小班音樂(lè )活動(dòng)設計教案：小小的船

小班音樂(lè )活動(dòng)設計教案：小小的船

　　作為一名無(wú)私奉獻的老師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編精心整理的小班音樂(lè )活動(dòng)設計教案：小小的船，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一、活動(dòng)目標：

　　1、學(xué)唱歌曲，隨著(zhù)音樂(lè )旋律和歌詞展開(kāi)關(guān)于“月亮船”的積極想象。

　　2、結合感受和想象，并用肢體動(dòng)作大膽表現。

　　二、課型：

　　新授

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　感受歌曲的優(yōu)美，能邊表演邊唱。

　　四、活動(dòng)難點(diǎn)：

　　結合感受和想象，并用肢體動(dòng)作大膽表現

　　五、教學(xué)方法：

　　六、活動(dòng)準備：

　　課件、音樂(lè )伴奏 、小樂(lè )器(沙球、小鈴、鈴鼓等)

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)開(kāi)始部分

　　練聲;師：今天老師給小朋友帶來(lái)一樣東西，大家想知道嗎?那請大家閉上眼睛，老師數到三小朋友看大屏幕。小朋友說(shuō)這是什么呢?(蠟燭)那咱們吸一口氣把蠟燭吹滅怎樣?再來(lái)一次。有一只小貓它非常的餓，發(fā)出5--】3--】1--的聲音小朋友來(lái)學(xué)一學(xué)，它看見(jiàn)一盤(pán)魚(yú)心里非常高興，一直喵喵的叫，135】135】135】

　　(二)基本部分

　　1、 利用畫(huà)面，引出歌詞。小朋友們看著(zhù)是什么呢?(月亮)月亮像什么?(小船)小船是什么樣子的呢?(兩頭尖尖的)老師可想坐在小船上了，大家想嗎?那咱們一起做到小船上。坐在小船上能看見(jiàn)什么?(閃閃的星星藍藍的天)。教師結合畫(huà)面完整說(shuō)一遍歌詞。老師知道一個(gè)小朋友坐在小船上咱們一起看看他在干什么。

　　2、 欣賞多媒體2遍熟悉歌曲。小朋友聽(tīng)完這首歌想到了什么?

　　3、 教師教唱，學(xué)拍節奏。師：歌曲是怎樣唱的?教師范唱2遍幼兒哼唱.老師聽(tīng)到音樂(lè )拍手，小朋友看老師是是怎樣拍的，拍手、腿、肩的聲音高度有什么區別，來(lái)大家一起拍一下。

　　4、 幼兒完整欣賞樂(lè )曲，并跟著(zhù)音樂(lè )旋律，自己表現動(dòng)作。師：咱們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )動(dòng)一動(dòng)身體怎樣，你想怎么做就怎么做。

　　(三)結束部分

　　幼兒選擇小樂(lè )器聽(tīng)音樂(lè )演奏。師：這里有許多小樂(lè )器，咱們一起來(lái)叫一下它的名字，你可以拿樂(lè )器聽(tīng)音樂(lè )打節奏，注意前奏時(shí)不拍。

【小班音樂(lè )活動(dòng)設計教案：小小的船】相關(guān)文章：

小小的船音樂(lè )教學(xué)設計12-05

(優(yōu))小小的船音樂(lè )教學(xué)設計02-28

中班音樂(lè )小小的船教案06-17

(經(jīng)典)小小的船音樂(lè )教學(xué)設計5篇02-03

《小小的船》教學(xué)設計06-16

小小的船教學(xué)設計11-25

《小小的船》教學(xué)設計07-03

小班音樂(lè )教案：橘子船01-25

人教版語(yǔ)文《小小的船》教案設計08-25