貝殼精靈作文

貝殼精靈作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的貝殼精靈作文，歡迎閱讀與收藏。

貝殼精靈作文1

　　第二天，是貝貝在體育課留下打掃，巧巧也不管朵朵，反正貝貝不認識他是誰(shuí)！

　　貝貝接近巧巧的課桌，拿出瓶子，2代朵朵飛出來(lái)：“你是誰(shuí)？”“我是貝貝，你前一任的主人��！”“我才不信。不過(guò)我不會(huì )理睬你�！庇谑怯侄氵M(jìn)瓶子里，貝貝硬拉他出來(lái)：“我說(shuō)真的'��！”于是拿出了貝殼，朵朵回復神智：“貝貝！”抱緊了貝貝，忽然，巧巧快速奔過(guò)：“哦！差點(diǎn)忘了！貝殼在你手上，他可會(huì )回去！”忽然，朵朵又變回去了：“我命令你趕緊滾蛋吧。不想見(jiàn)你。誰(shuí)信你是我前一代的主人啊�！必愗惣泵Υ蠼校骸澳阃�了我們的歡樂(lè )時(shí)光嗎？第一天見(jiàn)面，你讓我起床，聊天而遲到了！你躲在我筆盒里！說(shuō)不能被別人發(fā)現！而你現在一點(diǎn)也不記得了！”忽然，朵朵心理一震，但還是堅定的說(shuō)：“不記得�！薄澳俏叶嗾f(shuō)點(diǎn)！你記得嗎？那次……”朵朵的頭開(kāi)始發(fā)痛：“不許說(shuō)了！我還是第一次用感嘆號！我走了！”于是躲進(jìn)貝殼里。

　　巧巧笑瞇瞇地說(shuō)：“哼！敢和我斗？”貝貝生氣大喊：“巧巧！本來(lái)虧我們還是死黨！親的比姐妹還親！可你竟然……我恨死你了！”于是含著(zhù)淚離開(kāi)了教室。

　　想知道下一期怎樣么？那還是趕緊關(guān)注吧！下一期——恢復記憶

貝殼精靈作文2

　　我有很多漂亮的玩具，它們形狀各異，例如：芭比娃娃，她的裙子是粉色的，而且，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，上面有各種花朵，她的眼睛亮閃閃的。最最喜歡的玩具當中，有一個(gè)在德國天鵝堡買(mǎi)的漂亮而又美麗的水晶貝殼。

　　它的顏色稍稍有一點(diǎn)點(diǎn)淡藍，我和水晶貝殼在家里玩過(guò)找寶藏的游戲，水晶貝殼當我的珍貴寶藏，我來(lái)找漂亮的水晶貝殼，我們玩得非常開(kāi)心，我的`水晶貝殼有一套玩具，那就是，一只潛水小熊，他們倆是一套玩具，而且，是在我的玩具當中我最喜歡的呢！因為他是一個(gè)水晶做的貝殼，所以，我每次都很小心的玩兒，他的殼里面裝著(zhù)一顆小珍珠，只要放在手心上，就能反射過(guò)來(lái)藍色的光哦！你可別小看這個(gè)小小的貝殼，因為，他在反面的貝殼上，可以看見(jiàn)相對應的樣子呢！對我來(lái)說(shuō)，他的樣子是一個(gè)非常珍貴的寶貝呢！他是我一輩子能給我帶來(lái)快樂(lè )的寶貝！

　　在我的心中，它是一個(gè)非常美麗，非常漂亮的小精靈，可以把我的信帶到各各地方，各各國家。我很珍惜他這個(gè)水晶貝殼。

【貝殼精靈作文】相關(guān)文章：

貝殼的作文01-15

貝殼人生的作文06-24

撿貝殼作文02-24

關(guān)于貝殼的作文01-15

關(guān)于貝殼作文02-18

精靈的作文01-05

精品撿貝殼作文09-03

關(guān)于貝殼作文（精華）02-19

拾貝殼作文01-19