考試后的作文

考試后的作文范例（8篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的考試后的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

考試后的作文 篇1

　　星期四的下午，黃老師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒(méi)到手時(shí)，我迫不及待地想看到我的卷子，因為，我自己覺(jué)得考得還不錯。但是，試卷傳到我手里時(shí)，那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆，怎么會(huì )呢！我不敢相信自己的'眼睛，揉揉眼睛再看，結果還是這么多，我心里又難受又害怕，怕媽媽罵我。

　　哎！誰(shuí)叫我那么不聽(tīng)話(huà)呢？平時(shí)，媽媽叫我要多看看課外書(shū)，還要多復習、預習，可我總覺(jué)得自己太忙太累，什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí)，速度快一點(diǎn)，我也沒(méi)當回事，結果這次考試做閱讀時(shí)，由于時(shí)間不夠，心里緊張，就沒(méi)認真思考……想到這些，我覺(jué)得慚愧。以后我一定要多看課外書(shū)，多復習課文，還要加快速度，聽(tīng)老師和父母的話(huà)，這樣，就不會(huì )考85分這么低的分了。作者：張瀚尹

考試后的作文 篇2

　　“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓，聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(cháng)吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對答案去吧，我可不想參加，只想過(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的周末！

　　校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀�！皹�(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分�！皩α�，這首詩(shī)是王維寫(xiě)的嗎？是，不是？究竟答對了沒(méi)有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑��！

　　一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計算題相同？那道題錯了可要扣10分��！

　　還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個(gè)？”，一連串的問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái)，“真討厭，別來(lái)糾纏我！”…… “人運動(dòng)時(shí)要與哪些身體結構有關(guān)？那個(gè)單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳，不停的詛咒著(zhù)：“唉，這個(gè)周末是過(guò)不好了！” 終于來(lái)到校門(mén)口了，可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉！還是面對現實(shí)吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏實(shí)，周末也才可過(guò)得太平！

　　想到這，我下定了決心，一個(gè)瀟灑的.轉頭與轉身——我迅速的往回跑。

　　我奔向教室，還沒(méi)跑到門(mén)口，耳朵里便飛進(jìn)了一大串數字。沖進(jìn)教室，我逮個(gè)人就問(wèn)：“海拔最高的盆地是柴達木，對不對？”

考試后的作文 篇3

　　時(shí)間總是如流水一般，在不知不覺(jué)中逝去。轉眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，我們又迎來(lái)了月考。

　　同學(xué)們都懷著(zhù)緊張的心情考完了試。報分了，大家更緊張了�？荚嚽岸ǖ哪繕四苓_到嗎？自己的成績(jì)是否出人意料呢？有沒(méi)有由于大意而失去本不該失去的.分呢？這一個(gè)月的努力學(xué)習換來(lái)得是優(yōu)異的成績(jì)嗎？一系列的問(wèn)號在大家的腦海里浮現，報完了分真是“幾家歡樂(lè )幾家愁”呀！

　　先報的是數字，我考了滿(mǎn)分，不免有些激動(dòng)。見(jiàn)其他幾位同學(xué)考的也不賴(lài)，心想：以后還得繼續努力，更加細心，爭取永遠保住一百。再看看我的好友張蘊考了九十九分，就錯了條填空題，原因就是沒(méi)看清單位。和她“同病相憐”的還大有人在，看來(lái)題目還真得用手指著(zhù)一個(gè)字一個(gè)字地讀呢！隨后報的就是語(yǔ)文，呀！九十四。我考得比預期目標還高一分吶�？稍俾�(tīng)聽(tīng)別人的，九十五，九十七，九十五點(diǎn)五，就顯得有些不好意思。當時(shí)就下決心：要比、學(xué)、趕、幫、超，更上一層樓。再分析一下，試卷就錯在短文和作文上了，那就是一個(gè)字“練”。再看英語(yǔ)九十七，整張試卷除了聽(tīng)力和短文，沒(méi)有一條是老師沒(méi)講過(guò)的，真是“粗心大意失分多”、“世上沒(méi)有后悔藥”！

　　這次，算是總結了教訓。我要繼續“奮戰”，到期中考試，再顯風(fēng)采吧！

考試后的作文 篇4

　　最幸福的事情是什么？對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，那肯定就是放假了。

　　考試過(guò)后，同學(xué)們終于可以松口氣了，他們有的激動(dòng)萬(wàn)分，有的臉上露出喜悅的笑容，還有的竊竊私語(yǔ)，與小伙伴們一起討論放假可以干什么……我的心情也十分開(kāi)心，欣喜若狂�；叵肫疬@學(xué)期以來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的'困難，但我都把它們克服掉了�，F在我可以休息一下，早上不用起的那么早，同時(shí)也可以去游覽其他國家、城市的風(fēng)光，是多么愜意的一件事。

　　回到班里才聽(tīng)說(shuō)，這次由于學(xué)校施工，所以散學(xué)典禮取消了，老師也就直接把暑假作業(yè)給我們布置了。這次作業(yè)挺少的，本來(lái)我滿(mǎn)腦子都在想晚上去哪里吃飯，有什么安排？結果放學(xué)時(shí)老師把我和幾位同學(xué)給留下來(lái)了，我們的心情都忐忑不安，不知道老師的葫蘆里究竟賣(mài)的是什么藥。就在我們神情困惑的時(shí)候，老師總算揭開(kāi)了謎底——原來(lái)是要我們完成一項調查作業(yè)，要我們自己討論一個(gè)調查的對象，然后進(jìn)行深入研究、得出結論。

　　唉，為什么一定要做作業(yè)呢？我十分沮喪。但轉念又想，老師不辭辛苦的給我們布置作業(yè)并檢查，不就是想讓我們對學(xué)習有所提高嗎？雖然考完試可以放松了，但是要再加鞏固復習。我這次考試時(shí)有一道題，因為沒(méi)有換算單位，所以給我留下了一些遺憾。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！彪m然已經(jīng)考完試了，但我們也不能忘掉學(xué)習。勞逸結合，過(guò)好整個(gè)暑假！

考試后的作文 篇5

　　語(yǔ)文第一單元測試已經(jīng)結束了，我翹首期盼的考試分數也接踵而至。我的數學(xué)分數是81分，我想：語(yǔ)文是我的強項，考試的時(shí)候感覺(jué)試卷也不是很難，分數也肯定不會(huì )太差的吧，正當我沾沾自喜的時(shí)候，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，突然傻了眼，90分?不會(huì )吧，我揉揉眼睛，再仔細一看，沒(méi)錯呀，是90分，真是出乎我的意料之外啊，想著(zhù)媽媽那失望的眼神，想著(zhù)同學(xué)們那質(zhì)疑的目光，想著(zhù)晚上可能會(huì )上演女子單打或者男子單打又或者男女混合雙打，我的淚水奪眶而出。

　　為什么我大考反而會(huì )考的這么差呢?我分析了一下，一共有四點(diǎn)：1。閱讀是我的薄弱環(huán)節，大部分的分數都扣在了那里;2。我總是克制不住自己馬虎的審題的習慣，總是粗略的掃視一下題目或是文章，做起題目，就會(huì )導致審題不仔細而造成的.理解不正確;3。就是我浮躁的心情，總是想著(zhù)快點(diǎn)做好，做好了我就可以玩玩橡皮、動(dòng)動(dòng)鉛筆，那一副悠哉悠哉的樣子，就好像是100分我是能夠輕而易舉的拿下，然而，卻忽略了檢查這個(gè)重要的環(huán)節，所以，我的基礎部分就被扣掉了好幾分，其中，那幾分里面是因為寫(xiě)了幾個(gè)錯別字而扣掉的;4。就是自滿(mǎn)，我就好像是我必定能夠把這張卷子考得好，就是這種不屑的態(tài)度，讓自己感到驕傲，總是期待著(zhù)馬上結束考試，好出去玩。

　　雖然這一次考試考得不太好，但是，我相信一次考試的成績(jì)并不是所有考試時(shí)都考得的成績(jì)，這是對我敲響了警鐘，提早打好了預防針!俗話(huà)說(shuō)得好：“吃一墊，長(cháng)一智”。以后我可要改掉我的壞習慣，為下一個(gè)單元測試打好扎實(shí)的基礎。

　　你們?yōu)槲壹佑桶?

考試后的作文 篇6

　　淚花，晶瑩的淚花，你盡情的流吧！一個(gè)分數，一份悲傷油然而生�！埃罚�.５”，令我意想不到的數字。成績(jì)，好差，好差……為什么？為什么我的成績(jì)會(huì )如此差？是平時(shí)的基本工不夠扎實(shí)么？是做作業(yè)馬馬乎乎，上課開(kāi)小差么？我想，這幾者都有吧！“作業(yè)做完了嗎？”“今天在學(xué)校表現怎么樣？”……每次聽(tīng)到媽媽的嘮叨，我不禁會(huì )變得懶洋洋的，什么心思都沒(méi)有。只想玩兒、睡、看電視……“懶”，一個(gè)字，就能明顯襯托出我平時(shí)的態(tài)度，這次的暴風(fēng)雨就能親自體現出了這一點(diǎn)�！皢卧獪y驗”，只是一次單元測驗��！如此差的成績(jì)，如此簡(jiǎn)單的.試題……“７２.５”，我真的沒(méi)想到。上課馬馬乎乎，老師講到這兒，我想到那兒，根本沒(méi)有跟著(zhù)老師的思維走，人變笨了，變懶了，眼神變淡了，成績(jì)下降了……不正是我“馬虎”的充分見(jiàn)證么？這一切是為什么？是我對自己有所放松。玩兒的時(shí)間多了，學(xué)習的時(shí)間少了……“上課開(kāi)小差”，老師在講臺上講，我在座位上“議”，多不尊敬老師的行為��！光罰掃一星期地不說(shuō)，還把知識同話(huà)一塊說(shuō)了出去。正如：說(shuō)出去的話(huà)，潑出去的水。知識也一樣，要靠自己學(xué)習，不能再象話(huà)一樣潑出去了。到頭來(lái)，我什么也沒(méi)有學(xué)到�？荚嚂r(shí)，傻了，這道題怎么做？那道題是怎么會(huì )事？我的缺點(diǎn)正如：滔滔江水，連綿不決絕，三天三夜也說(shuō)不完。這次可是我升到畢業(yè)班的第一場(chǎng)考試測驗��！雖然老師夸我作文水平提高了，同時(shí)也批評了我的基礎水平下降了�？偟恼f(shuō)來(lái)，就是因為我馬虎，上課開(kāi)小差，才釀成了今天的苦果。在以后的日子里，我不光要專(zhuān)心學(xué)習，更要把基礎知識打牢了，好為以后的摩天大樓打好基礎�！埃罚�.５”，看到這個(gè)數字，我真想哭！

考試后的作文 篇7

　　兩天前，我們期末試結束，今天早上去看卷子。

　　數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，她板著(zhù)臉，踏上講臺，卷子狠狠的網(wǎng)講臺上一扔，我心里想到：這次完了，老師這么兇，一定考砸了。老師把那些自以為是的好學(xué)生挨個(gè)批評了一頓，原先靠96的全級第一，考了81，不用想，我又是70幾了，唉，80分的念完之后念60分的.，跟我學(xué)習差不多的同桌竟考了67分，60幾的有十幾名，之后是不及格的，我雙手緊捏，汗水直流，天哪比我學(xué)的好的同桌都考了60幾，我萬(wàn)一是不及格咋辦，我感覺(jué)都快停止呼吸，心都快冰了，直到不及格的念完我才松了一口氣，我考了75。語(yǔ)文老師終于來(lái)了，他也板著(zhù)臉，我咽了一口唾沫，語(yǔ)文老師沒(méi)有罵人，我臨到卷子一看，大吃一斤，不可能吧，怎么又是78。5，語(yǔ)文老師發(fā)話(huà)了：趕緊看看分數有沒(méi)有加錯的。我看到最后一題時(shí)，我算了一下，每空0。5分，錯了四個(gè)，怎么扣了八分？太不公平了！作文分一共三十分，我們都扣了十分，別人都扣三四分，我為啥要扣八分？我上講臺去了，可是由于人太多，老師說(shuō)：心里知道就行了，一定要改了能干啥？我被老師的一句話(huà)干了下來(lái)。英語(yǔ)卷子發(fā)不下來(lái)，只說(shuō)了一下分數，我考了85分。

　　我一定要發(fā)奮圖強，好好學(xué)習。

考試后的作文 篇8

　　三天的'期中考試結束了，整整忙了三天，雖然自己監考只是兩個(gè)下午，但是還是堅持三天都堅守崗位。一方面要為監考老師送熱水到考場(chǎng)，另一面自己也還有教研組布置的其他任務(wù)，所以也就一直在忙。

　　今天終于可以休息了，但是頸椎感覺(jué)很不舒服，所以一整天雖然沒(méi)上班，也是感覺(jué)不舒服。

　　周一上班后就要忙了，上課，批卷，還要準備考試質(zhì)量分析以及周末的家長(cháng)會(huì )。下周將是不平凡的一周了。

　　要調整好狀態(tài)準備面對了。呵呵！

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