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運球比賽作文常用(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的運球比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運球比賽作文1
“加油!你們快點(diǎn)跑!快!快!快!”“小心，別掉了!”你們大家聽(tīng)海獅班里多熱鬧，他們好像在玩運氣球比賽呢!
同學(xué)們都在七嘴八舌地喊：“加油、加油、漏油、漏油�！边@些同學(xué)叫聲大得都快把我的耳朵震聾了，真讓人受不了。
一開(kāi)始同學(xué)們心里很緊張，可我與大家不一樣，心里一點(diǎn)都不緊張。我心里想的就是要快、氣球不要掉到地上。
到張新雨那小組時(shí)，他的同桌被他拖在后面，腳就好像從地上輕輕從地上掠過(guò)一樣�？吹竭@一情景，大家都笑了起來(lái)，他們也不好意思地笑了起來(lái)。
我和同桌互相抱著(zhù)，把氣球夾在中間，在運氣球的.過(guò)程中，我十分害怕氣球會(huì )爆了，可是它沒(méi)有爆。返回的時(shí)候，為了趕時(shí)間，我被劉奕彤一直往后推著(zhù)走到了終點(diǎn)。
第二組借用了我們的方法，去運氣球。他們心里美滋滋的，因為他們把我們的方法借走了，我想打他們，卻又不得不忍了下來(lái)。
運球比賽作文2
籃球運球比賽終于來(lái)臨了。同學(xué)們早早地來(lái)到操場(chǎng)，有的在練習，有的在商量怎么樣接球，還有的在為隊員打氣隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做比賽前最后的準備。我們班的`啦啦隊也奮力地喊：加油，三（3）班，加油三（3）班
比賽開(kāi)始了，大家來(lái)到各自的跑道上。只聽(tīng)體育老師的哨聲一響。第一位選手黃譯聯(lián)像離弦的箭一樣從跑道沖向另一邊。她手中的球像躍動(dòng)的精靈，忽上忽下，忽左忽右，牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心。黃譯聯(lián)漸漸加快了速度。那邊的男生向桓，早就做好了接球的準備，黃譯聯(lián)把球順利地交給了向桓。xx像風(fēng)一樣沖向女生隊伍
終于輪到我了，我接到球飛快向前跑，可沒(méi)跑幾步，球就掉到四班的跑道了。眼看五班和二班就要追上來(lái)了，我心里就像熱鍋上的螞蟻團團轉。只聽(tīng)啦啦隊的伙伴們，使勁喊：陳愛(ài)加油！陳愛(ài)加油！我聽(tīng)了全身充滿(mǎn)了力量，趕緊撿起球，向前沖！
最后，我們還剩歐敏一位同學(xué)，其它班還剩三四個(gè)呢！歐敏拍著(zhù)球，像一只猛虎一樣，越過(guò)了許多阻礙當體育老師說(shuō)：三（3）班第一名！哦耶！哦耶！我們贏(yíng)了！一片歡呼聲在操場(chǎng)里蕩漾開(kāi)來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次比賽，告訴我們要團結友好，互相協(xié)作，才能取得比賽的最后勝利！
運球比賽作文3
今天，我們三年級的學(xué)生舉行了一場(chǎng)獨特的運球比賽。
學(xué)生們懷著(zhù)極大的興趣和競爭走下樓梯來(lái)到牧場(chǎng)。我看見(jiàn)牧場(chǎng)上有兩張桌子和兩個(gè)籃球。這時(shí)老師給我們講了游戲規則：兩個(gè)人背對背，球不準落在腰間，不準用手碰。聽(tīng)到的'時(shí)候覺(jué)得很簡(jiǎn)單，回答“好吧！”
老師把我們兩個(gè)分成一組。第一組的劉曉慶和白靜非常興奮，好像他們一定會(huì )贏(yíng)得第一名。
精彩的比賽開(kāi)始了。劉曉慶和白靜按照比賽規則夾住球，小心翼翼地走到老師指定的位置�？茨莻�(gè)動(dòng)作，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單。終于輪到我了。我和朱背靠背地持球，然后我們覺(jué)得運球似乎簡(jiǎn)單但復雜。朱走得太快，我追不上，球掉了下來(lái)。當我們再次把球繞在腰上的時(shí)候，不聽(tīng)話(huà)的球似乎和我們過(guò)不去。它繞著(zhù)我們的腰打滾，又掉了下來(lái)。我們狼狽的逃到隊伍后面，學(xué)生們笑破肚皮。有的同學(xué)弓著(zhù)背像個(gè)定時(shí)炸彈，落地就會(huì )爆炸。學(xué)生們笑得彎下腰。
通過(guò)比賽，我學(xué)到了一個(gè)道理。只有步伐協(xié)調，我才能贏(yíng)得最后的勝利。
運球比賽作文4
語(yǔ)文活動(dòng)課，我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的運球比賽。
宋老師對我們說(shuō)：“今天比賽的規則很簡(jiǎn)單，拿著(zhù)乒乓球球拍把乒乓球從前面的杯子里運到后面的杯子里，再把里面的'玻璃球運到前面的杯子里，然后傳給下一個(gè)人，途中如有落地現象，則重新開(kāi)始。大家聽(tīng)明白了嗎？”“哇！這么簡(jiǎn)單！”大家異口同聲地說(shuō)：“明白了！”
轉眼間，教室里像炸開(kāi)的油鍋一樣，加油聲、球掉地聲、拍手聲此起彼伏，就連平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的林周南，此時(shí)也耐不住寂寞，跟著(zhù)我們一起大叫起來(lái)。
球拍突然傳到我的手上，我麻利地將球放在球拍上，快步向終點(diǎn)走去，“啪”的一聲，球掉在了地上，唉，真是心急吃不了熱豆腐呀，重來(lái)！這次我吸取了上次的教訓，把球拍一頭穩穩拿住，等球上了拍，就一個(gè)勁往前走，嘿，居然勝利地完成了我的任務(wù)。
比賽緊張而又激烈地進(jìn)行著(zhù)，球拍很快傳到了我們組的石志豪手里，只見(jiàn)他拿著(zhù)球拍，球一放就掉，好不容易放了上去，走了一步又掉了下來(lái)，急死人了！唉，這小小的比賽，果真是讓我歡喜讓我憂(yōu)��！
運球比賽作文5
為了培養我們的集體榮譽(yù)感，最近我校舉行了一場(chǎng)精彩的“運球賽”。同學(xué)們在運球賽中發(fā)揮了巨大的潛力，為班級爭光，培養了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
隨著(zhù)裁判的一聲令下，激烈的'運球賽開(kāi)始了。老師先向我們介紹了比賽的規則：要先繞過(guò)障礙物，再把足球踢進(jìn)門(mén)才算成功。明確比賽規則之后便進(jìn)入了正式的比賽階段，只見(jiàn)同學(xué)們表現積極，有的大聲歡呼，有的眉目緊鎖，有的全神貫注，這些在夕陽(yáng)的映襯下都顯得尤為突出。
看！那球越過(guò)了球門(mén)，同學(xué)們歡呼雀躍：“呀，我們進(jìn)球了！”他們高興地一邊鼓掌一邊跳躍�？稍诹硪贿�，一個(gè)同學(xué)用力過(guò)猛，把球踢出了比賽場(chǎng)地，班上同學(xué)的臉色頓時(shí)從陰轉為晴，但他并沒(méi)有放棄，為了全班的榮譽(yù)再次向球門(mén)發(fā)起了進(jìn)攻，皇天不負有心人，終于，他攻下了球門(mén)，為班級挽回了顏面。
比賽依然在緊張地進(jìn)行著(zhù)，別的賽場(chǎng)上同樣激烈。在西邊的戰場(chǎng)上，兩個(gè)班的實(shí)力不分上下，希望全部寄托在最后一名同學(xué)身上。一班的壓軸兵信心滿(mǎn)滿(mǎn)，只不過(guò)幾秒鐘便成功射門(mén)，而另一班的壓軸兵卻表現一般，沒(méi)有發(fā)揮好，所以就與勝利失之交臂了。
在夕陽(yáng)的映襯下，在同學(xué)們的歡呼中，在集體榮譽(yù)感的鼓舞下，我們都高興地享受著(zhù)這場(chǎng)“運球賽”的樂(lè )趣。
運球比賽作文6
今天，我們三年級的同學(xué)舉行了一次別開(kāi)生面的運球比賽。
同學(xué)們興致勃勃、爭先恐后德下了樓梯，來(lái)到了草場(chǎng)上。只見(jiàn)草場(chǎng)上放了兩張桌子和兩個(gè)籃球，這時(shí)，老師給我們講了游戲規則：兩個(gè)人背靠背，球夾在腰間不準掉下來(lái)，不許用手摸。我們一聽(tīng)，認為很簡(jiǎn)單，回答一聲“好！”
老師把我們兩個(gè)分成了一組，第一組的劉小晴和白靜很興奮，好像十拿九穩得第一似的.。
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了，劉小晴和白靜按游戲規則把球夾好，踏著(zhù)小碎步，小心翼翼地向老師指定的位置走去�？粗�(zhù)那動(dòng)作，我認為很簡(jiǎn)單。終于輪到我了，我和朱婉瑩背靠背夾著(zhù)球，這時(shí)才覺(jué)得運球看似簡(jiǎn)單，可復雜呢。朱婉瑩走地很快，我追不上，球掉了下來(lái)。當我們再次把球放在腰間時(shí)，不聽(tīng)話(huà)的球好像和我們過(guò)不去似的，在我們腰間滾動(dòng)，球又掉了。我們狼狽不堪的逃到了隊伍后面，同學(xué)們笑破了肚皮。有的同學(xué)躬著(zhù)身子，像背上有顆定時(shí)炸彈，一掉到地上就會(huì )爆炸似的。同學(xué)們笑彎了腰。
通過(guò)比賽，我明白了一個(gè)道理，只有步伐協(xié)調，才會(huì )取得最后的勝利。
運球比賽作文7
今天下午，我們學(xué)校舉行了三年級曲線(xiàn)運球比賽。我很榮幸能夠的被選為參加比賽的運動(dòng)員，我高興極了。
下午上完體育課，我們迫不及待的來(lái)到操場(chǎng)上等著(zhù)，盼望比賽快點(diǎn)開(kāi)始。過(guò)了片刻，體育老師終于來(lái)了。老師先指導我們運球的技巧，我們都非常仔細的看，認真的學(xué)，渴望能在比賽中發(fā)揮好的'成績(jì)。當時(shí)我緊張的心都快跳出來(lái)了。后來(lái)通過(guò)剪刀石頭布的方式?jīng)Q定比賽順序，二班先開(kāi)始，我才稍稍送了一口氣。
比賽開(kāi)始了，我們的眼睛緊盯著(zhù)二班的球。忽然，二班的球跑到別的地方去了，逗得我們哈哈大笑，我也笑的合不攏嘴。過(guò)了一會(huì )，二班運完了，該我們班了。只見(jiàn)李錦淏靈活的帶著(zhù)球，在球桿間穿來(lái)穿去，相一只動(dòng)作靈敏的小猴子，把球運得十分到位，我們都非常佩服他。輪到我了，我小心翼翼的帶著(zhù)球，生怕踢遠了�；氐疥犖槔锏臅r(shí)候，我松了一口氣，��！終于順利完成了。最后，經(jīng)過(guò)我們團結一心，我們取得了第一名。我們高興的歡呼起來(lái)。
今天是快樂(lè )的一天，也是緊張的一天。我一定要多多鍛煉身體，爭取明年再參加。
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