[實(shí)用]讀后感的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
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讀后感的作文 篇1
當我合上書(shū)的一刻，我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。我對其中人物感到十分傷心，閉上眼睛，腦海中浮現出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，單純可愛(ài)的小愛(ài)，心高氣傲的小妹，美麗動(dòng)人的鴿兒，帥氣聰明的小兔子……
一個(gè)個(gè)永不消逝的人物留在我的心中。隨著(zhù)大水飄來(lái)的狗兒，因為巧合來(lái)到了豁嘴嬸嬸家。她好似一個(gè)精靈，一個(gè)又一個(gè)大浪也沒(méi)打翻狗兒。狗兒也許注定一身坎坷，但她因此放棄自己的夢(mèng)想。
狗兒如果沒(méi)有林家爺爺的一席話(huà)語(yǔ)，她可能永遠認不清自己的目標，正是有了這個(gè)目標，才激發(fā)出狗兒永不放棄的潛能。李燕姐姐的出現，改變了狗兒的命運。她立志要學(xué)成舞蹈，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的'磨練，狗兒終于找到了李燕姐姐學(xué)成了舞蹈。這種勇往直前的精神，是我十分敬佩�？晌覅s沒(méi)這份自信和魄力。
記得上次班隊活動(dòng)課上選班委，老師讓范典、鮑雪峰上來(lái)計票，先是班長(cháng)競選，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我想：我怎么可能會(huì )去當班長(cháng)，如果祝小涵參加競選，我一定會(huì )‘死’慘的，我低下了頭不敢吱聲。直到花落卞思源成了班長(cháng)。接下來(lái)又競選副班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員、衛生委員、文娛委員，我仍然默不作聲，直到到林老師的話(huà)才驚醒了我：“做什么事情都要有信心，只有相信自己，才能做好。不要讓機會(huì )白白流失�！蔽艺娴耐蠡�。
讀《飄來(lái)的狗兒》好似一方凈土，養育著(zhù)我們；讀《飄來(lái)的狗兒》好似一盞明燈，照亮了文學(xué)的海洋……是這本書(shū)讓我找回了自信！
人生的道路不可能平平坦坦，注定會(huì )遇到坎坷和挫折，只要記住‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’的信條，只要全力以赴，就能到達勝利的彼岸。
看了這本書(shū)我認識到了童年的珍貴，我的每一個(gè)快樂(lè )故事、我的每一次旅行、我的每一次失敗和我每一次的成功都是我寶貴的‘金色童年’！
讀后感的作文 篇2
"長(cháng)頭發(fā)獅子"的讀后感今天我讀了一本書(shū)叫做《孤獨的小螃蟹》，它是一本有很多小故事組成的，可好玩了，其中令我印象最深的一個(gè)小故事是：《長(cháng)頭發(fā)獅子》，因為這個(gè)故事中的小獅子充滿(mǎn)了堅持不懈的勇氣！“金色的長(cháng)發(fā)，是我的驕傲，我希望這個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn)，能夠一代一代的'下去……”他常常怎么想。他就是長(cháng)頭發(fā)獅子的爸爸——獅大王。
他十分想要個(gè)兒子！過(guò)了不久，獅王后懷上了小寶寶，獅大王每天除了批閱公文，剩下的時(shí)間就是用來(lái)坐著(zhù)思考：“怎樣才能讓我的兒子長(cháng)出漂亮的金發(fā)呢？”時(shí)間一天一天的過(guò)去了，獅王后幾乎每天都要吃生發(fā)油和護發(fā)素拌玉米穗。他發(fā)現自己的頭發(fā)反而亮了許多、而且也長(cháng)了許多。
那么，獅大王的兒子會(huì )長(cháng)出金色的長(cháng)頭發(fā)嗎？幾個(gè)月過(guò)去了，獅王后生出了一個(gè)怪物，小寶寶渾身長(cháng)著(zhù)頭發(fā)，讓人以為是堆干草！為了能讓別人相信他是一頭好獅子，便決定用自己的頭發(fā)去幫助別人。他用頭發(fā)幫小豬蓋草房，用頭發(fā)幫松鼠種蘑菇，還用頭發(fā)寫(xiě)字，還在一個(gè)最冷的冬天用頭發(fā)幫大家做毛衣，還挨家挨戶(hù)的把毛衣送到所有動(dòng)物的家，讓大家相信他，他是好獅子！最后他成為了所有動(dòng)物公認的森林大王。
他的爸爸也領(lǐng)會(huì )到了，做事可不能在貪心了，否則我還是會(huì )犯錯誤的，最后他居然把專(zhuān)門(mén)帶他理發(fā)的十八位理發(fā)師全派去做別的事了通過(guò)讀這一篇故事，我懂得了：無(wú)論做什么事，只要有信心，不怕困難，就可以成功！不管怎樣都不能貪心，否則就會(huì )像獅大王一樣遭到懲罰的。而且，我們還不能驕傲。
讀后感的作文 篇3
《佐賀的超級阿嬤》這本書(shū)非常好看,書(shū)里的超級阿嬤讓昭廣真確的面對窮苦的生活,笑著(zhù)活下去。這本書(shū)沒(méi)有特意強調文采,寫(xiě)成了一篇適于朗讀的文章。讓我印象最深的事是阿嬤為了賺錢(qián)真是費盡了心機。每當阿嬤出去散步時(shí)他就會(huì )在自己的腳上綁上一塊大磁鐵,在散步的時(shí)候路旁的一些釘子、銅絲之類(lèi)的就全都乖乖的“跑到”· 阿嬤的磁鐵上去了。這ng>可以拿很多錢(qián)。還有一個(gè)有趣的事情讓我印象很深,就是外婆會(huì )在從家門(mén)前流過(guò)的.河上橫欄一根木棒,會(huì )有一些枯枝爛葉粘在木棒上,可以拿回去燒火。阿嬤說(shuō)這樣不僅能讓河水保持干凈而且我們的燃料費也省了。更讓人吃驚的是蔬菜也會(huì )順流而下,因為上流有個(gè)菜市場(chǎng),賣(mài)不掉的菜都會(huì )丟到河里,外婆總是很高興的把撿回來(lái)的蔬菜做成可口的飯菜。她對這很是得意�！蹲糍R的超級阿嬤》這本書(shū)是我的最?lèi)?ài),建議大家有時(shí)間看一看這本書(shū),跟我探討探討。
讀后感的作文 篇4
愛(ài)，是人類(lèi)永恒的話(huà)題。母愛(ài)，是天下最無(wú)私的愛(ài)。從我們呱呱落地開(kāi)始，母親她就用自己年輕的生命哺育我們健康成長(cháng)。
今天，我讀了《愛(ài)的盛宴》一文，母親為了久遠未歸的兒子，準備了一席盛宴——兒子最?lèi)?ài)吃的`餃子。當她品嘗到先試煮的兩個(gè)未放鹽時(shí)，她深深地責怪自己。后來(lái)，她向鄰居借來(lái)注射器，然后向每個(gè)餃子注進(jìn)鹽水。終于，她讓兒子吃上了鮮美的餃子……
母親，在我的生命中，與父親一道為我們撐起一片藍天，讓我們茁壯成長(cháng)。為了我們，他們辛勤工作，付出了青春，給予了我們無(wú)私的愛(ài)�？蓱z天下父母心��！讓我們刻苦學(xué)習，用優(yōu)秀的成績(jì)，去報答他們。
讀后感的作文 篇5
《木偶森林》是一本有意義的書(shū)，讀了它我想到了很多。
羅里是棵會(huì )說(shuō)話(huà)的樹(shù)，但被老木匠無(wú)情地砍掉，做成了木偶人。羅里辦了一個(gè)馬戲團，用魔法讓馬戲團里的動(dòng)物失去了記憶。他想讓動(dòng)物們把人類(lèi)趕出城市，來(lái)報復隨意砍伐樹(shù)林的人類(lèi)。最終，阿湯先生和阿燦姑娘用愛(ài)融化了羅里心中的冰。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得人類(lèi)應該愛(ài)護我們賴(lài)以生存的.自然環(huán)境，不能再砍伐樹(shù)木了�？撤�(shù)木會(huì )讓小動(dòng)物失去家園，從而導致食物鏈的破壞，讓動(dòng)物遭受到滅絕的災難。而人類(lèi)對森林再這樣砍伐下去，也會(huì )最終得到懲罰的。拯救人類(lèi)免于懲罰的，只有靠人類(lèi)自己。我們應該對大自然充滿(mǎn)愛(ài)心，多種樹(shù)，少砍樹(shù)，大家和小動(dòng)物們一起快快樂(lè )樂(lè )的生活在一個(gè)美麗的地球上。
生命萬(wàn)物和平共處，那是多么幸福��！
讀后感的作文 篇6
前幾天，我看了《哭鼻子和他的愿望門(mén)》這本書(shū)。
《哭鼻子和他的愿望門(mén)》這本書(shū)主要寫(xiě)了哭鼻子楊磊在一次選門(mén)中，哭鼻子意外地認識了來(lái)到地球的愿望門(mén)。原來(lái)愿望門(mén)是從Q星球來(lái)的`使者，愿望門(mén)還有一個(gè)兄弟，叫魔鬼門(mén)。他們是來(lái)保護地球的，為的是他們星球的生存。
哭鼻子在愿望門(mén)的幫助下，成功地把母親河恢復了原樣。最后，愿望門(mén)被派去做其它的任務(wù)，只好和哭鼻子依依不舍地分開(kāi)了。
這本書(shū)告訴我們的道理是要保護環(huán)境。
讀后感的作文 篇7
在當當走失后的第五天，丁丁就踏上了尋找弟弟的旅程，最初幾天，他成日成夜地守在路口等弟弟，他的等待十分固執，就連奶奶也勸不回他。第五天晚上，丁丁為了出村尋找弟弟，坐上了一輛西去的火車(chē)。他一個(gè)笨蛋竟然為了弟弟離家出走，這是多大的勇氣和決心��！換了我，我就不會(huì )這樣做。
丁丁下了火車(chē)后，被好心的盤(pán)鎖夫婦收留了，他們對丁丁很好，這樣的善心是非常值得我們學(xué)習的，盤(pán)鎖夫婦還把家里的一群羊交給他放養，告訴他這樣可以積攢尋找弟弟的盤(pán)纏。
天性的單純和善良，使他與羊群之間產(chǎn)生了一系列亦幻亦真的'故事，尤其是和一只瞎眼山羊之間神秘而充滿(mǎn)靈性的交流，丁丁的鈴鐺一響，瞎眼羊就一邊走一邊聽(tīng)鈴鐺聲，它要一時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)鈴鐺聲，就會(huì )慌忙沖著(zhù)天空“咩咩咩”地叫起來(lái)。
丁丁與弟弟之間的重情重義和發(fā)生在丁丁身上的事情都帶給我靈魂深處的感動(dòng)和啟迪。
讀后感的作文 篇8
這幾天我讀了《會(huì )唱歌的貓》這本書(shū)。它講的是：小貓二丫有兩個(gè)愿望，分別是幫助聾啞老人賣(mài)報，幫助小女孩依依喚醒成了植物人的'媽媽。所以二丫拜鷯哥為師，學(xué)習說(shuō)人話(huà)，終于，二丫幫助人們實(shí)現了愿望。
這個(gè)故事告訴我們：無(wú)論遇到什么難事，只要我們克服困難，就一定能成功。還告訴我們要熱心幫助別人，做善良的人�！坝枞嗣倒�，手留余香�！睅椭�，你也會(huì )得到快樂(lè )。
讀后感的作文 篇9
晨時(shí)的陽(yáng)光甚是熹微，穿過(guò)輕輕搖擺著(zhù)的枝葉，映在桌上的大小光斑，倒也織成了別具一般的錦衣。我便在這小花園里，拜讀了《詩(shī)經(jīng)》——竟像是夢(mèng)回千年，我也隨著(zhù)《詩(shī)經(jīng)》悟了回生死離別，震了番氣勢洶涌，奏了曲怦然心動(dòng)，嘆了首國破家亡。
若我提起詩(shī)，人人心中必定叨念著(zhù)冰心的《繁星春水》呀，泰戈爾的《新月集》《飛鳥(niǎo)集》啊諸如此類(lèi)的。但孰能想到《詩(shī)經(jīng)》呢——這可是我國最早的一部詩(shī)歌總集、古代詩(shī)歌的開(kāi)端呀，還是一部儒家經(jīng)典�！对�(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分。所謂“風(fēng)”，則為各地的民歌，“雅”為宮廷正樂(lè )，“頌”為宗廟祭祀的詩(shī)歌。
我印象最為深刻的風(fēng)有兩首——《子衿》和《無(wú)衣》�！扒嗲嘧玉�，悠悠我心……”女子用戀人的衣飾子衿子佩，來(lái)借代自己的戀人。而“挑兮達兮，在城闕兮”，描繪的則是女子在城墻上等候戀人歸來(lái)的焦灼與思念�！白訉幉凰靡�？”“子寧不來(lái)？”“一日不見(jiàn)，如三月兮�！贝罅康男睦砻鑼�(xiě)，恍惚間仿佛使我踏續回到千年前，目睹了女子在城墻上的張望與守候，愛(ài)戀與埋怨。我亦聽(tīng)著(zhù)那想念倒也傳了千里，叫她夫君聽(tīng)見(jiàn)。
不同于《子衿》綿延敘述思念，《無(wú)衣》則為一首先秦時(shí)代的戰歌——“豈曰無(wú)衣，與子同袍。王于興師，修我戈矛，與子同仇……”這是首多么慷慨激昂、同仇敵愾的戰歌��！士兵團結互助，共同抵抗外來(lái)的入侵。難道說(shuō)沒(méi)有長(cháng)袍？沒(méi)有內衣？沒(méi)有下裳？我與你同穿長(cháng)袍，同穿內衣，同穿下裳！周王發(fā)動(dòng)xx，修理我的戈矛、矛戟、甲兵，與你同對一個(gè)仇、與你一起有所作、與你一起前往沙場(chǎng)！這般的高昂士氣，愛(ài)國主義精神躍然紙上！說(shuō)到“豈曰無(wú)衣與子同袍”，也引起了我的`共鳴�！�8.12”天津重大火災爆炸事件，群眾們齊心協(xié)力互幫互助，獻血的預約竟早已排滿(mǎn)，各地人民也紛紛捐贈祈福。這就是與子同袍��！
在《詩(shī)經(jīng)》的雅中，我最?lèi)?ài)的則是《白駒》了。這是首別友思緊的曲——“皎皎白駒，食我場(chǎng)苗”潔白有光的白馬呀，正在吃我農場(chǎng)里的豆苗。全詩(shī)由描寫(xiě)友人的白駒開(kāi)始引出下文�！翱{之維之，以詠今朝”。主人熱情好客，對著(zhù)這位過(guò)路的友客很是相見(jiàn)恨晚，渴望挽留他。若在現世，也許會(huì )留下各種各樣的聯(lián)系方式——手機號、微信諸如此類(lèi)�？稍诠艜r(shí)，友客則為隱世之人，不可寫(xiě)信與他。殷勤好客的主人則想拴住他的白駒，留馬為留人�！八^伊人，于焉逍遙�！薄八^伊人，于焉嘉客�！彼f(shuō)的那個(gè)人呀，在這兒可以逍遙。所說(shuō)的那個(gè)人呀，在這兒可是好客人呢。這兩句，倒也體現了主人的熱情好客，對友客細心的照顧；以及客人與主人的相見(jiàn)甚歡�？墒怯芽徒K究是婉拒了主人的挽留，騎著(zhù)白駒而去。已去成相憶，主人唯有依依不舍的遺憾�！吧鳡杻�(yōu)游，勉爾遁思”“毋金玉爾音，而有遐心�！敝斏髂挠螛�(lè )，可別隱遁不來(lái)��！別愛(ài)心你像金玉似的聲音，而對我有疏遠的心��！依依不舍之情躍然紙上，飄緒至明年畢業(yè)之際，我們同學(xué)間也會(huì )不會(huì )像系住白駒般不舍對方離去呵。
讀了《詩(shī)經(jīng)》，倒也有了些小感悟，當了回千年前的古人，聽(tīng)了回青青子衿的焦灼思念，感了回沙場(chǎng)上的情同兄弟高昂士氣，看了回望留馬為留人的不舍之情，可謂幸哉！
讀后感的作文 篇10
“讀一本好書(shū)看，就是和許多高尚的人談話(huà)”這是德國著(zhù)名詩(shī)人歌德的一句名言，《夏洛的網(wǎng)》一書(shū)讓我真正明白這句話(huà)的涵義感。
一個(gè)天真可愛(ài)、充滿(mǎn)愛(ài)心的小姑娘；一只又瘦又小甚至面臨生命危險的落腳豬；一只仗義行俠、聰明絕頂的蜘蛛；一只貪婪好吃自私的小老鼠，幾個(gè)毫無(wú)相關(guān)的人物上演了一出感人肺腑、挽救生命的感人故事。
身份、地位不一樣，但生命卻是平等的.，任何人都不能輕易扼殺一個(gè)生靈，但有些人仍然可以無(wú)視別人的生命，想隨意地處置他，可憐的落腳豬正要遭受如此厄運的降臨。危及時(shí)刻，充滿(mǎn)愛(ài)心的小姑娘和蜘蛛伸出了友誼的手，一次又一次地幫助落腳豬逃過(guò)災難，并且越活越精彩。原來(lái)生命的意義還有另一層含意，那就是友誼的延伸。試想一下，要是沒(méi)有他人幫助，落腳豬的生命還會(huì )存在嗎？所以我們也一樣，要善待他人，珍惜友情。
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