我的鋼琴作文

[精]我的鋼琴作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的鋼琴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的鋼琴作文1

　　我喜歡很多著(zhù)名的樂(lè )曲，有動(dòng)聽(tīng)的《藍色多瑙河》、歡快的《星光圓舞曲》、輕快的《春之歌》，但在我心里最喜歡的還是著(zhù)名的《致愛(ài)麗絲》。

　　這首曲子是貝多芬在一個(gè)圣誕夜創(chuàng )作完成的。那天他正在散步，忽然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭泣，他走過(guò)去問(wèn)道：“你怎么了？我能幫你嗎？”小女孩說(shuō)，她叫愛(ài)麗絲，一直撫養自己的老爹就快要去世了，他有一個(gè)愿望，想看到大海，但自己幫不了他。貝多芬聽(tīng)了，跟著(zhù)小女孩來(lái)到了她的.家里，屋里有架舊鋼琴，貝多芬于是按起琴鍵來(lái)……突然，老爹高興地說(shuō)：“我看到大海了！我看到森林了！謝謝你幫我滿(mǎn)足了愿望！”貝多芬回去后馬上把剛才彈奏過(guò)的曲子記錄下來(lái)，取名叫《致愛(ài)麗絲》。

　　我喜歡這首曲子，不僅是因為它的節奏柔美，而且還有曲子背后的故事，也體現了貝多芬的善良、偉大。他一生窮困潦倒，但是他卻把幸福帶給了別人，自己從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)生活的不公平，從未對生活有不滿(mǎn)。這首曲子鼓舞了我，讓我?jiàn)^勇前進(jìn)。

　　我非常喜歡這首曲子，每次聽(tīng)完后，對我的感觸都很大，我會(huì )珍惜身邊的一切，是這首曲子鼓舞著(zhù)我，讓我努力。

我的鋼琴作文2

　　今天下午，我參加了一場(chǎng)鋼琴表演。

　　去到表演的地方，發(fā)現許多小朋友早就準備好了，老師發(fā)給了我一個(gè)小鳥(niǎo)的徽章，我就成為了小鳥(niǎo)隊的成員。除了小鳥(niǎo)隊，還有小熊隊、維尼隊、羊羊隊，我們不但要爭奪個(gè)人獎，還要爭奪團體獎呢。

　　比賽開(kāi)始了，前面的小朋友都表現很好，我的.心情漸漸緊張起來(lái)，心里好像裝著(zhù)一只小兔似的，砰砰砰亂跳，臉蛋不停發(fā)熱，冒出許多小汗珠。終于輪到我了，我深深吸了一口氣，心里快速地想了一遍老師教給我的演奏技巧，緩緩地抬起雙手，開(kāi)始流利地演奏起來(lái)，很快，我就不緊張了，投入到我自己的演奏之中，一串串優(yōu)美的音符從我手中彈跳出來(lái)，身體不禁隨著(zhù)旋律輕輕搖動(dòng)。曲子彈完了，觀(guān)眾們送給我熱烈的掌聲，我松了一口氣，這幾周的辛苦總算沒(méi)有白費。

　　比賽結束了，老師公布我得到了最佳演繹獎，同時(shí)我們小鳥(niǎo)組也得到了最佳團體獎，我興奮極了。通過(guò)這次表演，我們心里都明白了一個(gè)道理：臺上一分鐘，臺下十年功，沒(méi)有平常的刻苦練習，就沒(méi)有臺上的精彩表演！學(xué)習也一樣，沒(méi)有平常的努力，就不會(huì )得到好成績(jì)，我以后一定會(huì )加倍努力的！

我的鋼琴作文3

　　我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)，看課外書(shū)……都是我的最?lèi)?ài)，但是我最?lèi)?ài)的是彈鋼琴。

　　小時(shí)候，我上幼兒園時(shí)，一位馬老師天天彈鋼琴，我聽(tīng)著(zhù)很好聽(tīng)，便很羨慕，，也想學(xué)，后來(lái)，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們非常支持我，便給我找了一位鋼琴老師，先學(xué)了幾個(gè)月，看我很喜歡，就給我買(mǎi)了一臺黑色的鋼琴，剛開(kāi)始，我彈得很順利，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)，有時(shí)還能得到鋼琴老師的表?yè)P和小紅花由于曲子越來(lái)越難，書(shū)上的“小蝌蚪”越來(lái)越多，密密麻麻的，我也上了小學(xué)，作業(yè)也多了，我便慢慢對鋼琴疏遠了，從每天彈，變成了一周只彈4、5次，甚至兩天彈一次。在媽媽耐心的鼓勵。讓我們繼續下來(lái)。今年，我成功的過(guò)了八級，拿到了八級真證書(shū)和獎杯，記得當時(shí)，我在臺上彈著(zhù)優(yōu)美的曲子時(shí)，我是多么驕傲，當我拿到證書(shū)和獎杯時(shí)，我是多么自豪，站在臺上，我一邊聽(tīng)著(zhù)評委老師的`點(diǎn)評，一邊回憶著(zhù)我以前彈鋼琴的畫(huà)面。當我拿著(zhù)獎杯和證書(shū)給家人看時(shí)，我是多么開(kāi)心，高興，快樂(lè )。

　　現在鋼琴已成了我的知心朋友，在我傷心時(shí)，我會(huì )彈一首憂(yōu)傷的曲子，在我開(kāi)心，快樂(lè )，得到別人的贊揚時(shí)，我會(huì )彈一首活潑的曲子。我愛(ài)彈鋼琴。

我的鋼琴作文4

　　我的愛(ài)好有很多，我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡舞蹈，但彈鋼琴卻是我的最?lèi)?ài)。我心愛(ài)的鋼琴已經(jīng)伴隨我十年了。記得在十年前，媽媽在我生日那天送給了我一架鋼琴，他說(shuō)：“這是一架可以放松心情的鋼琴，希望以后你能學(xué)好彈琴�！睆哪且院�，我就開(kāi)始跟老師學(xué)習彈琴了。剛剛開(kāi)始學(xué)習彈琴的時(shí)候，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，很感興趣，不知不覺(jué)中，我發(fā)現我對五線(xiàn)譜不太熟悉，認得時(shí)候非常吃力，手也不聽(tīng)使。

　　于是，我心想：我不練了！可當我想起老師曾徑說(shuō)過(guò)：無(wú)論做什么事都不能半途而廢。我就更加努力練琴了！漸漸漸的我覺(jué)得自己大概已經(jīng)掌握了五線(xiàn)譜的要領(lǐng)。就一邊和老師一起學(xué)習，一邊自己練習彈琴，慢慢的`，我能彈出一首完整的曲子了。

　　直到現在我也仍然在堅持練習，一步步走向音樂(lè )之路。我愛(ài)彈鋼琴，因為它既磨練了我的意志！又豐富了我的生活，陶冶了我的情操。彈鋼琴真不愧是我最好的傾訴方式。

我的鋼琴作文5

　　每當我聽(tīng)見(jiàn)對面傳來(lái)一聲聲動(dòng)聽(tīng)的聲音時(shí)，心里總是癢癢，如果我也有一臺鋼琴那該有多好��！終于，我有了一臺斬新的鋼琴，有了一臺我最想要的.鋼琴，那時(shí)高興、開(kāi)心的心情不知怎樣形容。

　　接著(zhù)，媽媽帶我來(lái)到了學(xué)鋼琴的地方，那時(shí)我的心情有些緊張，不過(guò)我聽(tīng)了老師的介紹，哦，原來(lái)不懂沒(méi)關(guān)系，可以慢慢來(lái)，這下我的心情慢慢的降了下來(lái)。好了，開(kāi)始上課了，上課之前老師問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你喜歡彈鋼琴嗎？”“當然喜歡啦！”我興奮地說(shuō)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù)要正式開(kāi)始上課了�！按蜷_(kāi)第一頁(yè)�！崩蠋熉�慢地給我上起了課。

　　慢慢的我成了一個(gè)小小音樂(lè )家，我會(huì )彈《瑪麗有只小糕羊》、《紅頭繩》、《游擊隊之歌》等等。

　　怎么樣？想學(xué)嗎？很有趣哦！

我的鋼琴作文6

　　我有一架三角形的新鋼琴。

　　鋼琴的外形呈優(yōu)雅的三角形，就象一位胖姑娘站在那兒，胖姑娘身穿黑黑的外衣，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光；鋼琴的音箱蓋用一根棒子撐著(zhù)，就象胖姑娘戴著(zhù)一頂歪歪的帽子；音箱蓋下面是金色的琴鉉，就象胖姑娘的一根根卷發(fā)；打開(kāi)琴鍵蓋就是88個(gè)黑白相間的琴鍵，就象胖姑娘的一排整整齊齊的牙齒；再往下看就是鋼琴的三個(gè)腳，就象胖姑娘那又粗又短的腿兒。胖姑娘長(cháng)得真有趣��！

　　胖姑娘可以發(fā)出即響亮又美妙的聲音。當我彈奏《牧民之歌》時(shí)，胖姑娘發(fā)出“噠噠、噠、噠噠、噠————-”響亮的.馬蹄聲，我仿佛看到馬兒在寬闊的草原上奔跑的情景；當我彈奏《洋娃娃的夢(mèng)》時(shí)，胖姑娘發(fā)出溫和而又柔美的聲音，就象媽媽在唱催眠曲一樣，我仿佛看到洋娃娃在睡夢(mèng)中甜甜地微笑。胖姑娘還可以發(fā)出各種各樣動(dòng)聽(tīng)聲音。

　　自從有了這位胖姑娘和我做伴，我越來(lái)越喜歡彈琴了，相信我以后會(huì )越彈好的。

我的鋼琴作文7

　　我從四歲開(kāi)始，就愛(ài)上了彈鋼琴。每當我聽(tīng)見(jiàn)別人彈奏悅耳的琴音時(shí)，總感覺(jué)到一種藍色的美妙圍繞在身邊。所以我讓媽媽給我報了一個(gè)鋼琴培訓班。

　　最開(kāi)始的入門(mén)課程非�？菰�，老師還沒(méi)有讓我彈奏各種動(dòng)聽(tīng)的曲子。每天幾個(gè)“哆哆哆哆”和其他什么說(shuō)不出來(lái)的音在我耳旁忽悠悠地打轉。就這樣過(guò)了無(wú)數天，老師終于對我說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你可以開(kāi)始彈一些樂(lè )曲了�！蔽腋吲d極了，心中得意洋洋。

　　可是新曲子沒(méi)學(xué)多久，我就感覺(jué)到了難度在一步步提高。我問(wèn)老師：“這新曲子怎么這么難��！”老師說(shuō)：“萬(wàn)丈高樓從地起，要想彈出美妙的音符，必須打好扎實(shí)的基礎�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我開(kāi)始加倍地刻苦訓練。漸漸的，彈一首新曲子對我來(lái)已是不在話(huà)下。后來(lái)，經(jīng)過(guò)省市級鋼琴大賽的.層層選拔，我的鋼琴曲《彩云追月》在香港的鋼琴大賽中奪得金獎，我為我的成績(jì)而驕傲。

　　現在我的鋼琴已達到了五級水平，我要再接再厲，堅持不懈，爭取通過(guò)十級考試。我的鋼琴之旅已走出了一步，我不會(huì )放棄這個(gè)愛(ài)好，希望我能成為和郎朗一樣的大鋼琴家！

我的鋼琴作文8

　　我會(huì )許多本領(lǐng)：包餃子、跳舞、彈鋼琴等。在去年，因為我喜歡彈鋼琴，所以媽媽給我報了鋼琴班。

　　一開(kāi)始，我覺(jué)得鋼琴很好學(xué)，因為，只要記牢琴鍵和音符，不就行了嘛�？烧嬲�開(kāi)始彈琴時(shí)，我卻發(fā)現：現實(shí)可不是想象那么簡(jiǎn)單。到二級時(shí)，一首曲子將我難住了，左、右手都很難彈，何必再說(shuō)是雙手合呢？我回到家里，不斷地練習，可還是練不好，我心想：鋼琴的練習可真枯燥，我還是不學(xué)了吧�？晌矣忠幌耄喝绻�半途而廢，我之前的辛苦不就白費了嗎？只要我肯努力，我一定能做好，加油！我在之后的幾天里，不斷練習。老師說(shuō)：“只要彈會(huì )就可以�！蔽覅s一天彈五遍，第二天老師檢查時(shí)，我流利地彈了出來(lái)，老師聽(tīng)了，滿(mǎn)臉喜悅地說(shuō)：“你真棒！再接再厲！”我聽(tīng)到了老師的表?yè)P，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。在以后的學(xué)彈琴的道路上，我還會(huì )一如既往。

　　通過(guò)學(xué)習彈鋼琴，我不僅僅只學(xué)會(huì )了彈琴，還磨練了我的`意志，增強了我的信心，使我受益匪淺。

我的鋼琴作文9

　　鋼琴課要開(kāi)始了，老師還不在，我想自己練一會(huì )吧。我打開(kāi)書(shū)本，認真的練了起來(lái)。

　　我的手指在鋼琴鍵上輕松地試探一下，靈動(dòng)的音符，就竄了出來(lái)。琴的聲音動(dòng)聽(tīng)悅耳，猶如在春天的'陽(yáng)光里，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞。

　　我越彈越興奮，越彈越興奮，感覺(jué)自己飛了起來(lái)，在半空中舞蹈。但我的十個(gè)手指像優(yōu)雅的芭蕾舞演員，在黑白琴鍵上瘋狂起舞。但，彈琴可不簡(jiǎn)單，當我還在美好的世界里跳舞時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲響，我心愛(ài)的鋼琴被我彈掉了一個(gè)琴鍵，我好傷心，鋼琴仿佛在說(shuō)：“主任，你把我弄壞了嗚嗚……”

　　老師回來(lái)了，我沉默不語(yǔ)，手一直在出汗，老師會(huì )罵我嗎？

　　老師并沒(méi)有罵我，她開(kāi)始修起鋼琴，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，她才修好。

　　那可憐的鋼琴終于被修好了，它像得到生命的天使，快活地笑著(zhù)。

　　我剛想去彈，老師嚴肅地說(shuō)：“彈的時(shí)候要輕，聽(tīng)懂了嗎？”“聽(tīng)懂了�！�

　　老師說(shuō)的話(huà)我一生都忘不了，我開(kāi)始細心投入地進(jìn)行學(xué)習，斷斷續續的琴聲終于慢慢流暢、悅耳……

我的鋼琴作文10

　　那天，我學(xué)會(huì )了彈鋼琴。

　　那天，我去了我姥姥家學(xué)鋼琴。一開(kāi)始就學(xué)用右手大拇指按“中央C”鍵，然后再學(xué)用左手。一個(gè)星期過(guò)后，我又去學(xué)彈鋼琴了。我彈了一下，姥姥說(shuō)：“彈得真好！”

　　就是這樣，慢慢地，慢慢地，現在我都學(xué)到鋼琴八級了。

　　那時(shí)候考三級時(shí)，我心里很緊張。因為馬上要到臨沂去考級了，我怕過(guò)不了關(guān)。進(jìn)到考級的.房間里面時(shí)，我心里特別地緊張、害怕。我開(kāi)始彈時(shí)，手一發(fā)抖，就彈了一個(gè)亂音�？技壍睦蠋熣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重新來(lái)一遍吧！”我彈完時(shí)，心里也有一些擔心。沒(méi)想到，我過(guò)關(guān)了！

　　又開(kāi)始考五級了。我像考三級進(jìn)那樣，放松。最后結尾沒(méi)彈好，我心里又一次擔心。

　　我回到姥姥家時(shí)，姥姥就跟我說(shuō)：“好孩子，沒(méi)想到你兩次考試全部過(guò)關(guān)了！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里別提有多高興了。

我的鋼琴作文11

　　“叮鈴鈴”下課了，瞧!從三(3)班教室里走出了一個(gè)小眼睛、小嘴巴、白皮膚的小女孩。哈哈，那就是我呀!

　　我有很多很多的興趣愛(ài)好，如：繪畫(huà)、閱讀、彈鋼琴等。其中，我最喜歡的就是彈鋼琴啦!

　　剛開(kāi)始學(xué)鋼琴時(shí)，我覺(jué)得特別的枯燥，彈得也非常的不順手，頓時(shí)泄氣了。媽媽知道后，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：你現在覺(jué)得練琴枯燥很正常，那是因為你在反復的練基本功，不能完整的彈一首曲子，只要你堅持不懈，以后自然就能彈奏美妙的曲子。

　　于是我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，每天堅持練琴，漸漸地我開(kāi)始喜歡上了彈鋼琴，每天回家也不需要媽媽的`提醒，就坐在琴凳上認真練琴了。幾年過(guò)去了，我現在經(jīng)常會(huì )被鋼琴老師表?yè)P，會(huì )彈的曲子也越來(lái)越多，也很有成就感，媽媽說(shuō)了，今年暑假還要帶我去比賽和考級呢!

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的小女孩，你想和我做朋友嗎?

我的鋼琴作文12

　　夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的金光照射在你的身影上。你披著(zhù)一件威風(fēng)的黑色大衣。我打開(kāi)琴蓋，那八十八個(gè)琴鍵一直望著(zhù)我。你就是我的好朋友——鋼琴。

　　悲傷時(shí)，你總是讓悲傷瞬間變成喜悅。

　　你肯還記得這件事吧！有一次我考了92分。這時(shí)我想向你傾訴我的不快。我坐上琴凳，打開(kāi)琴蓋。那些琴鍵如同美麗的大眼睛在望著(zhù)我。我彈連奏時(shí)，那聲音輕輕柔柔的，好似呢喃細語(yǔ)。又仿佛有一陣陣濃郁的花香朝我迎面撲來(lái)。我彈斷奏時(shí)，那聲音充滿(mǎn)激情，如同歌手們在吟唱高歌，你頓時(shí)帶給了我喜悅。

　　寂寞時(shí)，你總是帶給我陪伴。

　　那時(shí)下午，太陽(yáng)照進(jìn)了客廳里。媽媽去買(mǎi)菜了。我彈起了歡快的'音樂(lè )，家里立刻充溢著(zhù)幸福。那些聲音讓我感到了溫暖，你的聲音仿佛告訴我：“不用怕，我會(huì )陪著(zhù)你�！边@時(shí)，一種暖暖的感覺(jué)在我心中流淌。

　　恐懼時(shí)，你會(huì )帶給我安慰。

　　夜深人靜的時(shí)候，爸爸媽媽不在家。我彈了一首能讓我輕松一點(diǎn)的音樂(lè )。頓時(shí)，我感覺(jué)有人一邊拍我的肩膀一邊對我說(shuō)：“不要怕，我會(huì )陪你的！”有種愛(ài)的感覺(jué)流進(jìn)我的身體里。

　　你是我最重要的朋友——鋼琴！

我的鋼琴作文13

　　小時(shí)候，鋼琴對我來(lái)說(shuō)是多么有趣，手指用力一按就會(huì )發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，就像一個(gè)神奇的八音盒，響亮悅耳，非常動(dòng)聽(tīng)……現在的我，拔動(dòng)這它，有時(shí)候仿佛在小溪中流淌，有時(shí)候仿佛在大海上沖浪，有時(shí)候像在藍天中翱翔……

　　第一次接觸這位朋友，是在鋼琴老師家里。它的樣子很古怪；渾身上下黑黑的，沒(méi)手沒(méi)腳，琴蓋是它的嘴巴，掀開(kāi)它的大嘴巴，就會(huì )露出幾十個(gè)潔白的牙齒，白齒上面有一排黑齒，這黑乎乎的東西，能有多大的本事？我不禁有些疑惑，和它交往久了，便滋生出一些特殊的情感�？磿�(shū)累了，坐上琴凳，就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。所有的琴鍵都如小天使，這種微笑還帶著(zhù)一絲調皮。圓滑的音符從我指尖滑去，于是立刻響起了美妙的音樂(lè )。彈完一支又一支曲子，我的心中充滿(mǎn)歡悅和滿(mǎn)足……

　　有時(shí)候，自己也有些懶散，剛想走開(kāi)，鋼琴的大嘴巴就會(huì )放射出刺眼的'光，好像在嚴厲的批評我﹕“一個(gè)人沒(méi)有毅力，什么事都做不成，你繼續吧！”

　　甜甜的聲音、甜甜的為民。鋼琴，是你讓我在疲勞中得到放松，是你讓我得到了無(wú)窮的快樂(lè )，你是我永遠的朋友……

我的鋼琴作文14

　　我呀，是一個(gè)名副其實(shí)的鋼琴迷。

　　我每天一回家做的第一件事就是彈鋼琴，扔下書(shū)包，換好了鞋，立刻跑到鋼琴旁，打開(kāi)琴蓋彈了起來(lái)。我陶醉在那美妙的樂(lè )曲中，彈著(zhù)彈著(zhù)，一小時(shí)、兩小時(shí)過(guò)去了，媽媽對我說(shuō)：“洗澡了，快點(diǎn)！”可是，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然沉迷在曲子中。媽媽喊了好幾遍我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她只好請出我們家的大嗓門(mén)兒－爸爸。爸爸用可以推倒大山的聲音喊道：“陳梓涵，快點(diǎn)去洗澡，不然就永遠別想彈鋼琴了！”被爸爸一嚇唬我只好無(wú)奈地去洗漱了。

　　在鋼琴考試中，聽(tīng)力部分我對答如流，自己彈的鋼琴曲更是倒背如流，卷子一題一題流暢地寫(xiě)出來(lái)，所以我每次都能通過(guò)。

　　每一次練完琴沒(méi)事可做時(shí)，我就讓天貓精靈給我播放優(yōu)美的鋼琴曲，我無(wú)論聽(tīng)多少遍相同的曲子都不厭其煩，因為每首曲子都是十分完美的。我希望有一天我也能彈出這樣動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，所以我要從現在做起，好好練習，好好認音，好好唱譜，想信一定會(huì )有愿望實(shí)現的'一天。

　　我是一個(gè)鋼琴迷吧！你們是什么迷呢？你們是怎樣為了夢(mèng)想而努力的呢？我們一起來(lái)分享吧！

我的鋼琴作文15

　　我非常喜歡我的鋼琴老師，她溫和無(wú)比，說(shuō)話(huà)慢條斯理，從不生氣罵人，總能讓人產(chǎn)生敬意。

　　有一次，學(xué)琴的時(shí)間到了，可我不想去，因為好朋友都在小區里玩，我不想只有自己中途退場(chǎng)。因此，到達老師家時(shí)，已經(jīng)遲到十幾分鐘了。老師準時(shí)地守在家里等我，看到我卻沒(méi)有絲毫怨言，要知道，她是從福州特意趕回來(lái)給我上課的，她是最守時(shí)的人。記得有一次，老師因為去參加了同學(xué)的婚宴，竟然提前半小時(shí)打來(lái)電話(huà)，歉意地表示要晚十分鐘上課，并詳細說(shuō)明了原因。

　　我又難受又羞愧地坐在鋼琴前，老師看出我的情緒低落，便和我一起聊天，一起說(shuō)心里話(huà)。漸漸地，我調整了自己的`心態(tài)，開(kāi)始認真地練琴了。練習時(shí)，我的手指經(jīng)常偷懶，總是塌指；肩膀不能放松；腰彎的像一個(gè)駝背的老人。老師和藹可親地指導我，告訴我怎樣甩掉這個(gè)壞習慣的方法或秘訣。為此，老師還讓我玩一個(gè)游戲：她握住我的手，突然放開(kāi)，我的手會(huì )毫無(wú)知覺(jué)地從空中落下。她說(shuō)，這就是放松。我彈得不流利，她不但沒(méi)生氣，而且豎起大拇指表?yè)P我，說(shuō)：“已經(jīng)很好了，再彈幾遍就更好了�！�

　　我很慶幸自己有一個(gè)耐心且富有教養的好老師。她不但是我的鋼琴老師，也是我的心靈導師。她教會(huì )我知識，指引我成長(cháng)的方向。

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