- 我愛(ài)和平的作文 推薦度:
- 和平的作文 推薦度:
- 和平的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
和平的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的和平的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和平的作文1
戰爭,自從人類(lèi)開(kāi)始在地球上生存,戰爭就隨之而來(lái)。戰爭,其實(shí)人類(lèi)的戰爭就是在毀滅自己。從古至今,世界上每一處都燃起過(guò)戰爭的銷(xiāo)煙,為什么我們不能和和氣氣地共同商討對策,非要打個(gè)你死我活的,而且現代的戰爭武器——核武器更是強大得可以摧毀地球,所以我們一定要和平解決一切沖突。
現在世界上有一些國家還存有侵略其他國家的想法。就像美、英等國,他們以給伊拉克人民一個(gè)自由民主的生活環(huán)境為由,以打擊恐怖主義為借口,不顧聯(lián)合國作出的決定,公然向伊拉克大舉進(jìn)攻。雖然戰爭結束了,但是到現在,戰火并沒(méi)有就此平息。伊拉克人民擁有著(zhù)強大的團結精神,他們組織了許多的反美軍隊,在街頭、在空地上與美軍進(jìn)行著(zhù)激烈的槍?xiě),雖說(shuō)死傷無(wú)數,但他們仍相信真理存在,他們仍相信一定能打倒美國,把美國軍隊趕出伊拉克,建立起屬于自己的真正的國家,而不是傀儡政府。其實(shí)現在許多國家都是反對美國的,可是沒(méi)有辦法,他們也只能空為伊拉克人民嘆息。因為美國勢力太強大了,連英、法等國都要“臣服”于他。作為最討厭戰爭,渴望和平的中國人民來(lái)說(shuō),我們也只能聲援伊拉克。
在銷(xiāo)煙肆虐的伊拉克,隨處可見(jiàn)到慌忙逃竄的人們。每天都有人成為這場(chǎng)戰爭的犧牲品,特別是那些老弱婦孺,他們更是無(wú)依無(wú)靠,那情景真是使人悲憤交加,恨不得把那些戰爭的發(fā)起者都抓去槍斃。一幕幕的電視畫(huà)面在我們的`腦海中閃現著(zhù),畫(huà)面上,一位伊拉克兒童的悲慘的啼哭著(zhù),那場(chǎng)面,那情景,讓人不由得不產(chǎn)生憐憫之心,悲痛之情;畫(huà)面上,一個(gè)可憐的孩子目光呆滯地站著(zhù),眼里充滿(mǎn)了對生活的渴望,他的身上只穿著(zhù)兩件破衣裳……想想現在我們所過(guò)的幸福的的生活,看看伊拉克兒童的痛苦童年,更加激起了我們熱愛(ài)和平的渴望!
為什么要有戰爭?如果沒(méi)有戰爭的話(huà),世界將會(huì )變成什么樣?如果沒(méi)有戰爭,世界將會(huì )成為快樂(lè )的天堂。從第一次世界大戰開(kāi)始,人類(lèi)已經(jīng)犯下了無(wú)數不可彌補的過(guò)錯,造成了許許多多的家破人亡。他們都有罪嗎?為什么要讓?xiě)馉帄Z去他們的生命?這樣是不公平的,我們要將反對戰爭的呼聲進(jìn)行到底,要讓世界遠離戰爭的銷(xiāo)煙,為世界的永遠和平吶喊!作文
和平的作文2
自古以來(lái),就戰爭不斷。白云朵朵的湛藍天空,被支支戰機的到來(lái)打破平靜;充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的大地上,忽然彌漫起了硝煙;本該和諧的家庭,卻被硬生生的拆散;就連那叼著(zhù)橄欖枝的和平鴿,也消失得無(wú)影無(wú)蹤......
哪次的戰爭不是由人的欲望引發(fā)的呢?鴉片戰爭,第一次世界大戰,第二次世界大戰,中法戰爭。目的就是獲土地,得金銀。但代價(jià)是有多少無(wú)辜的人為之陪葬!
隨著(zhù)科技越來(lái)越發(fā)達,財富越來(lái)越多,人的欲望也越來(lái)越大。已經(jīng)被欲望所控制駕馭的.人們發(fā)動(dòng)起了戰爭,瘋狂的殺戮著(zhù),血流成河,尸積如山,犯下了無(wú)數的滔天罪孽。人們的家園被毀,流離失所,妻離子散,家破人亡?蓯u的侵略者啊,你可曾聽(tīng)到失去親人的人們在傷心的嘶喊,你可曾聽(tīng)到失去父母的孩子在無(wú)助的哭泣?
你們看見(jiàn)沒(méi)有,在戰爭轟炸的情況下,一個(gè)孩子癱坐在地上,大聲的哭著(zhù)。然而就在幾分鐘以前,他還和他的父母手牽著(zhù)手微笑著(zhù),還在爸爸媽媽的懷里甜甜撒嬌。然而不過(guò)幾分鐘,轟的一聲,爸爸媽媽不見(jiàn)了,周?chē)姆课菀沧兂闪艘黄瑥U墟,發(fā)出噪音的飛機似乎在嘲笑什么,在孩子的頭上來(lái)回飛舞著(zhù),還時(shí)不時(shí)地扔下一個(gè)炸彈。孩子睜著(zhù)驚恐的眼睛,大聲地哭著(zhù),跌跌撞撞的四處尋找他的父母。這時(shí),一個(gè)炸彈被拋到他的前方,“轟……”
罪惡的人啊,仔細聆聽(tīng)這哭聲,是否能喚醒你們迷失的內心?
曾經(jīng),中國因落后而挨打,現在,中國已經(jīng)日益盛起。然而,那屈辱的歷史,中國慘死的子民,卻永遠停留在了那殘酷血腥的一天,被飛揚的沙土掩埋,長(cháng)眠于地下。如今,中國恢復了和平,胖乎乎的小鴿子又歡喜的飛了回來(lái),到處一片繁榮的景象。
和平吧,我們不要戰爭!請讓天空恢復湛藍,讓白云繼續悠悠飄蕩,讓小鳥(niǎo)自由飛翔,讓孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑,讓和平鴿叼著(zhù)橄欖枝飛向世界的每一個(gè)角落!
和平吧,請解放戰爭!不要讓人們的家園被毀,不要讓孩子天真的臉上出現憂(yōu)傷,不要讓硝煙重新彌漫在整個(gè)世界!
全世界的人們,動(dòng)身起來(lái),手拉著(zhù)手,邀請和平來(lái)做客,共同構建美好家園!
和平的作文3
我們只要和平
1937年8月,在上;疖(chē)南站,一對二十多歲的夫婦提著(zhù)沉重的行李箱,懷中抱著(zhù)他們年幼的孩子,急匆匆地往前走去。與許多人一樣,他們也是聽(tīng)到日本侵略者侵略上海了,想要逃到外地去。
南站里人山人海,聲音嘈雜。這對夫婦神情緊張地望著(zhù)四周,時(shí)不時(shí)低下頭拍拍懷中熟睡的孩子,臉上流露出一種擔憂(yōu);疖(chē)北站已經(jīng)被日本人封鎖了,誰(shuí)知道日本人會(huì )不會(huì )來(lái)封鎖南站呢?
正當他們一家準備踏上火車(chē)時(shí),天上傳來(lái)了飛機的轟鳴聲。不知是誰(shuí)扯著(zhù)嗓子喊了一句:“日本鬼子的轟炸機來(lái)啦,大家快逃呀!”這一句,讓南站里炸開(kāi)了鍋。
頓時(shí),人群騷動(dòng)起來(lái)。刺耳的警笛聲響了起來(lái)。這時(shí),無(wú)數炸彈從天而降,爆炸聲、警笛聲、人們的喊叫聲充斥著(zhù)整個(gè)南站;靵y中,不知道哪個(gè)建筑物倒塌了,無(wú)數生命被壓在了下面,鮮血染紅了大地,整個(gè)世界都在哭泣著(zhù)。
那對夫婦擠在慌亂的人群中,妻子被往外逃的人踩在腳下,永遠地“睡”著(zhù)了。年輕的丈夫還來(lái)不及為他那死去的妻子哭泣,一顆炸彈就擊中了他。孩子從他手中跌落,那可憐的孩子兩眼流露出驚恐,他大聲啼哭,可沒(méi)有人理會(huì )他。在這生死關(guān)上,有誰(shuí)會(huì )去注意一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒呢?南站里,血肉橫飛。人們的尖叫聲與哭喊聲不絕于耳。
轟炸終于結束了,南站成了一片廢墟。廢墟上,遍地尸體,血流成河,剩下的,只有殘垣斷壁。此時(shí)的.孩子,早已沒(méi)有了哭泣的力氣,他在血腥中無(wú)助地哭喊著(zhù):“爸爸……媽媽……帶我回……家……”
曾經(jīng),中國人民用鮮血和生命換來(lái)國家的獨立與和平,譜寫(xiě)了一曲神圣的紅色之歌。今天我們雖然不愁吃穿,但決不應忘掉那段辛酸的記憶。
曾記否?無(wú)數珍寶那不知去向的海外“流浪”;曾記否?圓明園那無(wú)法挽回的消失與倒塌;曾記否?抗日戰爭中那光榮犧牲的紅軍烈士。
在今天,世界仍不太平?傆行╆幇档慕锹:阿富汗、巴基斯坦、伊拉克、以色列……
去看吧:那無(wú)辜受難的婦女兒童、老人們;
去看吧:那倍受折磨的黎民百姓們;
去看吧:那為和平而倒下的維和戰士們。
我們不要憎恨與侵略,也不要疾病與饑餓。我們痛恨它們,因為我們知道,和平、陽(yáng)光、鮮花與愛(ài)才是人人都需要的。來(lái)吧,一起用語(yǔ)言與行動(dòng)告訴社會(huì ):我們只要和平!
和平的作文4
生活在世上的人,都難以萬(wàn)卻第二次世界大戰這段慘無(wú)人道的戰爭歷史.那些可怕、殘忍、勇敢、愛(ài)心……都在一瞬間爆發(fā)了.在無(wú)戰的和平世界中,人們永遠無(wú)法想象“戰爭”這兩個(gè)字的可怕,相反,在二戰中的人們,更是不敢想到過(guò)上那和平恬靜的生活.是戰火泯滅了他們心中的美,恐懼侵蝕了無(wú)辜的肉體嗎?
侵略者往往是可惡的魔鬼,它們向善良的人類(lèi)伸出了魔爪.在人們恐慌至極的時(shí)候,守護天使用肉體筑成了堡壘,并勇敢地與魔鬼斗爭.為了從骯臟的雙手中奪回一條生命,他們不惜犧牲一切,直到生命的結束.戰爭的'世界中也就出現了博愛(ài)正義與堅強勇敢之心.正因為這,當守護者受到傷害時(shí),那些或許曾經(jīng)懦弱的人們,會(huì )毫不猶豫地伸出陽(yáng)光般的手.他們,就是這樣彼此守護著(zhù).最終,愛(ài)與勇敢將取得勝利之旗.
勇敢構造了和平.二戰的結束緣由于人民的愛(ài)國勇氣,和平是因勇敢在每個(gè)國民身上滲透所凝成的.勇敢一直地鼓勵著(zhù)人們前進(jìn),鼓勵他們展開(kāi)勇敢之翼,化為白鴿飛向和平之花.
戰爭是殘酷的,然而和平是美好的.因此人們的心永遠會(huì )偏向和平.戰爭的世界是我們所不能想象到的黑暗,戰爭的傷痛是我們所不能感受到的碎心,戰爭的淚水是我們所不能制造出的苦澀.戰爭的定義永遠是可怕的,它奪去了多少無(wú)辜的人的生命:英法聯(lián)軍強盜般地洗劫了圓明園,并四處殘害生命;日本XX的南京大屠殺中,鮮血匯成了無(wú)數條河;蘇聯(lián)被侵略,德軍像喪失人性地殺害人民;朝鮮人民在美軍的壓迫下,失去最珍貴的……該用什么符號來(lái)表示不計其數的一切罪行呢?這就是歷史——我們永遠不能忘記得了的曾經(jīng)!
當人類(lèi)還生活在原始社會(huì )時(shí),戰爭隨人類(lèi)的創(chuàng )造力和智慧的提高而步步逼近,它是因人的私心和欲望而爆發(fā)的.如今社會(huì )依然存在著(zhù)戰亂,和平之花猶有不足.不過(guò),請身處戰火裊裊中的人們相信,和平一定會(huì )很快來(lái)解救你們的,堅持地勇敢下去,總有一天,戰火會(huì )熄滅,槍聲會(huì )停下,世界一片和平快樂(lè ).
那象征和平的白鴿子啊,請飛向世界的每個(gè)角落吧!以您神圣的力量把槍口堵住,將炮火熄滅,讓全世界的每個(gè)人都能享受到和平的美好,共同分享和平的快樂(lè ).讓我們牽起友誼之手、閉上眼感受世界,感受這和平的宇宙!
和平的作文5
有這樣一個(gè)字眼,我們共同呼喚,我們共同盼望,那就是——和平。
翻開(kāi)21世紀嶄新的一頁(yè),滾滾的硝煙蒙蔽了那明亮又充滿(mǎn)期待的雙眸?傁胪,望到和平的一抹光輝,卻總也望不穿那布滿(mǎn)陰霾的蒼穹。
怒吼的風(fēng)兒將它的驟然降臨傳遍了世界的每一個(gè)角落,它有一個(gè)可怕的名字——戰爭。
猶如一陣永不停息的龍卷風(fēng),帶著(zhù)一抹邪笑莽撞地闖入,頃刻間將一條條鮮活而無(wú)辜的生命卷入其中。一次次掙扎,愈發(fā)顯得無(wú)力。一聲聲啜泣,愈發(fā)顯得無(wú)助。
像是一只永遠也裝不滿(mǎn)貪婪的聚寶盆,它肆意地咆哮著(zhù),沖撞著(zhù)。對滿(mǎn)地流淌的熱血早已麻木,殊不知這其中含藏著(zhù)多少不屈的靈魂。對被淚水淹沒(méi)的土地早已無(wú)視,殊不知有多少人正默默承受著(zhù)家破人亡之痛。唯一讓它在意的,恐怕只有冰冷的雙手中緊緊攥著(zhù)的槍了吧。它,將這里代代傳承的文明與和平毀滅,將那平日里和諧而純凈的色彩吞噬。取而代之的,則是大片大片的黯黑,揣著(zhù)一顆冰冷的心,帶著(zhù)一個(gè)勝利者的姿態(tài),趾高氣揚地俯視這里的一切。
那曾經(jīng)燦爛明媚的笑容,變得僵硬了,變得萎縮不振了,那美麗而上揚的'弧度因它的踐踏而不復存在,正如那顆藏匿在深處的千瘡百孔的心。似利劍的陽(yáng)光,竟怎么也穿不透被陰霾掩蓋的蒼穹,猛烈的風(fēng)兒,竟怎么也吹不動(dòng)那聚集在天際的片片陰霾。鳥(niǎo)兒驚飛了,找不到任何靈動(dòng)的印記。唯有橫在眼前的一處處殘垣斷壁,無(wú)聲地訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去的輝煌。
說(shuō)不清,亦道不明這世上究竟有多少塊土地灑滿(mǎn)了熱血。不堪回首,那一段段心酸的歷史,浸滿(mǎn)了鮮血與苦澀的淚泉。抬起頭,仰望如今蔚藍的蒼穹,那明亮的雙眸中流露著(zhù)莫名的情愫,像是試問(wèn),為何這個(gè)世上總是充斥著(zhù)戰爭帶來(lái)的不和平?難道,這就是所謂的嶄新的21世紀?廣袤而博大的的天終于無(wú)言,它深情地鳥(niǎo)瞰著(zhù)整個(gè)世界,那蔚藍如洗的顏色,很純潔,很美麗,透過(guò)雙眸,流向了我那深不可邃的心底。沉默了許久,我領(lǐng)悟到了許多許多。想對整個(gè)世界吶喊,要讓所有人共同聆聽(tīng)——呼喊戰爭的無(wú)情,呼喊人們的無(wú)辜,更呼喚人人應享有的共同權利——和平。
我們期待和平,正如期待久旱后的甘霖,正如期待冬日里的暖陽(yáng),只因那是我們應共同握住的權利——和平!
和平的作文6
和平是珍貴的,雖然如今一切看似安好,真實(shí)的活著(zhù)。仿佛曾經(jīng)的戰爭是個(gè)故事罷了,如所有歷史像個(gè)年代的數字,一個(gè)個(gè)事件的記述,一個(gè)個(gè)人物的名字,一切記起來(lái)似乎還太過(guò)繁長(cháng)?赡鞘菬o(wú)法被否認的真實(shí),所以才稱(chēng)做歷史。和平是如此珍貴,因為安好的現今,這每一寸土地都曾是先烈們用鮮血洗禮出來(lái)的。我們怎能忘記那個(gè)艱苦的時(shí)代,在我們生之前也如現今真實(shí)過(guò)。
盡管這個(gè)世界看似已如此安好,可世界的角落仍然有人在受著(zhù)戰爭的傷害,那些無(wú)辜的人們,帶著(zhù)生之初的希望,卻滿(mǎn)身怨恨與傷痕地悄然離開(kāi),他們的世界需要和平,一如世界需要和平,而不是去傷害留怨恨,去毀滅和相互毀滅,這樣的權力任何人都不曾被擁有,無(wú)論你的地位有多高,有多富有,沒(méi)有人為了自私的利益有去傷害無(wú)辜者的權力。這只是魔鬼的陰謀。無(wú)法原諒。
想隨便談?wù),像一個(gè)淡淡的.下午,我們喝著(zhù)下午茶。
想隨便問(wèn)問(wèn),像那路過(guò)的人說(shuō):這個(gè)地方該往哪走?
有人說(shuō),有人爭論,爭論這個(gè)世界的好與不好,爭論這個(gè)世界的好人與壞人。
人群中總有人冷漠地說(shuō):這個(gè)世界做好人干嘛,好人沒(méi)好報。音聲高吭,神情冷漠。
另一個(gè)聲音說(shuō):好人還是有的,世界上好人還是多的,人之初性本善,總要有人做好人,要不哪天我們遇上什么事了,誰(shuí)來(lái)幫我們……聲音細微,神情真摯。
這樣的一個(gè)問(wèn)題仿佛那一句:看什么書(shū)?還考大學(xué)?這書(shū)不適合你看了,應該看些怎樣賺大錢(qián)的書(shū)。
看書(shū)的人羞澀小心地說(shuō):沒(méi),只是看看,打發(fā)下時(shí)間。
看書(shū)怎能只為了大學(xué),你可以,我可以他也可以。一只安靜的愛(ài)好,像別人喜歡的十字銹、愛(ài)打的牌、甚至像愛(ài)吃的一種零食,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,仿佛一種信念,沒(méi)有年齡,可以一生。
社會(huì )漸漸有一種浮華,一種不講理的歪道理。就如一個(gè)捧著(zhù)書(shū)的人仿佛一個(gè)小偷,一個(gè)講歪理的人覺(jué)得一切理所當然,在他們面前,一本書(shū)是距離和笑話(huà)。
一個(gè)冷漠的人或一個(gè)和書(shū)有距離的人,他們和好與壞無(wú)關(guān),只是體現了一種現象,這和一個(gè)社會(huì )又那樣緊緊相連,息息相關(guān),如一面鏡子。
和平的作文7
今天我讀了《和平衛士》這本書(shū),心情久久不能平靜,在這本書(shū)中有太多讓我感動(dòng)的人物,他們?yōu)榱嗣褡宓慕夥、國家的安寧和世界的和平拋頭顱、灑熱血、舍生忘死、奮不顧身,他們的名字深深地刻在我的心里,他們的英勇事跡久久地在我腦海中回蕩……
在戰火紛飛的年代,無(wú)數革命先烈為了新中國的建立無(wú)私無(wú)畏地獻出了寶貴的生命。比如爆破組長(cháng)董存瑞,在解放隆化的戰斗中,他帶領(lǐng)戰友連續炸毀敵人九座碉堡,而最后一座凌空架在橋上的碉堡火力猛烈無(wú)法接近,董存瑞連續兩次的'沖鋒都被打了下來(lái),最后他不顧一切地向橋沖去,槍林彈雨中,腿被打傷了,但并沒(méi)有阻礙他的前進(jìn)。終于沖到了橋下,可橋下沒(méi)有吊掛炸藥的地方,放在橋上爆炸威力不夠,不能炸毀碉堡,怎么辦?時(shí)間緊急,還有五分鐘就要總攻了!他毅然用自己的手托起了炸藥包,拉燃了導火索,高喊著(zhù) “為了新中國,沖!”隨著(zhù)碉堡的炸飛而壯麗犧牲……
在和平建設時(shí)期,也出現了很多的英雄人物。最難忘全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義戰士雷鋒,他沒(méi)有參加過(guò)炮火連天的戰斗,也沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但是他對共產(chǎn)主義事業(yè)無(wú)限忠誠,熱愛(ài)人民群眾,把“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”看做最大的幸福和快樂(lè ),認為“活著(zhù)就是為了使別人過(guò)得更美好”,立志“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,處處以關(guān)心別人為重心,熱情幫助戰友,為集體、為人民群眾做了大量好事,他的名字將永遠激勵我們前進(jìn)。
今天,在我們的身旁,也有很多無(wú)名英雄。解放軍戰士為了祖國的安定團結,有的長(cháng)年守護在祖國的邊疆,有危險他們永遠沖在最前面,人民財產(chǎn)受到威脅,他們總是奮不顧身,用血肉之軀保衛著(zhù)祖國和人民;我們的科研人員為了祖國的繁榮富強,他們幾十年如一日戰斗在自己的工作崗位上,嘔心瀝血,刻苦鉆研,攻克了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難關(guān),取得了豐碩成果……
正是這些和平衛士為我們創(chuàng )造了現在的美好生活,我們一定要好好珍惜,努力學(xué)習掌握更多的知識本領(lǐng),做好準備,為了祖國的美好明天貢獻自己的力量。
和平的作文8
清晨太陽(yáng)展露頭角,稀碎的陽(yáng)光,照耀在大地之上,歌唱家吟唱著(zhù)和平之曲。屋旁的小草貪婪吸收著(zhù)陽(yáng)光雨露,街上行人有說(shuō)有笑,道路上車(chē)水馬龍,一切都顯得那樣和平安逸。
當陽(yáng)光照至校園操場(chǎng),青春活潑之氣息撲面而來(lái)。穿著(zhù)潔凈校服的學(xué)生們或打著(zhù)籃球,或跑著(zhù)步,抑或聊著(zhù)天……他們在操場(chǎng)上健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),用笑聲吟唱多彩的校園生活,他們面帶笑容,仰望藍天,對未來(lái)充滿(mǎn)激情與憧憬。當陽(yáng)光透過(guò)窗玻璃,照進(jìn)明亮的教室里,幾只蝴蝶緩緩飛過(guò),撲扇著(zhù)翅膀,仿佛在索求同學(xué)們的注意,可那辛勤的老師們正滔滔不絕地向學(xué)生們傳授知識,同學(xué)們也目不轉睛地聽(tīng)講,無(wú)暇顧及。老師手中的粉筆在黑板上比劃著(zhù),或是書(shū)寫(xiě)著(zhù)整齊的唐詩(shī)宋詞,或是列出密密麻麻理科公式;學(xué)生們手中的筆在書(shū)中龍飛鳳舞,書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春色彩。
當太陽(yáng)漸漸地落下,皎潔的月光灑落人間,使得湖面波光粼粼,惹得人們忍不住駐足欣賞。此時(shí)萬(wàn)家燈火通明,當那聲“吃飯咯!”響起,孩子們樂(lè )呵著(zhù)上桌。飯桌上,一家人搭著(zhù)話(huà),其樂(lè )融融,品嘗著(zhù)一桌美食。孩子們總愛(ài)飯后在院中玩耍,老一輩的人愛(ài)在樹(shù)下乘涼。你總能看見(jiàn)老人津津有味地向孩子們講述起他們過(guò)往的故事。夜漸深,你總能看見(jiàn)一位母親抱著(zhù)嬰兒,吟唱童謠,她輕輕地搖動(dòng)著(zhù),來(lái)回走動(dòng)著(zhù),嬰兒不覺(jué)間在母親懷抱中帶著(zhù)美夢(mèng)入睡。
家人閑坐,燈火可親,那萬(wàn)家燈火溫馨著(zhù)每一普通家庭,那其樂(lè )融融的笑聲點(diǎn)綴著(zhù)這平凡的和平年代。
然而,這平日里隨處可見(jiàn)的幸福,在那戰爭時(shí)代,卻是可望不可及。
1937年12月13日,南京保衛戰失敗,南京城淪陷。侵華日軍在南京實(shí)行慘絕人寰的大屠殺,奪走無(wú)數中國同胞的生命,犯下了不可彌補的.滔天大罪。
那時(shí)的他們是多么渴望過(guò)上幸福而和平的生活呀!他們在尋找著(zhù)渺茫的生機,卻在戰火中經(jīng)歷妻離子散、饑餓、戰亂屠殺,最后倒入血泊之中,結束悲慘的一生。
和平來(lái)之不易,那是無(wú)數先烈,無(wú)數同胞以生命為代價(jià)而換來(lái)的,請珍惜當下,珍惜和平安寧的生活。
和平的作文9
“砰”—-隨著(zhù)一聲巨響,一顆“愛(ài)國者”導彈如箭一般飛快地撞在伊拉克邊境的土地上。美伊戰爭爆發(fā)了。
一轉眼,戰爭已持續了十七天了,英國戰斗機和美國坦克都打得精疲力盡了。這天夜晚,戰爭暫時(shí)停止了。。
夜,格外的安靜。再也聽(tīng)一到了一點(diǎn)兒戰斗發(fā)出的聲音。在科威特美英軍事基地里,士兵們睡著(zhù)了!皢,嗚“““`”只聽(tīng)見(jiàn)有人在哭,聞聲而去,原來(lái)一輛坦克和一架戰斗機正在悄悄地談話(huà)。
不知怎么的,他倆就哭了起來(lái)?上,他倆在戰場(chǎng)上奔波勞累,被子彈打得遍體粼傷,不禁感到傷心,淚水不由自主地“嘩嘩”落了下來(lái)。
戰斗機傷心地對坦克說(shuō):“好兄弟,咱們也算是老戰友了,共同為美英聯(lián)軍出力的`?晌覍(shí)在是不愿!”
“是啊,我們都是被迫的,看到那些被我們炸得粉身碎骨的人們,我真是于心不忍呀!”坦克低下了頭,慚愧地說(shuō)。
戰斗機見(jiàn)坦克在自責,就安慰了幾句:“好兄弟,這又不是你的錯?我知道,你也是不愿看到這個(gè)結局,可我們也無(wú)可奈何!”
坦克老弟擦了擦眼淚,說(shuō):“可是,這使我感到戰斗是殘酷的,就連我也變得心狠手辣。最可憐的要數無(wú)辜的老百姓,他們并沒(méi)有錯,戰爭才是罪魁禍首!
“我們也是莫能肋啊,軍令難違,我們只好對不起他們了。哎,老弟,背井離鄉的滋味還好吧?”
“哪兒好得了?我真想念親人,真想回到故鄉,與親人團聚?墒菓馉幮枰覀,誰(shuí)叫我們生來(lái)就是做武器的料呢?我們只能認命!碧箍嗽秸f(shuō)越難過(guò)。戰斗機也流下了淚水,它們沉浸在悲傷之中,痛不欲生。
戰斗機開(kāi)口了:“不如,我們逃吧!”
“逃,你以為逃很容易嗎?”坦克說(shuō):“萬(wàn)一被他們發(fā)現了,我們的日子還會(huì )比現在的好嗎?我們還是老實(shí)點(diǎn),反正我只剩一條爛命,隨他們怎么耍弄!
“你可真勇敢,難道你不怕死嗎?現在我只希望戰爭快點(diǎn)停止!睉鸲窓C用佩服的目光看著(zhù)坦克。
“死,每個(gè)人都怕死。只是現在我缺胳膊少腿,留下來(lái)也只是一個(gè)廢人,又有什么用呢?倒不如一死了之?”
于是,戰斗機與坦克抱頭痛哭。
戰爭是殘忍的,誰(shuí)也不愿看到戰爭?墒,兩國之間必會(huì )發(fā)生沖突。
“砰—”寧靜的夜空被這巨大的響聲打破了。戰爭又繼續開(kāi)始了。戰斗機和坦克又開(kāi)始奔赴在戰場(chǎng)上了。
和平的作文10
客家山水是溫婉碧玉,瑤箏回響是繞指熔金。柔軟流金可以吻合玉的蒼翠欲滴;碧玉縝密可以彰顯金的赤誠烈焰。
聆聽(tīng)不同地域的箏曲,仿佛就在撫摸不同的山河風(fēng)景,漳州風(fēng)景如雨后琉璃,易碎,朦朧?图胰司驮谶@如詩(shī)的山水里繁衍生息?图夜~樂(lè )就像落日余暉下微波粼粼的喀納斯湖,哪怕峰抱須落,都會(huì )有層層漣漪。不必滿(mǎn)堂喝彩,閉上眼,那股泥土清香沁人心脾。對故鄉山水的依戀,讓夢(mèng)里不曾被戰亂荒蕪的故鄉,再一次與清和平允,團聚了。
而簡(jiǎn)單的勾挑抹打,客家女子水盈盈的雙眸就隨宮商角徵羽流轉!督洞耙褂辍分械推幕,急促的花指把思鄉之情吐露。簡(jiǎn)單的旋律,輕巧的.快板像瀘溪歌謠那樣典雅大方。這里的歌謠,仿佛只為心上人所作,就算天各一方,也要至死不渝。若有若無(wú)的哀傷,永遠像客家服飾的藍那樣清澈。
時(shí)間上有美麗的條紋,摸起來(lái),就像河灘上的細泥一樣柔軟。時(shí)光荏苒,經(jīng)歷了這么多的動(dòng)蕩波折后,客家箏曲,就像是經(jīng)過(guò)窖藏的珍酒,真摯動(dòng)人。而我們卻可能因為與它的生疏,失去了珍藏的機會(huì )。
和是客家箏的底氣,也是沉淀。景成全樂(lè )的含蓄,樂(lè )記錄景的滄桑。游走在一個(gè)又一個(gè)的天涯,目送一次又一次的落日。老輩藝術(shù)家的嘔心瀝血不應該被我們輕易束之高閣。緊握的雙手,可以握住我們的信念,可以握住我們的熱情。擁抱燦爛的民間藝術(shù),擁抱張弛有度的人生。不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。肩膀雖稚嫩,卻也能抗住一個(gè)夢(mèng),心雖柔軟,卻也能守住一句諾言?图夜~的深厚底蘊,是我們這一代人的精神底氣。
性情靜以端理,含至德之和平。箏曲已悠揚千年。在完成高考這個(gè)人生目標之后,完全可以選擇親眼看一看客家風(fēng)光,用心去領(lǐng)悟客家流轉千年的淳樸民風(fēng)。浸潤山間風(fēng)光的心靈,再去面對紛雜的流弊,多一份淡然。思考的深度與閱歷的廣度并驅時(shí),人的精神內?才能達到至和境界。
客家箏曲飽蘸客家清風(fēng)明月,散發(fā)雅致清香,偶爾的邂逅,宛若一杯清茶,將心事娓娓道來(lái)。在忙碌又疲憊的時(shí)刻,不妨聽(tīng)一曲《出水蓮》,將心放空,任蓮的出淤不染,濯漣不妖,帶你去另一番美景。過(guò)張弛有度的生活,經(jīng)營(yíng)和諧的人生。
客家絕調,玉柱清曲。
和平的作文11
和平是什么?和平是紅紅的花兒,是綠綠的葉兒,是鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲……和平是人們所向往的。國家需要和平,世界也需要和平,人類(lèi)更需要和平。
我們的地球因為有了和平而美麗。有了和平,花兒才那么紅,葉兒才那么綠,鳥(niǎo)兒的歌聲才那么動(dòng)聽(tīng)。如果把和平比作一片美麗的樹(shù)林,我愿化作那可愛(ài)的小鳥(niǎo),偎依在它的懷里;如果把和平比作一片汪洋,我原成為那汪洋里的一條小魚(yú)。
然而就在這個(gè)美麗的地球上,生活著(zhù)一群貪婪的人們,他們?yōu)榱私疱X(qián)、地位等等一些物質(zhì)需求,不顧一切的爭斗著(zhù)!
從古到今,人類(lèi)因為戰爭而付出了慘痛的代價(jià)。發(fā)生在192017年的第一次世界大戰,是帝國主義兩大集團之間為了重新瓜分世界而進(jìn)行的戰爭。世界上33個(gè)國家,約15億人口卷入戰亂,結果殘不忍睹。
第一次世界大戰后,世界沒(méi)有贏(yíng)得持久的和平,又醞釀著(zhù)新的戰爭……
20世紀30年代前后,開(kāi)始了第二次世界大戰,二戰的首犯希特勒為了實(shí)現自我價(jià)值而與意大利,日本相繼建立法西斯政權。他對內實(shí)行恐怖統治,對外發(fā)侵略戰爭。日本侵占了我國東北,繼而對我國發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻。意大利和德國也先后侵略非洲,歐洲的一些國家。法西斯把世界籠罩在戰爭的煙云之中。這仗一打就是八年,最終以實(shí)現自我價(jià)值的法西斯失敗了。雖然我們嬴了,但是有多少人因此失去了自己的孩子,又有多少人失去了自己的父母呢?說(shuō)到這里,我又不由的看到了硝煙中孩子們那雙明亮而又絕望的`大眼睛,充滿(mǎn)了悲傷,凄涼……再聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲撕心裂肺的哭聲,哦!我想,不止我聽(tīng)見(jiàn)了,全國的人都聽(tīng)見(jiàn)了,全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)了,那是和平的呼喚,那是人類(lèi)貪欲之心所造成的結果!
戰爭給人類(lèi)太多太多的悲傷,人類(lèi)需要的是和平,而不是戰爭所帶來(lái)的硝煙。經(jīng)過(guò)兩次世界大戰,世界人民備受戰爭災難,更加認識到和平的重要性。世界人民為維護世界和平,爭取社會(huì )發(fā)展,建立了——聯(lián)合國。聯(lián)合國的宗旨是維護世界和平與安全、發(fā)展國際間友好關(guān)系、促進(jìn)國際間的廣泛合作。近年來(lái),聯(lián)合國為調解各國間沖突,發(fā)展各國間合作,解決世界性社會(huì )問(wèn)題,做了很多工作。
如果世界和平了,世界50多億的人口就是一個(gè)大家庭,人們就可以自由自在的生活在這個(gè)大家庭里,人們因為和平而享受幸福生活。
我向往和平,希望我們祖國和平,世界和平!
和平的作文12
“轟”一聲爆炸巨響,驚醒了熟睡中人們的美夢(mèng)。這爆炸聲來(lái)自于宇宙中的一個(gè)電球,那里有兩個(gè)國力相當的國家——X國與Y國,但他們兩國為了爭奪一塊土地,于1889年的12月4日凌晨,發(fā)起了一場(chǎng)戰爭。
X國與Y國的戰爭打響了,打得不可開(kāi)交。氣焰囂張的X國用機槍、飛鏢與炸彈這些武器向Y國發(fā)起了進(jìn)攻。Y國奮力抵擋,但他們還是戰勝不了X國,X國也不甘落后,他們國家冒出了許多愛(ài)國人士,S星就是其中一位愛(ài)國將士。他是當時(shí)電球上最有名的將士;最有名的發(fā)明家和最有名的醫學(xué)家。Y國國王看了之后喜出望外,稱(chēng)贊道:“好一個(gè)S星,快把他請來(lái),做我國的丞相!盨星來(lái)到皇宮后,幫Y國發(fā)明了小坦克,把它用在戰場(chǎng)上,把X國打得落花流水。但X國不是那么好容易屈服的,他們也發(fā)明了先進(jìn)的武器,與Y國一決死戰。偉大的S星,就在這一決戰中喪生了,他享年才三十歲。就是因為戰爭,一個(gè)聰明的人才就這樣消逝了。
因為戰爭,兩國的老百姓都無(wú)家可歸,度日如年,日子過(guò)得十分艱難。更可怕的'是:天氣也越變越壞,一年夏天,氣溫驟降,不一會(huì )兒,天上下起了冰雹,這冰雹每顆都有幾噸重,它砸爛了許多房子,砸傷、砸死的人是不計其數,還砸壞了許多戰爭武器。兩國的國王叫苦連天。但禍不單行,沒(méi)過(guò)幾天,天上又下起了一場(chǎng)“怪雨”,它所到之處,植物喝了全都枯萎了,動(dòng)物喝了此水,馬上倒地而死,人們都躲在山洞里,不敢出門(mén),兩國的國王也痛苦不堪,王宮也砸毀了,水也不能喝了。請各方專(zhuān)家研究如何改變環(huán)境的方法。后來(lái),氣象學(xué)家告訴人們:要迅速停止戰爭,否則離世界末日不遠了。聽(tīng)了此言,兩國的國王覺(jué)醒了。
他們不再戰爭了,兩國握手言好,從不為一些小事而斤斤計較,也不為土地而發(fā)生沖突,有了好吃的都一起分享,通過(guò)他們的努力,幾十年后,陽(yáng)光又燦爛了,樹(shù)木又郁郁蔥蔥了,人們不用住山洞了,都住上了漂亮的宮殿式的房子,大地上又充滿(mǎn)了歡笑,和平真好!
“和平真好!”這是人們常說(shuō)的一句話(huà)。
和平的作文13
這是一個(gè)美麗的星球,我們期盼這里的鳥(niǎo)兒能在天空中自由地翱翔,這里的鮮花能在微風(fēng)中輕松地搖曳,這里的人們能在和平的陽(yáng)光下幸福安寧地生活,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有煩惱。
矛盾沖突生活中自然是常有,小則朋友間的一言不合,大到國家間的關(guān)系僵硬。最近聽(tīng)說(shuō)了許多關(guān)于我國與他國之間發(fā)生了矛盾,我不明白為什么這么多人喜歡這樣不友好地解決問(wèn)題,矛盾給人們帶來(lái)了什么好處?最后的結果就是一方獲勝,一方敗餒,于是兩方都再也無(wú)法友好地溝通。
看了報道,得知了日、美與中國可能隨時(shí)開(kāi)戰,我思索著(zhù),戰爭真的是最好的解決方法嗎?難道就不能想一個(gè)兩全其美的辦法?
我也不是不知道日本曾在我們中國大地上留下了不可滅跡的恥辱,面對這些,哪個(gè)中國人能不氣憤?但其實(shí),我并不恨日本人,我甚至要感謝他們讓我們留下了如此刻骨銘心的歷史,感謝他們的殺戮讓我們中國人勇敢地站了起來(lái),感謝他們讓我們學(xué)會(huì )了保護我們的中國大地。
現在的中國完完全全地站了起來(lái),屹立在世界的.東方,F在的中國已經(jīng)不再是以前任人欺凌的舊中國,可是我們中國人不喜歡戰爭,不喜歡戰爭帶來(lái)的血腥和硝煙。戰爭給人們帶來(lái)了什么?是美麗的家園成為廢墟,是親人額頭上流淌的鮮血,是親人尸體旁啼哭的孩子,是人們腦海中太多太多痛苦的回憶。
“假如和平能夠出售,我愿意為我的祖國買(mǎi)來(lái)和平!币粋(gè)小女孩都懂得和平生活的美好,為什么大人們卻不明白呢?看著(zhù)心愛(ài)的家園被毀滅,看著(zhù)親人遭受著(zhù)戰爭帶來(lái)的災難,這難道是人們所希望的嗎?
“我們的童年正在失去,很久以來(lái),在我們的國家只有戰爭和干旱,我們中的許多人不得不離開(kāi)家園,有許多同齡人已經(jīng)死去。年復一年,那里只有更多的疾病和貧困!边@是一名經(jīng)歷過(guò)戰爭苦難的兒童在《阿富汗兒童向聯(lián)合國特別大會(huì )的傾訴》中寫(xiě)下的,看到了嗎?戰爭就像一場(chǎng)噩夢(mèng),帶走了幸福、快樂(lè ),卻留下死亡,和已成為一片廢墟的家園。
我承認,我害怕戰爭帶來(lái)的死亡,就如同一個(gè)孩子害怕母親離開(kāi)自己一般;我害怕戰爭過(guò)后天空不再蔚藍;我害怕戰爭過(guò)后鮮花不再美麗;我害怕戰爭過(guò)后空氣中彌漫著(zhù)一股硝煙味;我害怕戰爭過(guò)后再也看不見(jiàn)疼我愛(ài)我的親人。
停止戰爭吧!讓世界沐浴和平的陽(yáng)光,讓硝煙和哭泣從我們身邊走開(kāi)。和平美好的生活是全世界共同的愿望。
和平的作文14
我們世界的兒童,宣告未來(lái)的和平。我們想要一個(gè)沒(méi)有戰爭和武器的星球.......我們要共同歡笑,共同游玩,共同工作,互相學(xué)習.......這是《兒童和平條約》中的內容,這短短的幾句話(huà),代表著(zhù)世界人民的共同心聲。合上書(shū)本,我的心久久不能平靜。是啊,世界上的人,誰(shuí)不想擁有一個(gè)幸福安定的家園?誰(shuí)不希望和平?可是,偏偏有那么一小部分人,為了滿(mǎn)足某些私欲,尋找各種借口引發(fā)戰爭,給人們帶來(lái)了深重的災難。
一年前發(fā)生的伊拉克戰爭見(jiàn)證了殘酷的事實(shí)。伊拉克,它曾是一個(gè)石油帝國、經(jīng)濟強國,老百姓安居樂(lè )業(yè)。由于戰爭的爆發(fā),致使成千上萬(wàn)人喪失了寶貴的生命,許多人失去了美麗的家園。老人失去了兒孫,小孩沒(méi)有了父母。少年兒童正是學(xué)習的大好時(shí)光,卻不能接受正常的教育,整天在提心吊膽中過(guò)日子,身心遭受?chē)乐氐拇輾,這是何等殘忍!
戰爭必然帶來(lái)災難,大家深知這一道理,紛紛為維護和平獻計出力。許多科學(xué)家為了正義事業(yè),奉獻著(zhù)自己的青春乃至生命,中國的郁建興就是其中的一個(gè)。
郁建興,中國化學(xué)武器專(zhuān)家,他是聯(lián)合國派遣去伊拉克核查武器的科學(xué)家之一。20xx年3月13日下午2時(shí),他完成了核查任務(wù),在返回巴格達途中,汽車(chē)撞到了大卡車(chē)尾部,翻到了公路旁的干涸的`水塘中。直升飛機把他送往拉稀德軍事醫院搶救,可是,郁建興頭部受到重傷,搶救無(wú)效,壯烈犧牲。郁建興走了,永遠地離開(kāi)了我們,他是為世界和平獻出寶貴生命的炎黃子孫。中國失去了一位科學(xué)家,世界失去了一位和平的使者。
這一切,是誰(shuí)之過(guò)?如果不是某些人挑起戰爭,完全可以避免這一劫難。愛(ài)好戰爭的人們,快放下手中的武器吧!和平共處,才能使大家更加幸福,才會(huì )使世界更加繁榮。
作為一個(gè)小學(xué)生,我多么希望不用不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍天下愉快地學(xué)習,幸福地工作,友好地往來(lái),讓生活撒滿(mǎn)陽(yáng)光。我們是新世紀的少年,我想更好地學(xué)會(huì )與他人共處、溝通,寬容他人。大地給予我們足夠的食品,天空給予我們美麗的彩虹,我們將共享。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世間將變成美好的人間。我們呼喚和平,為了世界更美好,大家攜起手來(lái),共創(chuàng )未來(lái)!
和平的作文15
普京說(shuō):“俄羅斯國土雖大,卻沒(méi)有一寸是多余的!睂τ谥袊趾尾皇沁@樣。古有揮舞上帝之鞭橫掃歐亞大陸的成吉思汗,今有大刀闊斧百萬(wàn)裁軍卻收回港澳的鄧小平,亮劍還是和平,中國到底該如何崛起?
和平,何為和平?和平就是一只白鴿,它從不在戰爭的炮火間停留,唯有芬芳的花朵,蒼翠的樹(shù)木才能吸引它的目光;它也從不在人情冷漠如冰的社會(huì )駐足,唯有洋溢微笑,溫情如陽(yáng)的地方才是它的棲身之所。
戰后哪有太陽(yáng)?
你只看到清政府腐敗無(wú)能而痛失國土,你批判它的懦弱,卻沒(méi)有看到戰爭中死去戰士的凄慘結局,你只看到新中國熱血反擊,守衛主權,你贊揚它的勇猛,卻沒(méi)有看到戰爭后家園的.創(chuàng )夷。戰爭帶來(lái)的不會(huì )是人類(lèi)的歡呼而是接踵而至的戰后矛盾與人們在煉獄中的慘痛回憶。
張揚帶來(lái)的哪是陽(yáng)光?
曾挾二戰之威,瓦解前蘇聯(lián),而后憑海灣戰爭、阿富汗戰爭立威于世界的美國,使中國的和平崛起面臨挑戰。兩個(gè)大國之間也許只隔著(zhù)一層窗紙,捅破了引起的可能就是戰爭。美國要保持“霸主”地位勢必進(jìn)行一些措施來(lái)遏制中國,而中國要做的就是在急風(fēng)駭浪中保持安靜,穩步前進(jìn),不張揚,不挑爭端。
崛起,如何崛起?國家的崛起靠的是民族蔚然成風(fēng)的正氣!一個(gè)沒(méi)有信仰的民族是可怕的,一個(gè)有信仰的民族同樣也是可怕的,有信仰的民族會(huì )有凝聚力,會(huì )出人才,才能有崛起之基。
作為新生代的我們所應該做的不是辦一張西方綠卡,而是恢復中國文化底色,重建中國文化魂,打造中國文化人,重新找回中國人的靈魂籍貫,這才是中國崛起所要做的第一步——精神崛起。五十年后,應該有崛起的中國文化,去“中化”世界,為世界文明做出貢獻。
文化與人才的崛起才是陽(yáng)光的普照!
要想崛起,關(guān)鍵的還是綜合國力的崛起,更是人才的崛起,崛起的中國需要像錢(qián)學(xué)森先生一樣的科技人,需要像劉文典先生一樣的文化人,更需要像鄧小平一樣的改革人,人才崛起了,中國的實(shí)力才能真正崛起!
如果世界充滿(mǎn)戰亂,我們仍要和平;如果世界充滿(mǎn)衰敗,我們仍要悄然崛起;如果世界被黑暗淹沒(méi),我們要的依然是陽(yáng)光!
【和平的作文】相關(guān)文章:
和平的作文02-28
關(guān)于和平的作文02-06
和平作文02-05
和平橋作文01-23
有關(guān)和平的作文02-26
我愛(ài)和平的作文02-26
戰爭與和平的作文07-04
和平的作文(15篇)03-09
和平的作文15篇03-09
和平鴿作文02-05