考試之后作文

實(shí)用的考試之后作文4篇(精選)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的考試之后作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

考試之后作文 篇1

　　數學(xué)期中考試反思：到底會(huì )做等不等于能做對？

　　一、正反方辯論

　　正1：每個(gè)人做題都要檢查，不認真檢查就沒(méi)有滿(mǎn)分，總之不認真做就會(huì )出錯。

　　反1：我們哪像你們，我們不檢查也是滿(mǎn)分，何況課外的題我們也會(huì )呢！

　　正2：你們也不是次次全對，難免有些小毛病，經(jīng)常滿(mǎn)分的人也是很認真，僅僅是他們察覺(jué)不到而已。

　　反2：我們出錯了也不是不認真的.原因！

　　正3：難道你們不會(huì )嗎？

　　反3：（無(wú)言以對

　　二、聯(lián)系現實(shí)

　　這次期末考試，只有兩個(gè)滿(mǎn)分，而且一個(gè)是認真的，另一個(gè)也是會(huì )做并且認真對待考試的同學(xué)。

　　三、自我反思

　　我這次只得了97分，3分都是因為馬虎扣的，這次我也知道了：會(huì )做+認真做=能做對。

考試之后作文 篇2

　　記得有一天，我考完試。心里想：我會(huì )考多少分呢？”因為媽媽對的嚴厲，每次讓我考完試后都很緊張，我的心就像揣了個(gè)小兔子，怦怦直跳。

　　走在回家的的路上，樹(shù)上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛在安慰我說(shuō)：“不要煩惱，你一定能夠考出好成績(jì)�！贝猴L(fēng)輕輕地拂在我的臉上，似乎也在安慰我。但我的心還是無(wú)法平靜下來(lái)。到了下午，老師要公布成績(jì)，我的心都快跳出來(lái)了。老師一個(gè)一個(gè)的念著(zhù)名字和成績(jì)，我盼著(zhù)老師快點(diǎn)念到我，我又害怕老師讀到我的名字�！吧坼�，100+5”我不敢相信自己的耳朵，還用力揪了一下，我不是在做夢(mèng)吧，不是，不是，老師念到的真的是我的名字。我的心漸漸地安靜下來(lái)，心中的小兔子從心里跳出來(lái)了，臉上就像綻開(kāi)的花朵，立刻露出兩排潔白而整齊的牙齒，嘴角邊可愛(ài)的小酒窩可以裝滿(mǎn)兩杯酒，我高興得就像喝了蜜一樣。這時(shí)，教室里響起熱烈的`掌聲，那是同學(xué)在為我祝賀，并激勵我要再接再厲。我的喜悅充滿(mǎn)了整個(gè)教室中。我知道這是我自己努力的結果，還有媽媽的辛勞和老師對我孜孜不倦的教誨。

　　放學(xué)了，我還沉浸在歡快的喜悅中，路邊的花朵向我點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你要堅持，繼續努力吧�！毙▲B(niǎo)為我唱起歡樂(lè )的歌，告訴我：“你不要驕傲啊�！绷鴺�(shù)擺動(dòng)著(zhù)柔軟的枝條像是在為小鳥(niǎo)伴奏。沉睡了一天的太陽(yáng)公公從云朵里慢慢地探出頭也來(lái)向我祝賀。我哼著(zhù)跑調的歌曲喜氣洋洋地回到家里，看見(jiàn)媽媽就迫不及待地讓媽媽和我一起分享的快樂(lè )，我的喜悅。

考試之后作文 篇3

　　星期五，第二節課上課鈴響了，同學(xué)們安安靜靜地等老師來(lái)發(fā)考試卷，同學(xué)們心里很緊張，因為星期三數學(xué)考試了。老師抱著(zhù)試卷走來(lái)了，老師說(shuō)：“這次考試，我們班只有一位同學(xué)得了滿(mǎn)分，就是張文曉�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們發(fā)出了一陣驚嘆，老師也豎起大拇指說(shuō)：“張文曉好樣的！”我聽(tīng)完這句話(huà)心里比蜜還甜。

考試之后作文 篇4

　　“叮鈴鈴——”上數學(xué)課了，只見(jiàn)老師抱著(zhù)一沓厚厚的試卷走進(jìn)教室，眼里帶著(zhù)笑意。我放心了，不用說(shuō)，這次考試我們一定是考得很好了。

　　不一會(huì )兒，試卷發(fā)下來(lái)了。拿到試卷的同學(xué)喜笑顏開(kāi)，我也急忙打開(kāi)試卷。當那鮮紅的分數映入我的眼簾時(shí)，我不由得愣了一下。怎么回事？我怎么才得98分？哪里做錯了？我的目光在試卷上掃了一遍，終于停留在錯誤的地方。有一道選擇題，是求環(huán)形里面的圓與外圍的環(huán)形的面積比，可我由于粗心，求環(huán)形面積時(shí)忘記減里面圓的面積了，不錯才怪！因此白白扣掉了2分。我拿來(lái)同桌的試卷一看，100分！我再一看前桌的試卷，也是100分！我頓時(shí)感到非常慚愧。我想：我們都是同一個(gè)老師教的.，為什么他們能得100分，可我卻沒(méi)有得100分？原因是我太粗心了�？蓛H僅是粗心嗎？一定是我沒(méi)有記牢知識。老師只是負責講課，背記知識是學(xué)生自己的事，老師也管不了。唉！我能怪誰(shuí)呢？只能怪我自己，我心里充滿(mǎn)了自責。

　　找到了錯誤的根源以后，我頓時(shí)感到豁然開(kāi)朗。我將改正我的錯誤，以后認真學(xué)習知識，牢記知識，爭取下一次考試取得令自己、家長(cháng)和老師都滿(mǎn)意的成績(jì)！

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