落花生作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的落花生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
落花生作文1
北京良石嘉業(yè)文化發(fā)展有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)良石嘉業(yè)），是一家編印發(fā)一體化經(jīng)營(yíng)的圖書(shū)出版發(fā)行機構，是國內外上百家出版社協(xié)作項目開(kāi)發(fā)的定點(diǎn)單位，公司出版范圍有“企業(yè)管理”、“名人傳記”、“社科文藝”、“心靈勵志”、“大眾健康科普”、“中小學(xué)生作文”、“少兒?jiǎn)⒚伞钡认嚓P(guān)類(lèi)型圖書(shū)，公司曾推出多部暢銷(xiāo)于全國各大書(shū)店的暢銷(xiāo)書(shū)，并遠銷(xiāo)于海內外市場(chǎng)。有百余部?jì)?yōu)秀作品版權輸出于我國臺灣和韓國、英國、德國等地。公司經(jīng)多年的`市場(chǎng)運營(yíng)已逐漸形成自己獨有的品牌，并取得了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
公司成立以來(lái)，秉承“自主創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)、追求品質(zhì)、互利共贏(yíng)”的理念召集志同道合的有志之士攜手共同打造獨具特色的精品圖書(shū)，我們公司的產(chǎn)品理念是“美玉琢于良石，精品源于嘉業(yè)”！
落花生作文2
今天，我們學(xué)習了一篇課文，《落花生》。這篇課文教會(huì )了我要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人。
而今天，我找了一種植物：梅花。他和花生差不多。關(guān)于梅花，新中國第一任主席毛澤東曾寫(xiě)過(guò)一首《卜算子·詠梅》，詩(shī)中寫(xiě)了梅花是一種低調的花，不像桃花、玫瑰花等花，他們覺(jué)得自己高貴無(wú)比，老是用鮮艷的顏色來(lái)告知人們：＂喂，我開(kāi)花了，快來(lái)看我�。⒍幌衩坊ǹ偸窃诙扉_(kāi)花，默默的看著(zhù)春天到了，百花齊放，而梅花自己卻枯萎了。
梅花十分像我們生活中的一種職業(yè)：清潔工。清潔工像梅花一樣，清潔工就是城市的美容師。無(wú)論是烈日炎炎的夏天，還是在下著(zhù)鵝毛大雪的.冬天，他們冒著(zhù)被凍僵和中暑的風(fēng)險，在城市中的各個(gè)角落來(lái)幫助城市清潔，清潔工像花生和梅花，清潔工們那種默默無(wú)聞為人民服務(wù)的精神，值得我們學(xué)習。
落花生作文3
我愛(ài)竹子，愛(ài)竹子的高潔，愛(ài)竹子的挺拔，愛(ài)竹子的無(wú)私奉獻。
茂盛的夏天來(lái)到，竹林里的竹子開(kāi)始變綠，開(kāi)始茁壯成長(cháng)。它沒(méi)有白樺那晶瑩潔白的枝葉，沒(méi)有楊柳那鮮綠飄逸惹人喜歡的長(cháng)發(fā)，沒(méi)有松樹(shù)那粗大的枝干和密密麻麻如尖針般的葉子。但是它有很多用處，它給我們帶來(lái)諸多好處。
平時(shí)，竹子立在土里看似并無(wú)什么特別，但是每當人們走進(jìn)竹林，將它們砍下，運回村莊，它們的一生便開(kāi)始發(fā)光了。竹子把自己的"孩子"給我們當食品，自己的"身體"給我們做材料，自己的"頭發(fā)"給我們編織東西。它們還為我們吸進(jìn)二氧化碳，吐出新鮮的氧氣。它們的根可以用來(lái)雕刻成各種各樣的工藝品；它們的`葉可以用來(lái)包裹那鮮美無(wú)比的粽子。它們只會(huì )默默無(wú)聞地為人們做貢獻。
這時(shí)，我想到了公路旁、街道上努力工作的清潔工人們，他們不被關(guān)注，卻日日夜夜生活在疲勞中。他們一直都在奮斗，清掃著(zhù)城市的每一個(gè)角落，每一�；覊m，每一片污漬。正因為有他們的存在，他們的默默奉獻，才有了我們現在干凈整潔的家園。
我愛(ài)竹子，更愛(ài)無(wú)私奉獻的人。
落花生作文4
今天，學(xué)習了這篇課文，我對你---落花生有了新的認識。我相對你說(shuō)：你那又紅又白的果實(shí)雖然沒(méi)有紅石榴的晶瑩剔透，沒(méi)有蘋(píng)果的香甜可口，沒(méi)有葡萄的多汁誘人，沒(méi)有楊桃的外表奇特…………，但是你可以做出各種各樣的.美食，又可以榨成香噴噴的花生油，還可以做孩子們喜愛(ài)的零食。
落花生，我想對你說(shuō)：你那不張揚、默默無(wú)聞的精神是多么的可貴��！在我們的生活中也有許多人和你有著(zhù)同樣的品質(zhì)。每天天沒(méi)亮，清潔工阿姨就開(kāi)始給城市道路做清潔美容；無(wú)論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎，警察叔叔都會(huì )堅持在自己的崗位上，保證交通通暢。不分白天黑夜，醫生護士們都會(huì )在醫院忙碌地工作著(zhù)，為病人解除痛苦。
落花生，我想對你說(shuō)：我要向你學(xué)習，做一個(gè)默默無(wú)聞，對社會(huì )有用的人。
落花生作文5
有一首唐詩(shī)是這樣贊美蜜蜂的："不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜！"
蜜蜂不像蟑螂那樣，吃別人剩下的食物，也不像老鼠那樣不勞而獲，更不像毛毛蟲(chóng)那樣去破壞植物。
在人們的職業(yè)中，也有像蜜蜂一樣，具有高尚品質(zhì)的人一一農民。記得有一次，我回到老家，看見(jiàn)了幾位農民伯伯，他們頂著(zhù)烈日，揮汗如雨地在那里種菜、拔草、插秧苗，就像瓜地里飛來(lái)飛去的蜜蜂，辛勤地采集蜂蜜。在城里人眼里，農民這個(gè)職業(yè)的社會(huì )地位不高，可是能讓我們吃到可口的飯菜；雖然他們衣著(zhù)樸素，可是能讓我們穿上鮮艷的、暖和的衣裳；雖然他們的`工作環(huán)境"臟亂差"，可是卻帶給我們五彩斑斕的鮮花。
在這次的疫情中，農民做出了非常大的貢獻，他們給武漢人民送去了一車(chē)又一車(chē)的大米和蔬菜，給了武漢人民必勝的希望。每一個(gè)職業(yè)都有不一樣的貢獻，雖然他們沒(méi)有沖在抗疫的最前沿，但在疫情的大后方，農民也默默地做著(zhù)貢獻。
我喜歡蜜蜂，喜歡它的辛勤勞動(dòng)和默默貢獻；更喜歡農民，喜歡他們低頭做事，甘于平凡、無(wú)私奉獻的高尚品質(zhì)。
落花生作文6
落花生，我想對你說(shuō)，你把自己的果實(shí)埋在了土里，等到成熟再挖出來(lái)，讓人們吃掉，雖然你這種精神讓人感動(dòng)，但你卻失去了鮮紅嫩綠的顏色，失去了如蘋(píng)果桃子石榴那般的自由和名聲，失去了看到世界的眼睛！你在奉獻的中沒(méi)有成全自己，沒(méi)有實(shí)現自己的價(jià)值！那些剝著(zhù)花生吃的人們，真的懂得你的奉獻嗎？
如果，你把果實(shí)懸在樹(shù)上就好了，你奉獻了，也獲得了榮耀，不更好嗎？
你看，她有她的想法！
可兒的作文，我最滿(mǎn)意的是：真和新！選材真實(shí)而新穎，感情很真實(shí)而充沛，而且，比較“主旋律”，這當然與家庭教育有關(guān)�？蓛荷衔迥昙売幸惶�，給我打電話(huà)：“媽媽?zhuān)易魑母傎惖昧四详?yáng)市二等獎�！倍@周，又參加了“小作家杯”作文競賽。
可兒的成績(jì)，似乎從來(lái)都沒(méi)有拔尖過(guò)，可兒是在野生散養中長(cháng)大的，智力沒(méi)有被過(guò)度“開(kāi)發(fā)”，雖然成績(jì)不怎么好，但學(xué)習興趣卻很好地保護了下來(lái)。
而那些經(jīng)過(guò)選擇的書(shū)，越來(lái)越證明對她的成長(cháng)有益。不閱讀的孩子就是潛在的.差生，而閱讀的孩子后勁很足，也更有靜氣，它能讓孩子養成專(zhuān)注的品性，有自己的想法，并且不輕易受外界的左右。
這就大概是她進(jìn)城之后成績(jì)快速提升的原因吧！
落花生作文7
今天我們學(xué)習了第二課《落花生》，這篇課文被選入教材已經(jīng)許多年了，這篇課文之所以會(huì )經(jīng)久不衰，就是因為它告訴我們一個(gè)深刻的道理———做一個(gè)有用的人。
花生的可貴之處在于它的默默奉獻，不求名利與樸實(shí)無(wú)華。它將果實(shí)埋在地下，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)，高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，它矮矮地長(cháng)在地上，即使成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)。
我們也要做一個(gè)像花生一樣的人。我們要注重外表美，外表端莊大方、干凈利落，可以反映一個(gè)人良好的修養與氣質(zhì)，也會(huì )給別人留下良好的第一印象。還可以更容易讓別人接受。我們沒(méi)必要用不光鮮的外表去表現自己的內心美。
但是在注重外表美的同時(shí)，更應該注重自己的'內在美。擁有內在美的人，雖然沒(méi)有美麗的外表，但他認真的工作、學(xué)習，并熱心幫助周?chē)娜�，大家都�?huì )喜歡他。而作為小學(xué)生的我們也應該努力學(xué)習知識，熱心幫助他人，體現自己的價(jià)值，做一個(gè)有用的人，長(cháng)大為社會(huì )做貢獻。
總而言之，我們要做一個(gè)自身有價(jià)值，對生活有希望，對夢(mèng)想有追求，對別人有幫助，對社會(huì )有貢獻的人，長(cháng)大后成為國家的棟梁之材。
落花生作文8
《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的，因為這篇文章中的每一段話(huà)都包含這一個(gè)深刻的道理。
文中寫(xiě)道“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心�！�
“花生矮矮的長(cháng)在地里，等到成熟了，也不能立刻知道它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖出來(lái)才知道�！边@句話(huà)表面是說(shuō)花生不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣炫耀自己的果實(shí)，而實(shí)際上是指社會(huì )上有人能說(shuō)會(huì )道，但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干上的精神，做一點(diǎn)微不足道的工作就以為了不起，整天像蟬一樣的叫。這句話(huà)也提醒我們，做人不要作對人沒(méi)有用的人，而是要做不圖虛名，只求有利于社會(huì )的人。還說(shuō)明了一個(gè)人生的道理：一個(gè)人的'外表長(cháng)丑一些，可是心靈美就可以感化大家，成為人們尊敬的人。
一個(gè)人，雖然長(cháng)相美，可是心靈丑惡，這樣的人即使他打扮的在花枝招展，人們也會(huì )厭倦他。這篇課文讓我們知道了：做人要做有用的人，踏踏實(shí)實(shí)的做人，這種人，人民需要，社會(huì )需要祖國需要。
落花生作文9
學(xué)了《落花生》，覺(jué)得受益匪淺，學(xué)到了一個(gè)很重要的道理。
《落花生》本文主要寫(xiě)的是“我”和父親在毛婷花生收獲節的對話(huà)。父親問(wèn)作者，花生有什么好處？他還說(shuō)“花生不好看，但是很有用”。作者終于明白了道理，說(shuō)人要做有用的人，不要做對別人不好的正派人。這是全文的中心，它告訴我們：“我們要對社會(huì )有用，不要只注意外表等外在的東西，實(shí)用的東西才是好的。
生活中也有很多例子。有的人出門(mén)前總是打扮得漂漂亮亮的，但這樣的.人在職場(chǎng)上很容易被淘汰；有些人平時(shí)穿便衣，工作最辛苦，工資低，但是很重要，人類(lèi)離不開(kāi)他們。比如到處都是環(huán)衛工人，每天早起摸黑干活，認認真真地掃除路上的灰塵和最后一片落葉，只能被人鄙視，唾罵，拒絕。沒(méi)有他們，我們的家將被垃圾覆蓋和掩埋。這些人難道不值得我們尊敬和敬佩嗎？
花生讓我想起花生花�；ㄉê突ㄉ粯映�，但花生花在一顆花生中占據最重要的位置�；ㄉê苡杏�。沒(méi)有一朵是空花。少了一朵花生花，就少了一顆花生�？梢�(jiàn)花生花也有花生的特性。
讓我們記住這個(gè)道理！花生性格的人以后會(huì )贏(yíng)得比賽，愛(ài)虛榮的只會(huì )被淘汰！這是我看完《落花生》的感受。
落花生作文10
課文中的花生有著(zhù)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻，不計名利，果實(shí)成熟了也埋在地底下，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣把鮮艷的果實(shí)高高地掛在樹(shù)枝上。梅花在寒冷的冬天傲雪開(kāi)放具有著(zhù)不怕嚴寒，不怕風(fēng)吹雨打的品質(zhì)。而今天我要說(shuō)的是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草。
小草不論在城市還是鄉村，都隨處可見(jiàn)。它具有著(zhù)頑強的生命力人們越是踐踏，它越是堅強。在一座山上一場(chǎng)無(wú)情的大火把一切都燒毀了，小草也不例外不是東倒西歪，就是只剩下半根，殘缺不全了，再不就是整塊地一片荒蕪連半根草都沒(méi)了。這些小草看上去好像都不會(huì )再生了，可實(shí)際上它們的'根還沒(méi)有損壞。到
小草的生命力真頑強！我也要像小草一樣做一個(gè)絕不被困難打到，永遠頑強地追求自己的夢(mèng)想，不求名利，為人民服務(wù)的人。
落花生作文11
掙落花生是我們西安特有的過(guò)年習俗，落花生是指零食、壓歲錢(qián)。到大年三十晚上各家各戶(hù)的主人都會(huì )在客廳擺上祖宗的圖像，并在圖像上放上貢品，再準備一些零食和錢(qián)，到那天晚上孩子們都帶著(zhù)一個(gè)塑料袋，在村里挨家挨戶(hù)地在別人祖宗圖像前跪拜。主人會(huì )根據跪拜的姿勢給落花生。
今年我也參加與了這個(gè)活動(dòng)。晚上七點(diǎn)，我拉著(zhù)哥哥弟弟去掙落花生。我們先在自己一條街掙落花生。我們到了第一家，我對著(zhù)圖像恭恭敬敬地跪著(zhù)磕了三個(gè)響頭，然后伸出袋子給主人，他們慷慨地給一些錢(qián)，接著(zhù)我們又去了第二家，轉眼我們這一條街被我拜完了，口袋里已經(jīng)有三百多元錢(qián)。我和哥哥弟弟到了第二條街，走著(zhù)走著(zhù)，竟然到了我姨婆家了，我向圖像拜了拜。姨婆過(guò)來(lái)看見(jiàn)是我，給了我許多零食，又要給我壓歲錢(qián)。我連忙說(shuō)：“姨婆你已經(jīng)夠辛克了，你還是用錢(qián)多買(mǎi)些吃的”。說(shuō)著(zhù)我就把自己的壓歲錢(qián)都給了姨婆。
告別了姨婆，我和哥哥弟弟回到家品嘗著(zhù)自己掙來(lái)的'果實(shí)，我們交流著(zhù)自己掙落花生遇到的經(jīng)過(guò)，一起品嘗零食，心里真是美極了！
落花生作文12
草，平淡無(wú)奇，但它卻有一種高貴的品質(zhì)——無(wú)私。
草，是冬天衰竭，春天生長(cháng)。它們看起來(lái)很脆弱，但其實(shí)并不是這樣。有一句詩(shī)寫(xiě)道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔菡娴暮茴B強，火是燒不死它的，當春風(fēng)吹起時(shí)，他又會(huì )鉆出土來(lái)繁衍下去。
有人會(huì )問(wèn)，小草是怎么長(cháng)的？這么堅強。小草扎根泥土，所以，大地是它的`母親。小草需要水才能生長(cháng)，所以，江河是他的父親。但泥土會(huì )掩埋小草，江河也會(huì )淹沒(méi)小草，也許，正是因為經(jīng)歷了這些困難的考驗，才讓小草變得勇敢、堅強吧！從春到冬一年的時(shí)間里，小草經(jīng)歷的磨礪，是常人無(wú)法想象的，風(fēng)吹日曬，大雨澆淋，嚴霜拷打，可它都默默地，無(wú)私地奉獻著(zhù)。
又有人會(huì )問(wèn)了：“小草為我們做了什么呢？“你看，小草用它的綠色裝點(diǎn)了大地，小草為孩子們提供了柔軟舒適的游戲場(chǎng)地。當孩子們在草地上奔跑，玩耍時(shí)，小草它都是默默地承受，一聲不吭。
因此，我不羨慕竹子的高大挺立。我也不欽佩玫瑰的美貌和香氣。我只敬佩小草那無(wú)私的精神。
落花生作文13
今天，我讀了《落花生》，才知道一個(gè)人只有外表美是不夠的，最主要的是內心美。（開(kāi)頭總寫(xiě)收獲與啟示，總起全篇。）
課文講的是一家人經(jīng)過(guò)努力種出了花生，母親非常高興，就搞了一個(gè)收獲節。父親很忙，沒(méi)想到也來(lái)了。一家人坐在后院的茅亭里，一邊嘗花生，邊討論花生。父親教導“我們”，要像花生一樣�；ㄉm然不好看，但它很有用，它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人。（注意人稱(chēng)前后須一致。）從父親教導“我們”的話(huà)，我覺(jué)得父親想讓“我們”學(xué)習花生不求虛名、默默奉獻的精神品質(zhì)。做人不要只講體面，而要做有真正本領(lǐng)和內心世界美的人。
有些同學(xué)每天只知道打扮得漂漂亮亮，不顧學(xué)習，得到的是大家在他背后的議論；而有些同學(xué)，即使她人不漂亮，但是她的品質(zhì)好，也能深受大家的.歡迎。我們班的班長(cháng)宋詩(shī)理就是個(gè)很好的例子。她人長(cháng)得不是很漂亮，但是她內心美，學(xué)習成績(jì)好。我們學(xué)習方面遇到了困難，她總會(huì )熱心的幫助我們；如果沒(méi)有老師在教室，我們很吵的話(huà)她就會(huì )主動(dòng)出來(lái)維持紀律……
同學(xué)們，你們記住，你們要當有真正本領(lǐng)和內心世界美的人��！
落花生作文14
前天，我讀了一篇使我印象深刻的課文，叫《落花生》。
《落花生》這篇課文主要講了“我”家的后園，還有半畝空地，用來(lái)種花生，經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就豐收了。父親讓我們說(shuō)一說(shuō)花生的'好處，父親說(shuō)花生雖然不好看，但是很有用，就是花生最可貴的好處。
這篇課文讓我們學(xué)習到了花生樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞的好品質(zhì)。
在我們的生活中，還有許多像花生一樣擁有美好品質(zhì)的物品，比如燃燒自己、照亮他人的蠟燭，還有橡皮、粉筆、水彩筆……這些都是擁有美好品質(zhì)的物品，連沒(méi)有生命的物品都有美好品質(zhì)，那我們人類(lèi)可不能敗在這些物品上啊。
我們也要像花生一樣，擁有美好品質(zhì)，比如我們可以幫助其他人、給山區的里的孩子們捐自己的零花錢(qián)去，做自己力所能及的家務(wù)活，給留守兒童溫暖……我們要做一個(gè)無(wú)私奉獻，樸實(shí)無(wú)華的人，無(wú)論外表是什么樣子，都可以做一個(gè)有落花生品質(zhì)的人。不要因為你的外貌，而放棄了你的夢(mèng)想和品質(zhì)。
讓我們做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻的21世紀青少年吧，從身邊做起，從小事做起。
落花生作文15
夜晚，群星閃爍，月光皎潔，我仰望深藍的天空，重溫了一遍《落花生》，又平添了幾分感慨，對人生多了一些感悟。
在短篇小說(shuō)《落花生》里，許地山爺爺描寫(xiě)了收獲季節的吃花生，議花生的情景。通過(guò)父親深刻的教導，告訴了我：做人要實(shí)實(shí)在在，不要做外表好看而對人沒(méi)有好處、華而不實(shí)的人。
花生味美，人人都愛(ài)吃，用途還很多，但它深深埋在地下，不像蘋(píng)果、桃子那樣，喜歡穿上美麗的.外衣出來(lái)炫耀。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻給了人們，卻甘愿默默無(wú)聞地埋沒(méi)在土地中。
是啊，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，這是一種多么崇高的精神！我不禁想起了知了和公雞，知了一天都不停的在叫，卻沒(méi)多少人注意它的存在，而公雞呢？它每天按時(shí)啼叫，人們就知道該起床了�？梢�(jiàn)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻有多么大的影響力。
這又使我想起了可敬可愛(ài)的老師，他們?yōu)樽鎳嘤氯�，不知有多少個(gè)早晨，他們揣著(zhù)醫生的假條，堅持給我們上課。我愛(ài)落花生的品格，我愛(ài)公雞的胸懷，我更愛(ài)老師的精神。等我長(cháng)大了，也要做個(gè)無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞的人！
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