)培訓。廖毓媛的媽媽每晚與孩子一同做作業(yè)。艾琪、葉雨涵的媽媽經(jīng)常接送孩子，主動(dòng)與老師交流。讓人非常感動(dòng)。辛苦的付出，雖然不一定都有回報，但是，不付出就一定沒(méi)有回報。每一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生背后都有一群人在支撐著(zhù)，尤其當媽的功不可沒(méi)。因為媽字是一個(gè)女字加一個(gè)馬字，沒(méi)有牛馬精神的，不配當媽。我們要為那些好媽媽點(diǎn)贊！
我們不能只關(guān)注結果或分數，要關(guān)注學(xué)習過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要與孩子打成一片，融合一起。時(shí)刻關(guān)注孩子心理變化。重思想疏導，輕粗暴埋怨。育人的工作與農民種地盼豐收是一樣的。平時(shí)不精耕細作，不選種優(yōu)良，不施肥治蟲(chóng)，不除草防病，那么，盼豐收就是一句空話(huà)。有少數人聽(tīng)優(yōu)秀孩子的培養故事感動(dòng)，看優(yōu)秀孩子的分數激動(dòng)，可回家后仍濤聲依舊，一動(dòng)也不動(dòng)。如果每天在孩子身上注入一滴心血，就會(huì )換來(lái)孩子的美好未來(lái)。如果每天若即若離，甚至生分，就必將換來(lái)成功的泡沫。
可能由于謀生的原因和家庭狀況，沒(méi)有條件陪伴的，我們予以同情和理解，但不能放任，更不能放棄。一定要擠時(shí)間過(guò)問(wèn)，抽時(shí)間陪伴。往往親情的力量可穿越一切時(shí)空。孩子是我們家長(cháng)朋友們激情過(guò)后的優(yōu)秀作品，責任義不容辭。在座的各位尚年輕，等你們到了我這五十幾歲時(shí)候，你們會(huì )感覺(jué)到財富的真正涵義。只有健康和子孫賢，才是你真正擁有的兩大財富。趁年輕為孩子積攢財富時(shí)，抽時(shí)間管一下孩子的未來(lái)。多一份陪伴，少一份遺憾。
分數固然重要，但不是唯一。更重要的是教會(huì )孩子學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )跌倒后再奮起直追的執著(zhù)。因基礎原因和智力因素，成績(jì)提升緩慢，不要急于求成，不要恨鐵不成剛，更不要覺(jué)得沒(méi)面子。有一則故事很感人:冬天，有一個(gè)人窮得無(wú)鞋穿，光著(zhù)腳走著(zhù)，冷得直哆嗦，當他看到一個(gè)人連腳都沒(méi)有，在地上爬行，猛然間，他感到自已既幸運又幸福，心里一片溫暖。要知道健康的體魄，陽(yáng)光的心態(tài)才是幸運的，幸福的。何況，山有山的高度，水有水的深度。高山巍峨，大海遼闊，峽谷深邃，田園開(kāi)闊，這都是壯麗的風(fēng)景。人的天資稟賦有別，條件環(huán)境各異，后天基礎不同，成績(jì)有差異，實(shí)屬正�，F象。十個(gè)指頭有長(cháng)短，荷花出水有高低。今后，社會(huì )人才需求千差萬(wàn)別，七十二行，行行出狀元。只不過(guò)是書(shū)讀好了，成功的機遇大，過(guò)優(yōu)質(zhì)生活的幾率高。其實(shí)，人人都是一道風(fēng)景，只是有的風(fēng)光在險峰，有的風(fēng)光在田園。小米手機的老總在新聞聯(lián)播里講的這段話(huà)，很耐人尋味。他對高校學(xué)生講，我們公司既需要高新科技人才，也需要會(huì )玩的人才。因為我們這里有足球、藍球等幾十個(gè)俱樂(lè )部。因此每個(gè)人的存在，都有其獨特的作用。
因時(shí)間關(guān)系，只能草草收場(chǎng)了。第二個(gè)話(huà)題關(guān)于中學(xué)生人文化教育只有在“天邊那片夢(mèng)的云”里進(jìn)行分享。
教師的職業(yè)是一碗良心飯，我們的工作只有天知道，我們的天就是良心和孩子未來(lái)。你們的呵護，孩子知道，孩子就是你們的天。為了共同的天，我們7（7）班老師在此承諾，讓你我的緣分無(wú)悔，讓你的選擇無(wú)悔！
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)2
期末工作千頭萬(wàn)緒，給兩個(gè)級部的優(yōu)生、邊際生、學(xué)困生及其家長(cháng)分別開(kāi)會(huì )，校長(cháng)們真心忙不過(guò)來(lái)了，居然把給七年級優(yōu)生家長(cháng)開(kāi)會(huì )的任務(wù)給了我。這么多年沒(méi)當班主任，沒(méi)給家長(cháng)長(cháng)篇大論地講過(guò)什么，好在開(kāi)會(huì )時(shí)間也就20分鐘吧。
一、自我介紹
二、本次期末考試八年級和七年級統考情況
八年級六科全區統考，網(wǎng)上閱卷，公平公正，我校所有學(xué)科的優(yōu)秀率、及格率、平均分全部是第一，超出區平均100分。全區前10名進(jìn)了7人，前50名進(jìn)了23人。地理生物成績(jì)也有著(zhù)絕對的優(yōu)勢，在全區的摸底測試中以得到驗證，若把這兩科成績(jì)加入，相信還會(huì )進(jìn)入前50的人數還會(huì )多。
七年級進(jìn)行了地理生物地統考。大家都知道，地理孟老師一個(gè)人教六個(gè)班，又當班主任，工作量非常大，他面臨的壓力也很大，后來(lái)學(xué)校想了一些辦法，比如班主任的大力配合，結果最終的成績(jì)，我們兩科總分超出區平均26分多。前10名進(jìn)了7個(gè)，前50名進(jìn)了28個(gè)。
三、目標激勵
七年級一共七門(mén)學(xué)科，除了地理和生物，我們用了市內其他區的題，咱們在座的各位家長(cháng)，一定很優(yōu)秀，所以咱們的孩子在200多個(gè)孩子激烈的競爭中脫穎而出，成為全級部的前50名。為什么要給大家單獨開(kāi)會(huì )，相信大家也明白，咱們這些孩子是兩年以后最有希望考取青島二中的種子選手。兩年后青島的招生政策會(huì )不會(huì )有變化，能不能全市統籌？現在還沒(méi)法說(shuō)，但是不管如何，咱們的孩子只要有足夠的實(shí)力，就可以參與到青島二中的競爭中去�？赡芪覀冊谧腵大部分孩子都有一個(gè)青島二中夢(mèng)，他們的學(xué)習很努力、很自覺(jué)，考試前，我調查過(guò)一部分1號學(xué)生，他們大多都有自己的復習計劃，有的是先復習再完作業(yè)，有的是先完作業(yè)再復習，晚上睡的都學(xué)習到10點(diǎn)左右，個(gè)別還到了11點(diǎn)。他們自尊、自強，考前的緊張可以理解，作為家長(cháng)，我們也覺(jué)得心疼，所以暑假到來(lái)了，會(huì )感覺(jué)緊繃的弦可以放松了，對吧？
四、假期生活安排
假期確實(shí)是休閑娛樂(lè )的時(shí)間，孩子們需要放松，可是2個(gè)月的假期如果徹底放松，那么在下個(gè)學(xué)期到來(lái)的時(shí)候，他必然是輸家。所以，希望家長(cháng)和孩子們能合理安排假期時(shí)間，把假期當成一個(gè)加油站，為孩子的成長(cháng)補充能量。
1、作息時(shí)間要規律不能因為放假了，作息就沒(méi)有規律了，晚上跟貓頭鷹似的，早晨就跟小懶豬似的睡到日上三竿，這種作息堅決不允許，不能縱容孩子。養成一個(gè)好習慣很難，破壞一個(gè)好習慣卻非常簡(jiǎn)單。有規律的作息，才能保證孩子充沛的精力和健康的身體，這是假期學(xué)習的前提。
2、保證學(xué)習時(shí)間我們印了一張作業(yè)清單，每一科既有復習作業(yè)又有預習作業(yè)，8。30報到的時(shí)候，要進(jìn)行期初測試，會(huì )根據假期作業(yè)對七下的復習和八上的預習進(jìn)行測試，這就要求學(xué)生在假期里要保證足夠的學(xué)習時(shí)間。有的孩子已經(jīng)報了輔導班，有的孩子沒(méi)報，如果父母都上班，孩子獨處，或者在老人家、朋友家，父母都要有效監控一下，下班回到家后，和孩子聊聊，今天學(xué)了什么？看看孩子的作業(yè)情況等，不能不管不問(wèn)，也不能就問(wèn)一句，今天學(xué)習了嗎？孩子說(shuō)句，學(xué)習了。就簡(jiǎn)單的應付了你。
3、有弱科的要足夠重視有的孩子在某些科目上有些弱，比如……家長(cháng)可以考慮，利用假期進(jìn)行補習，哪科弱，說(shuō)明孩子還沒(méi)有完全摸到門(mén)道，在學(xué)習方法上需要指導，或者在熟練程度上還有待提高，所以有明白人指點(diǎn)一下很重要，孩子能有針對性地練上一段時(shí)間就會(huì )有效果。因為咱們這些孩子都是比較聰明的。不建議找大學(xué)生輔導，他們功力尚淺。
4、體育鍛煉強身健體
我們給每個(gè)學(xué)生印發(fā)了假期計劃和落實(shí)表，包括學(xué)習計劃，也包括運動(dòng)鍛煉的計劃，有個(gè)好身體是一切幸福之本。學(xué)習是個(gè)馬拉松，孩子有個(gè)健康的身體，有堅韌的毅力很重要。
5、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路假期是大補的好時(shí)機，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，主要依靠假期來(lái)實(shí)現。
我聽(tīng)說(shuō)有的孩子已經(jīng)準備好了20多本書(shū)，要在假期里讀出來(lái)，也有的孩子告訴我，媽媽給買(mǎi)了世界名著(zhù)，她讀不懂，1本都讀不出來(lái)。還有的家長(cháng)告訴我，孩子不愛(ài)讀書(shū)。不管是哪種情況，大家都要樹(shù)立一個(gè)觀(guān)念，就是必須多讀書(shū)、讀好書(shū)，這是必須的，不要有任何僥幸心理。不愛(ài)讀書(shū)的孩子，在小學(xué)的時(shí)候可能成績(jì)還高高的，初中就不會(huì )遙遙領(lǐng)先，到高中穩準不行，尤其是語(yǔ)文，咱的孩子高考的時(shí)候語(yǔ)文就是180分，語(yǔ)感不行，閱讀理解和寫(xiě)作都會(huì )成問(wèn)題。關(guān)于如何培養孩子讀書(shū)，因為今天時(shí)間關(guān)系，我不能展開(kāi)說(shuō)，以后我們可以單獨做些交流。
學(xué)習重要，讀書(shū)重要，但不能把孩子捆在家里，把孩子當成學(xué)習的機器，當成知識的容器。要帶孩子遠行，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識。崔校長(cháng)特意囑咐，一定要告訴家長(cháng)，帶孩子旅行，至少一周的時(shí)間。在旅行中增長(cháng)的知識是課堂上沒(méi)法比的。有的孩子確實(shí)沒(méi)有時(shí)間，也可以考慮一些信得過(guò)的團體組織的學(xué)生夏令營(yíng)。
絮絮叨叨說(shuō)了很多，有一些純屬個(gè)人之見(jiàn)，不當之處，家長(cháng)們可以批判性借鑒。
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)3
尊敬的家長(cháng)朋友們、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天春暖花開(kāi)，春光明媚，春色滿(mǎn)園。首先，請允許我代表校長(cháng)室和高一年級組熱烈歡迎各位家長(cháng)準時(shí)參加本次家長(cháng)會(huì )，感謝各位對學(xué)校工作、班級工作的支持，開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，本次家長(cháng)會(huì )是本學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )，非常必要，非常及時(shí)。我想利用今天的機會(huì )跟大家交流三個(gè)問(wèn)題。
一是我校高一年級上學(xué)期期末大考的成績(jì)；
二是分班情況；
三是提些建議和要求。
下面先匯報一下期末大考的情況：
從單科均分來(lái)看，數學(xué)全市第二名，比實(shí)驗高6。32分；物理一卷、化學(xué)一卷和二卷、生物一卷和二卷、政治一卷和二卷均比實(shí)驗高。
各學(xué)科增幅情況，我校的數學(xué)增幅列全市第一名，語(yǔ)數外總均分增幅列全市前三名，高于實(shí)驗學(xué)校。
從全市各學(xué)生語(yǔ)數外總分排名看，2700名前有633人，2700名前為模擬本科線(xiàn)，占78%。全市前100名有15人，均高于實(shí)驗學(xué)校。
家長(cháng)們、同學(xué)們，我順便匯報一下我校本屆高三的情況，本屆高三在歷次模擬考試中，我校的模擬本科人數，均居全市前兩名，其中一次居全市第一名，語(yǔ)數外均分和增幅，理化生政史地的有效達B率，每次考試均居全市前茅，突出的成績(jì)成了各所兄弟學(xué)校趕超的對象，好評如潮，獲得了廣大家長(cháng)和社會(huì )各界的廣泛贊揚。
高三同學(xué)是我們高一同學(xué)的楷模、榜樣，我們理應向他們好好學(xué)習。每次考試下來(lái)，都是幾家歡喜，幾家愁，幾多辛酸，幾多苦辣，各位同學(xué)要理性看待每次考試的成績(jì)，因為成績(jì)只代表過(guò)去，不能代表將來(lái)，考得好的同學(xué)要懂得樓外有樓，山外有山的道理，百尺竿頭，更進(jìn)一步，考得不好的同學(xué)要奮起直追，花足功夫，下足力氣，橫下一條心，迎頭趕上。
第二，談?wù)劮职嗲闆r。
目前，分班已成定局，我們的分班遵循這樣幾條原則：
1、依據教育局的指導性意見(jiàn)；
2、尊重學(xué)生的自主選擇；
3、考慮班主任為每位學(xué)生提供的建議；
4、年級組統籌把握。
具體情況是這樣的，根據市局的有關(guān)會(huì )議精神，結合江蘇省高考文理分開(kāi)劃線(xiàn)的原則，結合本校情況在寒假前進(jìn)行，后在寒假中根據個(gè)別學(xué)生的意愿又有適當的微調。目前全年級共有學(xué)生876人，其中文科272人，史地46人，占5.25%，政史226人，占25.8%。文科合計占31%。理科604人，物生176人，占20%；物化428人，占48.9%。理科合計占694%。符合文理比例3：7的原則。
從總體來(lái)看整個(gè)分班根據公平、公正的[兔媽媽論文收集整理]原則進(jìn)行，各班級間的總均分差在1.5分之內。各學(xué)科的均分差一般在1分之內。且男女生和好中差學(xué)生各班級基本平衡。
為充分尊重學(xué)生的選擇，包括本學(xué)期開(kāi)學(xué)后，還進(jìn)行了數人次的微調。
所以，我們認為，我們的分班是非常合理的，各種班型，學(xué)生占比數都控制在正常值范圍以?xún)�，同時(shí)，有幾點(diǎn)要提醒在座的家長(cháng)、同學(xué)注意的：
1、在本級高一學(xué)生三年后的`高考方案未出臺前，我們不再變動(dòng)。
2、文科班同學(xué)的數學(xué)目前同理科班有了明顯差距，文科生要高度重視數學(xué)。
3、物生班同學(xué)的物理目前同物化班也有了明顯差距，物生班要高度重視物理，只有克服了不足，縮短了差距，我們各位同學(xué)才能掌握主動(dòng)，確保立于不敗之地。
第三，提幾點(diǎn)要求和建議。先說(shuō)說(shuō)關(guān)于對各位同學(xué)的要求。
一要爭當一名文明的包中學(xué)子。在我們的周?chē)�，還有很多不文明現象：廢紙隨地拋，油炸食品中的竹棒隨地扔，吃剩的口香糖隨地吐；教室地面污垢很厚，寢室內生活用口擺放不整齊，同學(xué)間惡語(yǔ)相加，罵爹罵娘，甚至動(dòng)拳動(dòng)腳；上課不尊重老師，擾亂課堂秩序；暗中使用手機，小靈通，談戀愛(ài)；考試作弊，故意破壞公物，私用他人的物品，包括開(kāi)水，甚至偷竊他人財物；穿著(zhù)講究名牌，但又衣冠不整，頭發(fā)呈爆炸式等等，有很多令人匪夷所思的現象，雖然只是個(gè)別現象，但也嚴重損壞了包中學(xué)子應有的形象。這里，我提醒各位同學(xué)，以上現象，有則改之，無(wú)則加勉。從小事做起，從陋習改起，從自我改起，從今天改起，年級組和學(xué)校的態(tài)度是治病救人，教育學(xué)生，給學(xué)生以改過(guò)自新的機會(huì )，如果違反了學(xué)校的相關(guān)規定，則按條例給予相應的處理，本學(xué)期，已按照條例處理了數名同學(xué)。因為不處理，不足以教育本人，不足以警示他人，我們不能因為幾個(gè)同學(xué)而影響一個(gè)班集體的氛圍，甚至影響一個(gè)年級的學(xué)習風(fēng)氣，我們要對每一個(gè)學(xué)生負責，更要對想讀書(shū)的學(xué)生負責。希望各位家長(cháng)能給以理解、配合。
二要爭當一名勤奮的包中學(xué)子。在平時(shí)的學(xué)習中，還有一部分同學(xué)學(xué)習懶惰，早晨遲到，上課打瞌睡，休業(yè)遲交、抄襲，有問(wèn)題怕鉆研，不向老師請教，渾渾噩噩，無(wú)所事事，不思進(jìn)取，有一部分學(xué)生中考成績(jì)較好，到高中以后，因為不勤奮，導致成績(jì)直線(xiàn)下降，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的兩次考試，也有同學(xué)呈后退趨勢。反之，因為勤奮而大大進(jìn)步的學(xué)生也不少。古有韋編三絕，鑿壁偷光，程門(mén)立雪的勤奮感人的故事，后有曾國藩的故事，同學(xué)們關(guān)于這個(gè)故事可能比較熟悉，曾國藩，清朝軍事家、政治家、書(shū)法家、文學(xué)家，官至兩江總督，直隸總督，然而他小時(shí)候的天賦卻不高，有一天在家讀書(shū)，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)覆去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)？”然后將那篇文章背誦一遍，揚長(cháng)而去！賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人，靠的是什么？就是勤奮。
唐代著(zhù)名書(shū)法家顏真卿說(shuō)過(guò)，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲”，還有像“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”等等道理同學(xué)們都應該懂得。
這里，我再送給同學(xué)們一句話(huà)：勤奮是智慧的雙胞胎，懶惰是愚蠢的親兄弟。
再說(shuō)說(shuō)對于各位家長(cháng)朋友的建議。要做到兩個(gè)敢于：
一、敢于對孩子說(shuō)“不”，樹(shù)立起家長(cháng)的威信。傳統觀(guān)念中，“一切讓給孩子，一切向著(zhù)孩子”，無(wú)疑是出色的好父母，但在現代教育理念中，這卻是父母送給孩子的最可怕的禮物。有位成功的父親曾告誡人們：“愛(ài)他，就不要抱他�！睘槿烁改�，我們有責任讓孩子懂得，一個(gè)人走向社會(huì )最終要靠自己，靠自立和自%。父母完全可以通過(guò)自身事業(yè)的成功和生活的幸福，來(lái)告訴孩子：什么是真正的愛(ài)。在一個(gè)家庭中，父母雙方，最起碼有一方要有威信，凡事必須有一個(gè)拿主意的人，換句話(huà)說(shuō)，必須有一個(gè)人管得住孩子，否則，難以保證孩子的健康成長(cháng)。我們經(jīng)常接收到家長(cháng)這樣的反映：說(shuō)父母都管不住孩子了，請老師來(lái)管一管吧。我想父母應該反思，何以會(huì )造成這樣的局面的？父母都管不了，要叫老師來(lái)管，工作就很被動(dòng)，我想作為家長(cháng)，就得有家長(cháng)的尊嚴，大是大非的問(wèn)題，就應由家長(cháng)說(shuō)了算。
二、敢于給孩子一些挫折，不要對孩子百依百順。事事依著(zhù)孩子，孩子必定會(huì )任性撒嬌，我行我素。就拿陪讀來(lái)說(shuō)，有些學(xué)生怕吃苦，有些學(xué)生有攀比心理，于是要求父母陪讀，有些父母馬上百依百順，答應陪讀；還有些父母，甚至于主動(dòng)提出來(lái)陪讀，這種做法，對培養孩子的自立、自理能力究竟有什么好處？肯定是有百害而無(wú)一益。我校本屆高三有兩位成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生，歷次模擬考試，都在全市前100名，含海中在內，但他們的父母連雙休日一次飯都沒(méi)送過(guò)，為什么？孩子不要父母來(lái)送飯？為什么不要父母來(lái)送飯菜？因為父母送來(lái)的還不如學(xué)校飯堂的，這兩戶(hù)家庭經(jīng)濟相當困難，但孩子非常努力，自立、自理能力很%，成績(jì)很好。俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)家庭，富不過(guò)三代，窮也不過(guò)三代，窮人的孩子早當家。希望父母不要再答應為孩子陪讀，不要再給孩子買(mǎi)手機、小靈通，不要答應孩子穿著(zhù)品牌的要求。相反，應多培養孩子的節儉、自立、自%、刻苦、進(jìn)取的美好品格，因為品格決定命運。
家長(cháng)朋友們，老師們，同學(xué)們，時(shí)光如水，歲月如歌，包中三年的高中生活將是一段難忘的流金歲月，春華秋實(shí)，只有春天辛勤的播種，才有秋天的豐碩果實(shí)。唐代詩(shī)人杜審言寫(xiě)過(guò)這樣一句詩(shī)“寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人”。有各位家長(cháng)的鼎力支持，有各位老師的辛勤培育，有各位同學(xué)的刻苦自勵，包中的春色一定更為明媚動(dòng)人！
最后祝各位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )幸福，青春常在：祝各位家長(cháng)身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
謝謝！
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)4
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長(cháng)會(huì )，應該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長(cháng)會(huì )，因此希望每位家長(cháng)珍惜這次機會(huì )，多與各任課教師交流，更多地了解孩子在校的表現，更多地反饋孩子在家的言行，以求更好地家校聯(lián)合，教育好你的孩子。
讓孩子健康地成長(cháng)，這是老師和家長(cháng)的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長(cháng)，是由多方面因素決定的，不僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭、社會(huì )的影響有著(zhù)不可分割的關(guān)系。因此，作為老師，作為家長(cháng)，我們大家都應該為了一個(gè)共同的目標而努力。事實(shí)上，我們大家也都在做著(zhù)不同程度的努力。從你們能來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，就可以看出你們對孩子學(xué)習的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠遠不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見(jiàn)的家長(cháng)一定會(huì )那樣做的。
再過(guò)一個(gè)月，你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試，小學(xué)畢業(yè)，學(xué)習生活的第一階段的結束，孩子也即將步入少年時(shí)期，進(jìn)入初中繼續更高的學(xué)業(yè)，這是人生中一個(gè)非常重要的轉折點(diǎn)。
對于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導非常重視，對具體的工作有了很多的安排與要求，特別是明確了本屆畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量目標和達成目標的一些具體措施安排。我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長(cháng)放心，老師一定會(huì )努力按照學(xué)校的要求去做的。事實(shí)上，我們的老師已
經(jīng)在這樣做著(zhù)，除了上好數量有限的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)課外，各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時(shí)間自覺(jué)地進(jìn)教室進(jìn)行輔導，做好個(gè)別輔導工作。由于時(shí)間有限，精力有限，因此我們的工作不可能十分完美，總會(huì )存在著(zhù)這樣或那樣的遺憾，如有對你們的孩子輔導不夠或因輔導而延遲了放學(xué)時(shí)間，還得請你們家長(cháng)諒解。
接下來(lái)，我就我班的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析：
一、班級情況
我作為六年二班的語(yǔ)文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了快一年的時(shí)光，一年來(lái)，每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。
二、 成績(jì)情況：
我們這個(gè)班級的學(xué)生，原來(lái)的成績(jì)并不理想，特別是語(yǔ)文，基礎非常不扎實(shí)，兩極分化嚴重，原來(lái)區級的抽考成績(jì)很差，這一些我早就告訴班里的學(xué)生，
三、 存在的一些問(wèn)題：
1、部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)；平時(shí)不認真學(xué)習，考前沒(méi)仔細復習
2、個(gè)別同學(xué)學(xué)習態(tài)度不端正，馬馬虎虎。
3、部分同學(xué)偏科嚴重,不能實(shí)現全面發(fā)展。
4、有些同學(xué)在學(xué)習上沒(méi)有表現出很強烈的進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，該拔尖的成績(jì)也總是不能拔尖。
這些都要引起重視，希望家長(cháng)給予積極的配合。各位家長(cháng)，再過(guò)一個(gè)月，你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習，這一段時(shí)間是非常關(guān)鍵的。
四、下面談?wù)勎覀�(gè)人的想法：
1、我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。
孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出�，F在到了最后收獲的季節，該給孩子的小學(xué)生活畫(huà)上句號了，這一個(gè)句號能否劃得圓滿(mǎn)，這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。作為老師，我希望我的學(xué)生，在長(cháng)大以后，在回憶小學(xué)生活的時(shí)候，是快樂(lè )的，是幸福的，是沒(méi)有遺憾的，是沒(méi)有羞愧的。也希望他們每個(gè)人出現在別人的回憶里的時(shí)候，是個(gè)美好的形象。我希望我的學(xué)生離開(kāi)母校的時(shí)候，帶著(zhù)三樣東西：“高尚的品質(zhì)，良好的習慣，優(yōu)異的成績(jì)�！蔽蚁朐谶@方面，在座的各位家長(cháng)和我是一樣的。所以，我們也在這方面做了不少的努力。
2、我的第二個(gè)想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎。
孩子帶著(zhù)良好的學(xué)習習慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進(jìn)入中學(xué)后會(huì )更快地適應，也會(huì )受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習習慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應對自如；孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了，孩子有了好人緣，他的心情就快樂(lè )，心情好了，學(xué)習的勁頭的也就更大了。另外，小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候有個(gè)畢業(yè)考試，中學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，每個(gè)中學(xué)開(kāi)學(xué)前都有一個(gè)入學(xué)的分班考試，如果孩子以一個(gè)較好的成績(jì)走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會(huì )充滿(mǎn)信心，對以后的學(xué)習生活勢必也會(huì )報著(zhù)樂(lè )觀(guān)的、向上的態(tài)度；有句話(huà)說(shuō)的好：“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。所以，也可以這么說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習階段的結束，也是另一個(gè)學(xué)習階段的開(kāi)始�！昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的級幾個(gè)月里，學(xué)習習慣，行為習慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅實(shí)的基礎。樹(shù)立一個(gè)目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長(cháng)的路上需要家長(cháng)幫他指明正確的方向。應該上什么樣的中學(xué)，能夠上什么樣的中學(xué)，適合上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來(lái)幫孩子做細致的分析，然后確定一個(gè)目標，并要求孩子為目標去努力。
3、培養一種意識。
畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長(cháng)的要配合老師幫孩子培養一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標，肯吃苦。慢慢地你就會(huì )發(fā)現，在你的影響下，孩子會(huì )有所改變，尤其是孩子隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，變化會(huì )越大。他會(huì )變得肯思考，會(huì )變得有方向，會(huì )變得肯努力。
4、要全面而準確地估計自己的孩子。
要正確看待孩子的分數。分數不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng )新能力的學(xué)生才能適應未來(lái)社會(huì )的競爭和挑戰。
5、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jì)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習，導致成績(jì)差，我們就應該適當的批評，并督促其及時(shí)完成當天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復習鞏固工作：如果孩子很盡力了，成績(jì)卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì )使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒。 那么作為家長(cháng)在這一重要的時(shí)期，應該注意些什么呢？我想講以下二點(diǎn)：
1、給子女多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
升學(xué)考試，好像就是門(mén)檻，階梯�？汲踔�，對小學(xué)生來(lái)說(shuō)是人生第一個(gè)門(mén)檻，以后還有考高中、考大學(xué)等等。在他們的人生道路上，有許許多多的門(mén)檻，考初中和其他的門(mén)檻相比，當然是很輕松的一個(gè)。但對小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們以前從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，所以會(huì )感到有很大壓力，有很多的困惑。每天，各門(mén)功課的作業(yè)鋪天蓋地，有的學(xué)生很難應付，不要說(shuō)能把題目都做得全對了。這樣一天學(xué)習下來(lái)，學(xué)生感到非常疲勞�；氐郊依�，他們多么需要父母的關(guān)愛(ài)��！這時(shí)，做父母的就要去關(guān)心他們，體貼他們，讓他們感受家庭的溫暖，促使他們盡快消除疲勞，去順利完成接踵而來(lái)的回家作業(yè)。晚上，家長(cháng)要注意讓孩子早點(diǎn)休息，因為明天的功課還是很多。早上起來(lái)，家長(cháng)要為孩子準備好早餐。我們上午要到11點(diǎn)半才放學(xué)，一個(gè)上午有4個(gè)多小時(shí)。早餐不吃好，也會(huì )影響學(xué)生上課質(zhì)量的。所以，家長(cháng)要從點(diǎn)滴做起，來(lái)關(guān)愛(ài)自己的孩子，促進(jìn)他們健康成長(cháng)。
2、給子女多一點(diǎn)安寧。
我們認為，大多數孩子學(xué)習是認真的。他們回家后，首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是，有的家庭往往沒(méi)有安靜的學(xué)習環(huán)境。子女在做作業(yè)，家長(cháng)在旁邊大聲說(shuō)話(huà)，或者看電視，這樣會(huì )嚴重影響學(xué)習。
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)5
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
在這陽(yáng)光燦爛的季節，我校迎來(lái)了20xx級高一新生，在此我代表學(xué)校向高一新同學(xué)和家長(cháng)表示熱烈歡迎！
家長(cháng)朋友，高一學(xué)生報到今天上午結束，感謝各位家長(cháng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(cháng)朋友參加會(huì )議，你們的支持、配合，就是我們前行的動(dòng)力！
開(kāi)學(xué)的這幾天安排是:今天上午學(xué)生報到，下午1:30學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，然后各班級再召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。3點(diǎn)以后安排市公安局交警支隊進(jìn)校園，開(kāi)展“交通安全開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)，要求各班2點(diǎn)40前到運動(dòng)場(chǎng)排好隊，學(xué)生統一穿新校服。
各家媒體均來(lái)報道。今晚開(kāi)始上晚自習，安排班主任到班。各班自行安排時(shí)間發(fā)放教材。9月1日、2日學(xué)校組織學(xué)生入學(xué)檢測，其中的政治、歷史均實(shí)行閉卷考試。9月3日（星期四）正式上課。
家長(cháng)朋友，我�，F有XX個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近XX人，教職工XX人。學(xué)校建設標準化，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)雅、舒適，分別由教學(xué)區、運動(dòng)區和生活區三大部分組成。
這里是莘莘學(xué)子讀書(shū)求知的好地方。學(xué)校以“全面施教，精心育人”為辦學(xué)宗旨，唱響提升教學(xué)質(zhì)量主旋律，夯實(shí)課堂教學(xué)主陣地，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。今年高考，我校XX人報名，考取本科XX人，其中一本達線(xiàn)XX人。向學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )交上了一份合格的答卷
下面，我想對各位家長(cháng)提以下幾點(diǎn)建議：
1、要對高中的教育教學(xué)有一個(gè)基本認識。
家長(cháng)朋友，孩子從初中到高中是一個(gè)很大的跨度。從生理到心理，從知識到能力，都發(fā)生了較大的變化。初中所學(xué)的知識還是比較淺顯的，相對容易。而高中從知識內容到知識結構都出現了較大的飛躍，從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提升。在能力方面，高中對孩子們提出了更高的要求，需要培養訓練他們抽象概括能力、邏輯思維能力、分析綜合能力，包括自學(xué)能力等等。這就需要學(xué)生有足夠的思想準備。進(jìn)入高中后，學(xué)生對自己的要求要更嚴，自我控制能力要更強。必須養成良好的學(xué)習習慣，并合理分配好學(xué)習時(shí)間，做學(xué)習的主人。要摸索掌握恰當的學(xué)習方法，要盡快適應高中的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習方式。
2、要全面關(guān)心子女的思想、學(xué)習和生活。
不僅在經(jīng)濟上、生活上關(guān)心，最重要的是關(guān)心他們的思想和心理，要經(jīng)常關(guān)注他們的日常行為表現，思想狀況，要加強與孩子的溝通，保證每周有一次談心，要營(yíng)造平等、民主的家庭氛圍，不要單純地說(shuō)教。我們家長(cháng)要做孩子健康成長(cháng)的導師，和孩子交朋友，尊重孩子的意見(jiàn)、想法。家長(cháng)給孩子最重要的財富是什么？應該是孩子受到的良好教育和健康的心理。這是孩子終身受用，取之不盡、用之不竭的寶貴財富。往往一個(gè)孩子的學(xué)習動(dòng)力就來(lái)源于家長(cháng)的期望。家長(cháng)要經(jīng)常性地了解孩子的學(xué)習情況、在校的表現，和孩子共同制訂學(xué)習目標。讓孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注，孩子就會(huì )在學(xué)習上更加用功，努力把學(xué)習搞好。子女的思想和心理健康發(fā)展，就為他們學(xué)習成績(jì)的提高提供了必要的保障。
要督促孩子把學(xué)習作為最主要的任務(wù)。高一年級學(xué)生容易存在著(zhù)一種不好的習慣，那就是松懈。因為初三一年，為了中考，學(xué)生相當的辛苦。進(jìn)入高中，往往容易引起松懈的情緒，抓得不緊，以為高考還早。其實(shí)，高一的一年可以說(shuō)是高中學(xué)習打基礎的關(guān)鍵一年。很多學(xué)科的高考內容，不少就在高一教材中。用功的、自覺(jué)的學(xué)生，成績(jì)進(jìn)步會(huì )很大；反之，松懈的學(xué)生，成績(jì)一落千丈。我們每學(xué)期除了期中、期末考試外，每周六都安排有學(xué)科檢測，對學(xué)生所學(xué)的情況進(jìn)行摸底。
因此，課余時(shí)間、周末、節假日，我們家長(cháng)一定要有效地監控好子女的學(xué)習，對于他們的一些不良行為，如玩電腦游戲、看大部頭的小說(shuō)、經(jīng)常打電話(huà)、發(fā)信息等耗時(shí)很多的事情，家長(cháng)一旦發(fā)現，要及時(shí)制止。
3、家長(cháng)要支持學(xué)校對孩子的嚴加管理和教育。家有家規，校有校紀，學(xué)校的紀律和規定，是孩子提高成績(jì)的保證。孩子們只有嚴格遵守，一個(gè)班級才能形成良好的班風(fēng)。在這樣的班級氛圍里，孩子也才能全面提升自己。家長(cháng)要讓孩子明白，一個(gè)懂得規矩，并且自覺(jué)遵守規矩的人，才能時(shí)刻按照規矩辦事，才能使自己進(jìn)步。如果哪位學(xué)生在遵守紀律方面做得不好，不僅影響自己，對于班上那些刻苦學(xué)習、一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是受到影響的，從而影響到班風(fēng)。
4、要多給孩子以信心，做孩子成長(cháng)的堅強后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了孩子們的成績(jì)有好有差。孩子如果是不肯學(xué)習而導致成績(jì)差的，要適時(shí)地提出批評，并且及時(shí)進(jìn)行干預。如果孩子已經(jīng)盡力了，成績(jì)卻還暫時(shí)不夠理想，我們更應該給他信心，而不能一味地潑冷水，如果這樣做就只會(huì )使孩子對學(xué)習產(chǎn)生畏懼心里，甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理。這里還想說(shuō)幾句，也許你認為自己孩子中考成績(jì)不夠理想，沒(méi)達到你所希望的高度。即便真的如此，請你現在起也不要在孩子面前嘮叨了，更不要發(fā)牢騷，那樣只會(huì )增加孩子的心理負擔，增大壓力，不利于今后的學(xué)習。說(shuō)實(shí)話(huà)，學(xué)習真的是一件苦事，家長(cháng)們也都是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，有著(zhù)深刻體會(huì )。說(shuō)真話(huà)，其實(shí)只有不多的孩子能充分享受到學(xué)習的快樂(lè )，更多的孩子在學(xué)習中是苦惱多于快樂(lè )的。
5、要學(xué)會(huì )欣賞孩子，善于發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)。要讓孩子認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個(gè)孩子認識到自己很優(yōu)秀，當他內心成材的欲望被激活時(shí)，學(xué)習能學(xué)不好嗎？所以父母親要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力。要經(jīng)常對他說(shuō)：孩子，你能行，爸爸、媽媽相信你。要經(jīng)�？洫�?wù)f(shuō)：有兒子真好或有女兒真好。這些話(huà)是能激發(fā)孩子的上進(jìn)心，激起孩子成功欲望的。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，家長(cháng)要及時(shí)肯定。有時(shí)候一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他很滿(mǎn)足，充滿(mǎn)動(dòng)力了。家長(cháng)不要吝嗇自己鼓勵的話(huà)，即便是一句違心鼓勵的話(huà)語(yǔ)，也許真的就成為孩子學(xué)習的動(dòng)力了！
6、重言教，更要重身教。身教重于言教，說(shuō)破嗓子不如做出樣子。要讓孩子做到言行文明，我們做家長(cháng)的首先要說(shuō)話(huà)得體，做文明人；讓孩子認真學(xué)習，家長(cháng)首先要有愛(ài)讀書(shū)的習慣；讓孩子孝敬老人，家長(cháng)首先要做好表率；不讓孩子看電視、上網(wǎng)，家長(cháng)自己就不能一天到晚趴在電視上、電腦上；不讓孩子賭博，家長(cháng)就不能在家里打麻將；不讓孩子抽煙、喝酒，家長(cháng)就要在這些方面注意場(chǎng)合，有所節制。
7、要多與班主任、老師進(jìn)行交流。家長(cháng)了解孩子的學(xué)習情況往往不如班主任、老師了解得多，了解得全面，何況有的孩子還向家長(cháng)匯報假情況呢。所以要想家庭和學(xué)校形成合力，共同對孩子的教育促進(jìn)提升，家長(cháng)朋友就要更多地和我們的班主任、老師進(jìn)行交流。和老師交流的方式很多，平常你可以到學(xué)校直接找到班主任、老師，也可以通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。各班級還建有微信群，家長(cháng)可以在那里和班主任、老師心平氣和地、真誠地進(jìn)行交流。每次考試結束，家長(cháng)都要及時(shí)了解孩子的學(xué)習、考試情況以及在校的表現。家長(cháng)和老師的經(jīng)常交流是能提高孩子學(xué)習積極性的。
8、要家庭和睦形成合力。要使孩子成才，家、校合作固然重要，父母之間的'默契配合也很重要。事實(shí)證明，家庭關(guān)系的和睦對孩子的正面影響很大。我們都希望孩子健康成長(cháng)，所以父母之間要互敬互愛(ài)，有商有量。不同意見(jiàn)，背后溝通，千萬(wàn)不要當著(zhù)孩子的面爭吵，甚至打鬧，也不要當著(zhù)孩子的面說(shuō)對方的壞話(huà)，讓孩子產(chǎn)生陰影，影響孩子健全人格的形成。教育孩子，有唱白臉，有唱紅臉的，分工不同，目標一致。千萬(wàn)不能出現，一方正在對孩子批評教育，另一方卻在拆臺。
這里我還想請家長(cháng)朋友配合學(xué)校做好以下兩項工作：
1、禁止手機進(jìn)入校園。家長(cháng)要做通孩子工作，高中階段可以不買(mǎi)手機。讓我們共同努力，希望能做到這一點(diǎn)，這必將大大有利于孩子的專(zhuān)心學(xué)習。要知道有多少孩子就毀于手機。其實(shí)，有的孩子在初中就已經(jīng)深受其害，嘗到苦果了�？梢赃@樣說(shuō)，手機的使用頻率和成績(jì)成反比。大部分孩子都會(huì )用手機玩游戲，不少男生已經(jīng)沉迷于游戲，甚至無(wú)法自拔。不少孩子給自己要手機找各種借口。殊不知，你在玩手機的時(shí)候，別人正在發(fā)憤苦讀。
2、家長(cháng)陪讀就要真陪讀�，F在不少的家庭給孩子在校外租房，進(jìn)行陪讀，讓孩子能安靜地學(xué)習和生活，這本是件好事情。但以往有的家長(cháng)跟班主任說(shuō)是陪讀，實(shí)際上是假的，人到外地做事去了，年底才回家。這樣孩子在校外就失去了監督，就會(huì )放任自流。自覺(jué)性強的學(xué)生總歸是少數，多數租居的孩子身邊缺少父親或母親監控，哪里還想到搞學(xué)習，校外就睡懶覺(jué)、聊天、手機上網(wǎng)，甚至發(fā)現三五個(gè)人一起喝酒，三年就這樣把自己毀了。所以家長(cháng)朋友，學(xué)生首先是你的孩子，在孩子成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，你要切實(shí)負起監護人的職責。千萬(wàn)不要跟學(xué)校簽了協(xié)議，人卻走得遠遠的到年底才回來(lái)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，孩子也許早就變了樣，變得讓你驚訝。到那個(gè)時(shí)候你再想起要真陪讀，可能已經(jīng)晚了。
家長(cháng)朋友，徹底想來(lái)，父母一生中應完成的任務(wù)，總結起來(lái)不過(guò)就兩件，一件是做好自己的事業(yè)；另一件就是要教育培養好自己的孩子。一位知名教育家說(shuō)得好：國家的命運與其說(shuō)掌握在執政者手里，不如說(shuō)掌握在父母手里。孩子的教育和培養是一門(mén)很復雜的學(xué)問(wèn)，讓我們家長(cháng)與老師、與學(xué)校共同合作，著(zhù)力培養出更多更優(yōu)秀的人才來(lái)。
最后衷心祝愿您的孩子健康成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！六中的三年，必將是您孩子難忘的歲月。祝愿各位家長(cháng)工作順心，家庭幸福！
謝謝！
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)6
各位初三家長(cháng)，大家下午好：
感謝大家百忙中能參加今天的家長(cháng)會(huì )，這是初三第一次家長(cháng)會(huì )，通過(guò)今天的家長(cháng)會(huì )，我們家長(cháng)要完成一個(gè)角色轉變，畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)，畢業(yè)班一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)所在，剛才大家聽(tīng)了我們年級姜主任對于初三情況的介紹，幾個(gè)家長(cháng)做了表態(tài)發(fā)言，也給我們提出了很好的意見(jiàn)和建議，謝謝你們對我們工作的支持，正是有了你們的理解和支持，我們才更有信心更有動(dòng)力去創(chuàng )造新的成績(jì)。借此機會(huì )我講幾點(diǎn)，歸納起來(lái)一個(gè)關(guān)鍵詞是“很重要”。
一是有一個(gè)目標很重要。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，在20xx年中考升學(xué)錄取中，中考再創(chuàng )佳績(jì)，我校有63人被三星級以上高中錄取，36人錄取四星級高中，江都中學(xué)以上錄取11人，其中統招錄�。ǚ侵笜松�2人，胡昱琳同學(xué)以總分732分錄取江蘇省揚州中學(xué)創(chuàng )新人才實(shí)驗班，實(shí)現了揚州中學(xué)零的突破，創(chuàng )造了武堅中學(xué)新的歷史。胡愛(ài)鵬同學(xué)以總分716分錄取江都中學(xué)教改實(shí)驗班。另有9人錄取江都中學(xué)指標生。本屆中考是在生源銳減，流失嚴重，尤其是優(yōu)質(zhì)生源流失嚴重的情況下取得的可喜的成績(jì)，實(shí)屬不易。新學(xué)年我們預期的主要目標是20xx年中考有新突破，普高錄取率60%以上，四星級以上達30%，江中統招5人，四星級熱點(diǎn)高中完成計劃指標數，預計江中指標生以上錄取15人，中考質(zhì)量分（總均分）進(jìn)入全區前10。各班都要制定目標，在老師和家長(cháng)指導下每個(gè)學(xué)生都要制定一個(gè)適合自己的`中考目標，有目標才有動(dòng)力，有夢(mèng)想才會(huì )飛翔。
二是學(xué)校和老師很重要。請相信學(xué)校會(huì )把初三教育教學(xué)工作抓好抓實(shí)抓出質(zhì)量，強化穩定，因為師資力量原因，初一開(kāi)三個(gè)班，初二并成三個(gè)班，初三還沒(méi)有初二學(xué)生多，但保留四個(gè)班，雖然一個(gè)班30人左右，小班化。強化師資力量，20個(gè)畢業(yè)班老師，其中10個(gè)教師是剛從今年畢業(yè)班留教的，全體初三老師沒(méi)有一個(gè)是新手，沒(méi)有第一次任教初三的，他們都有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗，請相信他們的工作和能力。強化教學(xué)管理，無(wú)論是課堂還是輔導，學(xué)校都有具體安排和明確要求，實(shí)行跟班制，從晨讀到晚自習，從課堂到午間學(xué)習管理，學(xué)校都有教師跟班輔導。抓好質(zhì)量監控質(zhì)量分析，定期舉行質(zhì)量分析會(huì )、學(xué)生座談會(huì )和表彰會(huì )。家長(cháng)們要與學(xué)校和老師保持密切聯(lián)系，增強互動(dòng)，把握好學(xué)生的學(xué)習生活和心理變化，提高教學(xué)和管理效益。
三是學(xué)生很重要。畢業(yè)班學(xué)生課業(yè)負擔會(huì )更重，學(xué)習時(shí)間會(huì )更長(cháng)，作業(yè)會(huì )更多，學(xué)習壓力也會(huì )更大，但這一年又是至關(guān)重要的一年，充分樹(shù)立學(xué)生的自信和增強克服困難的勇氣，很重要。我們要關(guān)心關(guān)注關(guān)愛(ài)學(xué)生，成為他們迎接挑戰戰勝困難護航初三的堅強后盾。我們絕不會(huì )放棄一個(gè)學(xué)生，能夠讓他們都成功，或成人，或順利畢業(yè)，或升入理想的職校，或升入三星四星高中直至重點(diǎn)高中省揚中。請相信學(xué)生的潛力，關(guān)鍵是要調動(dòng)起他們的熱情，要多多的關(guān)心他們的學(xué)習生活，從一日三餐節到節假日生活，做到張弛有度，學(xué)習專(zhuān)注，不分心，學(xué)習精力充沛。學(xué)校會(huì )采取分層教學(xué)，因材施教，有的放矢，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。所以畢業(yè)班學(xué)生是學(xué)校的中心，我們會(huì )時(shí)時(shí)處處把他們放在最重要的位置，希望他們都能學(xué)有所成。
四是家長(cháng)很重要。老師教，學(xué)生學(xué)，還要家長(cháng)幫，三位一體。成功是需要付出的，學(xué)生要付出，教師要付出，家長(cháng)也要付出。做一個(gè)稱(chēng)職的家長(cháng)，做一個(gè)好家長(cháng)。一是與學(xué)校保持密切聯(lián)系，積極參加學(xué)校家長(cháng)觀(guān)察員活動(dòng)，安排好自己的工作和生活，為初三建言獻策，多提寶貴意見(jiàn)。二是家有考生，不遠行。成功也是需要陪伴的，剛才全晨露媽媽說(shuō)的很好。這一年父母工作盡可能在家鄉，即使在外地工作，也要多抽時(shí)間回來(lái)，多通通電話(huà)，多關(guān)心孩子的學(xué)習生活，多多給予他們精神的鼓勵。三是承擔監護責任，晚自習的安全護送，節假日星期天的學(xué)習監管，都無(wú)人代替。不上晚自習孩子家長(cháng)要督促他們完成家庭作業(yè)，管好他們的生活行動(dòng)。要加入班級家校微信群，注意并做好學(xué)習任務(wù)督促檢查責任。當然更要關(guān)注孩子的心理成長(cháng)，心理變化，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)梳理，特別是情緒波動(dòng)大，早戀，沉溺游戲，要從苗頭上抓起。給孩子一個(gè)和諧安靜的家庭學(xué)習生活環(huán)境，也要控制自己的一些個(gè)人愛(ài)好，多多在家陪陪孩子。
各位家長(cháng)，初三這艘航船已經(jīng)起航，就讓我們共同承擔起護航的責任，向著(zhù)心中的目標，向著(zhù)20xx年中考，乘風(fēng)破浪，一路向前，一定會(huì )到達勝利彼岸。
謝謝大家！
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)7
尊敬的家長(cháng)們：
你們好！
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，想借此機會(huì )與家長(cháng)進(jìn)行交流。因為我每天目睹著(zhù)老師忙碌的身影，目睹著(zhù)他們身體難受卻在學(xué)生面前強裝笑容，目睹他們親人有病，卻毅然的撇下他們走上講臺的堅定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。我想把這份感動(dòng)與你們一起分享，讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。當今社會(huì )，一提教師，立刻會(huì )引起羨慕的眼光，其實(shí)當老師的苦只有老師自己知道。網(wǎng)上流傳著(zhù)一首順口溜：“滿(mǎn)腔熱血把師學(xué)會(huì )，當了教師吃苦受罪。急難險重必需到位，教師育人終日疲憊。學(xué)生告狀回回都對，工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累，下班不休還要開(kāi)會(huì )。迎接檢查讓人崩潰，天天學(xué)習不懂社會(huì )。拋家舍業(yè)愧對長(cháng)輩，囊中羞澀見(jiàn)人慚愧�！彪m是戲談，卻也是老師工作的真實(shí)寫(xiě)照。所以，你們的到來(lái)，說(shuō)明你們對學(xué)校關(guān)心，對教育關(guān)注，對老師支持，對我理解，在此，我代表學(xué)校和全體教師歡迎你們，感謝你們。今天請大家來(lái)，就是一個(gè)目的，如何讓孩子在我們學(xué)校里健康活潑、成績(jì)優(yōu)良、全面發(fā)展、快樂(lè )成長(cháng)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
眾所周知，我校從民國開(kāi)辦至今，已有100多年的歷史。特別是重慶直轄十三年來(lái)，在縣委、縣政府和當地黨委政府以及縣教育主管部門(mén)的正確指導下，在歷屆家長(cháng)和社會(huì )各界人士的鼎力支持下，江口小學(xué)從小到大，由弱到強，校園環(huán)境得到明顯改觀(guān)，逐漸發(fā)展成為武隆縣基礎教育的窗口學(xué)校，取得了一系列令人矚目的成績(jì)：學(xué)校先后榮獲“全國先進(jìn)實(shí)驗單位”、“重慶市家長(cháng)示范學(xué)�！�、“重慶市德育示范學(xué)�！�、“武隆縣教育科研基地學(xué)�！钡仁鈽s。過(guò)去的一學(xué)年，我鎮六年級學(xué)生在全縣統一考試中，獲得全縣同類(lèi)學(xué)校第一名的.好成績(jì)。
我校按照“12345”工作思路（即一個(gè)教育教學(xué)中心；遠程教育、德育工程二個(gè)建設；隊伍建設、教育質(zhì)量、校園文化三大亮點(diǎn)；安全穩定衛生、工會(huì )、后勤服務(wù)保障、幼成教四項工作；平安校園、健康校園、綠色校園、數字校園、人文校園五個(gè)校園），以“辦人民滿(mǎn)意教育”為辦學(xué)目標。目前，校園塑膠運動(dòng)場(chǎng)及跑道、教室內pc+寬頻電視已走在全縣的前列，在重慶市小學(xué)校中也小有名氣，我校正在籌劃征地擴建學(xué)校，目的是為江口鎮的孩子們創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境。我鎮由于村完小的撤并，學(xué)校呈現三大特點(diǎn)，一是班額學(xué)生多，最多達70個(gè)，幼兒班多達70幾個(gè)；二是生均活動(dòng)面積不足1平方米，吃飯都依年級次序，課間操分班級先后到場(chǎng)，每層樓都要老師管理，盡管如此，還是出現在樓梯間學(xué)生把腎摔壞了的不幸事故發(fā)生，三是寄宿制學(xué)生住宿條件簡(jiǎn)陋。結合以上三點(diǎn)，我今天要和家長(cháng)講的就是如何實(shí)施家教的問(wèn)題。
一、認識家庭教育的重要性
孩子的第一位教師是家長(cháng)。從時(shí)間上看，孩子一周在學(xué)校里只有30個(gè)小時(shí)，在校外的時(shí)間多幾倍。從過(guò)程來(lái)看，孩子一言一行，都是他看到而后模仿的結果。經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)，孩子說(shuō)話(huà)走路和他的爸爸媽媽一模一樣，就是這個(gè)道理，從結果上看，孩子成才與否，直接關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，影響到社會(huì )的穩定。孩子是否成為有用的人才，家庭比學(xué)校更為重要。人的性格大都是在小學(xué)、初中時(shí)期形成的。我國著(zhù)名的心理學(xué)家陶行知認為：少兒時(shí)期是人格陶冶的最重要的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期培養得好，以后就只需順勢培養下去，自然成為社會(huì )有用之人。如果培養不好，那么習慣成了不好改，傾向定了不易移，態(tài)度決了不易變。到學(xué)校來(lái)了以后，教師需要費九牛二虎之力去糾正他們已成的壞習慣、壞傾向，壞態(tài)度，真的是事倍功半。因此，我鄭重地告訴大家，請把教育孩子作為你的工作。
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)8
今天我講話(huà)的題目是《頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天》。
這幾天氣溫驟然下降，此時(shí)此刻，老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著(zhù)凜冽的冬風(fēng)和無(wú)情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍；如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安；那么，請讓我們一起回味前天家長(cháng)會(huì )上在我校發(fā)生的那動(dòng)人的一幕吧。
月日，我校召開(kāi)了高一年級的學(xué)生家長(cháng)會(huì )議。這一天，氣溫降到了入冬以來(lái)的最低點(diǎn)，而天公卻又偏偏不作美，不僅陰風(fēng)怒號，而且凄雨侵寒。但所有這一切，并未能阻擋家長(cháng)們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作，放棄休息，著(zhù)雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng)，從全市各個(gè)方向匆匆而趕來(lái)。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼；冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養育的熱情。從廣播會(huì )議上聚精會(huì )神的聆聽(tīng)中，我們似乎觸摸到了家長(cháng)們的良苦用心，從會(huì )后不厭其煩的交流溝通中，我們品嘗了家長(cháng)養育孩子的辛酸和困惑；從臨別前的千般叮嚀萬(wàn)般囑托的殷切期盼中，我們體會(huì )到了家長(cháng)老牛舐?tīng)侔愕膫ゴ笈c艱辛！
可以認為，這次家長(cháng)會(huì )議開(kāi)得很成功。這不僅表現為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長(cháng)到會(huì )率，更表現為所有到會(huì )家長(cháng)的負責精神和認真態(tài)度；不僅表現在通過(guò)會(huì )議最大可能地拉近了家校距離，形成了互相有無(wú)的默契，更表現為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長(cháng)會(huì )議這一大型的帶有展示性的活動(dòng)的成功組織再一次告知我們：“凡事預則立，不預則廢�！狈矊W(xué)校開(kāi)展的任何活動(dòng)，全體老師尤其是班主任老師應該首先積極響應，思考在先，準備在前，充分發(fā)動(dòng)，明確要求。有備才能無(wú)患。無(wú)準備的倉促上陣往往不著(zhù)要領(lǐng)，難奏實(shí)效。我想，家長(cháng)到會(huì )良不良的班級會(huì )有此反思，宿舍文化建設工作滯后的班級也應有此反思。我還想，跳繩、踢毽、長(cháng)跑的冬季三項體育比賽已經(jīng)在即，班會(huì )課展示活動(dòng)正在繼續，中學(xué)生文藝會(huì )演的賽事即將拉開(kāi)帷幕，時(shí)光飛逝，期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響，所有這些，若沒(méi)有事前的精心準備，將只剩下事后的追悔和嘆息。
家長(cháng)會(huì )的成功召開(kāi)也在昭示我們：頂風(fēng)逆寒苦心在，家校攜手人勝天！家長(cháng)們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持，是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛(ài)的具體體現，是主動(dòng)承擔、切實(shí)履行家庭教育責任的'實(shí)際行動(dòng)；更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺(jué)地把教書(shū)育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育，既代表著(zhù)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，更代表著(zhù)學(xué)生本人和家長(cháng)的根本利益。就是在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想中實(shí)現著(zhù)自我的人生價(jià)值。這也要求我們的同學(xué)們，從家長(cháng)的苦心中汲取良心，從家長(cháng)的關(guān)心中萌生孝心，從家長(cháng)的艱辛中發(fā)掘決心，從家長(cháng)的耐心中滋長(cháng)信心，用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報答。
各位老師、同學(xué)們，事在人為，人定勝天，態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長(cháng)如此誠懇的配合態(tài)度，如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂(lè )學(xué)的態(tài)度，我想，任憑這個(gè)冬天再冷，也無(wú)法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情！
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)9
各位家長(cháng)：
首先我對您能應邀來(lái)校參加這次家長(cháng)會(huì )，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。這次家長(cháng)會(huì )是期中考試以后經(jīng)學(xué)校研究決定召開(kāi)的，目的是架起家長(cháng)與學(xué)校間溝通的橋梁，學(xué)校向家長(cháng)匯報一下孩子的學(xué)習情況和思想狀況，讓家長(cháng)對學(xué)校的教學(xué)和管理情況有個(gè)整體認識，并敬請留下寶貴的建議和意見(jiàn)，同時(shí)學(xué)校也會(huì )對您提幾點(diǎn)要求。下面我把學(xué)校的概況對大家介紹一名的成績(jì)，并獲得了體育道德風(fēng)尚獎，這標志著(zhù)我校的體育教學(xué)也邁上了一個(gè)新臺階。
各位家長(cháng)，下面我從以下三個(gè)方面向各位介紹一下學(xué)校前的管理情況：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校的管理情況：
我們時(shí)時(shí)注意加強對學(xué)生的安全教育。
為了加強安全工作，我們要求學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要嚴守交通規則，不要騎飛車(chē)，更不要騎車(chē)追逐、單手掌把騎車(chē)或并肩相互牽手騎車(chē)。穿越馬路或十字路口務(wù)必停車(chē)觀(guān)望。在家要注意安全用電，注意防火，小心使用煤氣，用后關(guān)閉閥門(mén)。在社會(huì )上遵紀守法，不交往不文明青年；不加入不健康組織；外出走親訪(fǎng)友、訪(fǎng)同學(xué)一定要限時(shí)回家，不去網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。孩子一旦被網(wǎng)絡(luò )或游戲所控制，重度成癮者就如同吸鴉片一樣，會(huì )對孩子的身體、精神造成嚴重損害，甚至走上犯罪的道路，也有自殺身亡的。
我們要求按規定時(shí)間到校，不能擠在校門(mén)外機動(dòng)車(chē)道上。學(xué)生自行車(chē)不要放在校外，入校后放在指定車(chē)區，務(wù)必鎖好，自行車(chē)鈴、閘、鎖、撐齊全。校園內不追逐打鬧，不做有危險的游戲，上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行，不靠近窗戶(hù)向外看，以防發(fā)生意外，有安全問(wèn)題立即報告班主任老師。孩子因事請假須由家長(cháng)簽字的請假條；進(jìn)校后千萬(wàn)不要隨意外出，確須外出一定要履行請假手續。特別是上晚自習的時(shí)候，不允許騎自行車(chē)，家長(cháng)應按照我們的協(xié)議接送學(xué)生上晚自習。
�。ǘ┙虒W(xué)質(zhì)量情況。
這是我們家長(cháng)最擔心的問(wèn)題，最敏感的話(huà)題，更是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校生存的根本。我校集中了全鎮最優(yōu)秀的教師擔任教學(xué)任務(wù)，把不是畢業(yè)班的初三當作畢業(yè)班來(lái)培養，確保了教育教學(xué)質(zhì)量大面積，大幅度提高�，F在我校新任校長(cháng)非常重視畢業(yè)班教學(xué)工作，同時(shí)加強對師資隊伍的培養，選送優(yōu)秀教師到XX、南京等地學(xué)習、觀(guān)摩，使我校教師素質(zhì)進(jìn)一步提高。他們經(jīng)驗豐富，教學(xué)有方，精力充沛，教法靈活，為明年中考打下了堅實(shí)的基礎，我們學(xué)校也決心取得明年中考的輝煌成績(jì)！
�。ㄈ┏跛膶W(xué)生面臨的升學(xué)壓力。
明年中考，計劃外比分數線(xiàn)差一分要多拿錢(qián)，差的分越多，拿的錢(qián)越多。希望家長(cháng)多加強對學(xué)生的督促。需要指出的是，音體美也是學(xué)生升重點(diǎn)高中的捷徑之一，因為重點(diǎn)高中計劃內招生中約有20％是音體美特長(cháng)生，去年我校就有十四五個(gè)音體美特長(cháng)生升入計劃內重點(diǎn)高中，我們有音體美專(zhuān)業(yè)教師，學(xué)生練體育需要補充營(yíng)養，需要運動(dòng)服、跑鞋等，學(xué)音樂(lè )需要樂(lè )器，學(xué)美術(shù)需要畫(huà)筆、顏料、紙張等，這些都需要家長(cháng)投資，另一點(diǎn)對音體美特長(cháng)生來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)課過(guò)關(guān)文化課成績(jì)不需要很突出，一般就可以，但也不能太差，你專(zhuān)業(yè)課過(guò)關(guān)了，文化課不過(guò)關(guān)一樣白學(xué)一年，所以如果你的孩子是音體美特長(cháng)生，你要教導他在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，也要努力學(xué)好文化課，反過(guò)來(lái)，文化課再好，專(zhuān)業(yè)課不過(guò)關(guān)也白搭。
�。ㄋ模⿲W(xué)生生活情況。
我校為了確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，我們全體城北中學(xué)人牢固樹(shù)立了“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的服務(wù)觀(guān)念，全方位增強服務(wù)意識。首先，我們從學(xué)生心理入手，了解學(xué)生、感化學(xué)生。我們組織了全體領(lǐng)導干部和全體任課教師輪流值班，讓學(xué)生的生活與教師的管理寸步不離。努力給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)安全、舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。其次，我們進(jìn)一步優(yōu)化了辦學(xué)條件，廣泛培養學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。目前，我校各類(lèi)儀器、器材設備均達到較高的標準，我們投巨資購置了微機，設2個(gè)級別較高的微機室，并對各班級開(kāi)設了微機課，培養學(xué)生向科技的最前沿發(fā)展。音、美、體勞技課開(kāi)足開(kāi)全。初四各個(gè)班內設置微機，大屏幕投影、實(shí)物投影等現代化教學(xué)手段，校內還設一個(gè)全國最前沿的現代化教學(xué)手段——白板教學(xué)設施。我校的伙房給學(xué)生提供了最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，與其它學(xué)校相比我們是最好的，相比來(lái)說(shuō)質(zhì)美價(jià)廉，數量大。
家長(cháng)同志們，面對新時(shí)代，新形勢，家長(cháng)應該做些什么呢？在此，談以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、明確家長(cháng)的責任。
不要認為把孩子送到學(xué)校就盡到了家長(cháng)的義務(wù)，不要認為考上考不上就是學(xué)校的責任。父母是子女的第一任教師，不論從血緣上，還是從經(jīng)濟上、感情上，父母與孩子有千刀割不斷的親情，俗話(huà)說(shuō)：知子莫如父，知女莫如母，父母的教育有義不容辭的責任更有不可推卸的責任。父母的`教育、家庭的教育直接影響著(zhù)孩子今后的人生道路。有時(shí)候，我們的老師都給學(xué)生留下了適量作業(yè)，你如果是負責的家長(cháng)，你是否問(wèn)自己的孩子作業(yè)做了多少，是否督促他做作業(yè)。
二是要以身作則，言傳身教。
努力給孩子創(chuàng )造一個(gè)健康，文明的家庭環(huán)境，父母在家要尊老敬老，關(guān)心他人，互敬互愛(ài)，和睦共處。父母對孩子的要求要一致，要合理，要適當，切不可一個(gè)嚴，一個(gè)松；一個(gè)管，一個(gè)護；不要過(guò)分溺愛(ài)，也不要過(guò)于嚴格，更不可簡(jiǎn)單粗暴。讓孩子在家庭中受到文明禮貌，健康向上的熏陶和教育。同時(shí)要做好孩子的良師益友，不要給孩子造成過(guò)大的壓力。
家長(cháng)同志們，學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育的支持，因此我們要緊密結合起來(lái)，構建家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育的橋梁，為孩子，為家庭，為社會(huì )發(fā)展齊努力，共同托起明天的太陽(yáng)和希望。也懇請各位家長(cháng)給學(xué)校，給班主任，給老師留下寶貴建議。同時(shí)也請你們把八中今天的新形象，新管理，新干勁給以廣泛宣傳。
另外，對已偏科的初三、初四學(xué)生，這時(shí)候的偏科，往往是頑固性的或實(shí)質(zhì)性的。由于有中考的淘汰限制，好的科目在想得到更高分，難上加難，而如果能在弱勢科目中，增強知識的理解，往往產(chǎn)生事半功倍的效果。正所謂越是落后的就越是潛力巨大的。對于弱勢學(xué)科，一定要加強基礎，保證自己能夠會(huì )的題型的得分率。要加強應試能力的訓練，找準考點(diǎn)及得分技巧。特別是對弱勢科目的最薄弱環(huán)節的突破，往往帶來(lái)單科成績(jì)的突飛猛進(jìn)，進(jìn)而提高整體成績(jì)。
最后祝愿我們所有的學(xué)生考入理想的學(xué)校。祝大家合家幸福、萬(wàn)事如意。
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)10
尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
天氣寒冷，在蒙蒙的細雨中，我們聆聽(tīng)了楊老師“激發(fā)孩子持久的學(xué)習動(dòng)力”的幾種方法、幾點(diǎn)建議和一些要求，我們很受啟發(fā)。孩子是你們的，但更是國家的，孩子的健康快樂(lè )成長(cháng)是我們共同的愿望。我做為金渠中學(xué)校長(cháng)，面對活潑可愛(ài)的孩子們，很想傾心辦一所孩子們喜歡的學(xué)校，但這需要家長(cháng)們的支持和配合。
《教育規劃綱要》指出：教育要樹(shù)立全面發(fā)展的觀(guān)念，人人成才的觀(guān)念，多樣化人才的觀(guān)念，終身學(xué)習得觀(guān)念，系統培養的觀(guān)念，家校共建的觀(guān)念，這六個(gè)觀(guān)念應該是學(xué)校教育的觀(guān)念，也應該是我們家長(cháng)的育人觀(guān)念�？匆凰鶎W(xué)校質(zhì)量的好壞，不只看學(xué)校的基礎條件，更要看教育理念，不只看學(xué)生成績(jì)怎樣，更要看學(xué)生的進(jìn)步；看一位教師是不是優(yōu)秀，不只看言傳，更要看身教和育人，看教師在學(xué)生心目中的份量；看一位家長(cháng)是不是合格，不只看給孩子的物質(zhì)條件怎樣，更要看給孩子的精神財富如何，看為孩子的正道成長(cháng)如何指路。目前我們迫切要思考解決的問(wèn)題很多，如：有的孩子上課為什么心不在焉？有的孩子為什么上課聽(tīng)不懂？為什么個(gè)別孩子要翻墻去校外網(wǎng)吧而夜不歸宿？為什么小小年紀要輟學(xué)去打工？為什么有些家長(cháng)不愿抽時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì )？如果孩子考不上高中他將來(lái)做什么？怎樣才能讓孩子的.弱科得到加強？怎樣才能讓孩子熱愛(ài)校園生活？怎樣使孩子變得會(huì )學(xué)習？
面對金中的發(fā)展愿景，我們有感激、有困惑，但更有責任和義務(wù)，目前金中的條件雖然艱苦，但卻能培養孩子們堅強的意志和生活能力，他會(huì )成為孩子今后最驕傲的回憶。因此，在這里我想對同學(xué)們說(shuō)，老師、家長(cháng)和國家，時(shí)刻希望你們在學(xué)習上要堅持、堅持、再堅持，做有責任、有擔當的青少年，把“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字、讀圣賢書(shū)、做文明人”的金中校風(fēng)帶回家里，帶到村里，帶到祖國大江南北。
祝學(xué)生的第一位老師——家長(cháng)們身體健康！天天快樂(lè )！
祝全校師生在金中天天快樂(lè )！共同成長(cháng)！
祝金渠中學(xué)的質(zhì)量在大家的努力下不斷提升！
謝謝！
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)11
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！今天下午，我們向陽(yáng)學(xué)校在這里召開(kāi)全校各年級的學(xué)生家長(cháng)會(huì )，現在是3-6年級家長(cháng)會(huì )，前天是1、2年級家長(cháng)會(huì )，4:00將舉行7-9年級家長(cháng)會(huì )。首先，我代表學(xué)校全體師生，對各位能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎。你們能按時(shí)到會(huì )是你們對孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對我們工作的莫大支持。在此，我向關(guān)心學(xué)校教育、支持學(xué)校工作、關(guān)心孩子成長(cháng)的家長(cháng)們表示衷心的感謝。
“望子成龍，望女成鳳”是每一個(gè)家長(cháng)的心愿�！白寣W(xué)生成才，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意，樹(shù)文明校風(fēng)”是我們的辦學(xué)宗旨�！俺删徒處焸I(yè)，奠基孩子一生”是我們辦學(xué)的基本思想�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)成功！
我們都非常清楚，學(xué)生是生活在社會(huì )的大環(huán)境中的，他們的成長(cháng)需要家長(cháng)、社會(huì )和學(xué)校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進(jìn)相互之間的了解，從而在教育好孩子的問(wèn)題上能形成共識。
在今天的家長(cháng)會(huì )上，我想和各位家長(cháng)談一談以下幾方面的意見(jiàn)：
一、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的。
1、家長(cháng)對學(xué)校、教師、學(xué)生學(xué)習、教師工作的情況需要了解。對學(xué)校的建議和寶貴意見(jiàn)。
2、學(xué)校教育與家庭教育如何結為一體，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商討，并不是像有些個(gè)別家長(cháng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )就是學(xué)校為了收錢(qián)的錯誤認為。
3、學(xué)生在家里的和在學(xué)校的各方面情況，家長(cháng)和任課老師有必要進(jìn)行溝通交流。
二、家長(cháng)對自己的孩子要有正確的認識
1、孩子在成長(cháng)的過(guò)程中常有進(jìn)退起伏的現象。面對這種現象有的家長(cháng)有點(diǎn)焦急萬(wàn)分，甚至不停地訓斥孩子。其實(shí)，在今后的時(shí)間里，誰(shuí)也不可能只進(jìn)不退，即使起伏大一點(diǎn)，家長(cháng)也要冷靜旁觀(guān)，心中有數，孩子遇到困難，家長(cháng)要多幫助多鼓勵，不能毫無(wú)理智，被動(dòng)急躁。
2、孩子喜歡玩。不少家長(cháng)埋怨孩子“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好學(xué)生那樣“喜歡看書(shū)”。孩子喜歡玩都是正常的，這一點(diǎn)家長(cháng)要有思想準備，不能把好學(xué)生與喜歡玩對立起來(lái)，好學(xué)生應該是既喜歡看書(shū)，也喜歡玩。特別是小學(xué)階段的.孩子，玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長(cháng)的任務(wù)不是制止孩子玩耍，而是花一定的時(shí)間讓孩子既喜歡學(xué)習，又喜歡玩。
3、孩子身上缺點(diǎn)不少。孩子上學(xué)后，家長(cháng)和學(xué)校所要求的優(yōu)點(diǎn)，孩子不可能一下子齊備，只能在今后的學(xué)習過(guò)程中逐步培養起來(lái)，所以孩子會(huì )表現出這樣或那樣的缺點(diǎn)，家長(cháng)對此要有思想準備，急躁粗暴，會(huì )破壞孩子的正常發(fā)展過(guò)程，欲速不達，效果反而不好。
三、家長(cháng)現狀分析。
從各方面觀(guān)察和統計，總的情況是好的，大部分學(xué)生家長(cháng)都關(guān)注孩子的學(xué)習和成長(cháng)，經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙，沒(méi)有時(shí)間到校。
2、部分家長(cháng)對教師與家長(cháng)在教育孩子身上的責任沒(méi)有分清，認為一切都是學(xué)校的責任。
3、普遍忽視甚至沒(méi)有家庭教育意識，導致當前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區域了。
4、部分家長(cháng)對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資（吃、穿、耗費），而忽視了情感的投入。
5、部分家長(cháng)對孩子的教育極端化，要么嚴格殘酷，要么溺愛(ài)無(wú)比，這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長(cháng)普遍對孩子的安全意識淡薄。
四、對家長(cháng)的幾點(diǎn)要求。
1、家長(cháng)是學(xué)生的監護人，送孩子上學(xué)，提供物質(zhì)保障，負責其人身安全與生存問(wèn)題。
2、家長(cháng)是學(xué)生的良師益友，（家長(cháng)與孩子交往時(shí)間遠遠多于教師，父母即是孩子第一任教師，更是孩子終身的教師，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭，孩子肯定愛(ài)看書(shū)，知識面廣；一個(gè)愛(ài)打牌的家庭，孩子的牌技肯定也不弱）。家庭教育要正規化，堅持下來(lái)。（國外主要是家庭教育）。我國家庭教育幾乎為0，出現5+2=0的現象，這就要求家長(cháng)也要多學(xué)習，提高自身素質(zhì)，不要一忙就是借口了，其實(shí)，現在父母的素質(zhì)基本還不是很高，是高中、大專(zhuān)的還很少。一般來(lái)說(shuō)，有能力輔導孩子的家長(cháng)還屈指可數，在沒(méi)有能力輔導的情況下你可以督促、過(guò)問(wèn)。只要你養成了習慣，他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽(tīng)話(huà)，其實(shí)是家長(cháng)自己訓練出來(lái)的，好孩子是培養出來(lái)的。
3、家長(cháng)是學(xué)校教師與孩子間的橋梁。許多家長(cháng)怕到學(xué)校來(lái)，不愿與學(xué)校、教師溝通、交流，這樣也就失去了許多教育孩子的機會(huì )。
4、家長(cháng)對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性，附近就是交通要道，而且是車(chē)輛高速地段；從一年級到六年級的學(xué)生都存在遠距離上學(xué)和放學(xué)回家，先天性地隱藏著(zhù)許多安全隱患。因為大部分學(xué)生每天和每周都要和車(chē)輛打交道。
�。�1）人身安全。放學(xué)回家在路上不逗留，正確行走，遵守交通規則。
�。�2）飲食安全。一是注意培養學(xué)生的衛生習慣；二是要求學(xué)生盡量不要在小賣(mài)部購買(mǎi)食品。
五、掌握教育孩子的藝術(shù)
1、學(xué)會(huì )與孩子交流。
父母是孩子的第一任老師，是孩子最親的人，從小對父母是無(wú)話(huà)不說(shuō)，訴說(shuō)所有高興的和不高興的事情，為什么小學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)就不對父母說(shuō)實(shí)話(huà)了呢？設身處地的想一想，我們大人與誰(shuí)講話(huà)，如果話(huà)不投機，或被挖苦一頓，你還會(huì )再說(shuō)什么嗎？不少家長(cháng)很不注意對孩子說(shuō)話(huà)應有的理智，尊重和講信用，要不了多長(cháng)時(shí)間孩子就不愿再對家長(cháng)說(shuō)真話(huà)，這是家長(cháng)的過(guò)失。 那么學(xué)會(huì )與孩子交流，應注意哪幾點(diǎn)呢？
首先，要理智客觀(guān)。不能孩子報告好消息就樂(lè )于聽(tīng)，聽(tīng)到孩子說(shuō)退步就火冒三丈。這種聽(tīng)喜不聽(tīng)憂(yōu)的心態(tài)，迫使孩子報喜不報憂(yōu)，甚至最終什么也不愿報了。
其次，要樂(lè )于傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)。有的家長(cháng)只關(guān)心考試分數，其余的一概不聽(tīng)。孩子在學(xué)校會(huì )有各種喜悅、苦惱和困難，最初總是告訴父母，而有的家長(cháng)認為小孩子的話(huà)，哪有時(shí)間聽(tīng)，所以孩子告訴什么總是“去去去，做作業(yè)”，多幾次這樣，孩子也無(wú)法再對父母訴說(shuō)什么。還有的家長(cháng)成天忙于賺錢(qián)，或只顧自己玩樂(lè )，每天給孩子幾元錢(qián)吃飯，自己則東奔西忙，或成天打牌，不拿一點(diǎn)時(shí)間與孩子交流，孩子沒(méi)有任何機會(huì )可能對父母說(shuō)什么，這都是家長(cháng)自己在拒絕交流。家長(cháng)要學(xué)會(huì )樂(lè )于傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)一切，孩子的話(huà)往往條理差，內容簡(jiǎn)單，甚至幼稚可笑，但家長(cháng)的認真傾聽(tīng)，就是一種極大的關(guān)注。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽(tīng)孩子說(shuō)這說(shuō)那，說(shuō)的事情都不重要，但這種傾聽(tīng)很重要。
2、家長(cháng)要學(xué)會(huì )使用表?yè)P。
孩子只是孩子，有弱點(diǎn)不足是正常的，家長(cháng)如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對，孩子容易對自己沒(méi)有信心。不管是學(xué)校教育或家庭教育，都要以表?yè)P鼓勵為主，表?yè)P多于批評。有的家長(cháng)說(shuō)“孩子缺點(diǎn)多，只好多批評”，這不夠科學(xué)。心理學(xué)研究表明，鼓勵多，則孩子求知欲高；批評懲罰多，則孩子學(xué)習興趣、求知欲都低。所以，盡可能用表?yè)P的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心，家長(cháng)除了督促提醒外，要留心孩子的進(jìn)步，哪怕孩子集中精力了五分鐘，家長(cháng)就要給予衷心的表?yè)P夸獎，這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒，主動(dòng)控制自己分心。雖然下一次有可能反復，但只要家長(cháng)耐心堅持，孩子就會(huì )在這個(gè)方面不斷進(jìn)步。
家長(cháng)只喜歡用批評，覺(jué)得批評孩子才是嚴格要求，這不對。比如孩子不能按時(shí)睡覺(jué)，家長(cháng)老是批評，又急又催，嘮叨不已，甚至打罵孩子，但某一次孩子自己按時(shí)去睡覺(jué)了，家長(cháng)卻不表?yè)P，認為孩子應該按時(shí)去睡，還表?yè)P什么？這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒，獲得主動(dòng)性，很難產(chǎn)生自信心、自覺(jué)性，不能從根本上克服弱點(diǎn)。
最后，愿我們的每一個(gè)學(xué)生都健康成長(cháng)，成為棟梁之材！祝原各位家長(cháng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。
謝謝！
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，作為家長(cháng)代表參加同學(xué)們的“十四歲生日”什么會(huì ),我感到非常榮幸。在此，我首先代表家長(cháng)們向全體初二年級的孩子們表示真誠(最誠摯)地祝賀!祝賀大家(你們)踏上了嶄新的人生之路,祝賀大家(你們)開(kāi)啟了精美(美好)的人生畫(huà)卷,也祝賀大家(你們)能有幸集體度過(guò)這個(gè)具有紀念意義的14歲生日!
在此，我要代表家長(cháng)們真誠地感謝關(guān)心愛(ài)護、辛勤培育孩子的老師們。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都凝聚著(zhù)你們的汗水，孩子的每一點(diǎn)成長(cháng)，都飽含著(zhù)你們的殷切希望�？粗�(zhù)自己的孩子一天天地茁長(cháng)成長(cháng)，我們每一位家長(cháng)心里都充滿(mǎn)了由衷的喜悅和自豪，而你們卻為每一個(gè)孩子的進(jìn)步不知熬了多少夜、廢了多少心?我真心的建議所有的孩子和家長(cháng)全體起立，讓我們一起向在坐的老師們深深地鞠一弓，以此感謝老師們的辛勤付出、感謝老師們的悉心陪伴。(全體家長(cháng)、孩子鞠躬)
孩子們，時(shí)間過(guò)得真快。突然間發(fā)現你們長(cháng)大了，獨立替代了依賴(lài)，成熟替代了幼稚，你們學(xué)會(huì )了拼搏與思考，你們懂得了感恩與責任。這一切變化的驟然到來(lái)，讓我們又驚又喜!從做你們父母的第一天起，我們就對你們的未來(lái)充滿(mǎn)了美好的期望，我們用愛(ài)伴隨你們成長(cháng)，你們就是我們的未來(lái)，你們就是我們的希望。在這里，我想代表全體家長(cháng)送給你們幾句話(huà)：
第一、做一個(gè)健康快樂(lè )的人。雖然你們的體魄可能不夠康健，但是你們可以把它錘煉的'像鋼鐵一樣。雖然你們是哭著(zhù)來(lái)到這個(gè)世界的，但你們要為尋找快樂(lè )而不懈努力。希望你們每個(gè)人都擁有一雙智慧的眼睛，去發(fā)現體味生活中的真善美，在真善美的王國中盛開(kāi)屬于你們的快樂(lè )之花。
第二、做一個(gè)正直勤奮的人。雖然你們的天分可能不很突出，雖然你們的容貌可能不很迷人，但是，只要你們向著(zhù)仁愛(ài)善良之海持之以恒地揚帆遠航，你們就會(huì )成為一個(gè)受人尊敬的人，你們的正直善良會(huì )為你們敲開(kāi)一扇扇成功之門(mén)。人們關(guān)注的不再是你們的容顏，而是你們身上體現出來(lái)的崇高精神!
第三、做一個(gè)有責任敢擔當的人。雖然你們的肩膀還很稚嫩，但是你們知道“少年強則國強”，雖然你們的力量還不夠強大，但是你們知道“自古英雄出少年”!
孩子們，風(fēng)華正茂的青春時(shí)代已經(jīng)向你展開(kāi)溫暖的懷抱，祝賀你們的人生將從此掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)，祝愿你們能夠勇敢地擔當起屬于自己的那份使命和責任!
親愛(ài)的孩子們，明天是燦爛美好的，但是，也會(huì )有雷雨和風(fēng)暴，你們在迎來(lái)責任與擔當的同時(shí)，也會(huì )迎來(lái)一些煩惱和挫折，希望你們學(xué)會(huì )應對，學(xué)會(huì )判斷。當然，也請你們一定記得，在你們的身邊、還有我們——深深摯愛(ài)你們、默默支持你們的父母，(無(wú))論什么時(shí)候，無(wú)論遇到什么難題，只要你們信任我們，我們都會(huì )竭力幫助你，因為，爸爸媽媽一直和你們在一起，因為我們是你的父母，也是你最值得信賴(lài)的朋友，我們永遠是你們隨時(shí)可以�？康母蹫�。
最后再次衷心地感謝學(xué)校開(kāi)展這項活動(dòng)，讓我們一起見(jiàn)證和分享孩子們踏入青春的重要時(shí)刻。謝謝!
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)13
各位家長(cháng)，同學(xué)們：
晚上好！
新春伊始，萬(wàn)象更新。隨著(zhù)春姑娘的腳步，我們踏上了追夢(mèng)之路。新的一年，將成為我們努力拼搏的一年。因為我們知道，四個(gè)多月后，作為學(xué)生，我們將迎來(lái)人生第一次挑戰，也將迎來(lái)社會(huì )對我們人生的第一次選擇。作為家長(cháng)，我們心里又忐忑，又充滿(mǎn)希望�？傁Ｍ⒆幽軌蛟谶@學(xué)期里有一個(gè)驚人的進(jìn)步，實(shí)現家長(cháng)和孩子共同的理想；又擔心孩子能否在這學(xué)期里考出理想的成績(jì)。但是，無(wú)論學(xué)校、家長(cháng)和學(xué)生，都要在這學(xué)期里，扎扎實(shí)實(shí)的準備，認認真真的工作。未雨綢繆，防微杜漸，把準備工作落到實(shí)處，我們才有可能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。有夢(mèng)想才能有奇跡，有堅持才能有成功。要想夢(mèng)想成真，我們要認真審視我們的學(xué)習，使我們的學(xué)習更加科學(xué)，更加有效，少投入多產(chǎn)出，事倍功半，才能給我們贏(yíng)得更多的時(shí)間，才能使我們進(jìn)步顯著(zhù)。因此，在今天和以后的日子里，我將要和你們共同探索升學(xué)之道，為學(xué)生的成功鼓勁加油。今天我將要與家長(cháng)和學(xué)生共同探討以下內容，希望學(xué)生和家長(cháng)認真做好筆記，也希望我的講話(huà)，能夠給同學(xué)和家長(cháng)一些幫助。
一、目標
每個(gè)孩子都有一個(gè)光輝的理想，就是將來(lái)當一個(gè)事業(yè)有成或者是一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁，這樣的理想一定能夠實(shí)現。只要你有這樣的宏偉目標，就有可能實(shí)現。有一位成功人士叫李踐，在他還是一名中學(xué)生時(shí)，學(xué)習非常差，每門(mén)功課都不及格。有一次班里換了一位化學(xué)老師，這位老師講課特別吸引人，這使他對化學(xué)突然來(lái)了興趣，由于平常他總在課堂上睡覺(jué)，其他科任老師也都不管。他從此不在課堂上睡覺(jué)了，不管上什么課，都在課堂上看化學(xué)書(shū)，慢慢對化學(xué)產(chǎn)生了興趣，由于別人學(xué)七八門(mén)功課，他只學(xué)化學(xué)，所以他的化學(xué)進(jìn)步神速。經(jīng)過(guò)考試，化學(xué)成績(jì)居然考到班級第一，連他的班主任都不相信，心想就這樣的學(xué)生能考如此成績(jì)，是不是作弊了。李踐一聽(tīng)很生氣，認為老師門(mén)縫里看人，心想我一定給你學(xué)個(gè)樣子，我看下一次你還怎樣看我。之后他上課再也不睡了，他一心一意看書(shū)聽(tīng)課，夜以繼日的努力，最后考高中以高分勝出，令老師刮目相看。走出校門(mén)的李踐做過(guò)很、多種工作，修過(guò)自行車(chē)，賣(mài)過(guò)汽水兒。有一次給別人修自行車(chē)時(shí)，遭到別人的白眼，從此立志要當百萬(wàn)富翁。90年代，與朋友合伙開(kāi)了一個(gè)廣告公司，并揚言要用三年的時(shí)間把自己的公司做成全云南省最大的廣告公司，別人不相信地問(wèn)他們公司的名稱(chēng)，他說(shuō)是風(fēng)馳廣告公司，別人恥笑他是“瘋子”公司。他在別人的側目下暗下決心。他打聽(tīng)云南現在第一大廣告公司現在一年的收入和廣告業(yè)務(wù)是多少，要想在三年的時(shí)間里達到這樣的規模，每一天的業(yè)務(wù)平均是多少，把三年的目標告誡自己的合伙人和員工，每天的業(yè)務(wù)就定在這個(gè)數目之上，由于員工都有了目標，果然不出三年的'時(shí)間，提前達到目標，成為云南省廣告行業(yè)的老大。
還有一個(gè)例子就發(fā)生在咱們眼前，平頂山九頭崖老總任長(cháng)旺，也是一個(gè)目標很遠大的人。在創(chuàng )業(yè)之初賣(mài)過(guò)衣服，賣(mài)過(guò)勞保用品，但他胸有大志，為了自己的志向而努力，在經(jīng)過(guò)了多少次失敗之后，終于使自己走向成功，把企業(yè)推向全省。
成功人士的共同特征是，心中有一個(gè)宏偉的目標，然后用一種咬定青山不放松的精神，屢敗屢戰，最終走向成功，實(shí)現自己的夢(mèng)想。我們不能只看到現在他們成功后的風(fēng)光，也要看到他們經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗的落寞。因此，我們每一位同學(xué)，要想實(shí)現自己宏偉的理想，就要先有自己的目標，在目標激勵下，心無(wú)旁騖，長(cháng)期堅持，每天看著(zhù)目標行動(dòng)，你一定會(huì )使自己夢(mèng)想成真。
如果你有了自己的目標，還要把目標轉化成自己的近期目標，解決不了基礎問(wèn)題，很難建成高樓大廈。
每個(gè)同學(xué)會(huì )對幾個(gè)月后自己在哪一所學(xué)校學(xué)習有一個(gè)設想，要想實(shí)現這個(gè)目標，就要熟悉這個(gè)學(xué)校往年的錄取成績(jì)是多少，盡管每年的考題有易有難，但大致分數相差不多。當你了解了相關(guān)信息后，你就要盤(pán)算一下你現在的成績(jì)與這個(gè)目標成績(jì)差距多少，知道差距后就要想辦法進(jìn)行彌補。要彌補需要每天做哪些功課，花費多少工夫，制定好趕超的措施，然后堅決執行。在目標的引領(lǐng)下，你會(huì )全心全意的投入，要堅信，只要你努力，肯定能實(shí)現。這就要看你的拼搏程度如何。
二、計劃
在你向目標進(jìn)發(fā)的過(guò)程中，還需要做好對自己的管理，做好每一步的行動(dòng)計劃就是對自己有力的約束和保障。比如你想在第一次模擬考試中使自己提高多少名次，在最后一次模擬考試中達到什么名次，有了計劃你就有了激勵自己的目標。為了實(shí)現這個(gè)目標，你要全面分析自己各科的學(xué)習現狀，尤其是不能產(chǎn)生偏科現象，對有興趣的科目要學(xué)好，對沒(méi)有興趣的科目也要學(xué)好。因為我國目前的選才制度不但是對成績(jì)的考核，也是對一個(gè)人意志的考評。把所學(xué)的每一門(mén)功課學(xué)好，也是一個(gè)學(xué)生的責任。偏科的同學(xué)就像是個(gè)瘸子，憑一條腿走路怎么樣也不會(huì )超過(guò)兩條腿走路的健康人。
越是想做的事情多，越是忙，就越是要做好計劃，這樣你就不會(huì )慌亂。比如，你又想學(xué)習好，又想玩得痛快，這時(shí)你就要把時(shí)間恰當的計劃好，先計劃學(xué)習的時(shí)間，再計劃玩的時(shí)間，學(xué)的投入，玩時(shí)也無(wú)所顧及。如果你在沒(méi)有完成學(xué)習任務(wù)的情況下先玩，你的玩和學(xué)都不會(huì )快樂(lè )。面對中招考試前時(shí)間緊，任務(wù)重，你要把大塊時(shí)間分割的細微。比如早上起床，如果限定收拾屋子和洗漱的時(shí)間不超過(guò)15分鐘，你就會(huì )充分的跑動(dòng)，調整你運動(dòng)的頻率，你一定能按時(shí)完成任務(wù)。如果沒(méi)有規定，你可能會(huì )耽誤一早上的時(shí)間，最后還要匆忙走出家門(mén)。因此，對于你的每一項工作都要定時(shí)、定量、定內容，只有這樣的計劃才有實(shí)效，才能進(jìn)行評價(jià)和考量，完成以后才有成就感，有激勵和鞭策作用。
對于晚上自己支配的時(shí)間我們可以進(jìn)行充分計劃，用分鐘管理。
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)14
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好!
由于條件限制，不能與大家面對面的交流，只能借助學(xué)校的語(yǔ)音廣播與大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子和全體教職工熱烈歡迎你們的到來(lái)。今天是星期天，各位放棄了休息，這是對自己孩子教育的關(guān)心，也是對學(xué)校工作的支持，很令我們感動(dòng)，為此，我表示衷心的感謝！
孩子是家庭的希望，是祖國的未來(lái)。教育孩子、關(guān)心孩子、讓孩子健康成長(cháng)，是我們共同的責任和義務(wù)。各位家長(cháng)把孩子交給市一中，這是對一中的信任。多年來(lái)，定西一中的蓬勃發(fā)展告訴了我們一個(gè)最基本的道理，那就是，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)黨和政府的正確領(lǐng)導，同時(shí)也離不開(kāi)社會(huì )各界，尤其是家長(cháng)們的大力支持。我們忘不了那些以各種方式關(guān)心、支持一中發(fā)展的家長(cháng)們。因此，我們更加感到教書(shū)育人的責任重大。只有加倍努力，把學(xué)校辦好，把孩子教好，才是對在座各位的最好回報。
定西一中是一所有著(zhù)悠久歷史和輝煌成就的隴上名校。輩輩名師，誨人不倦；代代學(xué)子，孜孜以求。學(xué)校創(chuàng )辦于1941年，1955年被確定為甘肅省重點(diǎn)中學(xué)，20xx年命名為首批“市級示范性高中”，20xx年被省教育廳批準為“省級示范性高中”。是目前全市唯一一所省級示范性高中.學(xué)校先后榮獲“全國傳統項目學(xué)校先進(jìn)集體”、“省級文明單位”、“甘肅省教育系統先進(jìn)集體”、“全省造林綠化先進(jìn)單位”、“全省學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)集體”等多項殊榮，是“國家教育部重點(diǎn)實(shí)驗項目實(shí)驗基地”、“甘肅省國防教育示范學(xué)�！�、“同濟大學(xué)社會(huì )實(shí)驗基地”。
學(xué)校占地203畝，是甘肅校園面積最大的中學(xué)之一,校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)設施先進(jìn)，功能齊全。分為教學(xué)、服務(wù)、運動(dòng)、生活、園林五大功能區，有設計合理、功能齊全的教學(xué)樓、實(shí)驗樓、教研樓、學(xué)生公寓。有高標準的實(shí)驗室、電子閱覽室、學(xué)生微機室，圖書(shū)館藏書(shū)近10萬(wàn)冊。在對教育教學(xué)設施建設加大投入的同時(shí)，學(xué)校十分重視師生學(xué)習、生活環(huán)境的改善，多方籌資，建成了3號學(xué)生公寓樓和集餐飲、活動(dòng)、服務(wù)于一體的綜合服務(wù)樓，主體18層的高層教師住宅樓正在積極興建中,將成為目前全市最高的建筑之一。
20xx年，在市委、市政府、上級主管部門(mén)和社會(huì )各界的熱情關(guān)懷和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導以發(fā)展要有新思路，改革要有新突破的工作思路，制定出學(xué)校要有新發(fā)展，辦學(xué)要有新舉措，教師要有新成就，學(xué)生要有新成長(cháng)的跨越式發(fā)展目標。確立了“以人為本，創(chuàng )新發(fā)展”的辦學(xué)理念和“一切為了師生發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，提倡“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、愛(ài)師如親、愛(ài)才如已”的“四愛(ài)”意識，弘揚“開(kāi)拓、務(wù)實(shí)”的校風(fēng)，“博學(xué)、卓越、創(chuàng )新”的教風(fēng)，“苦學(xué)、進(jìn)取、和諧、高遠”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校長(cháng)遠的發(fā)展規劃，就是要把定西一中建設為全市一流、全省知名，國內有一定影響的現代化高級中學(xué)。
為提高辦學(xué)層次和水平，學(xué)校以示范性高中創(chuàng )建和人事制度改革為契機，一方面繼續完善硬件建設，使校園環(huán)境在短期內發(fā)生了巨大變化；另一方面加大軟件建設力度，積極探索高效合理的運行機制，健全競爭激勵機制，推行全員競聘上崗，充分調動(dòng)教職工的積極性。目前，學(xué)校教師結構合理，全校教師180多人，其中特級教師5名，是全省特級教師最多的中學(xué)之一，高級教師48名，中級教師64人，有1人獲“蘇步青數學(xué)教育獎”，3人被評為省園丁，9人被評為省、市學(xué)科帶頭人，46人被評為市級骨干教師，11人被評為省、市青年教學(xué)能手，14人被評為市級創(chuàng )新、拔尖人才，22人分別獲市級優(yōu)秀教師、市勞動(dòng)模范和市“十大杰出青年”等榮譽(yù)稱(chēng)號。正是這樣一大批骨干教師的默默耕耘，敬業(yè)奉獻決定了一中教育質(zhì)量的制高點(diǎn)和發(fā)展的潛力。
青年教師是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的保障，學(xué)校每年按照教學(xué)的需求招考師范院校的優(yōu)秀大學(xué)生來(lái)我校工作。從入校的第一天起，學(xué)校就選派德才兼備、經(jīng)驗豐富的老教師和被調入新教師的一幫一“結對子”活動(dòng)，確立了青年教師“6、5、4、3、2、1”成長(cháng)路徑，即“六個(gè)認真”：認真學(xué)習、認真備課、認真講課、認真請教、認真指導、認真總結；“五個(gè)善待”：善待自己、善待學(xué)生、善待同事、善待學(xué)校、善待事業(yè)；“四個(gè)吃透”：吃透自己、吃透學(xué)生、吃透教材、吃透環(huán)境；“三個(gè)爭取”：爭取博學(xué)、爭取卓越、爭取創(chuàng )新；“二個(gè)計劃”：培訓計劃、輔導計劃；“一個(gè)目標”：一年站穩講臺，兩年站好講臺，三年成為教壇新秀。學(xué)校努力為青年教師的成長(cháng)、成才、成功創(chuàng )設寬松的環(huán)境和便利的條件，形成了“敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè )教善學(xué)”的良好風(fēng)尚，他們在課件制作、匯報課和優(yōu)質(zhì)課比賽等活動(dòng)中取得了突出的成果，充分顯示了年輕人的奮發(fā)有為和蓬勃朝氣。
近年來(lái)，由于辦學(xué)條件的改善和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，四方學(xué)子競相報考我校，學(xué)校已逐步形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，取得了較為突出的教學(xué)效果。有190多名學(xué)生在國家、省、市級各類(lèi)競賽中獲獎。在全市高中會(huì )考中，除英語(yǔ)學(xué)科外，其他學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率均名列全市第一。高考升學(xué)率穩步上升，升入重點(diǎn)院校、本科院校的人數居全市各中學(xué)之首。近兩年，呼濤、陳實(shí)等同學(xué)相繼被清華、北大等名牌院校錄取。其中，楊琨琨同學(xué)今年被哈工大錄取后，最近被直接派往新加坡南洋理工大學(xué)公費留學(xué)。20xx年我校高考喜獲豐收，成績(jì)斐然，成為全市名副其實(shí)的高考大戶(hù)：本科上線(xiàn)人數突破500人大關(guān)，名列全市中學(xué)第一；其中理科上線(xiàn)376人，居全市第一；文科上線(xiàn)112人，居全區第一。致遠中學(xué)本科上線(xiàn)181人，名列全市民辦學(xué)校第一。尤其值得一提的是今年應屆生本科上線(xiàn)率達43%，遠遠超過(guò)市內任何一所學(xué)校，
各位家長(cháng)，教育孩子是當今社會(huì )一個(gè)很重要的問(wèn)題，尤其現在的孩子大多為獨生子女，一個(gè)孩子牽動(dòng)著(zhù)好多家長(cháng)親朋的心。孩子能不能健康成長(cháng)關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，也關(guān)系到社會(huì )的進(jìn)步，國家的繁榮富強。我們一直強調學(xué)校教育德育為首，不斷改進(jìn)思想教育工作，全校教師積極參與。政教處、班主任更是全身投入，廢寢忘食。我們在工作中不斷總結經(jīng)驗教訓，以先進(jìn)的教育理念，科學(xué)的方法，把學(xué)生的發(fā)展，健康成才放在首位，強調以人為本，全面發(fā)展，盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、學(xué)習進(jìn)步提供優(yōu)越的條件，形成學(xué)校上下齊抓共管，全員參與，管理育人、教書(shū)育人和服務(wù)育人緊密結合的良好局面�！皩W(xué)校無(wú)小事，事事能育人；教師無(wú)小節，處處是楷�！�。全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人的教育理念深入人心。學(xué)校制定的各項規章制度和措施，學(xué)校的各項改革和舉措，一切都從服務(wù)于學(xué)生的角度出發(fā)。
各位家長(cháng)，全校4000多學(xué)生，管理工作壓力很大。教育孩子是學(xué)校義不容辭的責任，我們的做法和目標是讓學(xué)生成才，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。同時(shí)我們也希望各位家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好我們的孩子。俗話(huà)說(shuō)，父母是孩子的第一位老師，良好的家庭影響對孩子的成長(cháng)至關(guān)重要。所以希望各位家長(cháng)，以身作則、言傳身教，一定要尊重孩子，理解孩子，注意發(fā)現孩子身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵、少批評，講道理，少動(dòng)手，為孩子成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)民主、和諧、優(yōu)良的家庭環(huán)境。要加強孩子們的思想品德教育和行為習慣的養成教育，學(xué)校、家庭、社會(huì )的緊密配合才是最有效的手段。如果對孩子的教育粗枝大葉，或者把孩子送進(jìn)學(xué)校就覺(jué)得萬(wàn)事大吉，這都是極端的不負責任。教育要關(guān)注細節。多年的學(xué)校辦學(xué)和家訪(fǎng)調查充分證實(shí)，家長(cháng)對孩子教育抓的緊，抓的實(shí)，懂教育、會(huì )教育，就會(huì )與學(xué)校，與教師緊密配合，就會(huì )有利于孩子的成長(cháng)，就會(huì )教育我們的孩子取得很好的成績(jì)，考上名牌大學(xué)，共同實(shí)現我們的教育目標和家庭夢(mèng)想。定西一中最近兩年來(lái)高考本科上線(xiàn)人數的急劇快速增長(cháng)，就是家長(cháng)、社會(huì )和學(xué)校共同努力的結果。我們的好多家長(cháng)對教育孩子，管理孩子，督促孩子學(xué)習，與老師溝通等方面做了大量的工作，盡到了一個(gè)父母應盡到的責任。孩子成才了，實(shí)現了家長(cháng)的夙愿，學(xué)校與家長(cháng)一樣高興，為之興奮。學(xué)校與家長(cháng)、教師與學(xué)生之間將結下深厚的感情。
家長(cháng)們請想想，當我們的孩子每天6點(diǎn)左右起床時(shí)，我們孩子們的班主任和老師也就隨之開(kāi)始一天緊張的教學(xué)和管理了。而這時(shí)，我們的家長(cháng)和其它工作人員也許還沉浸在夢(mèng)鄉，等到八點(diǎn)多才不慌不忙的去上班工作。當我們的孩子們每晚下自習后還要學(xué)習、溫習一天的功課時(shí)，我們的老師也許還在案頭批改厚厚的一摞作業(yè)，而我們的家長(cháng)們也許正看著(zhù)電視或尋找著(zhù)其他的快樂(lè )。有誰(shuí)比我們的孩子和班主任、老師們更辛苦呢？家長(cháng)們再想想，我們一個(gè)家庭幾個(gè)家長(cháng)有時(shí)把自己的一個(gè)孩子都管不好，或者管起來(lái)很吃力，而我們僅僅180名教職工要把4000名學(xué)生都管好，都讓家長(cháng)們放心需要付出多大的代價(jià)？學(xué)校和老師們將付出了多少的勞動(dòng)和心血！為了使我們的老師們，班主任更加投入教學(xué)和學(xué)生管理，我們提出了“愛(ài)生如子”。即把每一個(gè)同學(xué)當作自己的親生孩子去對待，去關(guān)心。我們的大多數老師在這方面是盡職盡責的，做了顯為人知的大量的默默無(wú)聞的工作，燃燒了自己，點(diǎn)亮了同學(xué)們的一個(gè)個(gè)心燈，成為孩子的良師益友。
我們在加強學(xué)生管理和學(xué)校安全工作方面，盡管取得了較好的成績(jì)，使得教學(xué)秩序井然，教育質(zhì)量提高，但也偶爾會(huì )發(fā)現一些不容忽視的問(wèn)題。諸如：學(xué)校絕對不允許學(xué)生攜帶刀具兇器進(jìn)入校園，一經(jīng)發(fā)現者將嚴肅處理，但是還是有極少數學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)入校園甚至尋釁滋事；學(xué)校反反復復的教育孩子不要迷戀網(wǎng)吧、走進(jìn)網(wǎng)吧，但是還是有個(gè)別學(xué)生利用學(xué)校和家庭的管理空檔進(jìn)入網(wǎng)吧甚至徹夜不歸；學(xué)校三令五申教育孩子要遵守學(xué)校紀律，不抽煙，不喝酒，不破壞公物，不穿奇裝異服，不戴耳墜手飾，但是總有個(gè)別學(xué)生遲到、曠課、抽煙、損壞公物玩手機游戲或穿奇裝怪服，染異發(fā)留長(cháng)發(fā)，戴耳飾熱化妝，把自己打扮的不象個(gè)健康、活潑、誠信、樸實(shí)的中學(xué)生；學(xué)校大力提倡學(xué)生要尊重老師，愛(ài)師如親，同學(xué)間相互學(xué)習，相互幫助，但是還是難免有個(gè)別學(xué)生頂撞教師，辱罵同學(xué)，甚至三五成群打架斗毆的現象；最近山西省長(cháng)治市沁源二中出現了全國罕見(jiàn)的卡車(chē)壓死跑操師生的特大交通事故，近年來(lái)我們也曾多次召開(kāi)主題班會(huì )和各種形式的宣傳動(dòng)員活動(dòng)，再三叮嚀學(xué)生們要注意交通安全，遵守交通規則，但是還是有不少同學(xué)放學(xué)時(shí)互相帶人、打鬧、占道，對交通車(chē)輛鳴叫無(wú)動(dòng)于衷，影響交通和自己的人身安全�！鳛檫@些孩子的家長(cháng),孩子身上的優(yōu)點(diǎn)您掌握了多少？孩子身上不好的行為習慣您又掌握了多少？孩子在校外校內究竟干些什么？在家庭教育中作為父母到底盡了多大的力，發(fā)揮了多大的作用？這是一個(gè)需要認真思考和關(guān)注的問(wèn)題。
我最近去上�？疾鞂W(xué)習，上海的高中教育學(xué)校管理的任務(wù)已很輕很輕，學(xué)生的思想品德和行為習慣的教育主要落在家庭和社區教育上了。上海的'高中教育孩子不上晚自習，不上早操，節假日不補課。學(xué)校的任務(wù)就是教學(xué)。而我們目前的現狀把大量的精力用在學(xué)生的管理上，有個(gè)別家庭把孩子交到學(xué)校就不管了，讓校長(cháng)當大保姆，讓班主任當小保姆。而孩子出了問(wèn)題卻責備學(xué)校，怪怨班主任。實(shí)際上孩子的教育需要家庭、社會(huì )的共同關(guān)注和努力。孩子能否成人、成才，學(xué)校責無(wú)旁貸，社會(huì )責無(wú)旁貸，家長(cháng)更是責無(wú)旁貸。就學(xué)校而言，在學(xué)生管理中還存在著(zhù)一些薄弱環(huán)節，教師的教學(xué)也不能夠達到讓所有學(xué)生和家長(cháng)的完全滿(mǎn)意，學(xué)校的辦學(xué)條件還需要進(jìn)一步得到改善，教育教學(xué)質(zhì)量還需要進(jìn)一步得到提高。我希望我們家長(cháng)要繼續理解支持學(xué)校的教育行為，對學(xué)校的管理、教學(xué)、安全等等與學(xué)校、班主任、科任教師要經(jīng)常聯(lián)系、經(jīng)常溝通。以便學(xué)校、家庭更好地配合，更好地促進(jìn)孩子們的健康成長(cháng)。比如，孩子的成績(jì)上升上，那么上升的原因是什么？要幫助孩子好好總結，鼓勵孩子取得更大進(jìn)步。相反，孩子的成績(jì)下降了，那么下降的原因是什么？要幫助孩子分析原因的同時(shí)，還要細心觀(guān)察孩子的生理和心理有什么變化？有沒(méi)有染上一些不良習氣？是否產(chǎn)生了青春期的一種朦朦朧朧的愛(ài)情？需要與孩子多進(jìn)行溝通，多談心交流，通過(guò)耐心疏導，讓孩子早日走出困惑，幫助孩子重新樹(shù)立學(xué)習的信心，迎頭趕上。我做過(guò)調查，呼濤同學(xué)為什么能考上清華？除呼濤自身非�？炭�，勤于好學(xué)外，還與家長(cháng)家庭教育息息相關(guān)。會(huì )寧的教育為什么一直長(cháng)盛不衰，主要是形成了一個(gè)全社會(huì )關(guān)注教育，重視教育的良好風(fēng)氣。我們希望家長(cháng)也多看些教育孩子方面的書(shū)籍，家長(cháng)與家長(cháng)之間也多做些交流，采取正確的教育方法，教子先教德，切實(shí)為學(xué)生今后的發(fā)展考慮，正確看待學(xué)生成績(jì)，多給孩子些鼓勵，既嚴格要求，又要教育疏導，教會(huì )孩子自信、自強、自立，為今后立身于社會(huì )，誠實(shí)做人，參與競爭，迎接挑戰，報效祖國奠定基礎。
各位家長(cháng)，學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)步入了快車(chē)道。創(chuàng )建省級示范性高中的成功讓我們信心百倍，我們要以此為契機，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件，尤其要在教育教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫，充分挖掘教育資源，向省內一流學(xué)校邁進(jìn)。我們有理由相信，有廣大家長(cháng)的理解和支持，有市委、市政府和上級主管部門(mén)的領(lǐng)導和關(guān)心，我們一定能把一中辦得更好，把孩子教得更好。面對各位家長(cháng)的殷切期望，我們將以一流的管理，一流的環(huán)境，一流的設施，一流的師資，精心育人，讓學(xué)生成才，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
最后祝各位身體健康，家庭幸福，祝我們的孩子取得好的成績(jì)。謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )上的講話(huà)15
各位家長(cháng)：
大家好，感謝你們對學(xué)校工作的大力支持。
今天家長(cháng)會(huì )的主題是民生工程和校園安全，其中校園安全是學(xué)校工作的一項重要內容，正所謂“無(wú)生命，不教育”，只有時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的存在，才能更好地落實(shí)學(xué)校的教育教工作。所以，無(wú)論今天說(shuō)什么，說(shuō)多少，我們學(xué)校和各位家長(cháng)的出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是“以生為本”。
為了讓孩子接受更好的教育，我們學(xué)校在優(yōu)化育人環(huán)境，優(yōu)化師資配備，優(yōu)化課堂教學(xué)，優(yōu)化校園活動(dòng)等工作中不僅加大了資金投入，也增強了改革的力度。
今年暑期，借著(zhù)國家義務(wù)教育均衡發(fā)展的春風(fēng)，我們學(xué)校重建了計算機教室，嶄新的電腦和暢通的網(wǎng)絡(luò )讓教育現代化和教學(xué)現代化成為了可能，孩子們也有機會(huì )借助電腦和網(wǎng)絡(luò )學(xué)會(huì )處理海量信息，學(xué)會(huì )引導自主學(xué)習，學(xué)會(huì )進(jìn)行全球交流。不過(guò)孩子們的心智還不夠成熟，容易被電腦和網(wǎng)絡(luò )中的一些非文化的內容所誘惑，因此我們希望各位家長(cháng)能配合學(xué)校做好課外監管工作。如果條件允許的話(huà)，可以讓孩子在家里也能接觸電腦和網(wǎng)絡(luò )，因為當下的孩子們都已經(jīng)在學(xué)校的安排下全面開(kāi)通了安徽省教育資源平臺的個(gè)人空間。
學(xué)校的音樂(lè )體育美術(shù)和科學(xué)實(shí)驗器材也得到了進(jìn)一步的充實(shí)，相信未來(lái)的藝體類(lèi)和科教類(lèi)課程會(huì )越來(lái)越規范。
此外學(xué)校還新建了中心幼兒園，也有了幼教專(zhuān)任教師，并且更新了學(xué)習環(huán)境，升級了活動(dòng)配置，尤其是魅力城堡的安家落戶(hù)讓幼兒們有了一個(gè)安全舒適的休閑娛樂(lè )場(chǎng)所。
本學(xué)期我們中心學(xué)校退休了三位老教師，新進(jìn)了兩位年輕教師，從現在的師資配置來(lái)看，相比于前明顯有了改觀(guān)。目前中心學(xué)校共有十六位教師，其中女教師六人，老中青教師比例為6：3：7。7位年輕教師不但工作態(tài)度好，而且工作能力強。去年新進(jìn)的楊新發(fā)老師是學(xué)校工會(huì )主席，他勝任中小學(xué)各年級的數學(xué)學(xué)科教學(xué)，有很強的信息化教學(xué)能力；張明芳老師是學(xué)校的英語(yǔ)專(zhuān)職教師，去年的六年級英語(yǔ)畢業(yè)考試成績(jì)穩定；今年調的徐勵群和汪海清老師都是本地人，年輕有能力，特別注重理論的學(xué)習和應用；汪運玲老師是藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教師，不僅勝任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)，還對音樂(lè )舞蹈有很深的`造詣，去年編排的藝術(shù)節目代表學(xué)校在縣級活動(dòng)中深受好評。隨著(zhù)年輕教師的不斷充實(shí)，學(xué)校教育教學(xué)活力明顯增強，如今已初步形成老帶青，青促老的和諧局面，中老年教師參與學(xué)習研討活動(dòng)的積極性不斷增強，中青年教師承擔教育教學(xué)任務(wù)的主動(dòng)性日益提高，隨著(zhù)教育教學(xué)教研工作的規范化、常態(tài)化，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量明顯穩中有升。近三年的期末測試，我校每年都有三至四門(mén)課程的成績(jì)名列縣內前十年。
為了豐富學(xué)生的學(xué)習生活，切實(shí)提升學(xué)生的綜合能力，學(xué)校在本學(xué)期扎實(shí)開(kāi)展了多項主題活動(dòng)，取得不錯的反響和成績(jì)，特別是九月份的推普周系列活動(dòng)，更是讓學(xué)生們得到了充分訓練。此外在參加上級的作文比賽中，我校學(xué)生繼續良好勢頭，連獲佳績(jì)。例如上學(xué)期獲得愛(ài)國主義讀書(shū)征文比賽縣級一等獎的原六年級胡君蓮同學(xué)的作文《擦皮鞋的小女孩》在被推薦黃山市進(jìn)行評比后，再獲市級一等獎，現今己被推薦參加省級評比。在小學(xué)生作文通訊賽中，康康同學(xué)的作文《我的外公》獲得縣級一等獎，程鳳同學(xué)的作文《我的爺爺》獲得縣級二等獎，胡秀頻、汪慧茶、汪昊、康欽健獲得縣級三等獎；在抗戰勝利xx周年征文中，四年級戴紹如同學(xué)的作文獲得縣級二等獎，六年級汪慧茶同學(xué)的作文獲得縣級三等獎。
各位家長(cháng)，我們相信只要我們家校聯(lián)手，齊心協(xié)力，一定能讓您的孩子自由快樂(lè )健康地成長(cháng)，希望你們能繼續全心全意地支持我們學(xué)校各項工作的開(kāi)展與推進(jìn)，多提寶貴意見(jiàn)，促使我們學(xué)校、老師與您的孩子一同向更高更強更大的目標前進(jìn)。
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