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難忘的人作文匯編【15篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的難忘的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的人作文1
自從他離去后，那背影一直在腦海中，揮不去，也吹不散。而他的名字在記憶中，有如被水暈開(kāi)似的，十分模糊不清。而他的面貌，似乎記得但某部分模糊了。
在印象中，他是在我轉到班上時(shí)，第一個(gè)肯陪我玩的人，雖然我平時(shí)面無(wú)表情，笑起來(lái)也很虛假，但我有那么可怕嗎？可怕到除了他沒(méi)有人敢陪我玩？
而他告訴我：“其它人不了解你，因為你的周?chē)坪跤幸坏缐�，讓別人只看到你較可怕的一面，但我看得出那道墻里面的熱情，所以我就可以穿過(guò)那道墻來(lái)陪你玩，何況你可是一個(gè)，怕孤單，需要有人陪的人呢？”
到了畢業(yè)時(shí)，他告訴我：“我很喜歡你！但是我媽媽和爸爸要出國工作，所以我也必須跟著(zhù)去�！�
就這樣，他離開(kāi)了我的世界，每當孤單的時(shí)候，他的影子就浮現腦海，怎么也忘不了
雖然我只見(jiàn)過(guò)她一面，也不知她的名字，但我卻久久不能忘懷。
那是我去深圳歡樂(lè )谷的時(shí)候，我們到處走，到處看。突然，阿姨心血來(lái)潮要去坐海盜船，我們都答應了�？墒�，在前面看的`時(shí)候，烈日炎炎，我們又沒(méi)傘，會(huì )被曬成非洲黑人的。于是，大人叫我們退到后面樹(shù)陰下，可又看不明顯了。我們這群小孩子因為想看看阿姨的樣子，便又跑到前面去了，不過(guò)頂著(zhù)太陽(yáng)看的滋味可不好受呀！這時(shí)，一把傘從我的旁邊伸了過(guò)來(lái)，原來(lái)是在我旁邊的一位青年人的。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她就開(kāi)口了：“你在看誰(shuí)呀？”我回答道：“我在等我的阿姨，你看�！蔽抑噶酥冈诤１I船上的阿姨。我們又愉快地交談起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，海盜船停了，于是我就快跑去找阿姨了。
雖然這事，這人已經(jīng)過(guò)去一年多了，可我卻沒(méi)有忘記她——一個(gè)陌生的青年人。她時(shí)時(shí)刻刻提醒我伸出友愛(ài)之手，幫助別人，關(guān)心別人！
難忘的人作文2
時(shí)間沒(méi)有因為我們的不舍留下匆匆的腳步，20xx年即將過(guò)去了。相信在20xx年里，我們每人總會(huì )留下一些記憶，一些難忘的人或……
真情是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；真情是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；真情是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
那天晚上，我正在玩電腦，爸爸媽媽他們什么時(shí)候有事出去了，我都沒(méi)發(fā)覺(jué)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才發(fā)現不對勁兒，周?chē)o悄悄的，連自己的呼吸都聽(tīng)得見(jiàn)，我嚇得大哭起來(lái)。
我連忙給媽媽打電話(huà)，媽媽在電話(huà)那頭說(shuō)：“征楠，我們來(lái)小舅家了，你如果要來(lái)的'話(huà)，那你就坐公交車(chē)來(lái)吧�！薄拔荫R上就來(lái)！”我帶著(zhù)哭腔說(shuō)道。
我坐車(chē)來(lái)到了百花超市，可一時(shí)著(zhù)急，忘了到小舅家的路了，我東跑跑，西走走，希望找到路，可一切都是徒勞無(wú)功的。于是，我便坐在一個(gè)路邊的小凳子上哇哇大哭起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)剛散步回來(lái)的老奶奶面帶笑容的走了過(guò)來(lái)，關(guān)切的對我說(shuō)：“小朋友，你怎么啦？”我哭喪著(zhù)臉，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我迷路了，我找不到小舅家了�！崩夏棠檀认榈男Φ溃骸靶∨笥�，你就為這點(diǎn)小事兒哭泣呀，來(lái)，告訴奶奶，你小舅家在哪呀？走，奶奶帶你去找！”奶奶溫柔的聲音傳進(jìn)耳畔，我嘟囔著(zhù)說(shuō)：“在百花小區�！闭媸菬o(wú)巧不成書(shū)，老奶奶家也住在附近，奶奶拉起我的手，向百花小區走去。
一眨眼，就到了小舅家，我正想道謝，可轉身一看，老奶奶早已含笑離去……
人間處處有真情，其實(shí)真情并不神秘，它就在我們身邊，在社會(huì )這個(gè)大家庭里。讓我們每人付出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界成為充滿(mǎn)愛(ài)的美好人間！
難忘的人作文3
每個(gè)人一定都有自己難忘的人，媽媽、奶奶、爸爸……而我最難忘的人是我在學(xué)校里的最最好的朋友之一，董艾佳。
她，小小的臉，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小嘴，再加上剪著(zhù)劉海的頭發(fā)，可愛(ài)極了。
她，是一個(gè)十足的“書(shū)迷”，下課或有空時(shí)，都會(huì )拿出一本書(shū)，津津有味地看著(zhù)�，F在，我就拿今天的體育課來(lái)說(shuō)吧!
今天，因為下雨，體育沈老師不得不到教室里來(lái)上課，再加上又快到期末了，老師在教室里給我們舉手決定這個(gè)同學(xué)的平時(shí)成績(jì)。董艾佳的學(xué)號排在第五，所以很快就輪到了她。剛剛報好成績(jì)，董艾佳就從課桌里拿出了一本前幾天剛發(fā)的《小學(xué)生時(shí)代》看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，她就已經(jīng)沉浸在了書(shū)的海洋中。沈老師讓我們舉手投票決定，在她入迷的這段時(shí)間里，董艾佳好像只舉了幾次手，她有時(shí)還到了不舉手的程度，有時(shí)還可能沒(méi)聽(tīng)清楚這位同學(xué)的名字，然后抬起頭來(lái)望望我，才舉起了她的`手。大約所有的名字快報完了，董艾佳才乘著(zhù)她的輪船，來(lái)到岸邊。
大約全部名字都報完了后，董艾佳才上岸，然后合上這本書(shū)，抬起頭，好像在說(shuō)：“這么快就報完了，我剛剛只看了一會(huì )兒書(shū)，時(shí)間太快了吧!”哈哈!是你自己弄錯時(shí)間了吧，你已經(jīng)看了很長(cháng)時(shí)間的書(shū)了!
通過(guò)這件事，我更加了解了董艾佳。她的成績(jì)這么好，原來(lái)是每天有空的時(shí)間擠出來(lái)的呀!時(shí)間好似一塊海綿，時(shí)間就是這么擠出來(lái)的，董艾佳，我要向你學(xué)習!
難忘的人作文4
你剛開(kāi)始是一個(gè)善良、本分、富有正義感的車(chē)夫，你為了買(mǎi)上屬于自己的車(chē)，完成自己的夢(mèng)想。租別人的車(chē)拉，非常的辛苦，不僅沒(méi)有自己，而且掙不了多少錢(qián)，風(fēng)里來(lái)，雨里去，省吃?xún)�用。經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間最終買(mǎi)上了車(chē)。你那堅持不懈、吃苦耐勞的精神令我敬佩，我喜歡你這種精神，因為在當時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì )里，你卻富有一身正義感。
可是好景并不長(cháng)，買(mǎi)車(chē)后不久，便被匪兵捉去，自己辛辛苦苦得來(lái)的車(chē)，就這樣沒(méi)有了，你的心情到達了低谷，我也非常的同情你，我相信這對你的打擊很大，可是你并沒(méi)有放棄，又回到以前租車(chē)的地方――人和車(chē)廠(chǎng)，繼續拉車(chē)賺錢(qián)，可是你不再是以前的樣子了。以前你老實(shí)本分，不與旁人打交道，也從不惹事，惹人喜歡，可是自從丟了車(chē)之后，你為了重新攢錢(qián)買(mǎi)車(chē)，竟然搶別人的車(chē)單。不過(guò)，你這樣做我是可以了解的，你希望再重新買(mǎi)上一輛屬于自己的車(chē)。
在人和車(chē)廠(chǎng)，你和別人的女兒成了親，其實(shí)你并不想，只是虎妞對你說(shuō)她懷孕了，你沒(méi)有辦法，才和她成親。誰(shuí)知她并沒(méi)有真的真的`懷孕，你十分的討厭她，后來(lái)她真的懷孕了，可是由于難產(chǎn)而死，在這之前你又重新買(mǎi)了車(chē)，可是要給虎妞辦喪事，你只好賣(mài)掉了車(chē)。漸漸的，你又喜歡上鄰居的女兒――小福子，可是最后小福子上吊自殺了，你失魂落魄，完全墮落。從生活上、人格上、政治上一步步走向墮落，最后變得人不人鬼不鬼。比起現在，我更喜歡之前老實(shí)、善良的你，可我又非�？蓱z你、同情你。
你讓我難忘，我希望你還能變回來(lái)原來(lái)的樣子，那個(gè)惹人喜歡的駱駝祥子；那個(gè)老實(shí)本分的駱駝祥子；那個(gè)為了夢(mèng)想而努力的駱駝祥子。
難忘的人作文5
那件事在回憶起來(lái)，便是很久以前了。但我還清清楚楚的記得本事，便是說(shuō)明它還是令我難忘。
上次去印試卷，卻不想惹出一身的麻煩事，原因是這樣的：
老師發(fā)下來(lái)試卷，可是卻碰巧少了一張。老師說(shuō)讓我去復印。好吧，我承認，我的確是一個(gè)好面子的人。而且相當的不計后果。明明身上身無(wú)分文，害死要面的沒(méi)有要那一元錢(qián)。當然，胡亂的逞能是有報應的，到了小賣(mài)鋪，就明顯得看出錢(qián)不夠了。要知道，沒(méi)有錢(qián)就去商店里復印，可是一件相當尷尬的事情呢。于是剛一到店門(mén)口，就不自覺(jué)地發(fā)現了什么叫“一元錢(qián)難倒英雄漢”。好吧，作為一個(gè)十分富有責任心的人呢，我會(huì )很積極地想到要回家里拿。
回家的路可是很漫長(cháng)的，也碰巧的是路上遇到了本班的同學(xué)。作為一個(gè)十分著(zhù)急的人來(lái)說(shuō)，我的心情是可以理解的，當然是迫切的想讓他借我一塊錢(qián)。當我的眼神充滿(mǎn)希望的望著(zhù)他時(shí)，他只是深感抱歉的告訴我說(shuō)他只有五毛錢(qián)。
正當我十分猶豫的時(shí)候，路邊傳來(lái)一個(gè)和藹可親的聲音：“你要一塊？”
“嗯�！�
“你是？”
“我復印卷子用�！�
我扭回頭去看，是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太，是一個(gè)素不相識的`老太太。
我眼見(jiàn)著(zhù)她從容的從衣服口袋中拿出一元錢(qián)，放在了我的手上。
雖然表面上并沒(méi)有變化，依然從容淡定的我，心里卷起了驚濤駭浪！
她是誰(shuí)？一個(gè)素不相識的老太太！可她卻愿意毫不要補償的給我錢(qián)，就連老師給我錢(qián)時(shí)的表情也是不自然與厭煩的。
我對她千恩萬(wàn)謝。
當我離開(kāi)幾步之后，再次展開(kāi)手心，才發(fā)現那一元錢(qián)，被我唔到濕透。
這件事令我難忘，或許它早已被那位老太太所忘記。
難忘的人作文6
友誼，是一枚指南針，在你迷失方向時(shí)，幫你指引前進(jìn)的方向；友誼是一縷陽(yáng)光，在你絕望時(shí)給你一絲溫暖；友誼還是你最好的依靠，在你有困難時(shí)成為你堅強的后盾。就在那個(gè)夏日，讓我體會(huì )到了友誼的滋味。
那天小胡找我來(lái)玩。我們下了樓，在底下草坪里玩得不亦樂(lè )乎。卻在這時(shí)，來(lái)了一群小朋友，他們有些霸道，想趁此機會(huì )搗亂。我們沒(méi)有理過(guò)，繼續在旁邊玩，見(jiàn)我們不搭理他們，有些生氣，便拿起了樹(shù)干打我們。就這樣，在混亂中，我的手不小心劃了一道長(cháng)長(cháng)的口子。我疼痛難忍，不覺(jué)叫了一聲。急忙用另一只手捂住。鮮血順著(zhù)指尖滲了出來(lái)，我頭上的汗珠如同豆子般順著(zhù)面頰流了下來(lái)。小胡一見(jiàn)，急忙跑過(guò)來(lái)，抓住我的手說(shuō)道：“哎呀，沒(méi)事吧？劃出了一道這么長(cháng)的口子，一定很疼吧，我家有一些要我去給你找來(lái)�！蔽覄傁胝f(shuō)不用，可他卻早已飛奔而去，消失在了我的視線(xiàn)之中。我在原地等了一會(huì )兒時(shí)間，他還沒(méi)來(lái)，便去找他。他來(lái)到了他家，他爸媽不在他家里，走進(jìn)門(mén)，四處凌亂，一片狼藉。轉頭看見(jiàn)他，滿(mǎn)頭大汗。我有些不忍，想去阻止他。他卻著(zhù)急說(shuō)：“藥還沒(méi)有找到，你再等一下�！蔽乙宦�(tīng)急忙說(shuō)：“沒(méi)事，找不到就算了�！笨伤麉s埋著(zhù)頭使勁在找，根本不顧我的話(huà)。不一會(huì )兒藥找到了，他的臉上露出了燦爛的.笑容。我看著(zhù)小胡一身的汗，心中想法很多，他笑著(zhù)說(shuō)：“快把藥涂上吧！”就在此刻，我明白了友誼的滋味。
友誼是一座橋，連接你我的紐帶。時(shí)間早已飛逝，可他那忙碌的身影，純真的笑容，一直銘記在我的心中，成了揮之不去的一道風(fēng)景。
難忘的人作文7
一次我在電視欄目《今日說(shuō)法》中看到了一位令我難忘的人——劉盛蘭老爺爺。
記者來(lái)到他破舊、簡(jiǎn)陋的家中，發(fā)現他是個(gè)拾荒老人，已經(jīng)八十多歲了。他把十幾枚硬幣放進(jìn)抽屜里，這是他今天賣(mài)廢品的收入。沒(méi)想到這些零錢(qián)的背后竟是一個(gè)驚人的秘密：他在近20年來(lái)靠撿廢品得來(lái)的錢(qián)資助了一百多個(gè)貧困學(xué)生，捐助的錢(qián)將近20萬(wàn)元。當時(shí)，我看到記者哽咽了。我心生感慨：老爺爺為了100多個(gè)學(xué)生，自己平時(shí)只吃些爛菜葉、白米飯，把錢(qián)省下來(lái)，捐助別人，這種品格值得我們學(xué)習。他曾經(jīng)幫助過(guò)一名貧困學(xué)生，資助他上學(xué)，那名學(xué)生后來(lái)長(cháng)大成人，有了工作，來(lái)看望老人。他原以為老人比較富有，沒(méi)想到到老人家里一看，才發(fā)現老人是拾荒的，住的.也非常破舊。這讓他驚訝得目瞪口呆，淚流滿(mǎn)面。劉爺爺說(shuō)，能幫助別人，是他最大的快樂(lè )。
看完節目后，我深有感觸。老爺爺讓我懂得了幫助別人是一種快樂(lè )，是一種幸福。如果人人都互相幫助，助人為樂(lè )，社會(huì )將會(huì )變得更加和諧美好。劉爺爺就像一盞心燈，照亮了我。
從此以后我想著(zhù)如何幫助他人。雖然我沒(méi)有那么多錢(qián)，可我也有些零花錢(qián)。每當我看見(jiàn)路邊正在乞討的乞丐們，我總會(huì )拿出一點(diǎn)零花錢(qián)分給他們。當我看到他們露出了笑臉，聽(tīng)到他們說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，我心里就會(huì )有說(shuō)不出的高興。還有我家閑置了一臺學(xué)習機，我告訴爸爸，我想把它送給同學(xué)。爸爸欣然答應了�？墒且驼l(shuí)呢？我想到了學(xué)習成績(jì)并不好的小蔡，就送他吧！我們到他的家幫他裝好學(xué)習機，他高興得又蹦又跳，看著(zhù)他興奮的樣子，我也會(huì )心的笑了。
��！劉爺爺讓我明白了幫助別人，快樂(lè )自己的道理，只要我們有心去做，周?chē)蜁?huì )有許多需要幫助的人。
難忘的人作文8
時(shí)間沒(méi)有由于大家的舍不得留有匆匆忙忙的步伐，二零一三年將要過(guò)去。堅信在二零一三年里，大家每個(gè)人都會(huì )留有一些記憶力，一些難忘的人或……
真心是一片直射在冬日里的陽(yáng)光，使貧病交迫的人覺(jué)得世間的溫暖；真心是一泓出現在荒漠里的山泉水，使瀕臨絕境的人再次見(jiàn)到日常生活的期待；真心是一首飄揚在星空的童謠，使孤苦伶仃的`人得到 心靈的歸宿。
那晚，我正在玩手機，父母她們何時(shí)急事出去了，我還沒(méi)發(fā)現。好多個(gè)鐘頭過(guò)去，.我發(fā)覺(jué)不對勁兒，周邊鴉雀無(wú)聲的，連自身的吸氣都聽(tīng)見(jiàn)，我嚇得痛哭起來(lái)。
我趕忙給媽媽打電話(huà)，媽媽在電話(huà)那頭說(shuō)：“征楠，大家來(lái)舅舅家了，你假如要來(lái)得話(huà)，那你就坐公交快來(lái)�！薄拔伊⒖叹蛠�(lái)！”我帶著(zhù)哭音講到。
我乘車(chē)趕到了百卉商場(chǎng)，可一時(shí)心急，忘記了到舅舅家的路了，我東泡泡卡丁車(chē)，西走一走，期待尋找路，可一切都是徒勞的。因此，我便坐著(zhù)一個(gè)馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來(lái)。
這時(shí)候，一個(gè)剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開(kāi)了回來(lái)，關(guān)心的對我說(shuō)：“小孩子，你咋了？”我皺著(zhù)眉頭，對老太太說(shuō)：“老太太，我迷路了，找不著(zhù)舅舅家了�！崩咸葠�(ài)的笑道：“小孩子，你也就為這一點(diǎn)小事抽泣呀，來(lái)，告知姥姥，你舅舅家在哪兒呀？走，姥姥陪你去找！”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊，我自言自語(yǔ)著(zhù)說(shuō)：“在百卉住宅小區�！焙�(jiǎn)直小巫見(jiàn)大巫，老太太家也住在周邊，姥姥拉起我手，向百卉住宅小區走去。
一眨眼，就來(lái)到舅舅家，我正想感謝，可回身一看，老太太早就含蓄微笑離開(kāi)……
世間隨處有真心，實(shí)際上真心并不神密，它就在大家身旁，在社會(huì )發(fā)展這一大家族里。使我們每個(gè)人投入一點(diǎn)愛(ài)，讓全球變成充滿(mǎn)愛(ài)的幸福世間！
難忘的人作文9
紅布馬褂，小黑帽，佝僂身影，勾勒出滄桑。這便是我對奶奶全部的記憶。
奶奶對我格外的喜歡，她喜歡我回老家去陪她聊天，散步，然后她便會(huì )給我煮一鍋她最拿手的粉絲湯。又一次回到老家，老遠就看見(jiàn)奶奶向我們這邊張望。走到跟前，奶奶就展開(kāi)雙臂，將我抱了抱，然后沒(méi)多說(shuō)話(huà)，就要步向廚房 ——我知道，她又要煮粉絲湯給我喝了。我看奶奶緩慢地走著(zhù)，一走一個(gè)頓步，幾次險些要摔倒，慢慢地又扶著(zhù)桌子走一會(huì )兒。好不容易走到了門(mén)前，就又系上了圍裙。生火燒水，切菜，整個(gè)過(guò)程奶奶都做的很迅速急切，而又很小心熟練。她坐在小板凳上，爐子里的火光映照在她臉上，我分明地看見(jiàn)那滿(mǎn)足的笑意。
沒(méi)多久，她便盛了一碗熱湯端過(guò)來(lái)，白氣撲到奶奶臉上，撩起她兩鬢銀亮的發(fā)絲。好不容易走到桌前，一陣咳嗽，又慈祥地笑著(zhù)對我說(shuō)：“快趁熱吃，別放涼了�！蔽冶隳闷鹂曜�，攪拌著(zhù)這碗濃湯。湯汁還在打著(zhù)旋，幾縷香濃撲面而來(lái)；還夾帶著(zhù)些許溫暖，直撲我的內心。
奶奶煮的湯，總讓我感覺(jué)到莫名的溫暖，和濃，和香……
那次分別，天是陰著(zhù)的，冷冽的風(fēng)在空中呼嘯，還彌漫著(zhù)些沙土，迷了人眼。奶奶的身影嵌在門(mén)檻，注視著(zhù)我們收拾行裝，雙手無(wú)力地捶在兩側，有些吃力地對我說(shuō)：“下次回來(lái)，多待幾天，走好啊�！彼恢蓖�(zhù)我們，直到我們已走遠，奶奶才進(jìn)屋。
下次再來(lái)，卻早已沒(méi)有了那同樣的湯，那身影，那打著(zhù)旋的湯汁。若有若無(wú)的`，我在別的湯汁飄散白氣中，又看見(jiàn)那慈祥的面龐。
難忘的奶奶，難忘那個(gè)身影，難忘那段時(shí)光。
奶奶帶給我的溫暖，我永遠無(wú)法遺忘。難忘那珍重的記憶……
難忘的人作文10
生活是一條小河，記憶則是一張大網(wǎng)，捕捉著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這張網(wǎng)中總有一些難以忘懷的人或事。而最令我難忘的人是一位公交車(chē)司機。
記得有一次，媽媽讓我去商場(chǎng)幫她買(mǎi)東西。因為那家商場(chǎng)比較遠，要坐公交車(chē)去，我便帶了錢(qián)就出發(fā)了。
到了商場(chǎng)買(mǎi)好東西后，因為口渴便又買(mǎi)了一瓶水喝，然后便去車(chē)站等車(chē)了�；丶业能�(chē)來(lái)了，我立刻找錢(qián)，可怎么也不見(jiàn)那幾張一元的蹤影。這時(shí)，我才猛地想起那幾塊錢(qián)剛剛用來(lái)買(mǎi)水喝了。我急得像只熱鍋上的螞蟻，心想：這下不好了，買(mǎi)東西已經(jīng)沒(méi)有剩余的錢(qián)了，要是走路回家那未免也太遠了。于是，我打算鼓起勇氣請求司機讓我坐一趟免費的公交車(chē)。我尷尬地走上公交車(chē)，瞄了一眼司機，他是個(gè)中年大叔，五官端正，表情嚴肅，讓我有種望而生畏的感覺(jué)。這使我心中的勇氣頓時(shí)少了一大半。我遲疑了一下，用蚊子般的聲音對司機說(shuō)道：“抱……抱歉，叔叔，我的錢(qián)用光了，可我……我現在急著(zhù)回家�！闭f(shuō)完，我緊閉著(zhù)雙眼，兩只手冒出了冷汗，不停地搓著(zhù)，生怕司機下一秒就會(huì )說(shuō)：小毛孩，沒(méi)錢(qián)就不要坐車(chē)，快點(diǎn)下去�？沙龊跻饬系厥�，司機并沒(méi)有趕我下去，反而對我說(shuō)：“沒(méi)事，趕緊找位置坐下吧！”那一刻，我感到有一股熱浪，涌遍了我的全身，我的眼睛不覺(jué)的濕潤了。感激地對司機說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我坐在位置上，一縷陽(yáng)光灑在司機大叔的.身上，恍惚間，我看見(jiàn)他身上被金燦燦的光茫圍繞著(zhù)。他仿佛變得更加高大了，如一座山一般屹立在我心頭。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可那個(gè)公交車(chē)司機金子般的心和樂(lè )于助人的品質(zhì)卻令我永遠不能忘懷。
難忘的人作文11
在六年的小學(xué)生活既漫長(cháng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少��！其中有一個(gè)人最令我難忘。那就是我六年級的語(yǔ)文老師。
在我的腦海里，您總是微笑著(zhù)走進(jìn)教室。每當我看見(jiàn)你那親切的笑臉，就想起了鮮花，您的笑臉，就像鮮花一樣美麗，花兒是會(huì )凋謝的，而您的微笑卻永遠不會(huì )消失！盡管有時(shí)候你會(huì )訓斥我，那也是因為您關(guān)心我，不想我步入誤道，錯失光明正道。
記得有一次，你獨自找我一人談話(huà)。如果不是因為你的那一段話(huà)語(yǔ)，我也許是一個(gè)不成器的少女。那一次我練字很差，根本不像一個(gè)女孩自己寫(xiě)出來(lái)的`字。當時(shí)，你跟我說(shuō)了一段話(huà)，我至今銘記在心，您說(shuō)“一個(gè)人的成功取決于他付出的多少，努力了多少，只有你自己付出了，努力了，才會(huì )有收獲；也取決于他的態(tài)度，態(tài)度決定一切！倘若你之前是一顆很耀眼的明珠，但是因為你的一念之差，從而淪落為一顆鋼珠！俗話(huà)說(shuō)`落毛的鳳凰不如雞’”就是因為您的這一段話(huà)語(yǔ)，從而改變了我的人生。使我在學(xué)習上更加努力！
從那以后，我格外認真地學(xué)習。在期中考試中也得到了跟努力成正比例的成績(jì)！
老師，是你撫育我成長(cháng)，是教肓我做人，是你的一言一行讓我懂得了處事的道理。您的教誨如滴滴甘泉，滋潤著(zhù)我們心靈。
古人有云：“一日為師，終身為師�！崩蠋�，我這一生都會(huì )記得您。
難忘的人作文12
她，在我遇到困難時(shí)幫助我；她在我失落時(shí)鼓勵我；她在我成長(cháng)中陪伴我。她就是孫淑h。
孫淑h有一雙淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻梁上總會(huì )架著(zhù)一副紫色邊框眼鏡，還有一張紅潤的嘴。
在我遇到困難時(shí)，她總是第一個(gè)向我伸出援手。就像那一次：我被一道數學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑h見(jiàn)到，像我這走來(lái)，來(lái)到我身邊，指著(zhù)數學(xué)題便給我細心的講解起來(lái)：“你看啊，這道題是個(gè)什么問(wèn)題？你要用什么公式？”隨著(zhù)她的提問(wèn)，我漸漸感覺(jué)到，這道數學(xué)題經(jīng)她這么一問(wèn)，忽然就變得越發(fā)簡(jiǎn)單了。對此，我很開(kāi)心。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！边@句詩(shī)寫(xiě)的不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒：失落、傷心，有這種情緒后，最希望的是有人能鼓勵你，這是再好不過(guò)的了。
孫淑h就是這樣。在我失落時(shí)，她會(huì )來(lái)鼓勵我，開(kāi)導我，讓我變得開(kāi)心，給我講笑話(huà)，把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞，我從一次次挫折中，找到了走下去的信心。
她在我的成長(cháng)中也很幫助我。從上五年級來(lái)，我成長(cháng)了許多�；蛟S通過(guò)去稻田停留了一周，又或許有朋友在我身邊。
時(shí)間過(guò)得真快。轉眼間，在稻田的日子就已成為過(guò)去。那些日子，雖然沒(méi)有和孫淑h一個(gè)宿舍，但在課堂上，我倆一直互幫互助。
孫淑h和我是好伙伴。這一點(diǎn)，我們全班都是毋庸置疑的`。在她的幫助與陪伴下，我的各個(gè)方面都提升了不少。所以我很感謝她。
孫淑h之所以值得我難忘，是因為她為人很值得我學(xué)習和敬佩。她的特點(diǎn)，也是我上小學(xué)以來(lái)，第一次遇見(jiàn)的。她幽默好學(xué)，大多數人以為這是形容兩個(gè)孩子的，但她具備了這兩個(gè)特點(diǎn)。
她為人令我難忘，她的特點(diǎn)也令我難忘。
難忘的人作文13
一個(gè)人就像一朵花，開(kāi)在我記憶的花園里。有一個(gè)，無(wú)論什么時(shí)候，我都不會(huì )忘記。
他就是許振鵬，個(gè)子不高，其貌不揚，還大腹便便，一張大嘴總是嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。同學(xué)們都不喜歡和他玩，我也總是對他不理不睬。
可是有一天，我徹底改變了對他的看法。那是一節體育課上，不知怎么回事，我被一個(gè)六年級的大哥哥推在了操場(chǎng)邊的草叢里。那尖尖的.草根扎得我生疼，我“哇哇”大哭起來(lái)，眼淚也止不住地往下掉。這一幕恰好被徐振鵬看見(jiàn)了，他急忙跑過(guò)來(lái)，一邊小心翼翼地扶起我，一邊問(wèn)：“你要不要緊呀？”我啜泣著(zhù)，搖了搖頭。他一低頭，看見(jiàn)我的褲子破了一個(gè)大洞，膀子上、腿上的皮也磨破了，鮮血直流。他咬了咬嘴唇說(shuō)：“別怕，我送你去醫務(wù)室！”
到了醫務(wù)室，還沒(méi)等我開(kāi)口，他就焦急的和醫務(wù)室的老師說(shuō)：“老師，請幫我們班的同學(xué)消消毒，再給我兩個(gè)創(chuàng )口貼號，好嗎？”他接過(guò)創(chuàng )口貼，貼在了我的受傷處。一路上，他不停地叮囑我：“記住，下次要小心點(diǎn)，傷口不能進(jìn)水�！甭�(tīng)著(zhù)那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，這一次我沒(méi)有覺(jué)得煩，我的內心如波浪般翻滾，一股熱浪在心中蕩漾。
從此以后，我們成了形影不離的好朋友�？上Ш镁安婚L(cháng)，不久，他就轉學(xué)了。雖然他已經(jīng)離開(kāi)了我，但是他卻留在了我的記憶的深處。
難忘的人作文14
人生路上，難免有挫折，但堅持下來(lái)，就是勇士；人生路上，難免有傷心，但有人安慰，定會(huì )開(kāi)心；人生路上，難免有受傷，但有人鼓勵，定會(huì )堅持下去。人生路上，有你意想不到的經(jīng)歷，有人出現在你的道路上，一定會(huì )給你留下難忘的記憶。令我難忘的人，你還記得我嗎？
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我背上了書(shū)包，走去學(xué)校，路上看到了許多我認識的人，于是我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室。一如既往，把作業(yè)交給組長(cháng)后，去講桌上，收全班的數學(xué)作業(yè)。作業(yè)收齊后，突然下雨了，地面濕滑，去老師辦公室的路上，一個(gè)沒(méi)走好，“咣當”一聲摔倒在地，疼的'站不起來(lái)。
直到一個(gè)學(xué)姐，邁著(zhù)輕快的步伐，向我走來(lái)，一身青年氣散發(fā)，鼻梁上架著(zhù)一副紫色的眼鏡，寶石般的眼睛一眨一眨的�？吹搅宋�，一連小跑了幾步，上前將我扶起，并關(guān)切地問(wèn)我，“你有事沒(méi)有？沒(méi)有不舒服吧？”我搖了搖頭，學(xué)姐默默地把我之前懷里的作業(yè)撿了起來(lái)，將作業(yè)抱到了老師辦公室后，又將我扶進(jìn)教室。學(xué)姐臨走時(shí)給我交待了一些注意事項，走了。她的背影像一道陽(yáng)光，在陰雨的天氣下，她的背影十分耀眼。我連一聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。后來(lái)得知，那位學(xué)姐為了扶我，導致進(jìn)班時(shí)遲到了，在班里站了一天。我十分慚愧，又十分幸運。
這位學(xué)姐，我們雖然只有一面之交，但你的行為深深地印入了我的腦海，你是我最難忘的人，我要向你學(xué)習！
難忘的人作文15
在我的記憶的長(cháng)河中，出現過(guò)的人如同天上的繁星，許多人隨著(zhù)時(shí)光已悄然離去，而那個(gè)人卻讓我至今難忘。
那是一個(gè)春風(fēng)習習的早晨，我仍和往常一樣來(lái)到學(xué)校，誰(shuí)知下午天空突然變了臉色，不一會(huì )兒就下起了蒙蒙細雨，雨順著(zhù)屋檐滴落下來(lái)，同時(shí)把焦急也落在了我的心里。我焦急萬(wàn)分，不安份地想：“怎么下雨了，我又沒(méi)帶傘，等會(huì )兒放學(xué)怎么回去？”老天似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的祈禱，雨一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了教室，操場(chǎng)成了一個(gè)五彩繽紛的世界。我背著(zhù)書(shū)包著(zhù)急地在走廊里走來(lái)走去。思考片刻，心想：“哎，算了，這樣下去根本不是個(gè)辦法，直接沖吧�！庇谑俏野褧�(shū)包一背，低著(zhù)頭，鼓起勇氣沖進(jìn)了雨里。雨水順著(zhù)頭發(fā)滴落下來(lái)，滴在眼睛里，讓我有些睜不開(kāi)眼。這時(shí)我的書(shū)包幾乎已經(jīng)濕了一片，我站在校門(mén)口，徘徊著(zhù)。這時(shí)，我把目光投向了一位保安，他穿著(zhù)一身整潔的服裝，一雙炯炯有神的眼睛，黝黑的皮膚。此刻保安他也正看著(zhù)我，從我的眼神中，他似乎看到了我的無(wú)助，仿佛也明白了我的.心。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，轉頭從傳達室拿過(guò)了一把，遞給我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)帶傘吧。趕緊回家吧！別著(zhù)涼了�！庇迷尞惖难凵窨粗�(zhù)他，心中瞬間升起了一股暖流。連忙感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝�！闭Z(yǔ)音剛落，接過(guò)傘，踏著(zhù)歡快的步子走在了回家的路上。
就這樣，一把傘傳遞給了我溫暖，讓我體會(huì )到了平凡生命中時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。雖然這位保安長(cháng)得普普通通，和其他保安幾乎沒(méi)有什么區別，但他卻深深地刻在了我的腦海里。
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