考試作文

時(shí)間:2024-03-08 09:11:08 考試 我要投稿

考試作文【匯編8篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的考試作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試作文【匯編8篇】

考試作文 篇1

  一、作文思路不清晰

  不好孩子反映,在看到作文時(shí)往往會(huì )感到無(wú)從下手,最后導致作文得分并不是很高,其實(shí),這主要是因為沒(méi)有把握好作文的思路。

  “”作文訓練平常就需要通過(guò)鍛煉孩子寫(xiě)提綱,通過(guò)養成依照提綱寫(xiě)作的習慣,從而確保作文有條有理,不偏題,不跑題。

  二、作文語(yǔ)言不豐富

  由于學(xué)校重視數學(xué)程度往往趕超語(yǔ)文,所以,很多孩子并沒(méi)有放太多精力在語(yǔ)文學(xué)習中,這也導致孩子寫(xiě)東西像記流水賬,語(yǔ)言枯燥乏味,令人生厭。這樣拉家常式的敘述在試卷中,尤其是開(kāi)頭部分,很容易給閱卷老師留下壞印象,最容易被扣分。

  因此,應該加強“”作文日常訓練的重頭戲,那就是要注重閱讀,通過(guò)有目的的閱讀,積累和豐富語(yǔ)言,同時(shí)還要注意學(xué)會(huì )運用多種修辭手法,形成學(xué)生自己生動(dòng)豐富的語(yǔ)言庫。

  三、作文文體不確切

  在考試中,不少孩子存在分不清作文問(wèn)題的情況,作文標題表面看起來(lái)是議論文,但是實(shí)際的作文內容卻是記敘文,這就叫做“議論文的腦袋,記敘文的身子”,結果導致作文扣分嚴重。

  其實(shí),在“”考試中,主要考察的是記敘文,初中以后才注重考察議論文。針對這一點(diǎn),“”作文訓練的第二個(gè)重點(diǎn)就要集中在記敘文,通過(guò)讓學(xué)生就日常生活展開(kāi)話(huà)題作文,逐漸形成自己擅長(cháng)的文體,以在考場(chǎng)上自然得心應手地發(fā)揮。

  四、作文書(shū)寫(xiě)不規范

  這具體表現為:字跡不工整,標點(diǎn)不正確。作文有固定的格式,如果不嚴格按照作文的格式寫(xiě)作,就會(huì )被扣分。

  “”作文補習的第一個(gè)重點(diǎn)就是規范書(shū)寫(xiě)格式。包括要求學(xué)生規范書(shū)寫(xiě)筆序,字跡工整,掌握標點(diǎn)的用法及位置等。通過(guò)這一課,學(xué)生在“”考試中憑卷面整潔度至少能提高3—5分。

  五、作文材料不真實(shí)

  選材是考場(chǎng)作文獲取高分的關(guān)鍵。很多學(xué)生在寫(xiě)作材料方面都是憑空捏造,脫離生活實(shí)際,結果寫(xiě)得沒(méi)有真情實(shí)感,不是因為材料失真而丟分,就是缺乏材料,覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō),整篇文章寫(xiě)不到600字。

  “”作文補習首先要通過(guò)閱讀培養寫(xiě)作的興趣點(diǎn),然后就讀后的感受經(jīng)過(guò)一番思考寫(xiě)出讀后感,使學(xué)生逐漸形成自己意識的'積累。

  重慶編輯提醒,的作文提高需要加大平時(shí)對相關(guān)知識的積累,在到來(lái)之際,多做模擬題。最后,預祝重慶的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jì),進(jìn)入自己理想的中學(xué)!

考試作文 篇2

  期末考試過(guò)后,我獨自一人悶悶不樂(lè )地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),因為怕期末考試考砸了。所以整天就只想著(zhù)自己不會(huì )出錯、粗心大意,分數要保持原有優(yōu)勢等等。

  最終,成績(jì)出來(lái)了,真的不出我所料,幸運女神并沒(méi)有降臨在我身上她只對我說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定!苯又(zhù),把失望和后悔留給了我――比上學(xué)期總分下降了70多分。

  我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈,這一結果無(wú)疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(cháng)的花朵,使他失去了往日的色彩,信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠長(cháng)眠于地底深處。

  為了拯救這朵懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法,所以,為了成功,必須有一套好的`學(xué)習方法和學(xué)習習慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):1、課前預習。大致看一下當天要學(xué)習的內容,不懂的問(wèn)老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標上記號,做到心中有數;2、上課認真聽(tīng)講,把思路跟著(zhù)老師走,如果還不懂,可以等下課問(wèn)老師同學(xué),在認真聽(tīng)講同時(shí)還要把自己認為重要的地方勾畫(huà)或抄下來(lái)。3、課后復習。把當天所學(xué)的內容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背的背下來(lái)。4、獨立完成作業(yè),認真完成,不抄襲5、訂正,嚴肅的對待每一次考試。

  做到了這些我相信在下次考試后幸運女神還會(huì )回到我身邊。

  今天,已經(jīng)是期末考試后第4天了,可是我的心情還是久久不能平靜……

  1月5日是我們迎來(lái)期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我們第一場(chǎng)考完數學(xué),感覺(jué)挺不錯,順順順利利地做完題,接著(zhù)又認認真真地檢查了兩遍,確定全對之后,離交卷還有二十分鐘,這時(shí)的我心中一直有一個(gè)希望:數學(xué)我絕對能拿滿(mǎn)分。(數學(xué)老師給我制定的分數是100分)當我們交完卷離開(kāi)考場(chǎng)之后,我飛快地跑到數學(xué)老師辦公室給老師對題。先對應用題,嗯,不錯!接著(zhù)又對計算題、判斷題、選擇題……結果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時(shí)我看到還有一些同學(xué)因為對答案發(fā)現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。 1月9號,成績(jì)終于出來(lái)了。

  “方一凡,98!”老師念到了我的名字。

  “98”?我沒(méi)有聽(tīng)錯吧?我不敢相信98是我的分數。老師是不是看錯了?我不敢相信,也不得不相信。

  此時(shí)我手中拿著(zhù)卷子,腦子里一片空白。

  我暈,為什么會(huì )是“98”?這個(gè)數字太打擊人了。我拿著(zhù)試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2” 。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,應用題的第一題,式子、步驟一步一步寫(xiě)得都很詳細,答案正確,結果最后一步答的時(shí)候沒(méi)有答完整,就這平白無(wú)辜扣了我2分。

  此時(shí)我的心情真的是很復雜,為什么我老是和100分無(wú)緣呢?我滿(mǎn)懷希望的英語(yǔ)也會(huì )考100分,結果少加了一個(gè)標點(diǎn)符號扣我0.5分,結果又成了99.5分。語(yǔ)文也不盡人意, 96分“栩栩如生”的“栩栩”寫(xiě)錯了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分

  作文是我的強項,得了滿(mǎn)分。

  我自問(wèn):是不是自己太清高?是不是認為自己自命不凡?是不是平時(shí)就沒(méi)有養成認真細心的好習慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎。

  “考試,就是要清除我們那清高的心,不經(jīng)過(guò)考試,我們會(huì )自命不凡,不再反思,也會(huì )停滯不前。但考試會(huì )毫不留情的把我們的缺點(diǎn)抖漏出來(lái),讓我們進(jìn)行深刻反思增加進(jìn)取的熱情,努力奔向成功。你說(shuō)是嗎?”媽媽的話(huà)引起了我的深思。

考試作文 篇3

  11月1日星期五,我們要期中考試了。所以,媽媽在考試的前一天說(shuō):“斐斐,你一定要好好考,所以媽媽今晚算是獎勵你明天考試一定要考好,所以媽媽就帶你去吃好吃的!薄昂绵,明天我一定會(huì )考好的!”說(shuō)完,我就像鳥(niǎo)兒一樣飛了起來(lái)。 晚上我和媽媽吃完了飯以后,就回家了,回到了家以后,我就去寫(xiě)作業(yè)了,媽媽就去跟小毛頭視頻去了,因為小毛頭已經(jīng)回蘇州了,媽媽非常的.想小毛頭,所以媽媽就每天晚上給小毛頭視頻,我呢,只要我寫(xiě)完作業(yè)了,我也可以跟小毛頭視頻,說(shuō)實(shí)話(huà),我和媽媽一樣也很想念小毛頭。我寫(xiě)完了作業(yè)以后,給小毛頭視頻了一會(huì )兒,媽媽就讓我去睡覺(jué)去了,因為星期五要期中考試,學(xué)校讓7:40之前必須到校,因為有一部分學(xué)生要換考場(chǎng)。一般都是7:50之前到校就可以,但是,星期五要期中考試,所以學(xué)校就讓7:40之前必須到校,所以,媽媽就早早的就讓我睡覺(jué)了。 雖然我早早的上床了,但是,我一直沒(méi)有睡著(zhù),因為,我一直想著(zhù)星期五的期中考試,我把我星期五的時(shí)候沒(méi)有考好,會(huì )挨老師罵,也會(huì )挨家長(cháng)罵,所以,我一直很怕我考不好,但是,我想啊想,想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。 第二天早上,媽媽把我從睡夢(mèng)中叫了起來(lái),我起床以后,吃完了飯以后,我就去上學(xué)了,在上學(xué)的路上,我很緊張。 開(kāi)始考試了,我反而覺(jué)得不緊張了,我很快的做完了,然后又在認真的檢查每一道題,突然,我發(fā)現了一道錯誤,就趕緊改了過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,就收卷了。同樣,我再考語(yǔ)文的時(shí)候也是這樣做的。 下午考英語(yǔ)了,我也是跟上午一樣,最后收了卷,我感覺(jué)考試的時(shí)候我一點(diǎn)兒也不會(huì )緊張。 最后,放學(xué)了,我希望我考的試能理想一點(diǎn)兒,哎!加油吧。

考試作文 篇4

  “丁零零......”下課鈴響了,我滿(mǎn)意地把數學(xué)試卷交給組長(cháng),頓時(shí),我的心情就像一塊大石頭放了下來(lái),接著(zhù)我和幾個(gè)要好的同學(xué)對起了數學(xué)試卷的答案。

  我問(wèn)梁歌:“梁歌,第三題選什么?”梁歌看了看說(shuō):“我選C,你呢?”我高興地跳了起來(lái)說(shuō):“太好了,我的答案和你一樣!蓖蝗粡奈冶澈髠鱽(lái)一個(gè)熟悉的哭泣聲,我回頭一看,原來(lái)是我的好朋友小斯,我關(guān)心地問(wèn)她:“小斯,發(fā)生什么事情了,你這么傷心啊!毙∷钩槠卣f(shuō):“我第三題選B,和你們不一樣!蔽野参克f(shuō):“我們的答案又不一定是對的,如果我們是錯的,你是對的呢?”她聽(tīng)了我的'安慰,心情漸漸變好了,突然,梁歌生氣地沖著(zhù)我大罵:“烏鴉嘴,你別胡說(shuō),如果我真錯了,我就要怪你!彼f(shuō)完,就氣沖沖地走了,我回頭對著(zhù)她做了個(gè)鬼臉,逗得小斯哈哈大笑。

  我們組的數學(xué)組長(cháng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“佳彤,你試卷最后一題你忘記答題了!苯M長(cháng)說(shuō)完就和別的同學(xué)對答案了。我的心情突然變得沉重起來(lái),有一句話(huà)叫“好人有好報”這句話(huà)是真實(shí)的,現在小斯來(lái)安慰我了,說(shuō):“你不要傷心,你吸取教訓,下一次你就不要再錯了!

  唉!人人都說(shuō)考試的時(shí)候是緊張的時(shí)刻,可是我卻覺(jué)得考試之后才是緊張萬(wàn)分。

考試作文 篇5

  前幾天剛考完試,我們每天懷著(zhù)緊張的心情上下學(xué),等待著(zhù)下午發(fā)試卷。

  到學(xué)校后,同學(xué)們已經(jīng)在發(fā)試卷了。我的心臟跳得越來(lái)越快,額頭上不停地冒出了大汗珠。忽然,我的課桌上飄下一張試卷。我猛得用手壓著(zhù)試卷,還好,試卷背面朝上。我迅速把試卷翻了一面,讓它打一個(gè)滾兒,再用手遮住分數,把手慢慢地往左移,先看到一個(gè)“8”,心跳加速,跳得更快了。哦!不,又是一個(gè)“8”,今天我是跟“8”扛上了嗎?

  我垂頭喪氣地走出校門(mén),今天是晴天,可在我眼里,不是萬(wàn)里無(wú)云,不是艷陽(yáng)高照,而是萬(wàn)烏云滿(mǎn)天,是暴風(fēng)雨來(lái)襲。在空中飛的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地撲打著(zhù)翅膀,好像在地議論我:“這個(gè)小女孩,考試考得真差,哈哈!毙』ㄐ〔菰陲L(fēng)中搖擺著(zhù),好像也在嘲諷我:“啦啦啦,你可真慘,平時(shí)不努力,就等著(zhù)挨批吧!”我的心情沮喪極了,一步步慢吞吞地走向家里。

  站在門(mén)口,我不敢進(jìn)去,又害怕又擔心:爸爸媽媽知道了,會(huì )打我嗎?這不是明知故問(wèn)嗎?我真希望爸爸媽媽不知道今天發(fā)試卷。我在門(mén)口站了好久,突然,耳邊傳來(lái)一聲熟悉的聲音:“站在門(mén)口干嘛?進(jìn)去!”是媽媽?zhuān) 拔椅椅摇覜](méi)帶鑰匙!眿寢屆榱宋乙谎,示意讓我和她一同進(jìn)去!袄蠋熃裉彀l(fā)了成績(jì),你……”媽媽冷靜地說(shuō)!拔铱嫉煤懿,88分!蔽业'聲音跟蚊子一樣!鞍Α眿寢寚@了一口氣。

  房間里光線(xiàn)很暗,連空氣都凝固了。抬頭望望窗外,北風(fēng)“呼呼呼”地刮著(zhù),一種涼颼颼的感覺(jué)向我襲來(lái)。天上一顆星星也沒(méi)有,一片漆黑,就如我的心情,糟糕透了!

考試作文 篇6

  上周四,我經(jīng)歷了人生中第一次考試。雖然之前很認真的準備,可是沒(méi)想到考試前一天晚上,因為我喝了冷的牛奶,導致肚子疼,一晚上嘔吐了三次。

  天亮時(shí),媽媽問(wèn)我能去參加考試嗎?我想還是堅持一下吧,按時(shí)到校參加了數學(xué)和語(yǔ)文的`考試。中午因為學(xué)校的午餐時(shí)牛肉泡饃,媽媽怕太油膩,接我回家吃飯,下午再送我回學(xué)校參加了英語(yǔ)考試。

  一天緊張的考試結束后,因為媽媽和老師們的悉心照料和關(guān)心,肚子也好了很多。媽媽夸我很棒,堅持帶病考試,還說(shuō)不管成績(jì)怎樣,都是值得表?yè)P的。到目前為止,我知道英語(yǔ)成績(jì),杜老師告訴我考了98分,我真的很高興,這就是我人生中第一次的考試。

考試作文 篇7

  大家都會(huì )面臨許多十字路口,有時(shí)不知道要去哪兒,就只好用“孔子下山來(lái)點(diǎn)名”了;可是人生不一樣,走錯一步,也可能因此就走入虎口、掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。有時(shí)考試大家選擇題會(huì )用“轉筆找答案”,這一種作法是無(wú)可救藥的人才會(huì )做的愚蠢行徑,如果我用這種方法,考卷發(fā)下來(lái),可能會(huì )是慘不忍睹的“滿(mǎn)江紅”。

  在四年級的時(shí)候,有一次英語(yǔ)月考,我朋友的班級已先考完,他想要告訴我答案,可是我心里的正義天使說(shuō):“這是惡貫滿(mǎn)盈的人才會(huì )作弊,不要聽(tīng)!”邪惡的惡魔卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦!機會(huì )可遇不可求,聽(tīng)他的就可以十拿九穩的拿高分!”我理智的想著(zhù):如果聽(tīng)惡魔的,雖然可以考一百分,但是若被發(fā)現,可能會(huì )罵得狗血淋頭,而且老師每天都苦口婆心的告訴我們,人要誠實(shí)面對一切,況且考試只是為了測試自己的學(xué)習效果,所以我想用自己的認真和實(shí)力去應考,應該就可以考出好成績(jì)了,這才是我每天孜孜不倦讀書(shū)的目的和成果,因此我那時(shí)斬釘截鐵的對自己說(shuō):“我不需要用邪門(mén)歪道來(lái)求取高分!”

  人人心里的惡魔就是壞的一面,心里的天使就是大家善良的、好的一面,惡魔會(huì )把你洗腦,讓你走入虎口,走入旁門(mén)左道,陷入萬(wàn)劫不復;心中的天使會(huì )讓惡魔的法力無(wú)用武之地,還會(huì )讓你回心轉意,亡羊補牢,為時(shí)未晚!有時(shí)我也會(huì )不小心聽(tīng)惡魔的'話(huà),做出錯誤的抉擇,做出不好的事。生活中也有許多天使來(lái)校正我的行為,大家都知道那就是:爸爸、媽媽、老師和好的朋友,他們都是求好心切,“恨鐵不成鋼”才會(huì )責罵你,你可千萬(wàn)不要覺(jué)得他們對你不好,他們都是善良的,不會(huì )陷害你,所以要聽(tīng)天使的話(huà)才會(huì )成為好人,才不會(huì )誤入歧途,成為“霸道”之人!

  其實(shí),大家都知道惡魔是不好的,天使是善良的,可是有時(shí)候也會(huì )“目珠給蛤仔肉糊著(zhù)”,而選擇了惡魔,我們大家都要向對毒品一樣,勇敢的對惡魔說(shuō):“不!”當我們在徬徨的十字路口,做出這樣正確的抉擇時(shí),我深信,我們的前途就會(huì )倒吃甘蔗——漸入佳境,看見(jiàn)光明和希望!

考試作文 篇8

  課快學(xué)完成一半了,也就快期中考試了,這幾天,所有副科全不上了,光上語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。把同學(xué)們都愁死了,我也是。

  今天,王怡赫說(shuō):“大下個(gè)禮拜二就考期中試!”我們心里懷著(zhù)害怕和憧憬。害怕考不好,大人訓;憧憬能天天睡懶覺(jué),玩。但不是還沒(méi)考試嗎?臉上的笑容凝固了,真希望今天就考試!

  這幾天,媽媽領(lǐng)我復習,煩死了,我正是左耳朵聽(tīng),右耳朵冒了,媽媽嘮叨的`話(huà)語(yǔ)在我耳邊游蕩,我根本就聽(tīng)不進(jìn)去,媽媽讓我死記硬背,真的,好煩!我不禁嘆氣。

  媽媽總是拿我和別人攀比,說(shuō):“你看徐佳、王怡赫她們,您家都上補習班了,咱在家更得加油了,知道嗎?”不是我說(shuō),這句話(huà)我聽(tīng)了800回了,媽媽真嘮叨,每到學(xué)習,她都會(huì )說(shuō)這句話(huà),真煩!

  不過(guò),期中考試要來(lái)臨,我還是加油!加油!再加油!記住鼓勵自己的話(huà):保住前五名,爭取前三名,最好第一名!

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