科技館作文

科技館作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的科技館作文4篇，歡迎大家分享。

科技館作文 篇1

　　昨天下午，老師就告訴我們，今天要去九龍學(xué)校去參觀(guān)科技館。同學(xué)們一聽(tīng)，頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，每個(gè)人都熱血沸騰，而我早就聽(tīng)聞那里有好多新奇好玩的東西，我迫不及待地想去大飽眼福呀！

　　今天早上，我趕早到教室，沒(méi)想到，經(jīng)常遲到的譚邵文來(lái)得竟然比我還早。老師囑咐我們去的時(shí)候要遵守紀律，要整齊地排好隊，進(jìn)去時(shí)不能大喊大叫......后來(lái)另一位老師來(lái)了，通知我們準備出發(fā)。同學(xué)們精神抖擻，在老師的一聲令下，我們立刻沖出教室，到操場(chǎng)排好隊，等待車(chē)子的到來(lái)。

　　車(chē)子來(lái)了，我們整齊有序地進(jìn)入車(chē)子里坐好。

　　經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待（其實(shí)很短暫，才過(guò)來(lái)不到七分鐘的時(shí)間），終于到了總站九龍學(xué)校。我們一下車(chē)，幾個(gè)醒目的大字映入眼簾：“隆回縣九龍學(xué)�？萍颊褂[大會(huì )”，我們群賢學(xué)校的江校長(cháng)出來(lái)迎接我們。

　　我們一進(jìn)入科技館，瞬間就被驚呆了，這里擺放的就像“天堂”的景致。我立馬跑過(guò)去玩了一個(gè)名叫“反應能力”的'游戲，這個(gè)游戲的規則是：將手放進(jìn)鯊魚(yú)嘴里的一個(gè)黃圈，并且要掩住它，當鯊魚(yú)的眼亮起時(shí)快速將手抽出來(lái)，不然就會(huì )被咬住，也就是測試你的反應速度。我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，我便試著(zhù)將手放進(jìn)去掩著(zhù)，當鯊魚(yú)紅燈一亮，我迅速將手抽出。我看了我的反應速度是三點(diǎn)。隨后我叫我的“閨蜜”林嘉欣試一下，她的反應能力比我多二點(diǎn)。這時(shí)李老師叫我們第一第二第三組去看科技影視，我們便一個(gè)一個(gè)地戴好腳套進(jìn)去了。

　　影視播放的是野外的昆蟲(chóng)生存狀態(tài)和怎樣獲取食物的，包括樹(shù)葉蟲(chóng)、牙簽蟲(chóng)、蜥蜴等等，其中我最關(guān)注的兩種小型昆蟲(chóng)有生存在熱帶雨林的蘭花螳螂和變色龍。

　　蘭花螳螂最擅長(cháng)于偽裝。在撲食時(shí)，先將自己隱藏在某一朵花上，當蜜蜂聞著(zhù)花的香味飛到這朵花上，螳螂會(huì )趁機彈指一瞬間就把蜜蜂斬首了；變色龍也算是偽裝者，因為它會(huì )變色，使自己的顏色和周?chē)�環(huán)境的顏色一樣，這樣敵人就不容易發(fā)現它，當它看到自己的食物時(shí)，就迅速伸長(cháng)自己的舌頭，像青蛙一樣捕食食物，把食物送進(jìn)自己的口里。

　　看完了科技影視，我們出去了，又繼續觀(guān)看其它的。

　　我回逛時(shí)，發(fā)現了一個(gè)很奇怪的東西，就是名字不奇怪，叫做‘‘旋轉的銀蛋’’。我按照上面的提示一直按啟動(dòng)，我按越久，里面的銀蛋就轉動(dòng)得越快。突然一個(gè)問(wèn)題從我腦袋里蹦了出來(lái)：到底是什么力量能使銀蛋轉動(dòng)起來(lái)呢?我不解的看了看原理，原來(lái)在銀蛋下方放置著(zhù)三組線(xiàn)圈，給線(xiàn)圈通入三相電流后，會(huì )在其它周?chē)�的空間產(chǎn)生旋轉磁塊，由于銀蛋是閉合導體在旋轉后才會(huì )轉的。

　　先后我還體驗了看不見(jiàn)的力、小球旋轉記、拍照冊、自行車(chē)、心跳測試筆等等，直到老師宣布是回去的時(shí)候了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了“天堂”般的科技館。

　　——原來(lái)，科技在我們的世界里無(wú)處不在；科技在我們的生活中必不可少。

科技館作文 篇2

　　今天我們去了科技館，因為上次去的遲了沒(méi)領(lǐng)到票，所以這次我們早早地起床趕過(guò)來(lái)了。

　　9：20我們就進(jìn)了科技館。走進(jìn)大門(mén)就看到了一個(gè)巨大的恐龍化石，它有三層樓那么高。進(jìn)了檢查門(mén)，我們通向2樓的`科技展廳，那兒為我們展示了許多的科技成果，有機器人跳舞、機器人還原魔方、特斯拉電塔、哈哈鏡、吸氣球……，真是一堂生動(dòng)的科技知識普及課。

　　到了3樓，我們還看到了人類(lèi)的科普知識展現，我還了解到了我在媽媽肚子里是怎么誕生的。

　　回到1樓，我們參觀(guān)了達芬奇這位科學(xué)家的各類(lèi)神奇的作品。

　　紹興科技館帶給我許多快樂(lè )和驚奇，讓我流連忘返。最后，快樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了。

科技館作文 篇3

　　春姑娘剛邁著(zhù)她那輕快的步伐離去，夏娃娃就像接到指令似的來(lái)到了人間。在我們認真學(xué)習的同時(shí)，老師給了我們一個(gè)大大的驚喜——帶我們到科技館參觀(guān)，盡管我早已去過(guò)，但這還是讓我十分向往的。我們等著(zhù)、盼著(zhù)，終于到了參觀(guān)的日子。

　　我們頂著(zhù)炎炎烈日上了車(chē)，在車(chē)上，我們沸騰了，也不知在說(shuō)些什么，聊些什么，有說(shuō)有笑的，時(shí)間在歡笑中度過(guò)。吵鬧的車(chē)箱好似驚動(dòng)了在一旁飛翔的小鳥(niǎo)。一陣陣的音樂(lè )響起，車(chē)箱里有一種特殊的氣氛，這種氣氛就是快樂(lè )。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們也是時(shí)候下車(chē)了。

　　一棟白色的樓房豎立在我的`眼前，在陽(yáng)光的照耀下格外美麗，樓前小草青青，水池里的水在微微蕩漾，科技館！我們來(lái)了。

　　在科技館里，那是一個(gè)開(kāi)心！我們探索了地球、月球、太陽(yáng)的奧秘，穿過(guò)了“鏡子迷宮”、體驗了在太空中失重的感覺(jué)、見(jiàn)到了古代的電話(huà)……其中，最令我感興趣的非“鏡子迷宮”莫屬啦！我們在里面玩抓人游戲，我一手一個(gè)安全棒，嘗試擺脫小朋友的追趕。突然，我心里生出一計，我先晃了一下，將自己的身影映在鏡面上，小朋友猛撲過(guò)去，竟然真的讓她撲了個(gè)空。但是，她很快就發(fā)現了我的小計策追了上來(lái)，抓到我了。我嘆口氣說(shuō)：“就差這十萬(wàn)分之一秒呀！”同學(xué)們都哈哈大笑，她笑得松開(kāi)了抓著(zhù)我的手，我趁機逃了出去，她一回頭，見(jiàn)我不在了，氣得直跺腳，同學(xué)們笑的更歡了，她氣呼呼地喊：“不許笑！”可笑聲還在繼續。那笑聲里寫(xiě)滿(mǎn)了我們的開(kāi)心與歡樂(lè )。

　　返程了，同學(xué)們都在車(chē)上睡著(zhù)了，車(chē)箱里沒(méi)有了來(lái)時(shí)的吵鬧，大家都累了，回想這一天，真是太有趣了。今天的旅行雖然勞累但卻精彩。

科技館作文 篇4

　　在我心中，科技館是非常神奇的，不同尋常的科技發(fā)明，讓人驚奇的科學(xué)現象，它使你不斷地想探索其中的奧秘。在我心中再沒(méi)有比科技館更奇妙的地方了。

　　走進(jìn)我心中的科技館，那是一幢神秘而又高大的樓房，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)工作人員已經(jīng)全部被機器人取代，收票員機器人，一邊收票一邊說(shuō)著(zhù)“歡迎光臨”。接著(zhù)另一位機器人帶我們來(lái)到大廳，他是給我們做導游的，他介紹科技館里面線(xiàn)路。大家抬頭，會(huì )發(fā)現天花板上飄動(dòng)著(zhù)無(wú)數星球，，大家仿佛一下子來(lái)到了宇宙間，其中有一個(gè)最耀眼的星球，據說(shuō)那里的人和動(dòng)物都過(guò)得很快樂(lè )，你們知道那是什么星球嗎？那就是快樂(lè )星球��！那就是科技館的宇宙天地了，在這里，小朋友們可以盡情探索宇宙的奧秘。

　　穿過(guò)大廳，接著(zhù)機器人又帶我們來(lái)到地下探險，只見(jiàn)里面光線(xiàn)很暗，在下面，我們看到火山爆發(fā)、還有海嘯的場(chǎng)面，一路上還有尋找寶藏，還要趟關(guān)，有的地方要回答科學(xué)問(wèn)題，只有答對了，門(mén)才能打開(kāi)讓你過(guò)去呢，真是艱難險阻，最后出來(lái)的時(shí)候，又回到了原地。這就神奇的'地殼探秘。它讓我們明白，要努力學(xué)好科學(xué)知識呢！

　　我們又從“地下”回到了“地面”，前面有一個(gè)地方很熱鬧，原來(lái)那就是機器人世界，你看，小孩子可以在那里，和機器人握手、和機器人對話(huà)，看機器人表演節目，和機器人一起做游戲呢。

　　最好玩的是智慧之光還有虛擬實(shí)驗室了，在那里有許多有趣的科學(xué)現象、有很多的科學(xué)游戲。俗話(huà)說(shuō)“水往低處流”，但展品“錐體上滾”卻一反常態(tài)，錐體會(huì )沿著(zhù)軌道自動(dòng)向上爬！鋼球水下沉，木球水上漂，這是人人皆知的常識，而科技館里的“事”卻又發(fā)生了逆轉。你會(huì )在“離心現象”展品中看到鋼球浮水面、木球入水底。還有虛擬翻書(shū)、雙面放大小鏡、彩色鏡等等。還有坐在飛毯上，走在鋼絲上，讓人空手打排球，虛擬踢足球，讓你感受快樂(lè )，體驗科技的神奇，更讓你浮想聯(lián)翩！

　　最后，機器人又領(lǐng)我們來(lái)到了科技館的樓上最高層，那里的四周都是透明的，走進(jìn)去仿佛置身太空中，我們看到了“神舟六號”飛船模型，還有九個(gè)巨大的行星模型，那就是太陽(yáng)系的九大行星，小朋友可以走進(jìn)去，摸一摸，你會(huì )發(fā)現有的熱，有的冷，上面還有不同星球的機器人呢，他們會(huì )給你介紹各自星球的天文知識呢，里面還能看到穿上就能飛的衣服，能任意伸長(cháng)的衣服、以及各個(gè)星球上發(fā)現的物品。

　　在自由活動(dòng)時(shí)間，我們來(lái)到了地球家園，這里向我們展現雨林地形、熱帶植物、奇妙物種，揭示生命的奧妙。也可以去生物萬(wàn)象，那里是陳列成千上萬(wàn)件人類(lèi)、動(dòng)物、古生物珍貴標本，講述生命傳奇的自然博物分館。大到宇宙蒼穹，小到生物細胞，我們可以從中學(xué)習更多科學(xué)原理。此外，還有給人以全新感受和強烈震撼的IMAX立體巨幕影院、球幕影院以及四維影院。

　　我心中的科技館是美好神奇的地方，是汲取科學(xué)知識的殿堂，是兒童最難忘的樂(lè )園，我愛(ài)我心中科技館。

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