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介紹一件物品的作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的介紹一件物品的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹一件物品的作文1
您,如果在為房間空蕩蕩不好看還而煩惱的話(huà),那就來(lái)看看我們的干花裝飾瓶吧!
干花裝飾瓶,它大約有我們的手腕到手肘這么長(cháng),我們的脖子這么粗,它是圓柱形的,上面的密封蓋有手心這樣大,密封蓋是小木屑混合而成,瓶子是透明玻璃的。
它的里面是由干了的滿(mǎn)天星和小野黃菊花捆束在一起的,花束下平鋪了一些干草,還有各色各樣的勿忘我。美麗無(wú)比的干花束還會(huì )散出一種勿忘我和小野菊的清香,細細的聞,還有一股淡淡的中草味藥兒迎面撲來(lái)嘞。
它更讓你無(wú)法想象的是它的干花束的`里而有一點(diǎn)點(diǎn)小機關(guān)呢,只要你打開(kāi)小機關(guān),纏繞在在干花束外不引人注目的小鐵絲就可以"啪"的一下亮起來(lái),淡黃色的小燈哦!
在煩惱的時(shí)候,可以拿一張小紙片寫(xiě)下你的煩惱,卷起來(lái)。扔入瓶子中,再慢慢的忘了它。你還可以聞聞他帶中草藥味兒的香氣,頓時(shí)讓你心曠神怡。
現在你是不是很心動(dòng)呢?那就趕快來(lái)購買(mǎi)我們奇妙的干花裝飾瓶吧。
介紹一件物品的作文2
起我的書(shū)包,她真是我盡忠職守的好書(shū)僮,替我珍藏無(wú)限知識,讓我沐浴在知識的快樂(lè )天堂。她又彷佛一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戲,使我每天都過(guò)得充實(shí)愉快!
小學(xué)一、二年級,那純真的年代,我和鳥(niǎo)兒一起歡唱,和花草一同跳舞。書(shū)包就在我肩上,快樂(lè )的搖擺,與我輕快的起舞、哼唱!小學(xué)五、六年級,發(fā)憤圖強的日子,整日與參考書(shū)為伍,和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí),書(shū)包是我最忠實(shí)的.聆聽(tīng)者,聆聽(tīng)我學(xué)習路上的辛苦和疲憊。
書(shū)包時(shí)常用她的滿(mǎn)腹經(jīng)綸,替我加油打氣。彷佛是在告訴我:“你看,我也讀了這么多書(shū);和你一起辛苦考這么多試,也和你一起分享榮耀!”書(shū)包陪我上學(xué),但我認真聽(tīng)講時(shí),她卻舒服的打瞌睡;我知道書(shū)包是個(gè)貪吃鬼,總是大快朵頤,享受“知識”的美食,再多也吃得下去!
書(shū)包!親愛(ài)的你,每天陪我上學(xué),和我分享快樂(lè )。有了你的伴隨,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的學(xué)習路,不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”,有福同享,有難同當,一路互相鼓勵、切磋;擁有你這位學(xué)習的盟友,求學(xué)的生活,真是快活、美好!
介紹一件物品的作文3
我還清楚地記得。去年過(guò)生日的時(shí)候,哥哥送給我一塊精致的手表,當做我的生日禮物,我是用它來(lái)掌握時(shí)間的。每當我帶上它,就會(huì )小心翼翼的.呵護著(zhù)它。
這塊手表做工精致,它是一塊圓形的,表框的周?chē)有一圈粉紅色的花邊,表框上還有一個(gè)閃卡似的小花貓。只要我把手表往左一歪,小花貓就站在五顏六色的彩虹上,往右一歪,小花貓就坐在一只小船里,底下是天藍色的海水。表帶還有松縮性,這個(gè)手表和其它的手表不一樣,真是美麗極了!
鐘面上分布著(zhù)十二個(gè)數字,但在每個(gè)數字上面卻有一個(gè)小白點(diǎn),小白點(diǎn)在黑暗處會(huì )發(fā)出綠瑩瑩的光,即使在伸手不見(jiàn)五指的黑暗處,也照樣能看清鐘點(diǎn)。鐘面上有時(shí)針,分針和秒針,秒針又細又長(cháng),時(shí)針又粗又矮,分針比時(shí)針長(cháng)一點(diǎn),它們在鐘面不停的唱著(zhù)歌兒:“嘀嗒”、“嘀嗒”。
每當我做作業(yè)的時(shí)候,它總是提醒我:小主人,做作業(yè)要認真哦!不難明天老師要批評哦!每當我早上起床時(shí),它總是提醒我,快起床吧!不然要遲到了。
這個(gè)禮物真是我的好伙伴,它使用、耐用、美觀(guān)、總之我最喜歡我的我手表。
介紹一件物品的作文4
在我家的柜子里,有一個(gè)儲蓄罐,這是我5歲時(shí)外公送給我的生日禮物。
儲蓄罐小巧玲瓏、簡(jiǎn)潔漂亮,是長(cháng)方形,深藍色有。最上面有一紅色的柄手,緊貼著(zhù)手柄,有個(gè)長(cháng)、扁的小口子,是投幣口,旁邊畫(huà)著(zhù)分布均勻的五只小花狗守在旁邊,像是在等著(zhù)來(lái)之不易的“肉骨頭”——錢(qián)。儲蓄罐其他面也有著(zhù)許多小狗各式各樣姿勢的圖案:有的'扒在錄音機閉著(zhù)雙眼傾聽(tīng)美妙的音樂(lè ),有的嘴里叼著(zhù)一只紅拖鞋,還得意洋洋地搖起了尾巴呢!有的仰著(zhù)頭吸著(zhù)飲料。其中一只斑點(diǎn)狗戴著(zhù)一副紅底愛(ài)心型的眼睛,扒在地上。嚴肅地盯著(zhù)前方,像是在監督我?次矣袥](méi)有拿著(zhù)他們辛辛苦苦看住的錢(qián)亂花。
儲蓄罐不但漂亮,又很實(shí)用。每次,當我把錢(qián)投入儲蓄罐的時(shí),總會(huì )發(fā)出“叮叮當當”的聲音,小狗們似乎在說(shuō):“謝謝你,又給我們們送“肉骨頭”來(lái)了,不過(guò)你可要保持這個(gè)習慣,不要讓我們餓壞了哦!“日積月累,儲蓄罐重了起來(lái),小狗們似乎也胖了些,這使我養成了勤儉節約的好習慣。小狗,你既能看家,又能管錢(qián),真厲害!儲蓄罐,你有了這樣忠實(shí)的徒弟,叫我們怎能不喜歡你呢!
介紹一件物品的作文5
你還在擔憂(yōu)本子,書(shū)掉頁(yè)嗎?紙張沒(méi)東西把它們粘起來(lái)嗎?我今天就向大家推銷(xiāo)一種物品能幫助把需要釘起來(lái)的東西釘好,那就是“釘書(shū)機”了!我這一個(gè)釘書(shū)機樣子十分像跳起來(lái)的小狗,那小小的白色耳朵、粗粗的眉毛、大大的黑色眼睛、圓圓的鼻子連著(zhù)小小的嘴、兩條天藍色的小手和兩條粗壯的腳、還有那短短的小尾巴,樣子十分可愛(ài),所以我又叫它“小狗釘書(shū)機”。因為它的長(cháng)度約10厘米,寬約3厘米,所以我才叫它“小狗釘書(shū)機”。
如果,你要釘打印好的東西,你可以用它,它也十分樂(lè )意幫你。首先,把要釘的.東西放入狗狗的下方;接著(zhù),放入釘子;最后,用力按一按,那就訂好了。
如果,你心情不好,你就可以把釘子拿掉,一直按著(zhù)它,它就會(huì )用微笑把你的心情變好。
這就是“小狗釘書(shū)機”!但是,它一樣要小心。因為,它可能會(huì )咬你,如果不小心把手伸入狗狗下方,它還會(huì )咬你呢!
介紹一件物品的作文6
一份特殊的禮物我收到過(guò)許許多多的禮物,有布娃娃、儲蓄罐、童話(huà)書(shū)、筆筒……在這些禮物中,都是從我出生開(kāi)始,接到的不同的禮物,它們代表著(zhù)爸爸媽媽不同的心意。不過(guò),在這一大堆禮物中,有一件特殊而又平凡的禮物深受我喜愛(ài)。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記,里面記載著(zhù)我從1歲到現在的事。這本日記的封面特別漂亮!
它是由兩只兔子和許多花木構成的,作工非常精細。一只小白兔在兔媽媽的懷里,聽(tīng)她唱搖籃曲,看著(zhù)這多么和睦的一面,我就想:這不就像我和媽媽嗎?打開(kāi)日記,就可以看到媽媽寫(xiě)給我的.話(huà):祝寶貝快樂(lè )成長(cháng),好好學(xué)習!
這短短的一句話(huà),包含著(zhù)媽媽對我的深情用意。翻開(kāi)一頁(yè),就開(kāi)始了我的成長(cháng)之路,里面寫(xiě)著(zhù)我什么時(shí)候會(huì )走路啦,什么時(shí)候會(huì )說(shuō)媽媽啦,還有什么時(shí)候會(huì )打掃衛生啦……每一篇寫(xiě)著(zhù)我從小到大的故事,每一句話(huà)都是媽媽對我的愛(ài)。每當我不開(kāi)心的時(shí)候,我就拿出這本日記看看,我那不開(kāi)心的事就九霄云外,即使我看了一遍又一遍,但仍然百看不厭。從小到大,從矮到高,從短發(fā)到長(cháng)發(fā)……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在這本日記上,謝謝媽媽給我的這份禮物,讓我見(jiàn)識了我的成長(cháng)。
介紹一件物品的作文7
在我家書(shū)桌的左上角,穩穩當當地擺著(zhù)一盞“華雄”臺燈。這盞臺燈已經(jīng)伴隨我好幾年了。它有一個(gè)深綠色的燈罩,加上一個(gè)調光度的按扭,和一個(gè)總開(kāi)關(guān)。
每當我需要足夠的光線(xiàn)做作業(yè)和學(xué)習時(shí),只要按一下開(kāi)關(guān),那柔和明亮的光線(xiàn)照亮了我的書(shū)桌,使我沉浸在一片光明之中。當我不注意把燈罩拔得太高時(shí),臺燈的光線(xiàn)就會(huì )刺到我的眼睛,就會(huì )影響我的視力。為了不影響我的視力,只好把燈罩按下一點(diǎn)。我十分喜愛(ài)這盞小臺燈,每天晚上我都坐在椅子上,打開(kāi)臺燈,靜靜地做作業(yè),臺燈彎著(zhù)身子,像是向愛(ài)學(xué)習的人們致敬,使人們對它增添了幾分敬意。
我十分愛(ài)惜這盞小臺燈。日子久了,它的表面就會(huì )沾滿(mǎn)許多灰塵,我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。自從我上三年級以來(lái),老師布置的作業(yè)漸漸多了,連著(zhù)做兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)是很正常的事情,可這樣就要辛苦我的小伙伴——臺燈了,每次,我寫(xiě)完作業(yè)關(guān)燈時(shí)用手摸燈罩,燈罩就像發(fā)燒一樣燙。小臺燈這種先人后己、無(wú)私奉獻的`精神,真值得我學(xué)習!
我的小臺燈,它不是平平凡凡的臺燈,而是知識海洋的導航燈,它引導我駛向勝利的彼岸。
介紹一件物品的作文8
“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。所向無(wú)空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬(wàn)力可橫行;”一提起杜甫的詩(shī),我就想起徐悲鴻的《奔馬圖》。
這幅畫(huà)創(chuàng )作于1941年秋季長(cháng)沙戰期間。此時(shí),抗日戰爭處于敵我力量相持階段。日軍想發(fā)動(dòng)太平洋戰爭之前,徹底打敗中國!爱敃r(shí)徐悲鴻聽(tīng)聞國難當頭,心急如焚,連夜畫(huà)出《奔馬圖》,抒發(fā)自己的憂(yōu)國之情。
畫(huà)面上的`這匹馬,體態(tài)輕盈,四蹄騰空,無(wú)論從哪個(gè)角度去看,都極為生動(dòng)健美。馬跑得飛快,他的鼻孔很大,好像在喘著(zhù)粗氣;好似要沖出畫(huà)面,地上早有了滾滾的煙塵。
馬的兩只眼睛炯炯有神,注視著(zhù)前方,眼里好似噴發(fā)著(zhù)怒氣,十分著(zhù)急的樣子。兩只耳朵豎了起來(lái),好像在聽(tīng)聽(tīng)那里有聲音。他披頭散發(fā),神型兼備,他好像在想該怎樣打敗敵人。
馬的尾巴隨風(fēng)飄起,全部都翹起來(lái)了,看了就會(huì )有一股勇往直前,不怕困難的精神。我仔細一看,就會(huì )感覺(jué)它向我跑來(lái)。它又像一匹戰馬,永不服輸。
徐悲鴻的這匹馬給我印象深刻。在那一個(gè)年代,他成了正在覺(jué)醒的民族精神。
介紹一件物品的作文9
傳說(shuō)這是一輛神奇的車(chē),聽(tīng)說(shuō)它被一個(gè)老人打造出來(lái),變成一輛玩具車(chē),現在落到我的手里了。
它沒(méi)變形前是一輛車(chē),車(chē)身全是紅色,4個(gè)輪子和車(chē)窗為黑色,這輛車(chē)差不多有我的拇指這么大。
車(chē)形態(tài)長(cháng)約5厘米寬約2厘米,車(chē)頭還有一個(gè)v的形狀,車(chē)頂有一個(gè)洞,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)洞是開(kāi)啟人形態(tài)的洞還要說(shuō)變形詞語(yǔ),好像是變形吧金剛,因為我這輛車(chē)是玩具車(chē)所以只能手動(dòng)變形。
第一步把車(chē)頭的蓋子掀起來(lái),第二步把車(chē)尾360度旋轉,第三步把車(chē)的門(mén)向下,“人”的形態(tài)就完成了。
它的車(chē)頭就像雨衣后面的帽子,它的車(chē)尾就像人的腳,它的車(chē)門(mén)就像人的手。
它的身體和頭都是青色的,它的大腿是黃色的,它的腳是紅色的'。
變成人形態(tài)它的高是5.6厘米寬是2.1厘米。
它的用途在于,如果別人打你別人卻不道歉,這個(gè)時(shí)候這輛車(chē)就可以跟你道歉了,你先把它變成人形態(tài),再把它向前推推到90度,他就在鞠躬了,好像在說(shuō):“對不起,對不起”,它還有很多用處呢,比如說(shuō)在你不開(kāi)心的時(shí)候你可以把它擺成很多形狀,如:英文字母b,因為它是“不”的第一個(gè)字母,就像對煩惱說(shuō):“不,快走開(kāi)!”
快來(lái)買(mǎi)這輛變形金剛車(chē)吧,打九折快來(lái)買(mǎi)呀!
介紹一件物品的作文10
今天,爸爸給我買(mǎi)了一塊狼鰭魚(yú)的化石,看著(zhù)它,我仿佛看到了當時(shí)的生態(tài)系統,仿佛聽(tīng)到了當時(shí)各種絕望的聲音。
我立刻從書(shū)架上翻開(kāi)了一本關(guān)于化石的書(shū),了解起了關(guān)于狼鰭魚(yú)的資料,它是一種已經(jīng)滅絕了的原始魚(yú)類(lèi)。因為它們的牙齒很小,所以只能以浮游生物為食,或者是昆蟲(chóng)和昆蟲(chóng)卵,這種魚(yú)有群游的習性。狼鰭魚(yú)生活在幾億年之前,也就是晚侏羅紀到早白堊紀,它們主要分布于我國北部,是我國分布最廣的魚(yú)類(lèi)之一。它是被外國人大衛發(fā)現的`,也就是發(fā)現大熊貓的人。
幾億年之前,狼鰭魚(yú)和別的生物一樣,每天都在一起嬉戲玩耍。但有一天,突如其來(lái)的火山噴發(fā)驚動(dòng)了水里的魚(yú)兒們,它們紛紛逃跑?墒,它們跑的再快,仍然沒(méi)有逃過(guò)這一劫。強烈的火山噴發(fā)產(chǎn)生了大量的火山灰,把河水燒的滾燙,使這些可憐的狼鰭魚(yú)們被水燙得不能自由的游動(dòng),漸漸地它們就動(dòng)也動(dòng)不了,只能趴在河底,個(gè)個(gè)都露出絕望的神色。慢慢的,又燙又密的火山灰把它們埋了起來(lái),包裹的嚴嚴實(shí)實(shí),日久天長(cháng),經(jīng)過(guò)地殼變動(dòng),它們慢慢地就變成了我們今天看見(jiàn)的化石。
一億多年后的今天,每當我們再次看到狼鰭魚(yú)的化石時(shí),無(wú)不會(huì )產(chǎn)生對史前的生態(tài)系統和生死存亡做出無(wú)限的遐想
介紹一件物品的作文11
我的水彩筆小巧玲瓏,既好用,外盒又好看。
外盒正面,湖藍色的底子上畫(huà)著(zhù)兩只可愛(ài)的米老鼠,它們正向著(zhù)我們招手。米老鼠前邊站著(zhù)一只唐老鴨,看起來(lái)它高興極了。右邊還有一只睡著(zhù)的小狗,看它睡得多香!最下邊有一只米老鼠正在開(kāi)高級的小汽車(chē)。側面的粉藍底子上寫(xiě)有不少英文字母,還畫(huà)有米老鼠彈琴和米老鼠唱歌的樣子。反面的圖案和正面的圖案是一樣的,只是多了幾個(gè)英文字母。
拿著(zhù)長(cháng)方形外盒上面的扶手,再輕輕的按住開(kāi)關(guān)就能輕而易舉地打開(kāi)盒子了。里邊裝有十二支水彩筆,各是檸檬黃、金黃、淺綠、翠綠、淺藍、深藍,還有粉紅、桃紅、大紅、紫色、褐色、黑色。每支水彩筆的筆桿上都印有不同的'米老鼠圖案,如米老鼠上街,米老鼠過(guò)生日,米老鼠變魔術(shù)……。
我的水彩筆能畫(huà)出五彩世界,能畫(huà)出一幅幅和平的世界,用它畫(huà)的東西總是那么逼真,那么可愛(ài)。我喜歡我的水彩筆。
介紹一件物品的作文12
我不喜歡養花,爸爸媽媽也是,但是為了能夠綠化環(huán)境,他們還是從市場(chǎng)買(mǎi)了幾盆花回來(lái),放在陽(yáng)臺上。還有一盆不起眼的仙人掌,為什么叫它“仙人掌”呢?我猜想,或許是因為他的形狀怪異,像人的`手掌,所以叫它仙人掌。
每天早上,我都會(huì )給那些花隨便澆一點(diǎn)水,一位水太多,花會(huì )死。我也聽(tīng)說(shuō)仙人掌不太愛(ài)喝水,所以隔三四天澆一次水,我們家的仙人掌呈深綠色,身上長(cháng)滿(mǎn)了刺,也許是防止外界侵入,身上才長(cháng)滿(mǎn)這么多刺把,一條一條的仙人掌,有點(diǎn)像青瓜形狀,連接在一起,就好像親兄一樣擁抱在一起,永不分離。春天來(lái)臨了,小草發(fā)芽了,百花爭艷,蒙蒙小雨,清香的氣息,構成一副美好的風(fēng)景,但又有誰(shuí)能注意到那盆仙人掌呢?它不貪贊美,從不向困難認輸。有時(shí)候我發(fā)現,仙人掌的土有裂縫,土質(zhì)有粗糙有干燥,但它毫不介意,依然那樣光澤,給世界添加了綠意。
仙人掌雖然普通,但它有那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習。我愛(ài)仙人掌。因為仙人掌吸引著(zhù)我的人生道路,不畏艱難,努力拼搏!
介紹一件物品的作文13
我的文具盒里常常裝著(zhù)一輛帥氣的跑車(chē)橡皮,別看它小,他可是我最?lèi)?ài)的寶貝。
跑車(chē)橡皮的樣子十分可愛(ài),它有四個(gè)圓圓的車(chē)輪,豪華的.黑灰色車(chē)身更是帥氣的令人愛(ài)不釋手。在學(xué)習上它更是我的好幫手。以前我做數學(xué)作業(yè)時(shí)老出錯,可大公無(wú)私的跑車(chē)橡皮不費吹灰之力就把錯題怪獸消滅了,他還好像提醒我:“以后做作業(yè)一定要細心,不能慌張!笨墒俏医(jīng)常忘記了跑車(chē)橡皮的話(huà),可跑車(chē)橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我,有了跑車(chē)橡皮,我真是如虎添翼。經(jīng)過(guò)跑車(chē)橡皮的幫助下,我的學(xué)習上有了很快的進(jìn)步,我每次做作業(yè)幾乎全對?删驮谖覀儌z成為形影不離的好伙伴時(shí),淘氣的弟弟硬把我心愛(ài)的跑車(chē)橡皮拿走了,我傷心極了,真想從他手里要回我的寶貝,可后來(lái)想想可能還是我為我的跑車(chē)橡皮做的廣告惹的禍:“別看我小,可是我還真是少不了。那里有錯字,文具盒里來(lái)找我哦!
我愛(ài)我的跑車(chē)橡皮,更喜歡它大公無(wú)私的精神,它像蠟燭一樣,盡管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以后的生活里,我也要像我的包車(chē)橡皮學(xué)習。
介紹一件物品的作文14
在我的書(shū)包這個(gè)大家族里,有一件物品是我特別熟悉的,它就是我的文具袋。
這個(gè)文具袋是去年英語(yǔ)比賽后發(fā)給我們的獎品,它非常好看。
它的肚子可大了,里面有尺子、橡皮、橡皮……我從文具袋里拿出尺子和鉛筆,它們幫助我在紙上畫(huà)出美麗的'圖案。接下來(lái)輪帶橡皮大哥了,它能把寫(xiě)錯的字都改正過(guò)來(lái),就像一名敬業(yè)的警車(chē)叔叔一樣,把一個(gè)個(gè)壞人都捉拿歸案,它可以說(shuō)是文具界里體積最小的一員。
我的文具袋有三層,第一層里有鋼筆、水性筆,第二層里有修正液、橡皮,第三層里有鉛筆、尺子,外面還印有一只小老鼠,小老鼠有兩只大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧玲瓏的小嘴巴,看起來(lái)很乖巧。
這就是我的文具袋,這就是那個(gè)讓我特別熟悉的文具袋!
介紹一件物品的作文15
我有兩只小耳朵;腦袋上有一根繩子,人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上;我的臉里邊有固定扇葉;我的腦袋是圓的中間也有一個(gè)小圓圈,不過(guò)是白色的;我還穿著(zhù)一件藍衣服,上邊有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是開(kāi)燈,一個(gè)是開(kāi)風(fēng)扇的按鈕,我還有兩雙“鞋子”,也就是底座,它可以使我“站”穩,這就是我全身的特點(diǎn),你們猜猜我是誰(shuí)?沒(méi)錯,我就是鼎鼎大明的“風(fēng)扇”!
我有差不多有13—15厘米長(cháng),我的頭有大約有8—9厘米寬,而我的身體卻只有5—6厘米寬,真的是典型的“頭大身小”呀!主人可以握著(zhù)我的身體,點(diǎn)開(kāi)開(kāi)關(guān),握著(zhù)我吹風(fēng)扇。我的用途可不簡(jiǎn)單,可很多人覺(jué)得我的用途很簡(jiǎn)單,常常把我弄得一塌糊涂,所以,我要解釋我的.用途方法:首先,我要充電,充電線(xiàn)是小米的,我和別的風(fēng)扇不一樣,我的可以同時(shí)開(kāi)燈和風(fēng)扇,而其他的風(fēng)扇卻不能同時(shí)開(kāi)。我用三個(gè)放置我的方法,一是:可以?huà)煸诓弊由。二是:可以手握。三是:可以插在我的“鞋子”里,所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔!
今天,我就介紹到這里了,希望你們可以買(mǎi)來(lái)試試,有多種顏色等你選,我的名字就叫“小小熊風(fēng)扇”可要記住喔!
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