向日葵小學(xué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的向日葵小學(xué)作文，歡迎大家分享。
向日葵小學(xué)作文1
六月來(lái)了，太陽(yáng)更是增加了它的威力，當樹(shù)木都把各自的遮陽(yáng)傘張開(kāi)來(lái)、花兒不想爭奇斗艷的時(shí)候，向日葵卻逐漸開(kāi)了起來(lái)。
這時(shí)，粗壯而有力的莖，已經(jīng)有我們的手臂那么粗了，一片片心形的葉子也有小臉盆那樣大了，墨綠墨綠的。
最可愛(ài)的是它的花了，那對炎陽(yáng)的直射毫不辟易的金黃的花，算得上是夏日里得花中之王了。圓圓的花盤(pán)宛如國王頭上的`皇冠，花盤(pán)里整整齊齊的排列著(zhù)一朵朵細小的黃綠色的花蕊，仿佛等待閱兵的戰士。盤(pán)邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱(chēng)。每當太陽(yáng)升起，它就像一個(gè)虔誠的信徒在對天許愿，花開(kāi)之后，留下一盤(pán)飽滿(mǎn)的果實(shí)，顆顆啃在嘴里又香又脆。人們還用它榨取食用油呢！
夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。
向日葵小學(xué)作文2
今天語(yǔ)文課上，鄭銘晟帶來(lái)了成熟的向日葵，讓我大開(kāi)眼界。 向日葵圓圓的，像一個(gè)十五的月亮，又像一個(gè)圓圓的車(chē)輪。向日葵可大了，直徑足足有20厘米。周邊的花瓣都萎了，只留下尖尖的`萼片在保衛著(zhù)里面的葵花籽。中間葵花籽密密麻麻的，鋪得那么均勻，你挨著(zhù)我，我擠著(zhù)你，不留一點(diǎn)縫隙，數量多得數也數不清。摸上去挺舒服，好像在給我按摩呢。聞一聞，一股淡淡清香迎面撲來(lái)。 我迫不及待地取下一顆葵花籽，只見(jiàn)它的形狀猶如水滴，上大下小，身體飽滿(mǎn)圓潤，穿著(zhù)炭灰色的衣裳，兩邊還有白色的條紋。我小心翼翼地剝開(kāi)葵花籽，里面的瓜子仁白白的，摸上去可光滑了。我放在嘴里嘗了嘗，一股清淡的味道在嘴里發(fā)散回蕩，真是回味無(wú)窮。 向日葵不僅葵花籽好吃，而且還很美觀(guān)。它將在永存我記憶的深處。四年級:陳藝晗
向日葵小學(xué)作文3
一天，我來(lái)到外婆家，看見(jiàn)外婆種了一些向日葵，早上向日葵昂著(zhù)頭向著(zhù)東方。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，不一會(huì )兒就到了中午。我吃了飯，又來(lái)到后門(mén)，中午的'太陽(yáng)火辣辣的，曬得我直冒汗。這時(shí)我看到向日葵又向南方了。我想：向日葵為什么轉來(lái)轉去呢？我怎么也想不明白，我就出去玩了。
不知不覺(jué)到了傍晚，我回家吃飯。過(guò)了幾十分鐘，晚飯吃好了，我又來(lái)到外婆家。我拿出一張板凳，放在后門(mén)，我坐在板凳上，看著(zhù)太陽(yáng)慢慢地下山。我又看到，向日葵的頭垂了下來(lái)。
于是，我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“向日葵，就是跟著(zhù)太陽(yáng)的，太陽(yáng)到了哪邊，向日葵就把頭轉到哪邊�！蔽艺f(shuō)：“原來(lái)是這樣的呀�！眿寢屵�說(shuō)：“讀書(shū)也要像向日葵一樣朝著(zhù)太陽(yáng)天天向上�！蔽衣�(tīng)了略有領(lǐng)悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
向日葵小學(xué)作文4
有一天，爸爸給我買(mǎi)了一盒葵花籽。我先打開(kāi)底蓋。有一本說(shuō)明書(shū)，一個(gè)裝種子和肥料的袋子。然后我打開(kāi)了頂蓋。里面有很多土壤。原來(lái)他們已經(jīng)埋下了種子。然后我倒了些水。星期一到了，種子沒(méi)有發(fā)芽。周二種子沒(méi)發(fā)芽，我很失望。周三，種子終于發(fā)芽了，長(cháng)出了三棵幼苗。我很開(kāi)心。它們是綠色的`，其中一個(gè)葉子上有一個(gè)瓜皮。真是好笑！星期四到了，他們種了兩株幼苗，其中一株像害羞的小女孩一樣在土壤里彎著(zhù)腰。
希望他們能快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)成漂亮的向日葵！
向日葵小學(xué)作文5
我們住的小區后院是一塊空地，退休的楊爺爺在那里開(kāi)辟了一片菜園。
后院從春天到秋末都綠綠的一片。轉眼間又是秋天了，一天和小朋友玩，在綠綠的園子里忽然眼前亮，黃燦燦的向日葵那么顯眼，我走近一看這顆向日葵有三歲小孩那么高，頂上有小圓盤(pán)那么大葵花。它的葉子象一個(gè)圓扇子，在枝杈中有小花包，最小的有我小母指一半大，慢慢地長(cháng)成一個(gè)大花包，象一個(gè)小菠蘿狀，漸漸地變成一朵黃色的小花，象觀(guān)音菩薩的.座墊，花瓣象一個(gè)個(gè)眼睛狀，摸起來(lái)綿綿的象綢子一樣。遠遠望去，向日葵象個(gè)金色的小太陽(yáng)，近看又象一個(gè)小娃娃。向日葵不象牡丹那么高貴，也不象月季那么嬌媚，但是它很特別，每天只要太陽(yáng)一出來(lái)它就臉朝向陽(yáng)光，也因此人們叫它向日葵。
不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習向日葵積極向上的精神，遇到挫折不灰心。小小的向日葵呀，我愛(ài)你，更愛(ài)你向上的精神！
向日葵小學(xué)作文6
在一條大河的岸邊，有一排排向日葵，它們的綠葉和金黃的嫩花不禁讓路人駐足觀(guān)看。
因為看到河邊有向日葵，就回家找媽媽要了一些葵花籽。把它們種在盆里后，長(cháng)出了小芽。我整天給它們施肥和澆水。終于看到他們長(cháng)出了金芽。我看到它一直看著(zhù)太陽(yáng)，覺(jué)得很奇怪，就把它的`盆轉了180度。
第二天，我再去給它澆水的時(shí)候，它的頭看著(zhù)太陽(yáng)。
我奇怪地盯著(zhù)向日葵�！盀槭裁匆刺�(yáng)？”為什么不能在太陽(yáng)后面生長(cháng)？"
向日葵抬起它燦爛的小臉，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是默默地把頭轉向陽(yáng)光燦爛的方向。
“你在這里爬什么？”我媽把我叫起來(lái)，拍拍我衣服上的土。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)蛉湛麨槭裁匆刺?yáng)？”
“因為向日葵是太陽(yáng)的使者，你以為它像小太陽(yáng)一樣是金色的嗎？”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我再也不會(huì )隨意動(dòng)葵花盆了。
向日葵依然自由生長(cháng)。對不起，以前移動(dòng)你的盆子是最容易的。
向日葵小學(xué)作文7
我家有一盆向日葵，只要有一束陽(yáng)光，一盆濕土，就能開(kāi)花結果，給大自然增添一絲生機。
春天，種子開(kāi)始發(fā)芽，兩片綠色的葉兒長(cháng)出來(lái)，擠在一起，仿佛一群快樂(lè )的孩子在一起玩耍。突然，春天離開(kāi)了地球，炎熱的夏天來(lái)到了這個(gè)世界。我媽對我說(shuō)：“別放葵花在上面，放家里�！蔽艺諎寢屨f(shuō)的做了，果然向日葵舒服多了。秋天趕走了夏天，向日葵開(kāi)始開(kāi)花結果。然而三周之內，向日葵開(kāi)出了幾十朵黃色的`蠟狀花朵，非常漂亮。過(guò)了幾天，花死了，花里出現了小瓜子。他們慢慢長(cháng)大，開(kāi)始了養兒育女的經(jīng)歷。日復一日，周復一周，終于，瓜子成熟了，我們摘下來(lái)油炸，一家人甜甜地，開(kāi)開(kāi)心心地吃著(zhù)。
冬天來(lái)了，向日葵成功完成了使命，慢慢走向了陰間。
向日葵小學(xué)作文8
它是一種美麗的花兒，有一個(gè)很陽(yáng)光的名字叫向日葵。
筷子粗的莖上，有許多圓圓的大葉子，花芯有許多小格，周?chē)墙瘘S的花瓣把花芯圍在中間。燦爛的陽(yáng)光照著(zhù)向日葵。大地增添了許多黃色的“小太陽(yáng)”。向日葵每年都會(huì )豐收，因為它不怕干旱，不怕梅雨，樂(lè )觀(guān)向上。不管環(huán)境怎樣，它都會(huì )用雙手捧出飽滿(mǎn)地果實(shí)來(lái)。它的果實(shí)不但含有維生素，多吃還能使人的`大腦變聰明。
向日葵是花兒家族中的天然指南針，如果你在野外迷了路�？梢哉艺覙�(lè )于助人的向日葵，它會(huì )幫你指點(diǎn)方向。因為它燦爛的臉龐永遠對著(zhù)南方。
我每次看見(jiàn)向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來(lái)吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”，我總是迫不及待的上前去聞。每當這時(shí)我會(huì )貪婪的聞著(zhù)它的香味，欣賞著(zhù)它像太陽(yáng)一樣的臉龐。它永遠笑嘻嘻，給人帶來(lái)好心情，讓見(jiàn)了它的人不自覺(jué)的陽(yáng)光起來(lái)。
向日葵，堅強，勇敢，樂(lè )觀(guān)，大氣。我喜歡它，我要向它學(xué)習，我也要做生活中的“向日葵”。
向日葵小學(xué)作文9
今天，萬(wàn)里無(wú)云，偶爾有一絲涼風(fēng)拂過(guò)。爸爸帶我看了向日葵。
開(kāi)著(zhù)車(chē)，我們來(lái)到工商大學(xué)，遠遠望去，一大片向日葵開(kāi)得非常茂盛。爸爸告訴我：“這片向日葵有20畝呢！”“那就是兩公頃，比‘鳥(niǎo)的天堂’還大！”我不禁贊嘆道。
此時(shí)，向日葵正在盛花期，好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛。那些瓜子密密麻麻的長(cháng)在中央圓形的.花盤(pán)上，像一顆顆釘子，牢固的很。要是你的手指不費一點(diǎn)兒勁，休想拔下向日葵的一粒籽。
沿著(zhù)田埂，我們走到向日葵地的最中央，細細觀(guān)賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛，特別是花柄上的那些，白白的、摸上去感覺(jué)癢癢的細毛刺，又猶如女孩子抹的護膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨具特色，眼睛再好也看不見(jiàn)，但是手摸上去就能感覺(jué)到像砂紙一樣粗糙。
向日葵的奧秘可真多，正等著(zhù)我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現，一點(diǎn)點(diǎn)研究。
向日葵小學(xué)作文10
星期天，我和爸爸媽媽一起去農村看美麗的向日葵。
我們來(lái)到了一個(gè)農家樂(lè )，那里種了很多向日葵。這是我第一次看見(jiàn)向日葵，原來(lái)向日葵是個(gè)大大的圓形，邊上長(cháng)著(zhù)黃色的花瓣。向日葵好像在仰著(zhù)頭望著(zhù)太陽(yáng)一直轉，像是太陽(yáng)的'粉絲。向日葵上面有很多瓜子，我摘下一朵，把瓜子剝了下來(lái)。如果地上有螞蟻，這些瓜子落在地上的時(shí)候就是小螞蟻的"世界末日"，因為瓜子會(huì )像一粒粒的子彈一樣打在螞蟻的身上。向日葵有大有小，有的小向日葵在大向日葵的腳下，像大向日葵的“女兒”。我把大向日葵取名為“爸爸和媽媽”，小的為“兒子”，它們像爸爸媽媽和兒子一起曬太陽(yáng)，是快樂(lè )的一家人。我還吃了瓜子，吃起來(lái)很好吃，我還帶了很多回家呢！
我最喜歡向日葵，因為它即好看又好吃，我下次還要來(lái)這里玩。
向日葵小學(xué)作文11
我種了向日葵
暑假的時(shí)候，我在陽(yáng)臺上種了一盆向日葵。每天澆水，很快，向日葵就會(huì )長(cháng)出嫩芽。
晴天我會(huì )讓向日葵曬太陽(yáng)，遇到酷暑大雨還得不停的往屋里搬。我沒(méi)有花太多時(shí)間在向日葵上。原來(lái)是我畫(huà)畫(huà)獎和老師獎勵的種子種下的。
好事多磨。幾朵向日葵長(cháng)滿(mǎn)綠葉，像小太陽(yáng)一樣開(kāi)著(zhù)三朵黃花，非常漂亮！
一天，我發(fā)現一些蝴蝶在花上扇動(dòng)翅膀。我連忙喊了聲：“爸，快來(lái)看，花上有蝴蝶！”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“看來(lái)蝴蝶也喜歡你的`‘獎品’�！�
聽(tīng)了父親的這番話(huà)，我的心被劃了一下。別提我有多開(kāi)心了！
向日葵小學(xué)作文12
在萬(wàn)紫千紅的百花世界中，我不喜歡鮮艷的月季，不喜歡味濃的蘭花，偏偏喜歡普普通通的向日葵。
向日葵的莖是綠色的，粗粗的，上面布滿(mǎn)了白色的小絨毛，還有許多小刺，摸一摸，有點(diǎn)扎手。它葉子的大小不一，邊沿還有很多小齒，像一把把鋒利的小鋸子。向日葵的花瓣又細又長(cháng)，像半個(gè)瓜子殼。它的花瓣層層疊疊的，遠遠望去，像一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)，還像個(gè)大圓盤(pán)。它的果實(shí)其實(shí)就是我們經(jīng)常吃的瓜子，黑黑的，呈橢圓形，特別飽滿(mǎn)。它們在大圓盤(pán)中挨挨擠擠的，好像再說(shuō)∶“我最飽滿(mǎn)，我最好吃，摘我!摘我!”我再偷偷地告訴你們，一顆向日葵大約能結一千多粒瓜子呢!
有一個(gè)原因使我迷戀向日葵。那就是它的.花語(yǔ)：向往光明，因此給人帶來(lái)美好和希望。每當我遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )看看窗臺上的向日葵，是它給了我戰勝困難的勇氣和信心。我要學(xué)習向日葵向陽(yáng)的精神，因為這種精神，人們也稱(chēng)它為太陽(yáng)花。
啊!向日葵，你是希望之花!我喜歡你。
向日葵小學(xué)作文13
回想幾個(gè)月前，喻安琪帶了一塑料袋的生瓜子，我們非常興奮，一擁而上，爭搶著(zhù)瓜子。有的同學(xué)一搶到就開(kāi)始吃，而有的卻把瓜子收藏起來(lái)，比如說(shuō)我，就把瓜子帶回家，種在地里。我天天給它們澆水，盼著(zhù)它們快快發(fā)芽。
一星期后，小嫩芽就從土里探出了頭，兩片葉子嫩嫩的綠綠的，非常健壯，我太高興了。我每天放學(xué)一到家，就去給它澆水，看看長(cháng)高了多少。小嫩芽越長(cháng)越高，越長(cháng)越大，已經(jīng)到我的腰部了。
很快幾個(gè)月過(guò)去了，向日葵越長(cháng)越壯，長(cháng)到我脖子這么高的時(shí)候，長(cháng)出了花苞，我格外興奮。不久，向日葵開(kāi)出了金黃色的大花盤(pán)，有盤(pán)子那么大，我高興得一蹦三尺高。
等向日葵長(cháng)得比我還高的時(shí)候結出了果實(shí)。那飽滿(mǎn)的瓜子，先是白的`，后來(lái)就長(cháng)出了黑色的條紋，而且瓜子上還有絨毛。等瓜子成熟了，媽媽把花盤(pán)整個(gè)摘下來(lái)，放在鍋里蒸熟。我嘗了嘗瓜子，以前的勞累全沒(méi)了，覺(jué)得自己很自豪，栽培出了向日葵。我抓了一大把瓜子又津津有味地吃了起來(lái)。
向日葵小學(xué)作文14
如果你要問(wèn)我喜歡什么花，我可以告訴你——向日葵。
向日葵在我的眼中，是生機勃勃的象征，更是勇往直前的象征。
每當我失敗時(shí)，總會(huì )去看望我的'那些老朋友——向日葵，去跟他們訴說(shuō)我的煩心事，而每一次，他們總是抬頭挺胸的向著(zhù)太陽(yáng)看，仿佛在用行動(dòng)來(lái)鼓舞我，讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
人生苦短，何必在乎那或大或小的坎坷，磨難。應像花兒一樣，在自己短暫的生命中，展現出自己最美好的一面，實(shí)現自己的理想。
我愛(ài)你，向日葵。
向日葵小學(xué)作文15
在炎炎夏日的一個(gè)早晨，我發(fā)現爸爸在陽(yáng)臺上不停忙碌著(zhù)，好像在種著(zhù)什么東西，就就連忙跑過(guò)去問(wèn)：“爸爸您在種什么��？”爸爸面帶微筆地回答我：“我正在種向日葵呢！”這時(shí)候，我覺(jué)得心里非常興奮，因為很快就有香噴噴的瓜子吃了，好高興喲！
在學(xué)校里上課的時(shí)間總是心不在焉的，真想時(shí)光老人的馬車(chē)能夠飛速前進(jìn)，讓我可以早點(diǎn)回家觀(guān)察向日葵。放學(xué)了，我懷著(zhù)喜悅的`心情走回家。瞧一瞧向日葵的小苗是否已經(jīng)探出了小腦袋？
在靜靜的等待中，不知不覺(jué)的，那可愛(ài)的小苗已經(jīng)鉆出了濕潤的泥土，并長(cháng)出了兩片翠綠的葉瓣，在風(fēng)婆婆的撫摸之下小苗一天天的長(cháng)大了。每天我都給小苗澆水，在我的精心照顧下，我感覺(jué)小苗長(cháng)得好快呀！才過(guò)了不到一個(gè)月它就長(cháng)出了一顆乒乓球大小的花骨朵。
今天是中秋節，是一家團圓的日子，只是沒(méi)有時(shí)間觀(guān)察向日葵的成長(cháng)過(guò)程，真是有點(diǎn)可惜！向日葵會(huì )什么時(shí)候開(kāi)花結果呢？敬請期待！
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