難忘的人作文

難忘的人作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的人作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘的人作文1

　　哪個(gè)人令我難忘?一位和藹可親的老師?哪個(gè)人令我難忘?一位長(cháng)著(zhù)高大挺拔身體的運動(dòng)員?都錯了，那位令我難忘的人是同學(xué)!我同班級的`同學(xué)——錢(qián)冠宇。

　　雖然到四年級的暑假前幾天他就和他的爸爸媽媽去南通學(xué)習了，但是，我還記得有一次，我和其他朋友還有錢(qián)冠宇去巷口里練習自行車(chē)了。他們騎自行車(chē)有的騎得很好，有的騎得不好，有的人騎自行車(chē)騎得飛快，宛如小鳥(niǎo)逃跑的速度一般。有的人騎得很慢，好像熊貓慢跑的速度一樣。還有的人都不敢騎自行車(chē)，用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表示就是膽小如鼠。還有的人力大如牛，剛坐上去自行車(chē)，車(chē)胎就像泄了氣的皮球一樣。錢(qián)冠宇在里面就是第一種，我是第三種，比我好的人都嘲笑我，錢(qián)冠宇跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不用傷心，晚上等他們回家后我教你，不用著(zhù)急�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你了�！�

　　不知善良無(wú)比的錢(qián)冠宇現在的生活過(guò)的怎么樣，至今我還在想念他。

難忘的人作文2

　　在我們記憶中，有很多令我難忘的人。老師、父母、朋友，甚至一些我不知道名字的人。而我最難忘的還是我的語(yǔ)文老師白老師。

　　白老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，水汪汪的眼睛，還帶戴著(zhù)一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。白老師平時(shí)和藹可親，一上課就十分嚴肅。這也是我喜歡她的課的.原因。

　　有一次，白老師有一點(diǎn)不舒服，我們本以為不用上課，要上另一節課。結果上課鈴一響，一位戴著(zhù)眼鏡，踩著(zhù)高跟鞋的女老師來(lái)到了我們班。定睛一看，同學(xué)們都驚呆了噔噔噔噔很有節奏感，好熟悉的腳步聲啊，那位老師正是我們以為不能來(lái)上課的白老師。那一天，她看起來(lái)精神飽滿(mǎn)，同學(xué)們歡呼雀躍。我們聽(tīng)的十分認真，全班同學(xué)都在認真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題。因為同學(xué)們心中有一個(gè)概念，就是絕不能讓白老師失望，一定要好好聽(tīng)。

　　就這樣，我們比平時(shí)更專(zhuān)注地聽(tīng)課，白老師為了我們能跟上課程進(jìn)度，堅持來(lái)上課。同學(xué)們內心有一絲感動(dòng)，她的敬業(yè)精神也激勵著(zhù)我，讓我不斷前進(jìn)。

　　白老師在我的記憶里，為我留下了一顆格外閃耀的星星，不能忘記。至今，那顆星星一直在閃耀。

難忘的人作文3

　　我見(jiàn)過(guò)許多形形色色的人。但令我最難忘的還是我的啟蒙老師—劉丹。劉老師帶給我了許多抹不去的記憶。

　　升入一年級時(shí)，我心里多少有些害怕，是劉老師給了我鼓勵。剛開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文時(shí)，一些知識老師講了好幾遍我還是不會(huì )，是劉老師下課后又認真地為我講解，直到我學(xué)會(huì )為止。開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)們都依次走上講臺自我介紹，只有我膽怯地坐在座位上，是劉老師給了我自信，讓我大大方方地走上講臺。當我傷心流淚時(shí)，是劉老師給了我安慰，讓我停止哭泣。

　　是劉老師讓我從一個(gè)稚嫩的小朋友變成一個(gè)開(kāi)朗的'小學(xué)生;是劉老師讓我的性格從膽小害怕變成了活潑自信;是劉老師讓我的眼神從困惑變成了肯定。劉老師并沒(méi)有給我無(wú)窮的財寶和充足的時(shí)間，但劉老師給了我一把通往知識寶庫的金鑰匙，讓我在知識的王國盡情地遨游。

　　這就是最令我難忘的人——劉丹老師！

難忘的人作文4

　　我難忘的人有很多很多，他們就像公園里花的花瓣一樣，永遠也數不清出。其中，有一個(gè)人令我很難忘，也很令人敬佩。他，就是：第一屆中國達人秀之達人冠軍——劉偉。他是一個(gè)10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂的殘疾人，而他不向自己的命運屈服，他用他那靈活的雙腳依然彈奏出惟妙惟肖的樂(lè )曲�？捎姓l(shuí)知道，在他成為達人總冠軍的背后，他是怎樣練得腿腳發(fā)痛的！一個(gè)簡(jiǎn)單的`動(dòng)作都會(huì )使他臉色蒼白、大汗淋漓。

　　20xx年，第一屆中國達人秀在北京順利召開(kāi)了，劉偉帶著(zhù)他的夢(mèng)想來(lái)參加中國達人秀了，他說(shuō)：“你活在世界上，要么精彩的活著(zhù)，要么趕緊去死！”她還說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有把我當什么特殊群體，就是你們用手做的東西，我用腳做，只是換了一種方式而已，沒(méi)有不一樣�！本褪沁@樣一個(gè)不屈的他，使“自己”一舉進(jìn)入了總決賽。最后，他以一曲《You Are Beauti-ful》，打敗了張馮喜，毫無(wú)懸念地拿下中國達人秀的冠軍寶座，成為第一位“中國達人”。

　　就是他那不向命運屈服的精神激勵著(zhù)我，使我明白了：做什么事都要做好，要么就干脆不做。我是一個(gè)有手有腳的人，我為什么不能向他一樣創(chuàng )造奇跡呢？

難忘的人作文5

　　那次從補習班回來(lái)，早上的最后一輛公交車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。我絕望地看看站牌，距離下午第一輛公交車(chē)還有四十多分鐘哩！肚子已經(jīng)叫了，我從附近的小店里買(mǎi)來(lái)一包餅干放進(jìn)包里。

　　我坐在站頭的椅子上，看著(zhù)一本未看完的書(shū)，從左邊的.椅子上抓來(lái)餅干，邊看邊吃。忽然，一只手從袋子里拿走了一塊餅干！這個(gè)人，從開(kāi)始到現在都坐在這兒，是個(gè)同齡人。我很生氣，她抓一塊，我便立即再拿一塊。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，一大袋餅干只剩下一塊了。我氣憤地看著(zhù)她把餅干拿走。結果，她把餅干扒開(kāi)兩半，另一半給了我。這人可真有趣，那包餅干本來(lái)就是我的！

　　這時(shí)，一輛公交車(chē)來(lái)了�？勺屑氁豢�，才發(fā)現不是我要坐的。旁邊那個(gè)人上了車(chē)，我想：走吧走吧，走得越遠越好，別讓我再看見(jiàn)你！

　　不久，我要乘的車(chē)來(lái)了。我把書(shū)放進(jìn)包里時(shí)，發(fā)現包里有一包餅干！我這才想起我一開(kāi)始就沒(méi)拿出這包餅干。我吃了她的東西，可她一句沒(méi)抱怨，還極力與我分享！

　　公交車(chē)上，我滿(mǎn)心懊悔。是啊，當小心眼多不好，與別人分享，才是最值得敬佩的人！

難忘的人作文6

　　在幼兒園時(shí)期，有一位老師讓我終生難忘。她是一位既溫柔又善良的老師，她教會(huì )了我怎樣走人生的道路。

　　有一次，我和一個(gè)同學(xué)都跑到了滑滑梯的.前面，梯子很窄，只能上一個(gè)人。我倆互不相讓?zhuān)瑨甑贸沉似饋?lái)，越吵越火，結果打了起來(lái)。我哭著(zhù)去找老師。

　　老師了解了情況，也沒(méi)有打我們，也沒(méi)有訓我們。只是心平氣和的給我們講了一個(gè)道理。做人要學(xué)會(huì )團結友愛(ài)，互相幫助，互相謙讓。從此以后“團結友愛(ài)、互相幫助、互相謙讓”這幾個(gè)詞刻在了我的腦海里。

　　有一次我因為調皮，把走廊里的一盆花折斷了！老師看見(jiàn)了對我說(shuō)：“小花、小草也是有生命的呀！我們要愛(ài)護他們，你看他都流血了，他的爸爸、媽媽會(huì )有多么傷心呀！”聽(tīng)了老師的這些話(huà)，我慚愧的低下了頭。

　　這位平凡的老師，在我童年時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我永遠不能忘懷。

難忘的人作文7

　　他是我6歲時(shí)的一個(gè)鄰居，他叫黃浩。用我的話(huà)說(shuō)，他是一個(gè)游戲迷，還會(huì )盲打。

　　他長(cháng)得高高的，足足有1米4，水汪汪的'大眼睛上有一節濃濃的黑黑的眉毛，一張蒲扇似的招風(fēng)耳向前張開(kāi)一頭亂蓬蓬的黑頭發(fā)。

　　他住在我們家隔壁，我和他特別要好，他經(jīng)常請我到他家去玩，如果你去過(guò)他家，你一定會(huì )大吃一驚，知道為什么嗎？因為他的房間里擺放著(zhù)各種各樣應有盡有的電腦、平板、游戲機。有一次，他又請我去他家玩，我隨口答應了，來(lái)到他家，他就拿出兩個(gè)游戲機來(lái)，一個(gè)給我，一個(gè)他自己玩。他熟練地打開(kāi)游戲機開(kāi)關(guān)，他打開(kāi)一個(gè)游戲，兩下子就勝了，還說(shuō)是小case，對他來(lái)說(shuō)，真是張飛吃豆芽小菜一碟呀！

　　我學(xué)著(zhù)他的樣子，也跟著(zhù)打起了起來(lái)，一邊打還一邊為自己加油說(shuō)只有勝無(wú)敗�？纱蛄藥讉�(gè)關(guān)，都輸了，對我來(lái)說(shuō)，真是曹操下江南來(lái)得兇，敗得慘��！

　　雖然他愛(ài)玩游戲，可是他學(xué)習是那樣的好，門(mén)門(mén)功課都打一百分，他還報了幾個(gè)課外班，一年級的時(shí)候他還是他們班上的學(xué)霸，而且還很獨立，每天自己做飯，因為他媽媽很忙，爸爸的腿骨折了不能動(dòng)。

　　這就是那個(gè)既愛(ài)打游戲，學(xué)習成績(jì)又好的朋友，還很懂事的黃浩！

難忘的人作文8

　　我的太爺是一個(gè)百歲老人！他有一張慈祥的面孔、一雙小而有神的眼睛，每天都笑咪咪的。他總穿著(zhù)一身洗了發(fā)白的中山服，手里拿著(zhù)小拐杖，走路從不讓人扶。他吃飯從不挑食還節約呢，剩飯總是熱了又熱微波爐都快“爆炸”了。他長(cháng)壽的秘訣是：每天早睡早起、去公園鍛煉身體、每天至少喝八杯水、每餐都吃七成飽……

　　太爺年輕的時(shí)候是校長(cháng)，一輩子教書(shū)育人，他的學(xué)生桃李滿(mǎn)天下。百歲的他仍然堅持讀書(shū)看報，從我出生以后他每天早起去教我識字、說(shuō)話(huà)…那時(shí)候他總抱著(zhù)我說(shuō)：“小雨雨啊，你再長(cháng)胖我就抱不動(dòng)你了”！

　　太爺一天一天的陪伴著(zhù)我長(cháng)大，可是有一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有問(wèn)直到他臨走的那一天：太爺你每天都笑咪咪的，難道就沒(méi)有傷心的'事嗎？除了太奶奶去世的那一天再沒(méi)有人看見(jiàn)您流眼淚！其實(shí)這正是他長(cháng)壽的秘訣：性格開(kāi)朗、寬容待人。

　　太爺雖然已經(jīng)去世了，可是我非常相念他，太爺希望我做一個(gè)善良、勇敢的好孩子！我一定要好好學(xué)習報答太爺！

難忘的人作文9

　　我們每個(gè)人心中都難忘的人或事，而令我最難忘的便是那一位素不相識的善良的叔叔。

　　那一天，我們提前放學(xué)，我們樂(lè )開(kāi)了花，興高采烈地走下樓。我背著(zhù)書(shū)包朝前面快速地走著(zhù)，根本沒(méi)有理會(huì )腳下，突然，嘭的一聲我摔了個(gè)四腳朝天，走在我后面的同學(xué)看見(jiàn)我出糗的樣子，立刻哈哈大笑起來(lái)，我原本想站起來(lái)讓同學(xué)們停止取笑我�？墒�，當我用手撐起自己，沒(méi)想到剛一挪動(dòng)就感到疼痛萬(wàn)分根本站不起來(lái)，我用乞求的目光看著(zhù)同學(xué)們，想讓他們幫我一下，可沒(méi)想到，同學(xué)們卻以為我是裝出來(lái)的，切地說(shuō)了一聲便轉過(guò)頭走開(kāi)了。正當我手足無(wú)措，心情沮喪的時(shí)候，一位叔叔出現在我的面前。他輕輕地抓著(zhù)我的手，將我扶了起來(lái)，并詳細詢(xún)問(wèn)我能不能站起來(lái)，需不需要送我去衛生室，我試著(zhù)動(dòng)了動(dòng)腳踝，感覺(jué)比先前好多了，便告訴叔叔我可以自己走，并向叔叔深深的鞠了一個(gè)躬，表示謝意！

　　之后，在校園里我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)那位好心的叔叔，雖然只有一面之緣，但他善良的面容。親切的`笑容令我久久難忘，他也教會(huì )了我在別人困難時(shí)伸出援手，用自己的微薄之力幫助他人，不冷漠、不嘲笑，用陽(yáng)光的心傳遞正能量。

難忘的人作文10

　　他們沒(méi)有詩(shī)人的才華；沒(méi)有畫(huà)家的天賦；也沒(méi)有運動(dòng)員的體力。但是，他們擁有很少人擁有的樸實(shí)和樸素。在炎炎烈日下，他們并沒(méi)有吃口棒冰消消暑，而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。

　　有一次，我在外面玩時(shí)，發(fā)現有一位很富有的男士很不講衛生，把一張用完的餐巾紙隨手一扔，清潔工叫他把餐巾紙撿起來(lái)，指著(zhù)垃圾桶對他說(shuō)：“扔到那里去！”那位男的理都不理清潔工一下，頭也不轉地說(shuō)了一聲：“你不就是個(gè)清潔工嗎？有什么權力來(lái)管我？再者說(shuō)，掃垃圾是你的.責任！”說(shuō)完，那個(gè)男的揚長(cháng)而去了。清潔工彎下腰，從容地撿起垃圾，扔進(jìn)了垃圾桶。清潔工無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊：在體育場(chǎng)打籃球的時(shí)候，在打羽毛球的時(shí)候，在馬路邊，他們不停地在掃垃圾，把垃圾倒進(jìn)垃圾桶中清理掉。難道他們不怕臭嗎，這個(gè)問(wèn)題一直藏在我心里。

　　現在我明白了，他們也怕臭，因為為人民服務(wù)的念頭在他們心中。這就是我最敬佩的人，一群勇于為人民服務(wù)的人——最普通又不被別人重視的清潔工！

難忘的人作文11

　　今天，我到車(chē)站準備坐車(chē)去彈琴，突然間，我的目光被一個(gè)年過(guò)七旬的老奶奶吸引住了。

　　只見(jiàn)她一手拿著(zhù)掃把，一手拿著(zhù)毛巾，一會(huì )兒掃地，一會(huì )兒擦廣告牌，和馬路邊上的凳子，干的沒(méi)完沒(méi)了。

　　我以為她是一名普普通通防衛工人，目光自然從她身上移開(kāi)了，我等了很久，還是沒(méi)有來(lái)車(chē)，我回頭看看那位老奶奶，那位奶奶還是在一刻也不停的干活，我想，其他的防衛工人都已經(jīng)休息了，奶奶怎么還在不停的干活呢？再說(shuō)，奶奶也并沒(méi)有穿防衛服，我帶著(zhù)好奇心去問(wèn)那位奶奶。我問(wèn)：“奶奶，你是不是這里的防衛工人��？”老奶奶邊干活邊回答：“不是�！蔽腋�好奇了：“那你為什么干的這么辛苦呢？”“我想讓大家生活在一個(gè)沒(méi)有垃圾的環(huán)境里呀�！崩夏棠绦χ�(zhù)說(shuō)。我又問(wèn)：“那你能拿多少工資呢？”“為人民服務(wù)是不要錢(qián)的呀！”老奶奶終于直起了腰。晶瑩的`汗珠掛在奶奶的臉上，顯得那么閃閃發(fā)光。

　　真是一個(gè)值得尊敬的人呀！

難忘的人作文12

　　一個(gè)白雪皚皚的下午，我和爸爸吃完中飯后，騎著(zhù)摩托車(chē)回家。

　　突然，我看到在一條臭水溝前，正靜靜地站著(zhù)一個(gè)身影。我定睛一看，原來(lái)是一位清潔工人。只見(jiàn)他穿著(zhù)一身亮橘色的工作服，在冰天雪地里打掃街上的落葉。他手凍得通紅，腳凍得僵硬，身子也在一個(gè)勁的發(fā)抖可不管環(huán)境多么惡劣，這個(gè)瘦弱的身影都堅定的保護著(zhù)這個(gè)城市的每一片凈土。

　　這時(shí)，臨街的.一個(gè)商店里走出一個(gè)男人，他的手中拿著(zhù)一個(gè)垃圾袋，在離環(huán)衛工人身邊的一輛垃圾車(chē)比較近的時(shí)候，他把手中的垃圾袋隨手一拋，垃圾袋撞到了垃圾車(chē)上，又掉了下來(lái)�？赡莻�(gè)男人卻頭都不回的走了。

　　那個(gè)環(huán)衛工人看見(jiàn)了，并沒(méi)有去責怪那個(gè)男人，而是默默從地上撿起了垃圾袋，放進(jìn)了垃圾桶，然后又提起手中的掃帚，繼續掃落葉去了。

　　我看到了這一幕，眼睛不覺(jué)濕潤了。是啊，如果人人都像這個(gè)環(huán)衛工人一樣，多一份耐心，我們的家園也將會(huì )變得更加美好。

　　這個(gè)環(huán)衛工人，即使到現在，在我腦海里的印象也非常深刻。他無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習！

難忘的人作文13

　　每當我走過(guò)西關(guān)時(shí)，我時(shí)時(shí)會(huì )想起我那愛(ài)吸煙喝酒的爺爺。

　　我的爺爺黃河，他特愛(ài)喝酒，吸煙，全然不顧那60歲的身體。你瞧，爺爺和爸爸，還有大伯，三人正一起痛飲呢。我與哥哥黃子路吃完飯，就直奔爺爺的房間，準備在網(wǎng)上大戰一番，我剛到電腦面前，爺爺就叫道：“孫子，來(lái)到我屋里再拿兩瓶酒，哦……再拿一盒煙�！薄芭�，知道了�！蔽一卮鸬�。兩瓶酒找到了，可煙沒(méi)了。爺爺給了我錢(qián)，我就下樓買(mǎi)煙了。

　　回來(lái)時(shí)，我把剩下的錢(qián)和五盒煙遞給爺爺后，再一次走到了電腦房，然后和哥哥大玩了起來(lái)。我剛玩了兩關(guān)，爺爺又叫道：“子健，去給你奶奶幫忙�！蔽胰チ藦N房一看，有我愛(ài)吃的炸雞！奶奶告訴我，是因為我上個(gè)月表現的好，爺爺特別獎勵我的`。我高興的端出去吃了起來(lái)，爺爺看到我，笑了笑說(shuō)：“下次表現好，獎勵你更好的�！�

　　三個(gè)月后，我和媽媽去西安復檢哮喘。等我回來(lái)時(shí)，我發(fā)現爺爺不在家，我以為爺爺出去逛街了，就沒(méi)有多問(wèn)。第二天，爺爺也不在家，我又想他應該出去買(mǎi)菜了吧。一直到第八天，爸爸才告訴我：爺爺因為一直喝酒吸煙得了胃癌走了……

　　爺爺是我成長(cháng)中非常重要的一個(gè)人，我非常想念他。

難忘的人作文14

　　最令我難忘的人是我最敬愛(ài)的爸爸，我爸爸不但養育了我，而且無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我。在我危險的時(shí)候舍生忘己保護我，令我永遠難忘。

　　記得在我五歲多的時(shí)候，一天晚上，因為感冒我深夜突然發(fā)高燒到40度，已迷糊不清，出現抽慉癥狀，爸爸發(fā)現了連忙抱起我來(lái)不及穿上長(cháng)褲，一溜小跑，但他還嫌跑得太慢，竟丟掉拖鞋，光著(zhù)赤腳在馬路上跑，他一邊跑還一邊不停地對我深情的呼喚，在路上我用模糊的眼睛望著(zhù)爸爸那焦急的.臉，我眼淚都流出來(lái)了，到醫院后，爸爸連忙要醫生為我輸氧氣，當時(shí)醫生對我爸爸說(shuō)“幸虧你來(lái)得及時(shí)，如果來(lái)晚了點(diǎn)，他就沒(méi)命了”。

　　爸爸在一邊照顧我還一邊自責自己，由于治療及時(shí)，很快我就恢復了健康，而爸爸的一雙腳卻被路上的碎鏡子劃了一道道血印。還有一次，我和爸爸在家下象棋，因為我想贏(yíng)，我就對爸爸說(shuō)“您可以讓我幾個(gè)棋子嗎”？爸爸回答說(shuō)：“唐星你不動(dòng)腦筋想讓別人讓你棋子是不可能的，對你也沒(méi)有長(cháng)進(jìn)�！蔽耶敃r(shí)并不理解爸爸，反而在爸爸面前耍了脾氣�，F在我才知道爸爸主要是培養我沉著(zhù)冷靜多動(dòng)腦筋。

　　這兩件事我至今還記得清清楚楚，爸爸也成為了我心中永遠尊敬，最難忘的人。

難忘的人作文15

　　我的班級里有很多朋友，但令我最難忘的是一位轉學(xué)到其它學(xué)校的好朋友。

　　她是我從小玩到大的好朋友。小時(shí)候，我們是一個(gè)小區的。3歲與我在一個(gè)幼兒園，6歲與我在一個(gè)小學(xué)。瞧，高高的個(gè)子，笑瞇瞇的眼睛，小小的嘴巴，又可愛(ài)又大方的樣子。她對我非常好，陪我笑，陪我哭，陪我鬧。我很喜愛(ài)她。

　　一天早晨，我正坐在教室里自習，我的好朋友跑過(guò)來(lái)說(shuō)，她要去其它學(xué)校了！我悶悶不樂(lè )，為什么他要轉走？她說(shuō)他的爺爺生了重病，的媽媽不可能先接我再接姐姐，然后再去爺爺那里，所以讓我轉到離醫院近的`學(xué)校。我的鼻子有一點(diǎn)點(diǎn)酸，我不希望我的好朋友離開(kāi)我，我問(wèn)她什么時(shí)候走，她說(shuō)下周一走，她說(shuō)以后會(huì )來(lái)看我的。那天，我的好朋友真的走了，我給了她一個(gè)大大的擁抱，看著(zhù)她漸漸遠去，我真希望能快快再見(jiàn)到她，見(jiàn)到我的好朋友。

　　她是我很難忘的一個(gè)好朋友。

【難忘的人作文】相關(guān)文章：

難忘的人作文02-14

【經(jīng)典】難忘的人作文12-29

難忘的人作文02-14

那個(gè)難忘的人作文02-08

令我難忘的人作文10-16

最難忘的人作文12-31

難忘的人作文(15篇)08-10

我最難忘的人作文01-23

難忘的人作文精選【15篇】03-07