二十年后的學(xué)校作文[錦集13篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的二十年后的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![二十年后的學(xué)校作文[錦集13篇]](https://p.9136.com/00/l/d1a7d0a307_5fbf7f293d521.jpg)
二十年后的學(xué)校作文 篇1
到了二十年后，我們的學(xué)校也會(huì )發(fā)生翻天覆地的變化。二十年后，我們的學(xué)校會(huì )有幾百層樓，占地面積會(huì )有幾公頃那么大。走進(jìn)校門(mén)就會(huì )看見(jiàn)操場(chǎng)像仙境一樣美，到處都是鳥(niǎo)聲?shū)B(niǎo)影，到處都是沁人心脾的花香，還有許多機器人在打掃操場(chǎng)。
走進(jìn)了教學(xué)樓，來(lái)到教室，發(fā)現教室里全是高科技產(chǎn)品，又寬敞又明亮又干凈。每張桌上擺放著(zhù)豪華的電腦。上課的時(shí)候，老師就在電腦屏幕上出現，給同學(xué)們上課。
老師的辦公桌上有一個(gè)指示器和一個(gè)機器人，老師把作業(yè)批改錯了，指示器會(huì )提醒老師。假如老師特別忙，小機器人就會(huì )幫老師上課或批改作業(yè)。下課了，一些機器人就和同學(xué)們乘電梯去樓頂上玩耍，樓頂上有足球場(chǎng)、健身館、乒乓球臺、籃球場(chǎng)……在機器人的監護下，同學(xué)們快活地追逐游戲。
從遠處看教學(xué)樓，整個(gè)教學(xué)樓都是用一種高科技的玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下就像終年不化的冰。外面的人看不見(jiàn)里面的情況，同學(xué)要看外面的.情況一清二楚。還有四周的噪音能被這種玻璃吸進(jìn)去，不影響同學(xué)們的學(xué)習。
��！二十年后的學(xué)校變化真大��！
二十年后的學(xué)校作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉眼，二十年過(guò)去了�，F在是20xx年，我已經(jīng)在月球上定居，并在一家科技公司干活。很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)校了，我很想念。想學(xué)校灑滿(mǎn)書(shū)香的芬芳，念學(xué)校老師們“苦口婆心”的教導。
于是，我坐上了太空飛船。
飛船速度很快，里面的座椅很軟。十幾分鐘后就進(jìn)入地球，來(lái)到了我日思夜想的青陽(yáng)縣蓉城二小。
一下飛船，眼前的'景象令我大吃一驚。曾經(jīng)用磚、瓦、水泥建的教學(xué)樓和教室已然不見(jiàn)，現在每間教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以折疊。如果要外出郊游，可以把教室折起來(lái)隨身攜帶，到目的地后再打開(kāi)，既可以用來(lái)學(xué)習，又可以當玩具，真是一舉兩得。
教室里也沒(méi)有老師，原來(lái)老師被電腦替代了。學(xué)生們沒(méi)有書(shū)包，每天只帶一臺防近視電腦，作業(yè)、課本都在電腦里面。學(xué)校還有學(xué)生休息室，學(xué)生們下課可以去那兒休息。教室窗戶(hù)也十分奇特：夏天，太陽(yáng)照得十分熱，窗戶(hù)就像一個(gè)“大空調”，給教室送來(lái)冷氣；冬天，就會(huì )放出暖氣。在這里學(xué)習，學(xué)生們都非常輕松愉悅。
到了回月球的時(shí)候，我戀戀不舍地看了看家鄉，希望未來(lái)學(xué)校會(huì )更好。
二十年后的學(xué)校作文 篇3
今天我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我竟然穿越到了20年后的學(xué)校，我在家起床后我們家有巨大的變化，家里的東西都是自動(dòng)的，不僅贊嘆道，這是我們家嗎？然后吃過(guò)早飯去上學(xué)了，而且去上學(xué)時(shí)還不用走路，不知坐的什么交通工具，讓我一眨眼就到了學(xué)校。我來(lái)到了班里，我們的書(shū)都成了電子的，眼前一指，所學(xué)的.內容就出現在了眼前。今天的課程是美術(shù)，音樂(lè )，科學(xué)，體育，語(yǔ)文，品德。哇，20年后的學(xué)校真是太棒了，美術(shù)老師讓我們在空中上畫(huà)畫(huà)，音樂(lè )老師在空中屏幕上教我們唱：《我和我的祖國》不一會(huì )兒，我們都學(xué)會(huì )了�？茖W(xué)老師講了八大行星，水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星和海王星。體育老師非常逗，他非常強壯，一身肌肉。根據空中屏幕上的內容教我們健身。而且我發(fā)現每節課只有20分鐘，所以上午很快就放學(xué)了，我回家用了不到一分鐘。
突然。我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，媽媽叫我起床了。我的美夢(mèng)就這樣到頭了，如果這個(gè)夢(mèng)是真的該多好��！
二十年后的學(xué)校作文 篇4
終于，我畢業(yè)了，我興奮極了，每天可以一直玩。
當我踏上迅風(fēng)號列車(chē)時(shí)興奮極了，因為我可以回母校了，終于列車(chē)開(kāi)動(dòng)了，幾分鐘就到達了——我的老家，我第一時(shí)間就是來(lái)觀(guān)察學(xué)校有哪些變化，我一進(jìn)入口警報器就響，突然幾位學(xué)生拿著(zhù)學(xué)生證輕松的進(jìn)入了學(xué)校，原來(lái)現在大門(mén)沒(méi)有人管了，學(xué)生們可以拿著(zhù)學(xué)生證自由進(jìn)入——但不代表可以逃課，我直接向保安臺打電話(huà)，我的面前的門(mén)直接打開(kāi)。
我進(jìn)入操場(chǎng)，我眼前這一幕驚呆了，碧綠的足球場(chǎng)變大了，就連最不起眼的羽毛球場(chǎng)，就換了一身，變得更加讓學(xué)生喜愛(ài)，借東西也不需要老師了，學(xué)生們自己就可以借了，操場(chǎng)還有了新的'排球場(chǎng)了。
時(shí)間在走我也在走，中午下課聲一到學(xué)生們根本都不用抬飯了，都是機器人抬和歸還，并且吃完飯，學(xué)生們有許多時(shí)間可以去花園玩耍，我來(lái)到花園，花園的變化比操場(chǎng)的變化還大，花園分了春夏秋冬四個(gè)入口，里面都是應景的景色，還有，大家喜歡的曇花也在白天能看到它開(kāi)出漂亮的花。
我又來(lái)到了教室，教室白得如雪一樣沒(méi)有污漬，課桌也是嶄新的，課桌還自備學(xué)習工具。
我想贊嘆，母校，為你自豪！
二十年后的學(xué)校作文 篇5
今天，我來(lái)到學(xué)校，上完第一節課我突然有一個(gè)想法，二十年后的校園會(huì )是什么樣子呢？我帶著(zhù)這個(gè)想法來(lái)到了20年后的校園，這里是二十年后的文山縣一小。
我走進(jìn)了二十年后的文山縣一小。我看見(jiàn)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)教室都要停一會(huì )，我過(guò)去一看，��！原來(lái)進(jìn)教室還要按手印。學(xué)校里還有很多個(gè)跑步區、游泳區、足球區、健身區……我來(lái)到了跑步區，��！跑步區全長(cháng)五十千米，太壯觀(guān)了。我又來(lái)到游泳區，完全想不到，同學(xué)告訴我來(lái)這里練一個(gè)月，就能1分鐘游五百米，在健身區練一個(gè)月就能拿起一百斤重的東西，去足球區三個(gè)月就能百發(fā)百進(jìn)。我還看見(jiàn)了我練習三個(gè)月后就百發(fā)百進(jìn)。我還看見(jiàn)了我的'班主任胡朝華。我說(shuō)：“老師好�！焙蠋熞豢�，說(shuō)：“啊，原來(lái)是楊瀟同學(xué)呀�！蔽艺f(shuō)：“胡老師，您還好嗎？”胡老師說(shuō)：“還好�！蔽疫B忙從包里拿出一個(gè)紅包給胡老師，里面不是錢(qián)，是支票。胡老現要還給我的時(shí)候我就跑了，因為里面是一百萬(wàn)元的支票。
就在我跑的時(shí)候，我被上課鈴聲叫回來(lái)了，這就是20年后的校園，雖然這只是我想法，但是大家努力，一定會(huì )變成真的。
二十年后的學(xué)校作文 篇6
20年后，我已經(jīng)是一個(gè)成熟的大人了，不是小時(shí)候活潑可愛(ài)的我了。
一天，我忽然想起小時(shí)候的學(xué)校，好想去看看呀！我走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，去了操場(chǎng)，我大吃一驚，操場(chǎng)上有跳跳床、有蹦蹦車(chē)、還有游泳池簡(jiǎn)直就是一個(gè)兒童樂(lè )園！我抬頭一看，平頂上安裝了臺球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)好多學(xué)生在上面上體育課呢！
我又跟隨人群來(lái)到我以前五年級的教室，可等了半天也不見(jiàn)老師的蹤影。正在我感到納悶的時(shí)候，老師的身影出現在了教室四周的屏幕上，我嚇了一跳！我聽(tīng)他們說(shuō)：“只要把兩臺電腦的`線(xiàn)連接在一起，老師把說(shuō)的話(huà)輸入電腦，同學(xué)們就可以聽(tīng)到老師講課的聲音。而老師又可以看到同學(xué)們的一舉一動(dòng)�！迸�，我猛然明白過(guò)來(lái)，如今的科技可真發(fā)達��！我心里不由暗暗贊嘆！
我又來(lái)到一年級的教室，那里有機器人哥哥和機器人姐姐。機器人哥哥教他們做題、寫(xiě)字，機器人姐姐教他們美術(shù)、英語(yǔ)、音樂(lè )，這樣的生活多好呀！
我真想回到那個(gè)時(shí)代，享受一下科學(xué)技術(shù)給他們的快樂(lè )和幸福！
二十年后的學(xué)校作文 篇7
二十年后的我已經(jīng)二十九了，我來(lái)到了以前的母校，發(fā)現以前的學(xué)校和現在的學(xué)校不一樣了。你說(shuō)奇怪不奇怪！
教室居然自動(dòng)飛起來(lái)了，可是怎樣上去呢？不用擔心，只要你說(shuō)出你是幾年級幾班，它就會(huì )自動(dòng)帶你去，一眨眼就到了。我到了原來(lái)的教室，又有一個(gè)新奇的發(fā)現，教室里每張桌子上都有一臺電腦，老師和藹可親的用電腦給同學(xué)們講課，同學(xué)們都聽(tīng)得很認真。像那些成績(jì)不好的同學(xué)，經(jīng)常用電腦查不會(huì )做的題，成績(jì)也慢慢地提高了。
老師的辦公室，居然也有一臺電腦，只不過(guò)是個(gè)小型電腦，老師有時(shí)累了會(huì )給同學(xué)把作業(yè)改錯了。但是旁邊的'小型電腦，會(huì )不停地提醒老師：”老師錯了，老師錯了！”有時(shí)候老師沒(méi)有批改作業(yè)，小型電腦就會(huì )自動(dòng)批改作業(yè)。上體育課的時(shí)候，我們乘著(zhù)電梯來(lái)到頂層，上面綠草如茵，就算你在上面打籃球、踢足球、打羽毛球、跳繩都不會(huì )掉下去，你還可以在上面種花，看風(fēng)景。
我相信只要我們努力學(xué)習，長(cháng)大后就一定可以設計出這樣的學(xué)�！@就是二十年后的學(xué)校。
二十年后的學(xué)校作文 篇8
一轉眼，二十年過(guò)去了，我成為了一名光榮的人民教師。我在兒時(shí)的母校任教，這里是培育我成長(cháng)的搖籃。教學(xué)中，我盡職盡責，引導學(xué)生學(xué)習科學(xué)文化知識。
經(jīng)歷二十年的變遷，母校已經(jīng)跟二十年前截然不同了。當你走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是幾座高大的樓房，分別是教學(xué)樓、實(shí)驗樓、辦公樓、宿舍樓、餐廳等，各個(gè)氣勢宏偉，莊嚴典雅。這些凸顯現代化特征的建筑物可不用磚瓦、木材修筑，而是使用一種新型的'建筑材料建成，這種材料的強度比鋼鐵還要堅硬；在科學(xué)家的精心研究下，它還具有耐腐蝕、耐磨、防震、防火、防雷擊等作用�？傊�，它可以說(shuō)是永久性的建筑材料。聽(tīng)說(shuō)這是我們國家的專(zhuān)利產(chǎn)品，而且已經(jīng)打入了國際市場(chǎng)，不久的將來(lái)，世界其他國家也將建起使用這種材料的建筑物。想到這些，我真為自己是個(gè)中國人而感到驕傲！
如今，母校的建筑設施改善了，教學(xué)環(huán)境優(yōu)越了，教育質(zhì)量也提高了。在黨的好政策的支持下，我們的學(xué)校一定會(huì )變得越來(lái)越好！
二十年后的學(xué)校作文 篇9
二十年后的一個(gè)早上，鬧鐘叮鈴鈴的響了，我趕緊從床上蹦了起來(lái)，很快的洗漱完畢，吃過(guò)早點(diǎn)，我騎著(zhù)電飛車(chē)到學(xué)校參觀(guān)，到了門(mén)口，校長(cháng)早已在校門(mén)口等候著(zhù)我了，我真不好意思。
首先我們一進(jìn)校門(mén)就來(lái)到了學(xué)校的入口，我和校長(cháng)走進(jìn)學(xué)校�？諝庹嫘迈r啊，我仿佛來(lái)到了天堂。小鳥(niǎo)在嘰嘰的歌唱著(zhù)，小溪也跟著(zhù)唱了起來(lái)。我們來(lái)到一條小路上，小路的兩旁是各種各樣的`雕像，我看的如癡如醉，好像真的一樣。
其次我們來(lái)到了圖書(shū)館，我剛一進(jìn)門(mén)就大喊一聲：“好美��！”許多東西都是拿機器制造的，前臺有一個(gè)機器人，只要你對他說(shuō)你想要的書(shū)的各字。它就會(huì )迅速的給你把你想要的書(shū)拿過(guò)來(lái)，然后你就可以舒服的坐在椅子上看書(shū)了，這椅子可不是一般的椅子，你只要靠著(zhù)它，它就會(huì )給你按摩，讓你好好享受一下。
最后我們又來(lái)到了教學(xué)樓前，教學(xué)樓上刻畫(huà)了許多小星星，過(guò)了一會(huì )兒，我驚訝的說(shuō)：“怎么沒(méi)有樓梯��？”校長(cháng)說(shuō)：“這是星星電梯，只要輕輕一碰，它就會(huì )帶你上樓�！币贿M(jìn)教室，校長(cháng)把我排到后面，一會(huì )兒，一個(gè)機器人進(jìn)了教室，開(kāi)始給同學(xué)們講課，這是我聽(tīng)過(guò)最好的一堂課。
我也要創(chuàng )造一個(gè)高科技學(xué)校，忽然鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，才明白這是一場(chǎng)夢(mèng)��！
二十年后的學(xué)校作文 篇10
我長(cháng)大了，來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候我便被學(xué)校里的秦靖驚呆了，教學(xué)樓成了塑料的，好大好大。同學(xué)們在樓頂上鍛煉身體。令我更驚奇的是，操場(chǎng)的.四周綠樹(shù)成蔭，旁邊還有一個(gè)巨大的人工湖，湖里的青蛙蹦蹦跳跳的，好一派美麗的景色。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了教室，但等了很久都不見(jiàn)老師來(lái)。突然，同學(xué)們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容。原來(lái)，老師通過(guò)電視機來(lái)給學(xué)生們上課呢。而且一人一臺電子計算機，一切都是現代化，同學(xué)們的成績(jì)各個(gè)都是棒棒的。
老師們批改作業(yè)有一套裝備，像“指示器”、“小型機器人”，教師有時(shí)疏忽，批錯一道題，“指示器”上就會(huì )顯示一個(gè)叉叉；有時(shí)老師很忙，“小型機器人”就來(lái)幫助老師做一些事情，這樣老師就不會(huì )這么累了。
上體育課時(shí)，大家乘電梯到頂樓，上面有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)……設備完善，非常好玩。在這現代化的小學(xué)里，培養出來(lái)的學(xué)生，都睡德、智、體三方面都非常好的學(xué)生，棒極了！
“彤彤，起床了！”我被媽媽的喊叫聲驚醒了。我竭力回憶昨晚的夢(mèng)，心想：這雖然是夢(mèng)，但是只要經(jīng)過(guò)我們的努力，就一定能成為現實(shí)！
二十年后的學(xué)校作文 篇11
時(shí)間過(guò)得真快��！轉眼間，都已經(jīng)過(guò)去二十年了，我決定去看看久別多年的母校。
一進(jìn)母校，我發(fā)現大門(mén)前站崗的人消失了，取而代之的則是垃圾桶大小的站崗機器人。這種機器人不僅可以站崗，還可以防止危險人物進(jìn)出校園。因為，學(xué)校的所有人員的檔案都在她的記憶芯片中。所以，當壞人想要在學(xué)校里為非作歹的話(huà)，它就會(huì )從它的倉庫——肚子中取出帶有微弱電流和麻痹效果的電棍，好好的'教訓壞人一頓。
進(jìn)入教室，每個(gè)同學(xué)都有一套一模一樣的文具，分別是：牛奶筆，面包橡皮，空氣紙張以及云朵尺套裝。這些同學(xué)的桌子椅子都是智能的，比我們的塑料，木頭桌椅可好多啦！其中，我最喜歡的就是云朵尺套裝。因為它們不僅具備了普通尺子的功能，還具備了廢物回收這項功能。這項功能可以把舊的尺子變得嶄新，你只需要調出尺子的控制面板，找到返回出廠(chǎng)設置就行啦！這些文具都是可以吃的，天然無(wú)添加，一點(diǎn)都不浪費，價(jià)格也很親民呢！
二十年后的學(xué)校簡(jiǎn)直太棒啦！真希望那一天能在點(diǎn)兒到來(lái)！
二十年后的學(xué)校作文 篇12
時(shí)間是瓶子里的水呀，總在不知不覺(jué)中流逝！一轉眼，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了二十年。我和同學(xué)們都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我們回到以前的小學(xué)，準備開(kāi)同學(xué)聚會(huì )。
當我們走進(jìn)往日的校園，看到的是和以前完全不同的情景。一幢幢雄偉的教學(xué)樓出現在我們的面前，教學(xué)樓前是用塑膠筑成的400米環(huán)形跑道，跑道兩旁種著(zhù)茂盛的.樹(shù)木。學(xué)校的后操場(chǎng)建著(zhù)寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。站在學(xué)校的正中央，向四周望去，到處是綠色的草地，到處是五顏六色的鮮花�？粗�(zhù)這么優(yōu)美的環(huán)境，我們不禁想起了以前自己讀小學(xué)時(shí)學(xué)校的環(huán)境。
那時(shí)的學(xué)校又舊又小，教學(xué)設施落后，校園環(huán)境差，花草樹(shù)木稀少。學(xué)校的四周堆滿(mǎn)了居民們的生活垃圾，在學(xué)校里讀書(shū)總是能聞見(jiàn)一陣陣惡臭，學(xué)校里的小朋友都受不了這樣的味道，每天上學(xué)都要戴著(zhù)口罩。來(lái)學(xué)校接送孩子的家長(cháng)更是難受，每每總得捂住鼻子強忍著(zhù)。幸喜的是這樣的問(wèn)題得到了村政府的重視，他們派人來(lái)改建學(xué)校，整修學(xué)校環(huán)境，處理學(xué)校四周的垃圾……
是啊，何不讓我們共同來(lái)維護環(huán)境，還孩子們一個(gè)美好的讀書(shū)環(huán)境呢？
二十年后的學(xué)校作文 篇13
今天有一節美術(shù)課，課的內容是：讓我們自己設計一座二十年后的學(xué)校？
我設計的新學(xué)校增加了兩座教學(xué)樓，就可以供更多學(xué)生學(xué)習了、又增加了兩條綠化帶，這樣就可以讓同學(xué)們呼吸到新鮮的`空氣了、因為前面幾座教學(xué)樓沒(méi)有廁所，所以想上廁所的同學(xué)必須穿過(guò)整個(gè)操場(chǎng)才能到廁所，所以我又加上了幾個(gè)靠近教學(xué)區的廁所、我還想砌兩個(gè)大花壇，種上各種花，供下課時(shí)散散心、蓋一座實(shí)驗樓，讓學(xué)生們做科學(xué)實(shí)驗、還要蓋上一個(gè)專(zhuān)門(mén)給老師們的辦公室，讓學(xué)校的老師們有一個(gè)“溫暖的小窩”、還有：再蓋一個(gè)榮譽(yù)室，里面陳列著(zhù)各種各樣的獎杯、獎狀和錦旗。
最后得再蓋一個(gè)健身房，讓老師、學(xué)生們鍛煉身體。對了，對了！我還要把操場(chǎng)擴大一倍，讓同學(xué)們有一個(gè)歡樂(lè )的海洋！還要有人性化的管理：門(mén)衛室要多有幾個(gè)保安，保衛同學(xué)們的安全，應付突發(fā)事件。這下就全部齊活了！小朋友們，你們設計的“二十年后的學(xué)�！笔鞘裁礃拥哪�？
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