介紹一件物品的作文

（精）介紹一件物品的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的介紹一件物品的作文，希望對大家有所幫助。

介紹一件物品的作文1

　　我有兩只小耳朵；腦袋上有一根繩子，人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上；我的臉里邊有固定扇葉；我的腦袋是圓的中間也有一個(gè)小圓圈，不過(guò)是白色的；我還穿著(zhù)一件藍衣服，上邊有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是開(kāi)燈，一個(gè)是開(kāi)風(fēng)扇的按鈕，我還有兩雙“鞋子”，也就是底座，它可以使我“站”穩，這就是我全身的特點(diǎn)，你們猜猜我是誰(shuí)？沒(méi)錯，我就是鼎鼎大明的“風(fēng)扇”！

　　我有差不多有13-15厘米長(cháng)，我的'頭有大約有8-9厘米寬，而我的身體卻只有5-6厘米寬，真的是典型的“頭大身小”呀！主人可以握著(zhù)我的身體，點(diǎn)開(kāi)開(kāi)關(guān)，握著(zhù)我吹風(fēng)扇。我的用途可不簡(jiǎn)單，可很多人覺(jué)得我的用途很簡(jiǎn)單，常常把我弄得一塌糊涂，所以，我要解釋我的用途方法：首先，我要充電，充電線(xiàn)是小米的，我和別的風(fēng)扇不一樣，我的可以同時(shí)開(kāi)燈和風(fēng)扇，而其他的風(fēng)扇卻不能同時(shí)開(kāi)。我用三個(gè)放置我的方法，一是：可以?huà)煸诓弊由�。二是：可以手握。三是：可以插在我的“鞋子”里，所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔！

　　今天，我就介紹到這里了，希望你們可以買(mǎi)來(lái)試試，有多種顏色等你選，我的名字就叫“小小熊風(fēng)扇”可要記住喔！

介紹一件物品的作文2

　　在我家書(shū)桌的左上角，穩穩當當地擺著(zhù)一盞“華雄”臺燈。這盞臺燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個(gè)深綠色的燈罩，加上一個(gè)調光度的按扭，和一個(gè)總開(kāi)關(guān)。

　　每當我需要足夠的光線(xiàn)做作業(yè)和學(xué)習時(shí)，只要按一下開(kāi)關(guān)，那柔和明亮的光線(xiàn)照亮了我的書(shū)桌，使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時(shí)，臺燈的光線(xiàn)就會(huì )刺到我的.眼睛，就會(huì )影響我的視力。為了不影響我的視力，只好把燈罩按下一點(diǎn)。我十分喜愛(ài)這盞小臺燈，每天晚上我都坐在椅子上，打開(kāi)臺燈，靜靜地做作業(yè)，臺燈彎著(zhù)身子，像是向愛(ài)學(xué)習的人們致敬，使人們對它增添了幾分敬意。

　　我十分愛(ài)惜這盞小臺燈。日子久了，它的表面就會(huì )沾滿(mǎn)許多灰塵，我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。自從我上三年級以來(lái)，老師布置的作業(yè)漸漸多了，連著(zhù)做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)是很正常的事情，可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺燈了，每次，我寫(xiě)完作業(yè)關(guān)燈時(shí)用手摸燈罩，燈罩就像發(fā)燒一樣燙。小臺燈這種先人后己、無(wú)私奉獻的精神，真值得我學(xué)習！

　　我的小臺燈，它不是平平凡凡的臺燈，而是知識海洋的導航燈，它引導我駛向勝利的彼岸。

介紹一件物品的作文3

　　我還清楚地記得。去年過(guò)生日的時(shí)候，哥哥送給我一塊精致的手表，當做我的生日禮物，我是用它來(lái)掌握時(shí)間的。每當我帶上它，就會(huì )小心翼翼的呵護著(zhù)它。

　　這塊手表做工精致，它是一塊圓形的，表框的周?chē)�還有一圈粉紅色的花邊，表框上還有一個(gè)閃卡似的小花貓。只要我把手表往左一歪，小花貓就站在五顏六色的彩虹上，往右一歪，小花貓就坐在一只小船里，底下是天藍色的海水。表帶還有松縮性，這個(gè)手表和其它的手表不一樣，真是美麗極了！

　　鐘面上分布著(zhù)十二個(gè)數字，但在每個(gè)數字上面卻有一個(gè)小白點(diǎn)，小白點(diǎn)在黑暗處會(huì )發(fā)出綠瑩瑩的光，即使在伸手不見(jiàn)五指的.黑暗處，也照樣能看清鐘點(diǎn)。鐘面上有時(shí)針，分針和秒針，秒針又細又長(cháng)，時(shí)針又粗又矮，分針比時(shí)針長(cháng)一點(diǎn)，它們在鐘面不停的唱著(zhù)歌兒：“嘀嗒”、“嘀嗒”。

　　每當我做作業(yè)的時(shí)候，它總是提醒我：小主人，做作業(yè)要認真哦！不難明天老師要批評哦！每當我早上起床時(shí)，它總是提醒我，快起床吧！不然要遲到了。

　　這個(gè)禮物真是我的好伙伴，它使用、耐用、美觀(guān)、總之我最喜歡我的我手表。

介紹一件物品的作文4

　　“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無(wú)空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬(wàn)力可橫行；”一提起杜甫的詩(shī)，我就想起徐悲鴻的《奔馬圖》。

　　這幅畫(huà)創(chuàng )作于1941年秋季長(cháng)沙戰期間。此時(shí)，抗日戰爭處于敵我力量相持階段。日軍想發(fā)動(dòng)太平洋戰爭之前，徹底打敗中國�！爱敃r(shí)徐悲鴻聽(tīng)聞國難當頭，心急如焚，連夜畫(huà)出《奔馬圖》，抒發(fā)自己的憂(yōu)國之情。

　　畫(huà)面上的'這匹馬，體態(tài)輕盈，四蹄騰空，無(wú)論從哪個(gè)角度去看，都極為生動(dòng)健美。馬跑得飛快，他的鼻孔很大，好像在喘著(zhù)粗氣；好似要沖出畫(huà)面，地上早有了滾滾的煙塵。

　　馬的兩只眼睛炯炯有神，注視著(zhù)前方，眼里好似噴發(fā)著(zhù)怒氣，十分著(zhù)急的樣子。兩只耳朵豎了起來(lái)，好像在聽(tīng)聽(tīng)那里有聲音。他披頭散發(fā)，神型兼備，他好像在想該怎樣打敗敵人。

　　馬的尾巴隨風(fēng)飄起，全部都翹起來(lái)了，看了就會(huì )有一股勇往直前，不怕困難的精神。我仔細一看，就會(huì )感覺(jué)它向我跑來(lái)。它又像一匹戰馬，永不服輸。

　　徐悲鴻的這匹馬給我印象深刻。在那一個(gè)年代，他成了正在覺(jué)醒的民族精神。

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