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冬至綜合實(shí)踐活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的冬至綜合實(shí)踐活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬至綜合實(shí)踐活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
冬至，我們在一起
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們展示自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。而作為新時(shí)代的代言人，高中生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加。這也是為了展示高中生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。同時(shí)，借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式，在動(dòng)手中共創(chuàng )和諧，在和諧中品味歡樂(lè )，在歡樂(lè )中放飛夢(mèng)想，為我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、攜手創(chuàng )造的每一次成功畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
三、活動(dòng)目的
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至到來(lái)之際（12月22日）舉辦“第二屆餃子文化節”活動(dòng)，圍繞冬至節日書(shū)畫(huà)展、包餃子比賽一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺(jué)到節日的溫暖，并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。給學(xué)生講解“冬至”的含義。
2、借此機會(huì )，促進(jìn)師生間的溝通交流，增進(jìn)師生之間、同學(xué)之間的友情，增強全體師生的凝聚力，培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3、臨近期末，也借此機會(huì )放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對待即將到來(lái)的'考試。
4、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)師生之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿(mǎn)，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過(guò)程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統文化的味道。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30預計時(shí)長(cháng)2小時(shí)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
餐廳（一樓：高三年級、高二年級。二樓：高一年級）
六、活動(dòng)內容及流程
活動(dòng)內容：包餃子（提前準備好幾枚洗干凈的硬幣，需找福餃子，最后合影留念。注意別吃到肚子里�。�、煮餃子、吃餃子、包餃子比賽、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻給老師們，學(xué)生齊聲喊：老師，你們辛苦了！請您吃餃子�。�。
游戲環(huán)節：包餃子比賽（質(zhì)量）將學(xué)生分組，用準備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
判定標準1：在規定的時(shí)間內，看誰(shuí)包的最多。餃子數量一個(gè)一分，質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。
判定標準2：每小組選出5個(gè)餃子進(jìn)行評比，看哪些餃子最好看美觀(guān)，最有創(chuàng )意，評出手最巧的小組和個(gè)人，用餃子擺造型，并合影留念（注意收集素材）。
七、前期準備
1、班主任宣傳：關(guān)于冬至的由來(lái)（文字、視頻）
橫幅標語(yǔ)宣傳：今日冬至餃子明日三高驕子
溫暖冬日
百餃盛宴
冬至冬至祝我福祉
冬至吃餃學(xué)習學(xué)好
�。ㄞk公室柴彬負責，掛在餐廳，餐廳電子屏能用更好）
2、攝像、電視臺錄像制作宣傳。（張霖負責攝影、顧校長(cháng)聯(lián)系電視臺）
3、各班老師做好安全講解和發(fā)動(dòng)工作。
�。�1）以班級為單位包餃子，班主任老師把學(xué)生分成若干組進(jìn)行，人員分工有班主任老師分配，根據實(shí)際情況，年級主任把老師分到班級（必須參加）。
�。�2）要求學(xué)生以組為單位，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團、面粉，鍋排4—6個(gè)（也叫蓋排，放餃子用的）、搟面杖（若干）、案板6個(gè)、勺子、圍裙，袖頭，口罩等（班級自備）。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學(xué)生，提前和家長(cháng)進(jìn)行溝通，周二下午5：00前送到學(xué)校）
�。�3）活動(dòng)期間播放音樂(lè )，烘托氣氛（年級主任準備音響設備）。
4、學(xué)校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡。（學(xué)校餐廳提供）
5、保持好班級所在區域的衛生，注意安全（刀具）。
活動(dòng)期間不能任意涂抹面粉，吃飽不亂倒，杜絕浪費。
八、老師人員安排
班主任和配班教師
九、其它
1、安全教育、節儉教育（工具的使用）
2、學(xué)生帶廚具要和家長(cháng)溝通，征得家長(cháng)同意和配合。
3、注意個(gè)人衛生（提前香皂凈手）。
4、橫幅內容：熱烈祝賀“冬至，我們在一起”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功�。ú蛷d門(mén)口懸掛）
冬至綜合實(shí)踐活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：
體驗農家樂(lè )趣，凝聚班級力量
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)人員：
xx級計算機系應用(1)全體同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx院二食堂
五、活動(dòng)目的：
金秋十月，陽(yáng)光明媚，氣候適宜，為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解，為增強班級凝聚力，體現團結友愛(ài)的班級精神，讓班級在大二新學(xué)期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在本班級開(kāi)展集體活動(dòng)——包餃子。
六、活動(dòng)安排
七、前期策劃準備工作
1、由生活委員張佳元與幾位班委去超市買(mǎi)一些必備的材料(肉餡，香干，青菜等)。
2、召開(kāi)班會(huì )，向同學(xué)們介紹本次活動(dòng)的主要內容及其含義
3、與超市確定價(jià)格后，活動(dòng)經(jīng)費來(lái)源由班費支出，由生活委員張佳元負責
4、將活動(dòng)成員分成八個(gè)小組每小組為6人，寢室長(cháng)為組長(cháng)，自己動(dòng)手包餃子
5、我們包好的餃子是和食堂那邊協(xié)商好后，在那邊下鍋WiseMedia
活動(dòng)當天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日9:50
2、活動(dòng)內容：
1.十點(diǎn)正式開(kāi)始
2.等大家包完餃子，然后下鍋，等熟了之后一起吃，讓大家從中享受到集體的快樂(lè )
3.為豐富此次活動(dòng)，然后再由組織委員和文娛委員組織一些小活動(dòng)
3、后期工作
了解同學(xué)們對本次活動(dòng)的滿(mǎn)意程度;
4、注意事項
期間出現任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報組長(cháng)或者班長(cháng)等相關(guān)負責人，由負責人及時(shí)處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開(kāi)總結會(huì )議，同學(xué)們交流感受;
2、負責人聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并對工作進(jìn)行總結
(4)評比
�、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為"快手組"。
�、诿拷M選3個(gè)餃子參加比賽，由主持人隨機標號后，每一小組派一名評委，進(jìn)行評比，評出"巧手組"。
�、塾筛髟u委評出"最標致餃子"與"最有勇氣活著(zhù)的餃子"，并將餃子與創(chuàng )作者合照。
(5)游戲互動(dòng)
主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲，如傳話(huà)游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子，發(fā)禮物
在規定的`1分鐘內吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語(yǔ)正確的同學(xué)和"快手組"、"巧手組"組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機會(huì )得到禮品。
八、結束陳詞：
由輔導員及其助理做最后的活動(dòng)結束陳詞。
九、活動(dòng)結束：
活動(dòng)結束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛生(班委留下，其他同學(xué)自愿)。
冬至綜合實(shí)踐活動(dòng)方案3
冬至過(guò)節源于我們國家的漢代，盛行于唐宋，相沿至今，《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說(shuō)，這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽(yáng)二氣的轉換，是上天賜予的福氣，漢朝以冬至為“冬節”，官府要舉行祝賀儀式，稱(chēng)為“賀冬”，例行放假�！逗鬂h書(shū)》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽(tīng)政，擇吉辰而后省事�！彼赃@一天朝廷上下要放假休息，軍隊待命，邊塞閉關(guān)，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈，相互拜訪(fǎng)，歡樂(lè )地度過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節日。
二、活動(dòng)目的
1、 讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過(guò)程。
2、 使學(xué)生對家鄉美食了解的更加細徹。
3、 培養學(xué)生自主、合作、探究的'學(xué)習方式，為自己的能力提供足夠空間。
三、活動(dòng)計劃
1、 了解冬至節的來(lái)歷及其相關(guān)資料。
2、 上一節如何過(guò)好傳統節日——冬至節的班隊課
3、 在冬至節那天跟父母一起做湯圓 、過(guò)冬至節、并拍照留念。
4、 寫(xiě)一篇過(guò)冬至節的日記。
三、 活動(dòng)總結，形成成果
1、由教師進(jìn)行活動(dòng)總結和反思。
2、拍的好的照片進(jìn)行展示匯報、根據學(xué)生的日記評出一、二、三等獎。
冬至綜合實(shí)踐活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng)，正好利用冬至節氣來(lái)讓大家一起參與包餃子，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。
二、活動(dòng)目標：
1、讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過(guò)分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng)，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動(dòng)手的.能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日上午9：00——11：00
四、參加人員：
大班全體老師和幼兒
五、比賽規則
每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。
要求在固定時(shí)間內，完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序，比賽結果從數量和質(zhì)量?jì)煞矫娲蚍�，數量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分，包的餃子越多，得分越高，質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分，如果包出的餃子出現漏餡情況，屬質(zhì)量問(wèn)題，出現一個(gè)扣1分。
最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風(fēng)尚獎1名。
�。ǘ┳铎n餃子比賽
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚餃子獎。
�。ㄈ┏燥溩颖荣�
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。
冬至綜合實(shí)踐活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：
熱騰騰的餃子，暖洋洋的心
二、活動(dòng)目的：
1、冬至時(shí)節“吃餃子”是我國很多地方的習俗。
在冬至當天去辦活動(dòng)，讓公司員工感受節日的氣氛，緩解員工對家的思念之情，并且弘揚我國的傳統節日及飲食文化。
2、借此活動(dòng)促進(jìn)公司員工間的溝通交流，增進(jìn)員工之間的友誼，增強團支部的凝聚力，培養員工的團體協(xié)作精神。
3、我們在鑫泰這個(gè)溫暖的大家庭一起成長(cháng)。
我們是相親相愛(ài)的一家人。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：
時(shí)間：20xx年12月20日（周六）上午10：00開(kāi)始
時(shí)長(cháng)：預計3—4小時(shí)地點(diǎn)：公司
四、活動(dòng)內容及流程
1、活動(dòng)內容
�。�1）主要活動(dòng)內容：包餃子比賽比賽獲勝者得小禮品，最后一名表演節目。抽簽決定分組。節目單進(jìn)行抽簽
�、倌猩约旱男卣f(shuō)“哎，太小了”女生抽到摸異性的胸：“哎，怎么這么小�！�
�、谀７旅郎倥畱鹗俊拔乙碓铝料麥缒�！”
�、壅易约盒膬x的對象大膽告白：如果我不向你求婚，我會(huì )后悔一輩子，因為你是我的惟一
�、苣７萝饺亟憬愕囊粋�(gè)經(jīng)典動(dòng)作
�、菽愫苄疫\哦，無(wú)懲罰。
�、抻衅渌犈沙龃斫o你畫(huà)個(gè)大花臉。（眼線(xiàn)口紅等有主管自帶）
�、哌x一位異性面對面，手拉手深情朗誦《鵝鵝鵝》
�、噙x一位異性，做小鳥(niǎo)依人狀，并撒嬌說(shuō)“你好討厭哦”
�、岜硌萸榫皠。阂荒幸慌嘤�，男生說(shuō)："你好，我姓鋤名禾，你呢？"女生說(shuō)："我名叫當午。"男生女生同時(shí)說(shuō)："哦！原來(lái)是鋤禾日當午��！"
�、忸^伸出窗外大喊：有沒(méi)有人��！快來(lái)救救我！注：異性可抽簽決定。
2、活動(dòng)進(jìn)程
�。�1）準備工作：
�、倥饲汕少徺I(mǎi)包餃子皮所需菜肉及調料等，張國宏、楊丹從家里攜帶菜刀、砧板保鮮袋等。
�、陬A計參加人數：30人（盡量鼓勵全體人員參加，包括指導老師）
活動(dòng)前召開(kāi)會(huì )議，向員工宣傳活動(dòng)，鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來(lái)：
a.要積極參加，增進(jìn)員工之間的`感情；
b.體會(huì )自己動(dòng)手，豐衣足食；
c.增加集體意識團體精神；
d.感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，進(jìn)一步培養員工的動(dòng)手能力；
�、鄯纸M：抽簽決定分組。
�、苁孪葴蕚湎阍砉﹩T工洗手，活動(dòng)組織人員準備相關(guān)的獎品。
�、莅溩硬牧希河筛鞑块T(mén)準備。每個(gè)部門(mén)派一到兩人，洗菜、切菜、拌餡。
�、薨溩庸ぞ撸簱{面杖、砧板、刀、筷子、勺、盆之類(lèi)的由杜東武協(xié)調餐廳。
�、哒f(shuō)明各活動(dòng)的評比規則以及獎品發(fā)放規則。
�。�2）包餃子
�、侔溩颖荣愰_(kāi)始，爭分奪秒，勇奪大獎；
�、谄渌M成員隨機照相，及采訪(fǎng)。
�。�3）評比
�、僖唤M中3分鐘內包的餃子最多的，為獲勝者，得到禮品一份。
�、谧钌俚膭t按照活動(dòng)內容中懲罰項抽簽決定懲罰內容。
五、活動(dòng)結束后由行政部負責組織員工打掃衛生
冬至綜合實(shí)踐活動(dòng)方案6
一、冬至的簡(jiǎn)介
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是我國漢族一個(gè)傳統節日。冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個(gè)較大節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗�！稘h書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(cháng)，故賀�！比藗冋J為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(cháng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應該慶賀�，F在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò)。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱(chēng)湯團或湯圓、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。
三、活動(dòng)目的.
1、在冬至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。
在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日下午13：30—15：20包湯圓煮湯圓
15：30—16：30邀請師生品嘗湯圓
五、活動(dòng)地點(diǎn)
理工第一食堂餐
六、參加對象
廈門(mén)理工學(xué)院材料系全體師生
七、活動(dòng)內容
“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節
八、活動(dòng)的前期準備工作
�。ㄒ唬┬麄鳎汉�、橫幅、廣播站宣傳、報名單傳單
1、海報：3張貼在宣傳欄（其中三期1張，教學(xué)樓1張，食堂1張）。
2、廣播稿4篇：于19至22號連續廣播宣傳。
4、橫幅2條：內容（待定），掛在校園、宿舍醒目處、活動(dòng)現場(chǎng)等以增加宣傳力度。
�。ǘ﹨⒓臃绞剑航M織各班全體同學(xué)參加
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請各班同學(xué)于21日13：00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行湯圓的制作。
2、各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。
3、主材料由贊助商提供，副材料材料由各班自行決定，21號13：00—13：30擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。
�。ㄈ┭堉鞒秩耍�2名（待定）。
�。ㄋ模⿻�(huì )場(chǎng)所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會(huì )。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話(huà)筒
�。ㄎ澹┎贾脠�(chǎng)地：
1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場(chǎng)地設置指示圖。
2、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌。
3、08、09、10、11材料系全體成員。
4、全體老師
九、活動(dòng)流程
1、13：00—13：30布置會(huì )場(chǎng)、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)。
2、13：20各班代表團入場(chǎng)。
3、13：30由材料系主任張厚安老師致開(kāi)幕辭。
4、各班進(jìn)行湯圓的制作。
5、16：20邀請嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席。
6、有請嘉賓致節日慶賀。
6、16：30各班同學(xué)就席，同慶冬至佳節。
7、由請到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭。
十、活動(dòng)的后續工作
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導嘉賓，學(xué)生會(huì )成員，全體人員。
2、各班班委及學(xué)生會(huì )人員留下整理現場(chǎng)衛生。
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示。（待定）
4、學(xué)生會(huì )主席及部長(cháng)做工作總結。
十一、經(jīng)費預算：
1、橫幅2條：?jiǎn)蝺r(jià)80元/條
2×80=160（元）
2、預備面粉100斤：?jiǎn)蝺r(jià)5元/斤
5×10=500（元）
3、活動(dòng)氣球：?jiǎn)蝺r(jià)16元/包
2×16=32（元）
4、一次性手套：?jiǎn)蝺r(jià)4元/包
4×25=100（元）
5、飲用水：?jiǎn)蝺r(jià)10元/桶
6×10=60（元）
6、海報：?jiǎn)蝺r(jià)80/張
3×80=240（元）
7、白糖：?jiǎn)蝺r(jià)4元/斤
4×10=40（元）總經(jīng)費：160+500+32+100+60+240=40=1132（元）注：以上為我方調查的市場(chǎng)價(jià)格，部分物資商家可以直接提供以節省開(kāi)支。
我們將本著(zhù)最真誠的態(tài)度與您合作，愿合作愉快！
冬至綜合實(shí)踐活動(dòng)方案7
一、活的目的、意義：
中華民族有著(zhù)五千多年的文明史，中華傳統文化源遠流長(cháng)，博大精深。它作為一種積淀型文化，長(cháng)期以來(lái)，形成了一種具有相對穩定性的民族精神。我們今天的許多傳統節日與習俗，都是傳統文化的凝結，都有著(zhù)特定的思想內涵。在中華大地上，不同民族，不同地域，都有著(zhù)各自獨特的傳統文化。開(kāi)展民俗節慶教育，是新一代青少年傳承中華美德，弘揚中華民族精神的有效載體。通過(guò)研究民俗節慶教育的內涵，加深青少年對中華美德、民俗文化的認識，讓學(xué)生感受武進(jìn)民俗文化的源遠流長(cháng)，博大精深，從而增強學(xué)生弘揚民族文化，繼承和發(fā)展民俗傳統精髓的情感，增強我們的`民族自豪感。
二、研究的內容：
搜集“冬至節的內涵及意義”、“冬至的歷史流轉”“冬至節的由來(lái)”等資料，了解當地冬至習俗，開(kāi)展“冬至節俗漫談”、“冬至諺語(yǔ)看臺”“冬至詩(shī)詞欣賞”“冬至祝福集錦”等交流會(huì )，通過(guò)上網(wǎng)、調查等形式了解冬季人體的健康需求、本地冬季飲食特點(diǎn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月28日星期五下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教師餐廳
五、參加人員：
六年級部分學(xué)生及綜合實(shí)踐課教師
六、活動(dòng)安排：
1、六年級三個(gè)班各選10名學(xué)生參加活動(dòng)，分別組成餃子組、餛飩組、湯圓組。2、現場(chǎng)在老師的指導下進(jìn)行包餃子、餛飩、湯圓實(shí)踐活動(dòng)。
3、搜集各地冬至節的習俗來(lái)歷，現場(chǎng)講述。
4、搜集與冬至有關(guān)的諺語(yǔ)、詩(shī)詞、祝福語(yǔ)，現場(chǎng)展示
七、材料準備：
1、餃子餡、餛飩餡、餛飩皮、濕面團、湯圓餡、糯米粉若干。
2、搟面杖、搓湯圓器具、盛餃子、餛飩器具。
3、圍裙、廚師帽。
4、攝影、照相師各一名。
5、小記者一名現場(chǎng)采訪(fǎng)。
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