職業(yè)的作文

時(shí)間:2024-03-04 14:00:27 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

職業(yè)的作文[經(jīng)典9篇]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的職業(yè)的作文9篇,歡迎大家分享。

職業(yè)的作文[經(jīng)典9篇]

職業(yè)的作文 篇1

  我過(guò)生日的那天,爸爸媽媽帶我去沈陽(yáng)“酷貝拉”小朋友職業(yè)體驗中心去開(kāi)心地玩兒了一回,我夢(mèng)想中的職業(yè)在那里就可以體驗到。那里有很多我們長(cháng)大以后可以從事的職業(yè),像西點(diǎn)師、記者、科學(xué)家、牙醫、警察等等。小朋友們在這里選擇了自己喜歡的職業(yè)后,就可以像大人們一樣工作,還可以通過(guò)自己的勞動(dòng)得到報酬呢! 那天,我選擇了自個(gè)兒喜歡的職業(yè),分別當了一回西點(diǎn)師、記者、牙醫。這幾個(gè)職業(yè)體驗中,讓我最難忘的就是西點(diǎn)師。平時(shí),我最喜歡吃蛋糕了,可是,卻不知道蛋糕是怎么做出來(lái)的,這讓我很好奇。有一回和媽媽買(mǎi)蛋糕的時(shí)候,從櫥窗里看到一位阿姨精心地在蛋糕上又涂又抹,像是在捏橡皮泥,又像是在畫(huà)畫(huà),真有趣。每次吃蛋糕我就會(huì )想起這一幕。這一次,當我穿上西點(diǎn)師的服裝,仿佛一下子就變成了我印象中做蛋糕的那位阿姨。我把一塊蛋糕放在一個(gè)可以旋轉的盤(pán)兒上,一只手慢慢地轉動(dòng)這個(gè)盤(pán)子,另一只手用裝好奶油的`“塑料筆”涂抹奶油。奶油一層層均勻涂好之后,再用抹刀切出自己想要的形狀。很快,我喜歡的喜洋洋蛋糕就有了模樣。最后,我又給它畫(huà)上了眼睛、眉毛和嘴。好看極了!看著(zhù)自己親手制作的蛋糕,我太高興了,急忙拿出來(lái)讓爸爸媽媽和我一起分享。爸爸拿過(guò)蛋糕,仔細地看了看,對我說(shuō):“真漂亮!真能干!”媽媽看過(guò)蛋糕,摸著(zhù)我的小臉說(shuō):“呦,咋把自個(gè)兒的小圓臉也當成奶油蛋糕了?”這時(shí),我才發(fā)現,不知道啥時(shí)候我的臉上也蹭上了奶油。我一邊擦臉,一邊嘿嘿的笑著(zhù)。就這樣,我度過(guò)了快樂(lè )、充實(shí)的一天。這一天,讓我懂得了什么叫“一分耕耘一分收獲”,我每天吃的、穿的都是爸爸媽媽的勞動(dòng)所得,爸爸媽媽很辛苦,我不能再像從前那樣隨便花錢(qián)了。

職業(yè)的作文 篇2

  世上最酷的職業(yè)是什么?當然是偵探了!

  我雖是個(gè)女孩子,卻特愛(ài)看《名偵探柯南》?履夏锹斆鞯念^腦,過(guò)人的推理能力,無(wú)不令人折服。一想到可以像他一樣揪出真兇,為民除害,我就激動(dòng)得直顫抖。

  不過(guò),光說(shuō)不練是沒(méi)用的。接下來(lái),就讓你們見(jiàn)識一下我的破案技能。

  “咚咚咚……”一陣急促的敲門(mén)聲驚醒了我的午睡美夢(mèng)。我怒氣沖沖地推門(mén)一看,原來(lái)是我的好朋友柳曉莉。我剛一開(kāi)門(mén),她就撲到我身上,沖我哭喊道:“小瑋,快救救我!我的手機丟了!如果找不到,我媽媽會(huì )宰了我的!怎么辦。。!”

  “Stp!打!坐下來(lái)慢慢說(shuō)!蔽依(zhù)曉莉坐到沙發(fā)上,遞給她一杯白開(kāi)水。

  曉莉抿了一口,深吸一口氣,說(shuō):“媽媽前幾天給了我一部手機超級漂亮我都不舍得用把它鎖在了一個(gè)密碼箱里今天是周末我想玩會(huì )兒手機于是拿出了密碼箱可這時(shí)媽媽叫我趕緊去買(mǎi)菜等我買(mǎi)完菜回來(lái)密碼箱和手機都不見(jiàn)啦!”

  “你……你是一口氣說(shuō)出來(lái)的'嗎?”我驚訝得眼珠都要掉出來(lái)了。

  “小瑋,求求你幫幫我!”曉莉可憐巴巴地哀求道。

  “當然!”我盡量學(xué)著(zhù)大偵探的樣子,摸著(zhù)下巴,皺著(zhù)眉頭,嘴里還叼著(zhù)一支鉛筆,“案發(fā)時(shí)除了你媽媽還有其他人嗎?”

  “應該沒(méi)有?晌覇(wèn)過(guò)媽媽了,她說(shuō)不是她拿的。我把家里找了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。那到底是誰(shuí)呢?”曉莉百思不得其解。

  我沉思一會(huì )兒,一拍桌子,果斷地說(shuō):“帶我去一趟案發(fā)現場(chǎng)!”

  我來(lái)到曉莉家,首先詢(xún)問(wèn)了曉莉媽媽?zhuān)Y果仍然一無(wú)所獲。但我并不灰心!斑@就是我放密碼箱的課桌!睍岳蝾I(lǐng)我走進(jìn)她的臥室。

  我戴好白手套,穿好鞋套,對案發(fā)現場(chǎng)進(jìn)行了仔細的搜尋。功夫不負有心人,在長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)的搜查后,我終于有了發(fā)現。

  “林可文是誰(shuí)?”我問(wèn)。

  “是我表哥!怎么了?”曉莉不解地問(wèn)。

  我舉起一本筆記本問(wèn):“這本本子你寫(xiě)字了嗎?”

  曉莉更疑惑了:“沒(méi)有啊!

  “很好,請你立馬把林可文找來(lái)!蔽业淖旖俏⑽⑸蠐P,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。

  “哦?”曉莉困惑地看了我一眼,然后扭頭沖出門(mén)外。

  片刻之后,曉莉推著(zhù)一個(gè)又矮又瘦的小男孩回到家中。

  我推推剛戴上的眼鏡,用一種毫無(wú)感情、冰冷的語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)道:“你今天是不是來(lái)曉莉家了?”

  “怎么可能呢?我絕對沒(méi)來(lái)過(guò)!笨晌牧⒓蠢碇睔鈮训胤瘩g道。

  “還想狡辯!”我大喝一聲,隨即拿出一本筆記本和一輛橡皮大的小汽車(chē),說(shuō),“這輛小汽車(chē)是你掉在案發(fā)現場(chǎng)的吧?曉莉是女孩子,家里不可能有這樣的玩具,對吧?”

  曉莉驚愕地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的!

  可文的臉上立刻滾下一滴冷汗。

  我翻開(kāi)筆記本,繼續分析道:“這本筆記本上還有你的簽名。但曉莉說(shuō),筆記本之前是空白的。種種跡象表明,你今天來(lái)過(guò)案發(fā)現場(chǎng)!

  “這……”可文慌了神,語(yǔ)調也顫抖起來(lái)。

  “因此,曉莉媽媽是不會(huì )偷曉莉的手機的。竊賊只可能是——你!證據確鑿,你還有什么可說(shuō)的?”我逼近一步,緊盯著(zhù)他,眼中飽含殺氣。

  可文羞愧地低下頭,漲紅了臉,吞吞吐吐地說(shuō):“今天上午,我來(lái)曉莉家玩。因為舅媽在書(shū)房里看書(shū),門(mén)鎖著(zhù),所以她沒(méi)看到我。我看到曉莉課桌上有一個(gè)盒子,裝飾得很精美。我尤為好奇,里面有什么寶貝?晌以趺匆泊虿婚_(kāi)盒子。就在這時(shí),我爸爸發(fā)信息叫我趕緊回家,我就拿著(zhù)盒子準備回家在好好研究。曉莉,真的很對不起!

  “表哥,真的是你!”曉莉難以置信地瞪大雙眼,“這怎么可能?”

  “對不起,我錯了,對不起!笨晌膬染蔚每炜蘖。

  曉莉長(cháng)嘆一聲:“唉,算了,表哥。任何人都會(huì )犯錯,我們不能老揪著(zhù)別人的錯誤不放。我原諒你!

  可文再也忍不住了,號啕大哭起來(lái)。曉莉連忙拍著(zhù)他的肩,低聲安慰他。

  我凝視著(zhù)他們,心里百感交集,F在,我對偵探又有了新的理解:偵探不僅要將罪犯繩之以法這么簡(jiǎn)單。更重要的是,要讓世界更加美好,讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。這才是偵探的使命,這才是最酷的職業(yè)。

職業(yè)的作文 篇3

  人人都有職業(yè),秋姑娘也不例外。

  秋天是一位“畫(huà)家”。她把黃色的給了稻 田,金燦燦的稻田像一片金色的海洋,風(fēng)一吹,浪花翻滾而去;它把紅色給了果樹(shù),蘋(píng)果像一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我們始終找不到它,看來(lái),蘋(píng) 果好像跟我們在玩捉迷藏的游戲;柿子姑娘像一盞盞小燈籠,照呀照呀,照亮了整個(gè)果園;它把藍色給了藍天,藍天就像一個(gè)寬廣的游泳池,這么大的'游泳池,我真 想快點(diǎn)脫掉衣服去游泳呢!

  秋天是一位“魔術(shù)師”。它幫森林換上了一件金黃的禮服,大樹(shù)上換上了這件金黃的禮服后,好像比之前更加美麗了! 它用魔法棒輕輕一揮,田野里的農作物成熟了;它又來(lái)到了玉米地,只見(jiàn)玉米摸了摸自己的黃胡子,裂開(kāi)了嘴,露出了它像金子般的牙齒;魔術(shù)師又來(lái)到了高粱地, 高粱舉起火紅的火把,像一位威武的士兵,站在地里守護田野;魔術(shù)師又來(lái)到了果園里,果園里真是瓜果飄香!黃澄澄的大鴨梨散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,聞著(zhù)聞著(zhù),我 就流口水了;香蕉像一條條小船,劃呀劃呀,劃遍了整個(gè)田野。

  秋天是一位“設計師”。它用香水噴了噴桂花,我聞到了桂花的香氣,!果然比之前更香了;它為菊花們設計了一件五彩繽紛的禮服,菊花穿上后,變得楚楚動(dòng)人了,紅似火,粉似霞,白似雪,令人看了眼花繚亂;它把最新的設計皇冠給了石榴,石榴戴上后,真是高貴無(wú)比。

  有了秋天這位多才多藝的姑娘,我們的生活就更加美好了。

職業(yè)的作文 篇4

  星期天,媽媽帶我來(lái)到新方向職業(yè)體驗中心。一走進(jìn)去,人山人海到處是體驗館:旅行社,化妝舞會(huì ),手工制作,牛奶屋,孔子學(xué)院……我和我的好伙伴雨桐趕緊加入行列,首先我們來(lái)到旅行社開(kāi)始了打工生活,我們穿上導游的衣服,戴上帽子掛上導游證,開(kāi)始為市民做導游,一個(gè)小時(shí)下來(lái),導游工作結束了,我們回到旅行社,老板給我們發(fā)工資,我摸著(zhù)頭上的汗說(shuō)道:“打工掙不容易呀!”我們開(kāi)始了第二份工作化裝舞會(huì ),我們穿上五顏六色的草裙,戴著(zhù)奇形怪狀的帽子開(kāi)始做一回小明星,我們在小鎮上表演,有的敲鼓,有的晃著(zhù)鈴鐺,還有的跳著(zhù)舞,熱鬧極了,小鎮上的市民紛紛為我們鼓掌;瘖y舞會(huì )結束后,老板給我們發(fā)了工資。!整整一上午我賺了30星幣,我已經(jīng)聽(tīng)到我的肚子咕咕叫了,真餓呀!我和雨桐的'工資湊了起來(lái)買(mǎi)了一包爆米花,雖然很少,但我吃得特別想,因為這是我辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。

  通過(guò)今天的打工體驗,我知道了爸爸媽媽工作很辛苦,我要認真讀書(shū),好好學(xué)習,長(cháng)大了做個(gè)有用的人。

職業(yè)的作文 篇5

  我是一名十歲的女生,從小就喜歡跳舞,夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名優(yōu)秀的舞者,能夠站在舞臺上把最優(yōu)美的舞姿展示給大家。

  在我7歲時(shí),媽媽給我報了舞蹈班。有一次上舞蹈課時(shí),老師教我們了一個(gè)新動(dòng)作----前進(jìn)后退步,我害怕失敗不敢做,老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“要相信自己,你是最棒的!”。聽(tīng)了老師的話(huà)我不再害怕,嘗試著(zhù)去做,沒(méi)想到我做的很好。從那以后我無(wú)論做什么事情都不再退縮,而是勇敢的去面對,戰勝困難。

  要想成為專(zhuān)業(yè)的舞蹈者就要放棄很多自己喜歡的東西,因為她們隨身攜帶的不是喜歡的`耳環(huán)和項鏈,也不是喜歡的游戲機,而是沾滿(mǎn)灰塵的舞鞋;沒(méi)有漂亮的衣服裝扮自己,整天是黑色的練功衣、練功褲。我們上舞蹈課的時(shí)候雖然很累,但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦叫累。老師經(jīng)常對我們說(shuō):“臺上一分鐘,臺下十年功”,因為只有不斷的努力,才能有更好的回報。

  我永遠相信,只要有意志,事情總會(huì )順你心意,夢(mèng)想的大門(mén)將會(huì )為你敞開(kāi),讓我們?yōu)樽约好篮玫你裤胶拖蛲^斗吧!

職業(yè)的作文 篇6

  時(shí)間象條無(wú)始無(wú)終永遠奔流向前的河,我們是恰巧經(jīng)過(guò)這條河流某一段落的匆匆過(guò)客。河岸上一路花開(kāi)花落,如若,世間所有的相遇都是久別重逢,那一朵又一朵與我們相遇的小花,就是與我們有緣的前塵和過(guò)往。日動(dòng)影移,日穿簾隙,時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝著(zhù),溫柔而蒼涼。不經(jīng)意回頭望望,不免有些慌張,原來(lái)那么多日子已經(jīng)翻過(guò),人生已走了這么遠。只是那些燦爛過(guò)我們生命中繽紛的花,還都依稀記得嗎?曾經(jīng)年少無(wú)知,卻總喜歡寫(xiě)些憂(yōu)傷的詩(shī)句,如今嘗盡惆悵滋味,卻習慣了一副沒(méi)心沒(méi)肺一臉陽(yáng)光的摸樣。是時(shí)間讓我們成長(cháng)。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡(jiǎn)單,總以為那些一起哭過(guò),一起笑過(guò)的人,就會(huì )相伴永遠。只是后來(lái)才知道,沒(méi)什么可以永遠,沒(méi)有什么可以一成不變。一路上我們會(huì )遇到很多人,會(huì )經(jīng)歷很多事,有些人注定與我們只是擦肩,雖然這和相識時(shí)間的長(cháng)短無(wú)關(guān),有些人相識再久也只是熟悉而已。 但是有些人,卻溫暖的陪我們走過(guò)一段路程,一起對酒當歌過(guò),一起少年純真過(guò),一起傾心承諾過(guò),要做一生一世的死黨。只是,彼此還是走著(zhù)走著(zhù)就淡了,走著(zhù)走著(zhù)就散了,驀然回首,那樣少年相知如今能夠遙遙相望的還剩下幾人呢一直以來(lái)喜歡綿綿細雨天,有人說(shuō)喜歡雨的人,骨子里是浪漫的,也許浪漫的不是那個(gè)雨天,是青春年少時(shí)與你躲過(guò)雨的那個(gè)屋檐。曾經(jīng)那樣高高大大的你,卻每每說(shuō)話(huà)都會(huì )羞紅了臉,吹著(zhù)婉轉的口哨,吟唱著(zhù)青春的愛(ài)戀;曾經(jīng)在那散發(fā)著(zhù)清香淡紫色的丁香花下,你說(shuō):“你穿這件裙子真好看”;曾經(jīng)你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一只小小鳥(niǎo)》,“我是一只小小鳥(niǎo),想要飛,卻總也飛不高!,磁性好聽(tīng)的'聲音似乎從沒(méi)走遠,似乎還在耳邊,以為會(huì )牽手飛翔,還是中途折斷了翅膀,終究還是天涯兩茫茫了。時(shí)間走過(guò),而記憶的長(cháng)廊,也變得好久好遠。有些人總是不知不覺(jué)的就淡出了我們的世界,總是在不知不覺(jué)的就在我們的世界里變得模糊,是時(shí)間讓一切改變。有時(shí)候不免有點(diǎn)感傷,為那些少年癡狂,為那些信誓旦旦,為那些無(wú)限大的夢(mèng)想,就這樣被現實(shí)擊得遍體鱗傷。我們一路上跌跌撞撞,一邊尋找,一邊遺落,總以為前面會(huì )有更美麗的花開(kāi),卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯過(guò)。懂得的時(shí)候總是太遲,而時(shí)間總是一路兵荒馬亂的樣子,讓人在措手不及的時(shí)候唏噓不已,人生似乎什么都不容易,只有遺憾來(lái)得太過(guò)容易。

職業(yè)的作文 篇7

  20xx年,我是一個(gè)賣(mài)雞的老板,可能你會(huì )說(shuō):“賣(mài)雞多沒(méi)有出息呀,你賣(mài)電器也比賣(mài)雞強賺錢(qián)!”這你可說(shuō)錯了,我賣(mài)的可不是普通的雞啊,我賣(mài)的是“太空雞”。什么?你問(wèn)我為什么說(shuō)它賺錢(qián)?呵呵,聽(tīng)我慢慢向你道來(lái)。

  首先,它的鳴叫聲于普通雞不一樣。你買(mǎi)它回家,隨便給它放首歌,它就記住了,只要你給它起個(gè)頭,它就會(huì )唱,它唱出來(lái)的可不是啞聲破嗓,就像原聲唱腔,真可以當音響了,如果你要它停,只需再哼一下結尾曲就行了。很多顧客因為喜歡熱鬧,特地買(mǎi)一只,只要一停電,他們就讓雞唱歌,十分省電!

  我的雞能像“變色龍”那樣變出許多顏色,有白色、黃色、紅色等等,可以把它買(mǎi)回家當裝飾品。

  我的雞還有防盜功能,夜晚它不睡覺(jué),就在大廳走來(lái)走去,一來(lái)賊了,它就開(kāi)啟超硬羽毛設備(這是我的太空雞獨有的功能),然后撲向賊,直到把賊逐出家門(mén)。如果此賊膽敢反抗那賊就慘了,“太空雞”會(huì )用它那利刃似的`羽毛把賊臉變成“花貓”臉,嘿嘿!

  我的“太空雞”也十分美味,無(wú)論你是初次下廚,還是廚藝大師,都不需要耗費大腦細胞,只用把它往鍋里一放,不用加任何調料,不用去羽毛,加熱5分鐘就做出味美鮮嫩的“御用級太空雞煲”

  我的“太空雞”用途廣泛,價(jià)錢(qián)公道,很快便博得廣大顧客的信賴(lài),成了一個(gè)家喻戶(hù)曉的名牌產(chǎn)品。怎么樣,我這個(gè)賣(mài)雞老板還行吧,哈哈。

職業(yè)的作文 篇8

  許多人說(shuō),老師是一個(gè)平凡的職業(yè)……

  “吳茜璽、馮宇歌、廖思譚,拿著(zhù)自己的語(yǔ)文書(shū)和筆記本到我的辦公室來(lái)!”周老師在大課間后對我們說(shuō)。我和吳茜璽、廖思譚很快就興奮起來(lái):這種口氣,一定是要讓我們當一回“老師”,講明天要學(xué)的課文,多神氣!我早就憧憬著(zhù)有這樣一天了,沒(méi)想到今天終于輪到我了,我的心像沁著(zhù)蜂蜜一樣,甜滋滋的'。

  我們三人抱著(zhù)書(shū)來(lái)到辦公室,周老師已經(jīng)在等我們了。她拿出本子,一邊翻一邊說(shuō):“我準備讓你們來(lái)講《螳螂捕蟬》這篇課文,怎么樣?”我們三人急忙點(diǎn)頭:“沒(méi)有問(wèn)題!”周老師笑了笑說(shuō):“我準備先引入這篇課文,接下來(lái)就由你們來(lái)講!彼诒咀由蠈(xiě)下“引入”兩個(gè)字,又拿著(zhù)書(shū)勾畫(huà)起來(lái):“首先是字詞部分,你們要回家查查字典,上次我發(fā)現有幾個(gè)同學(xué)在字詞……”我們一邊聽(tīng)著(zhù)老師講上課的方法,一邊作著(zhù)筆記,逐漸沒(méi)有了剛才興奮的心情,完全投入到準備功課之中。不知不覺(jué),已經(jīng)下課很久了,我們的筆記本也記滿(mǎn)了整整兩頁(yè),手都寫(xiě)軟了。再看看書(shū)上,全是被我們圈出來(lái)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們甩甩酸痛的手臂,扭了扭腰,如釋重負,叫道:“太好了!終于寫(xiě)完了!”

  天色已晚,我急急忙忙回到家里,面對著(zhù)許多不認識的字、不能理解的詞句,我拿出了我的“十八般”武藝,開(kāi)始查字典、翻資料書(shū)、上網(wǎng)找資料……將《螳螂捕蟬》的來(lái)歷、背景和字、詞的含義逐一計入筆記本。

  終于,在精心的準備后,這節語(yǔ)文課上得較為成功。這次經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō),不僅僅是一次鍛煉,它同時(shí)也提醒著(zhù)我學(xué)會(huì )感恩:老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習和健康成長(cháng),花費了許許多多的時(shí)間和精力,我們沒(méi)有理由繼續玩樂(lè )!我們必須努力學(xué)習!

  對,老師是平凡、普通的一個(gè)職業(yè)可卻又蘊含了那樣多的艱辛,那樣多的愛(ài)……

職業(yè)的作文 篇9

  高二寫(xiě)人作文 : 職業(yè)——老師_600字

  老師,這是多么神圣的職業(yè)!

  老師,是我們航海的時(shí)候指路的燈塔;是黑暗中那一束光亮的火苗;是我們走向成功道路上的路標;是心靈建設的工程師。

  老師,是辛勤的園丁,在人生的大花園里為我們這些正在努力成長(cháng)的小花朵每天都澆撒著(zhù)知識的'水滴,為了讓我們快樂(lè ),為了我們每天都能更豐富一些,以后能綻放出更炫麗的花朵而揮灑知識的汗水。

  老師,都說(shuō)老師是蠟燭燃盡了自己照亮了別人。不,我不這么認為,我覺(jué)得老師應該是路燈,給我們在黑暗中照明,讓我們在前進(jìn)的道路上不至于迷路或停滯不前;老師是電燈,他在一邊補充著(zhù)自己的電量,再轉化為引導我們的明亮的光束。

  老師,這是多么神圣的職業(yè)!

  老師啊,為了下一堂課能讓我們更容易接受和吸收知識,在那辦公卓上不停的備課,為了把課講得生動(dòng)起來(lái)讓課堂活躍起來(lái),不斷地翻找關(guān)于本課相關(guān)的知識故事,這些都是為了讓我們更好的吸收知識。

  老師啊,下課你為了為我們批改我們的作業(yè)您又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。您總是把每一行每一個(gè)字看過(guò)去,把每一個(gè)錯字都給改正過(guò)來(lái),寫(xiě)的不好的為我們重新寫(xiě)一遍,一直看到半夜,有時(shí)候作業(yè)多了甚至一夜不睡第二天為我們備下堂課。

  老師啊,這些都是您的工作,您是多么辛苦為了我們您總是記得在沒(méi)什么,看到我們受傷您覺(jué)得比你自己受傷還難受,是的這就是您,這就是我們喜歡的老師您。

  老師啊,這是個(gè)多么神圣的職業(yè)!

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