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落花的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的落花的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
落花的作文1
初夏,我去看最后一場(chǎng)海棠。
初夏是海棠花落的時(shí)節。人人都說(shuō)花開(kāi)最美,可我卻覺(jué)得,海棠花落時(shí)才最美。我坐在海棠樹(shù)下的長(cháng)椅上,靜靜等待著(zhù)風(fēng)兒來(lái)臨后的最后一場(chǎng)海棠花雨。
微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花瓣飄起來(lái)了;ò暝诳罩新仫w舞,像一群風(fēng)的`使者,為人們傳播著(zhù)夏天到來(lái)的信息。我伸手接了一片花瓣,真好聞,清香中透著(zhù)一絲甘甜。我陶醉地吸了吸鼻,想把這香味全部吸到身體里。
突然,一陣風(fēng)刮來(lái)。滿(mǎn)樹(shù)的海棠花都飄了起來(lái);ò暝诳罩酗w舞,每一片都潔白如雪,每一片都清香四溢;ò暝诳罩薪M成了一個(gè)個(gè)旋渦,接著(zhù)又飄落下來(lái),落在地上;落在長(cháng)椅;落在我身上……整個(gè)世界,似乎都被這美麗潔白的海棠花陶醉,變得安靜。我從長(cháng)椅上捧起一捧海棠花,再次把它們拋向天空,那一片片海棠花在陽(yáng)光下變得透明,我透過(guò)海棠看到了明亮的陽(yáng)光。
海棠花落是美麗的。她美得凄涼,美得高傲。海棠花雖然落了,但它會(huì )化作泥土,繼續為這棵海棠樹(shù)作出貢獻!
落花的作文2
深秋里已沒(méi)有了那怒放的生命,落下來(lái)的是枯敗的花瓣,在空中掙扎著(zhù)擺出最后的舞姿。
我獨自蹲下,輕輕閉上眼,讓枯敗的舞者落入泥土,聽(tīng)著(zhù)她們的.心語(yǔ)。
“你是誰(shuí)?你從哪里來(lái)?為什么要到泥土里去?”我的心輕輕地問(wèn)。
“我是花瓣,我不知道我從哪里來(lái),我只知道去滋潤大地,迎接新的生命!
“滋潤大地?憑借你的那點(diǎn)兒力量是不夠的,再說(shuō)冬天來(lái)了,還有什么新生命?”我的心暗自嘲笑著(zhù),不覺(jué)感到眼中波濤洶涌。
“不,我已看到了春天將要來(lái)了,雖然我們凋零了,但是我們的朋友菊花還在盛開(kāi),看那里!”
“菊花,她們太丑陋,恐怕早已被世人遺忘了吧!
“不,她們的美也許就開(kāi)在你的心里!
果然,一簇菊花,傲然挺立在秋風(fēng)瑟瑟中。相較身旁的蕭瑟與寥落,我突然讀懂了她的美。
“其實(shí)你愛(ài)春天,只不過(guò)是怕春天不會(huì )到來(lái)罷了。朋友再見(jiàn),我要去奉獻自己的一份微薄力量了,為了迎接新的生命,我們必須這樣做!
說(shuō)完,花瓣便輕輕落在了泥土中。
花瓣落下,悄無(wú)聲息。腐于泥土,滋養生息。
謝謝你,花瓣。
聽(tīng)落花的聲音,我真心感動(dòng)。
落花的作文3
讀了《落花生》這篇課文,我非常受教育。
這篇課文主要講的是姐弟們在荒地里種花生,他們翻地、買(mǎi)種、播種、澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月收獲了,他們一家人過(guò)了一個(gè)收獲節,在涼亭里議論花生,說(shuō)花生的好處。
其實(shí)在生活中也有很多擁有花生品格的人,就像有一次,媽媽接我放學(xué)回家,我們正走向每次回家的必經(jīng)之路,突然看見(jiàn)一個(gè)大姐姐,在搬一個(gè)爛的不能在爛的沙發(fā),沙發(fā)被燒過(guò),還有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開(kāi)始還以為是要去賣(mài)錢(qián),可是我們想錯了,那個(gè)大姐姐有點(diǎn)兒搬不動(dòng)便叫了旁邊的一個(gè)奶奶一起搬,結果,一個(gè)大姨也來(lái)幫忙,他們齊心協(xié)力一起抬到了一個(gè)沒(méi)有井蓋的井上。
這個(gè)姐姐為別人著(zhù)想,默默奉獻,不張揚的精神打動(dòng)了我,她就是一個(gè)擁有落花生品格的`人,我們也要向她一樣,做一個(gè)默默奉獻,心靈美麗,能實(shí)實(shí)在在為人民做好事的人。作文
落花的作文4
這學(xué)期,我學(xué)了一篇叫做《落花生》的課文。文中父親對孩子們說(shuō)說(shuō),花生雖然外表不好看,但是很有用,揭示了花生默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的品質(zhì)。但是,花生雖然經(jīng)常吃,究竟如何生長(cháng),卻從未見(jiàn)過(guò)。這不,明天我們就要親自去農場(chǎng),去體驗采摘落花生。真是有點(diǎn)迫不及待了。
車(chē)到農場(chǎng),呈現在我們眼前的只是一片片綠油油的田園。農場(chǎng)的師傅告訴我們這里就是花生地,仔細觀(guān)看花生隱隱約約藏在泥土之中。老師一聲令下,我們爭先恐后的拔了起來(lái)。我們先是小心翼翼的順著(zhù)花生的莖撥開(kāi)泥土,找到它的根部。然后廢了九牛二虎之力才拔起了一根。我看到花生與根相連,黃黃的,皺皺的外表哪有橘子與蘋(píng)果有食欲?剝開(kāi)來(lái)看看吧!里面躺著(zhù)兩顆指甲蓋大的,肉紅色的花生米。放在嘴里掀起有些苦澀,但緊跟著(zhù)一股甜絲絲。沁人心脾的香氣猶如一眼清泉滲人心中,那味道鮮鮮的.竟與平時(shí)吃的不同。
這次學(xué)農活動(dòng)是我第一次完整的觀(guān)察花生。的確花生不像橘子,蘋(píng)果那樣有漂亮的外表,但他的味道卻不比橘子,蘋(píng)果更遜一等。這次活動(dòng)讓我更深入了解花生扎根泥土默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
落花的作文5
耶!它的外形不動(dòng),不像蘋(píng)果、石榴、桃子,它把鮮紅翠綠的果實(shí)高高掛在枝頭,讓人一看就喜歡。它被深埋在地下,依靠土壤中的養分生存。等它成熟了,一下子分不清有沒(méi)有果實(shí),但一定要挖出來(lái)才知道。所以,花生真的一點(diǎn)好處都沒(méi)有。但是,有花生。但是有飽滿(mǎn)可口的心。雖然丑,卻默默無(wú)聞的'奉獻。這就是花生的性格。做一個(gè)默默無(wú)聞,不做作但很有用的人。
花生講述了我們在收獲季節與父親的對話(huà)。雖然很簡(jiǎn)潔,卻把我帶入了沉思。
現代社會(huì ),很多人追求美好,但都忘了:才是最重要的。像花生,應該是對別人有用的人,像諾貝爾,居里夫人。他們把一生都獻給了科學(xué)事業(yè),他們是現實(shí)的‘花生’。
耶!~我們要讓美像花生一樣在心中生根發(fā)芽開(kāi)花結果。
落花的作文6
今天,我讀了《落花生》,才知道一個(gè)人只有外表美是不夠的,最主要的是內心美。(開(kāi)頭總寫(xiě)收獲與啟示,總起全篇。)
課文講的是一家人經(jīng)過(guò)努力種出了花生,母親非常高興,就搞了一個(gè)收獲節。父親很忙,沒(méi)想到也來(lái)了。一家人坐在后院的茅亭里,一邊嘗花生,邊討論花生。父親教導“我們”,要像花生一樣;ㄉm然不好看,但它很有用,它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人。(注意人稱(chēng)前后須一致。)從父親教導“我們”的話(huà),我覺(jué)得父親想讓“我們”學(xué)習花生不求虛名、默默奉獻的精神品質(zhì)。做人不要只講體面,而要做有真正本領(lǐng)和內心世界美的人。
有些同學(xué)每天只知道打扮得漂漂亮亮,不顧學(xué)習,得到的是大家在他背后的議論;而有些同學(xué),即使她人不漂亮,但是她的品質(zhì)好,也能深受大家的歡迎。我們班的班長(cháng)宋詩(shī)理就是個(gè)很好的.例子。她人長(cháng)得不是很漂亮,但是她內心美,學(xué)習成績(jì)好。我們學(xué)習方面遇到了困難,她總會(huì )熱心的幫助我們;如果沒(méi)有老師在教室,我們很吵的話(huà)她就會(huì )主動(dòng)出來(lái)維持紀律……
同學(xué)們,你們記住,你們要當有真正本領(lǐng)和內心世界美的人!
落花的作文7
學(xué)了《落花生》,覺(jué)得受益匪淺,學(xué)到了一個(gè)很重要的道理。
《落花生》本文主要寫(xiě)的是“我”和父親在毛婷花生收獲節的對話(huà)。父親問(wèn)作者,花生有什么好處?他還說(shuō)“花生不好看,但是很有用”。作者終于明白了道理,說(shuō)人要做有用的人,不要做對別人不好的正派人。這是全文的中心,它告訴我們:“我們要對社會(huì )有用,不要只注意外表等外在的東西,實(shí)用的東西才是好的.。
生活中也有很多例子。有的人出門(mén)前總是打扮得漂漂亮亮的,但這樣的人在職場(chǎng)上很容易被淘汰;有些人平時(shí)穿便衣,工作最辛苦,工資低,但是很重要,人類(lèi)離不開(kāi)他們。比如到處都是環(huán)衛工人,每天早起摸黑干活,認認真真地掃除路上的灰塵和最后一片落葉,只能被人鄙視,唾罵,拒絕。沒(méi)有他們,我們的家將被垃圾覆蓋和掩埋。這些人難道不值得我們尊敬和敬佩嗎?
花生讓我想起花生花;ㄉê突ㄉ粯映,但花生花在一顆花生中占據最重要的位置;ㄉê苡杏。沒(méi)有一朵是空花。少了一朵花生花,就少了一顆花生?梢(jiàn)花生花也有花生的特性。
讓我們記住這個(gè)道理!花生性格的人以后會(huì )贏(yíng)得比賽,愛(ài)虛榮的只會(huì )被淘汰!這是我看完《落花生》的感受。
落花的作文8
落花無(wú)言,人淡如菊清幽,冰冷,皎潔,靜靜綻放于紅塵那一角,若雨后新茶,也似千年沉香。盡漫山爛漫,自獨居樓臺,一茶,一琴,一宣,一乾坤。遙對明月,靜品滄桑。也知流年似水,亦嘆指尖透光,只這芊芊世界,誰(shuí)又看透。借半絲迤邐春光,換一世眉間薄涼,如黛玉所言,若要撫琴,必擇靜室高齋。山巔之上,風(fēng)輕月廊,焚香靜坐。琴舞蕭鳴,淺茶余香,一指悠然,梅輕云淡。許一片桃園的寧靜,遠離塵世的紛擾,含雪踏月,烹茶聽(tīng)簫。笑談千年悲喜,月下佩環(huán),承載多少前唐舊夢(mèng),古琴清泉,穿越幾度歲月流年。
梅臨幽谷,不因無(wú)人贊嘆而隱香,月渡寒塘,不為孤影無(wú)雙而凄涼。淡若晨霧的`心扉,便會(huì )一如碧玉瓊漿,靜聽(tīng)緣起緣落。明月千古而不衰只因心無(wú)增減。夢(mèng)對春秋,紫竹搖曳,梅弦飄渺繞窗欞。梅香,終因蘊冰而透骨,便化做這芊芊暗香,穿流于碧水青天,紅塵之上。素手撫琴天籟靜,月霜露冷挹清塵。深潭取水石苔滑,松火留香又一春。
落花的作文9
課文中的花生有著(zhù)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻,不計名利,果實(shí)成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣把鮮艷的果實(shí)高高地掛在樹(shù)枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開(kāi)放具有著(zhù)不怕嚴寒,不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)。而今天我要說(shuō)的是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的`小草。
小草不論在城市還是鄉村,都隨處可見(jiàn)。它具有著(zhù)頑強的生命力人們越是踐踏,它越是堅強。在一座山上一場(chǎng)無(wú)情的大火把一切都燒毀了,小草也不例外不是東倒西歪,就是只剩下半根,殘缺不全了,再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒(méi)了。這些小草看上去好像都不會(huì )再生了,可實(shí)際上它們的根還沒(méi)有損壞。到
小草的生命力真頑強!我也要像小草一樣做一個(gè)絕不被困難打到,永遠頑強地追求自己的夢(mèng)想,不求名利,為人民服務(wù)的人。
落花的作文10
落花生,我想對你說(shuō),你把自己的果實(shí)埋在了土里,等到成熟再挖出來(lái),讓人們吃掉,雖然你這種精神讓人感動(dòng),但你卻失去了鮮紅嫩綠的顏色,失去了如蘋(píng)果桃子石榴那般的自由和名聲,失去了看到世界的眼睛!你在奉獻的中沒(méi)有成全自己,沒(méi)有實(shí)現自己的價(jià)值!那些剝著(zhù)花生吃的人們,真的懂得你的奉獻嗎?
如果,你把果實(shí)懸在樹(shù)上就好了,你奉獻了,也獲得了榮耀,不更好嗎?
你看,她有她的想法!
可兒的作文,我最滿(mǎn)意的是:真和新!選材真實(shí)而新穎,感情很真實(shí)而充沛,而且,比較“主旋律”,這當然與家庭教育有關(guān)?蓛荷衔迥昙売幸惶,給我打電話(huà):“媽媽?zhuān)易魑母傎惖昧四详?yáng)市二等獎!倍@周,又參加了“小作家杯”作文競賽。
可兒的成績(jì),似乎從來(lái)都沒(méi)有拔尖過(guò),可兒是在野生散養中長(cháng)大的,智力沒(méi)有被過(guò)度“開(kāi)發(fā)”,雖然成績(jì)不怎么好,但學(xué)習興趣卻很好地保護了下來(lái)。
而那些經(jīng)過(guò)選擇的.書(shū),越來(lái)越證明對她的成長(cháng)有益。不閱讀的孩子就是潛在的差生,而閱讀的孩子后勁很足,也更有靜氣,它能讓孩子養成專(zhuān)注的品性,有自己的想法,并且不輕易受外界的左右。
這就大概是她進(jìn)城之后成績(jì)快速提升的原因吧!
落花的作文11
天使的淚光中折射了一個(gè)真實(shí)的世界,唯美的童話(huà)在這一刻土崩瓦解;蛟S最初就不應該把自己看的那么重要。
只有枕頭知道懷揣了心事的.孩子是多么害怕黑夜,只有我知道作為被遺忘的老朋友是多么害怕現實(shí)。
其實(shí)不應該認為自己是她最好的朋友,這樣就不回為此而煩惱,不會(huì )認為是誰(shuí)取代了誰(shuí),誰(shuí)遺忘了誰(shuí)。
其實(shí),不必為此計較。生活本來(lái)就是不斷遺忘的過(guò)程。每個(gè)人都有自己的軌跡,一路且歌且吟,有時(shí)被繞在一起也只是短暫的交集,此后我們又會(huì )各自去遠方。
可是為什么要讓我知道伯牙和子期相遇,隨著(zhù)那高山流水流逝千古的知己?
可是為什么要讓我知道管仲與叔牙相交,隨著(zhù)那恩德相結洋溢千載的童話(huà)。
曾認為我找到了屬于自己的子期和叔牙。當發(fā)現自己并非是伯牙,管仲時(shí),只覺(jué)得自己是遺落人間的天使。淡淡的微笑想水滴一樣,慢慢地將整個(gè)人浸潤的滿(mǎn)滿(mǎn)的,像一塊海綿輕輕的一摁,就會(huì )滴出大片大片的憂(yōu)傷。冷靜了,心里靜的像一塊曠野?諘缍帕;蛟S這本身就是奢望。我依舊且歌且吟,會(huì )找到另一個(gè)天使的。
落花的作文12
清晨,通往教室的路上,微風(fēng)吹拂,花香伴著(zhù)涼風(fēng)迎面撲來(lái)。突然一躲形狀貌視喇叭花的白色花重重的從空中跌落到頭頂,頓時(shí)嚇了一跳。我好奇的停下匆忙的腳步抬頭往上看,滿(mǎn)樹(shù)的白花映入眼簾,給人充分的視覺(jué)享受,仿佛每一朵花都在競爭開(kāi)出自己最美的姿態(tài),它們不管世上美麗的花兒有多少,它們只想在燦爛的陽(yáng)光下認認真真的完成這生命里唯一的一次綻放!我們人類(lèi)又何償不是這樣呢?在學(xué)校要努力爭成績(jì),在職場(chǎng)要拼命爭業(yè)績(jì),在戰場(chǎng)要奮力爭戰功。
其實(shí),我們每個(gè)人都是一朵獨一無(wú)二的花,我們人生中百分之八十的生命a都是在競爭中度過(guò)的,在學(xué)校、在職場(chǎng)…每一個(gè)過(guò)程都充滿(mǎn)了競爭性,只為了證明給別人看我能行!似乎在這個(gè)“人為財死、鳥(niǎo)為食亡”的社會(huì ),爭奇斗艷是我們不朽的使命!既然這個(gè)世界要求我們要有一顆敢于挑戰、敢于競爭的心,那我們就競爭給它看、爭氣給它看吧!
讓我們每個(gè)人都做一朵充滿(mǎn)傲氣的花,轟轟烈烈的完成這人生中珍貴的`一次綻放!既然只有在暴風(fēng)雨中才能開(kāi)出自己的價(jià)值,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些!就讓我們用“直掛云帆濟滄!钡男判暮汀皶(huì )當水擊三千里”的勇氣在這一生一滅中開(kāi)的光榮、謝得其所吧!
落花的作文13
“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”。流年似水,時(shí)光匆匆,一去不復返。就像花開(kāi)花謝,驀然回首,卻發(fā)現只有一襲落花伴隨自己回憶從前。
那年黃昏,清脆的鈴聲呼喚著(zhù)我們離開(kāi)校園。走在熟悉的小路上,我放慢匆匆的腳步,望向路旁,那是一棵櫻花樹(shù),花瓣隨著(zhù)春風(fēng)翩翩起舞,跳起優(yōu)美的華爾茲,她漸漸落下,投入了大地的懷抱。我蹲下來(lái),低頭問(wèn)那一地落花:“你曾在枝頭綻放,也呈現了自己絕美的一刻,可花終要落盡,所以,又為什么要一次次證明自己的努力呢?”
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花;▋旱拇嬖诓⒉皇菫榱讼蚴廊遂乓约旱拿利,而是為了實(shí)現我們……生命的價(jià)值!”
“花兒的價(jià)值……是什么呢?”我不禁疑惑起來(lái)。
“是努力地綻放自己的生命,是不斷地追求自由與堅持!彼p輕地說(shuō)道,“我要在大地的懷抱中睡去了,但你,也要像我們一樣努力追求美好,不斷超越自我!”
現在,落花的芬芳還彌漫在我的心中,她的'華麗,不僅是粉里透白的色彩,更是生命的音韻!
落花的作文14
著(zhù)名作家許地山,小時(shí)候過(guò)收獲節的時(shí)候,說(shuō)花生雖然不好看,但是很有用,許地山說(shuō)人要做有用的人,不要只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人。
花生不像桃子石榴蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,而是矮矮地長(cháng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道;ㄉ@樣默默無(wú)聞,不追求外表美,但求心靈美的精神值得我們學(xué)習。社會(huì )上有很多這樣的人。
清潔工就是其中一個(gè),清潔工不講究外表,沒(méi)有統一規定的服裝,不像警察,郵遞員他們有致服。他們沒(méi)有術(shù)士的`工作環(huán)境,那里臟談們就出現在哪里。工作時(shí)間也很特殊,都是晚上出來(lái)把街道打掃得干干凈凈,炎熱時(shí),人們有空調陪伴著(zhù),而清潔工只有蚊子陪伴,寒冷時(shí),人們都在火爐旁,清潔工在冰天雪地里。就這樣,人們才每天面對干凈的街道。清潔工就是這樣默默奉獻,對人們有用的人。香花生一樣無(wú)私奉獻,不講究外表,卻對人們有用的人還有我們的老師,白天辛勤的叫我們讀書(shū),晚上還在批改作業(yè)。
我也要像花生一樣,長(cháng)大后要做對社會(huì )有貢獻的人。
落花的作文15
今天,我讀了許地山的《落花生》,里面有很深的含義,但全文卻和非常精煉。
我家有半畝空地,母親讓我們種上花生,收花生的時(shí)節到了母親提議和父親一起來(lái)過(guò)收獲節,在吃花生的過(guò)程中,父親以花生為例讓我們明白了人要做有用的'人,不要華而不實(shí)。
其實(shí)平時(shí)的生活中也有很多例子,有一次我坐公交車(chē),有一位70多歲的老奶奶上了車(chē),然而大多人都坐著(zhù)連看都不看。一位樸素的小姑娘扶著(zhù)老奶奶讓他去他那里坐,然而座位被一個(gè)穿金戴銀,很時(shí)髦但不講理的一個(gè)婦女給占了。
還比如說(shuō)現在熱播的電視劇《因為遇見(jiàn)你》里面的張果果被張雨欣的媽媽撞了后收她為女兒,后來(lái)在一次比賽中,張雨欣因為沒(méi)有天賦所以抄習了張果果的畫(huà),贏(yíng)得了比賽,四面的掌聲都響了起來(lái),其實(shí)已經(jīng)讓這幅畫(huà)黯然無(wú)光了,最后張果果把實(shí)情說(shuō)了出來(lái),張雨欣得到了應有的懲罰。
這些事情都說(shuō)明我們要做一個(gè)善良,不在于外表的人。
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