清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-02-22 08:24:40 清明節 我要投稿

清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

  清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

  傳統節日——清明節將至。為更好地運用傳統節日弘揚民族優(yōu)秀傳統文化,決定開(kāi)展“我們的節日·清明節”主題活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:

  一、指導思想

  以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,廣泛開(kāi)展“我們的節日·清明節”主題活動(dòng),祭奠先烈、先人、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的'情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進(jìn)愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  x月x日——x月x日。

  三、活動(dòng)內容

  1、舉行“緬懷先烈,勵志清明”主題隊會(huì ),組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),讀民族英雄故事,緬懷先烈。誦讀欣賞有關(guān)清明節的詩(shī)文,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。

  2、積極參加由xx網(wǎng)等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)(活動(dòng)承辦網(wǎng)站為xx網(wǎng)未成年人頻道)。(中高段可以結合電腦課進(jìn)行,低段學(xué)生可與父母一起完成。)

  3、結合“4·19”警鐘日紀念活動(dòng),開(kāi)展學(xué)習革命英烈事跡活動(dòng),引導學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

  4、清明節期間,結合“文明出行”主題宣傳活動(dòng),教育學(xué)生安全祭祖,在出行祭掃過(guò)程中文明禮讓、遵章守序,養成“不亂扔垃圾、不損壞樹(shù)木、不使用明火、不亂放鞭炮”的祭掃習慣,營(yíng)造平安、文明、有序的社會(huì )環(huán)境。

  四、活動(dòng)要求

  1、精心組織,認真開(kāi)展。各班務(wù)必切實(shí)開(kāi)展好“我們的節日·清明節”主題活動(dòng),認真制定主題隊會(huì )方案,精心組織實(shí)施。

  2、“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)可與信息技術(shù)課精密結合,相互配合。

  3、加強教育,安全第一。各班務(wù)必強調清明節出行祭掃過(guò)程的文明、安全。

  清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)背景思考

  四年級的學(xué)生早已在課內外閱讀過(guò)許多的童話(huà),他們都希望獲得更多的課外知識,向往更豐富的童話(huà)知識世界。通過(guò)對童話(huà)故事的閱讀,旨在培養學(xué)生的閱讀興趣,發(fā)展學(xué)生的想象能力,了解更多的與童話(huà)相關(guān)的知識,同時(shí)可以豐富自己的精神世界。但是,有很多學(xué)生對童話(huà)的進(jìn)一步認識就不是很多了,例如:有哪些中外的著(zhù)名童話(huà)作家及作品?安徒生是哪個(gè)國家的人?《格林童話(huà)》有哪些童話(huà)故事呢?對于這些問(wèn)題,學(xué)生都認識不夠深。同時(shí),為了保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課的有效落實(shí)和方便指導,更為了與其它學(xué)科的有效整合,培養學(xué)生的綜合能力,因此,我們在這個(gè)學(xué)期把綜合實(shí)踐活動(dòng)與語(yǔ)文學(xué)科有效地整合起來(lái),與本級的學(xué)生達成了以“走進(jìn)童話(huà)世界”為探究主題。

  二、活動(dòng)目標

  緊扣綜合實(shí)踐活動(dòng)這門(mén)學(xué)科的特點(diǎn),我們確定以下的教學(xué)目標:

  1、讓學(xué)生在活動(dòng)中自主選擇課題、自愿組成探究活動(dòng)小組、指導學(xué)生制訂活動(dòng)研究計劃。

  2、培養學(xué)生從生活中主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題,并獨立解決問(wèn)題的態(tài)度和能力,培養學(xué)生的合作與探究精神。

  3、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生認識童話(huà)的特點(diǎn)的同時(shí),并引發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮想象力,自編更多有趣的童話(huà)故事,對與童話(huà)有關(guān)的知識得到更多的認識和了解。

  三、實(shí)施時(shí)間

  20xx9月——20xx年12月

  四、實(shí)施對象

  四年級的學(xué)生

  五、實(shí)施步驟

  第一部分—主題確定

  學(xué)生對“走進(jìn)童話(huà)世界”都表現出極大的興趣,因為這一課題在這個(gè)學(xué)期是最貼近學(xué)生的課余愛(ài)好,同時(shí),因為是與語(yǔ)文學(xué)科相結合起來(lái),學(xué)生會(huì )更認真對待一些,學(xué)生的主動(dòng)性、積極性大大提高了。經(jīng)過(guò)討論整合,將調查研究范圍集中,確定為四個(gè)階段:

 。ㄒ唬┱J識童話(huà);(二)閱讀童話(huà);(三)編寫(xiě)童話(huà);(四)展示成果。

  第二部分—制訂研究計劃

  在老師的`指導下,學(xué)生自愿組成研究小組,在推舉組長(cháng)后,進(jìn)行細致的小組分工,明確各自研究任務(wù),并制訂出切實(shí)可行的研究計劃:什么時(shí)間進(jìn)行哪些活動(dòng),完成哪些活動(dòng)的要求,活動(dòng)中尋求誰(shuí)的指導和幫助、以什么形式開(kāi)展調查研究、如何收集自己小組要的資料,收集資料過(guò)程中必備哪些物品等。只有前期計劃制訂得周密、詳實(shí),才能為后面的調查活動(dòng)提供有效保障。

  第三部分—具體實(shí)施

  由于四年級學(xué)生只有9歲居中大多數,年齡還較小,自我組織和管理能力不強,所以調查活動(dòng)必須在確保安全前提下,征得家長(cháng)的同意,由教師或家長(cháng)的協(xié)助完成。在調查中,各組充分利用網(wǎng)絡(luò )資源、學(xué)校圖書(shū)館等,將與自己研究主題相關(guān)的內容下載、記錄、知識的積累,豐富研究?jì)热。在教師的指導下,他們還需及時(shí)對研究過(guò)程中出現的問(wèn)題進(jìn)行小結,以促進(jìn)下一步活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  第四部分—材料整理

  在準備成果匯報展示這一階段時(shí),各研究小組對自己的調查成果進(jìn)行分析、整理。哪些是主要的、有價(jià)值的;哪些是次要的,可存檔供以后使用的。小組成員共同商討確定以何種方式進(jìn)行匯報展示活動(dòng)最為合適,既簡(jiǎn)潔實(shí)用又令人印象深刻。

  六、活動(dòng)評價(jià)

  綜合實(shí)踐活動(dòng)課評價(jià)不能將課程的結構評價(jià)和實(shí)施評價(jià)割裂開(kāi)來(lái),就結合預定的標準和方法,進(jìn)行全面評價(jià),以形成評價(jià)目標和評價(jià)手段多樣、評價(jià)方式靈活的評價(jià)體系。

  1、寫(xiě)與童話(huà)有關(guān)的讀后感:通過(guò)寫(xiě)童話(huà)讀后感,可以評價(jià)學(xué)生有沒(méi)有認真進(jìn)行閱讀,對童話(huà)的相關(guān)知識了解有多少,也對學(xué)生的語(yǔ)言表達能力、探究的深度和廣度進(jìn)行評價(jià)。

  2、自編童話(huà)故事:通過(guò)讀大量的童話(huà)故事,對童話(huà)故事有了進(jìn)一步的認識后,學(xué)習自編童話(huà)故事,評價(jià)學(xué)生是否在這次活動(dòng)中有所收獲。

  3、制作手抄報:每個(gè)小組把自己在實(shí)踐活動(dòng)中集體制作的手抄報交給老師,再由老師在成果展示課中展示,讓同學(xué)們自己來(lái)作出評價(jià):看看誰(shuí)最積極去搜集資料,誰(shuí)最認真抄寫(xiě)和畫(huà)畫(huà),誰(shuí)的貢獻最大;制作好的手抄報的效果好不好,在整個(gè)過(guò)程中,組員的態(tài)度如何等等都一一作出不同的評價(jià)。對不好的作品還可以集體進(jìn)行修改,直到大家都滿(mǎn)意為止。

  清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

  清明是我國的傳統節日,在清明期間,通過(guò)組織幼兒吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏系列教育活動(dòng),目的是通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想。同時(shí)也讓幼兒了解傳統風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)目的:

  1、了解清明節的來(lái)歷,知道清明節的日子及習俗,樂(lè )于參與清明節的活動(dòng)。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(cháng)輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準備:

  課前與家長(cháng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、用古詩(shī)導入活動(dòng)內容:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

  2、教師講述清明節的由來(lái)。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀念碑的錄音。教師講述:毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄。

  (2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產(chǎn)等等許多現代英雄也獻出了生命。

  5、觀(guān)看課件:老師帶孩子們掃墓的'畫(huà)面。

  6、放哀樂(lè )、人民英雄紀念碑畫(huà)面,請家長(cháng)與幼兒起立。向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

  運動(dòng)習俗:

  踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習俗:

  吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請幼兒觀(guān)察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長(cháng)共同制作彩蛋(方法形式不限;畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  11、玩雞蛋:請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

  12、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

  最后請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩。在音樂(lè )伴奏下走出活動(dòng)室。

  清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  號召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o(wú)畏的英勇事跡,向烈士們學(xué)習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過(guò)本次活動(dòng)培養學(xué)生的愛(ài)國情懷,嚴謹治學(xué)的態(tài)度,發(fā)奮學(xué)習的精神,大膽創(chuàng )新的意識,使學(xué)生受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的教育。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  樟村烈士陵園

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月2日下午一節課后

  四、活動(dòng)對象:

  全體師生

  五、活動(dòng)準備:

  大隊旗、中隊旗、導游旗、小蜜蜂、紅領(lǐng)巾、綬帶、話(huà)筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌

  六、活動(dòng)要求:

  1、4月2日下午一節課后在學(xué)校操場(chǎng)集合(各中隊長(cháng)持好中隊旗)。

  2、列隊集合及活動(dòng)結束后都要清點(diǎn)好人數,班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學(xué)生安全。

  3、音樂(lè )教師指導學(xué)生唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

  4、班主任指教育學(xué)生在默哀時(shí)要嚴肅莊重,不能喧鬧和做小動(dòng)作。

  5、各中隊輔導員和全體少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,學(xué)生統一穿校服。

  6、掃墓時(shí),按升旗儀式的隊形列隊,班主任及帶班老師站在本班隊伍的后面。

  7、何世恩及周彩云老師負責指導、訓練好紅色小導游。

  8、3月29日班隊課,一年級中隊輔導員組織新隊員進(jìn)行隊前教育:做好“四個(gè)一”(畫(huà)一面隊旗,唱一遍隊歌,記一遍呼號和誓詞,做一件好事);做到十知道(隊名、隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者、隊的性質(zhì)、隊的'目的、隊旗、隊徽、隊的標志、隊禮、隊的呼號、隊的作風(fēng))。

  七、活動(dòng)安排:

  總指揮:崔建剛

  總策劃:周彩云

  主持:鄭夏鎣

  組織:應月芬、何世恩

  攝影:胡麗珠

  音控:徐琛琛

  場(chǎng)地安排:吳軍杰

  學(xué)生代表:周鑫(發(fā)言)盧雪麗(發(fā)言)金昕(指揮)周京霖(帶領(lǐng)新隊員宣誓)

  史盼旸(批準新隊員名單)鄭龍、鄭陽(yáng)陽(yáng)、嚴家歡(大隊旗手)

  吳耀勇、嚴智琦、崔超欣(獻花圈)

  學(xué)生管理:各班班主任及帶班老師

  八、活動(dòng)程序:

  主持人宣布:

 。ㄒ唬、章水鎮中心小學(xué)清明祭掃活動(dòng)現在開(kāi)始

  第一項:全體肅立,出旗、敬禮

  第二項:唱少年先鋒隊隊歌

  第三項:向烈士獻花圈

  第四項:向革命烈士致哀并三鞠躬

  第五項:學(xué)生代表發(fā)言

  第六項:新少先隊員入隊儀式

  第七項:新隊員代表講話(huà)

  第八項:呼號

  第九項:退旗、敬禮

 。ǘ、由紅色小導游帶領(lǐng)大家近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀(guān)紀念館等。

 。ㄈ、清明掃墓活動(dòng)結束,班主任及帶隊老師集合隊伍,返回學(xué)校。

  清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

  各位義工、社會(huì )各界人士:

  為祭奠先烈、先人、先賢,引導市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系,我會(huì )決定組織開(kāi)展“中國傳統節日清明節”主題活動(dòng),活動(dòng)內容如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  4月5日上午9時(shí)

  二、集合地點(diǎn):

  縣北大橋建設廣場(chǎng)

  三、行進(jìn)路線(xiàn):

  北大橋—干勁路—烈士陵園

  四、活動(dòng)分工:

  組織外聯(lián):天外來(lái)客

  宣傳:泉泉(聯(lián)系制作橫幅兩條)、可人(活動(dòng)報道)

  協(xié)會(huì )各分隊聯(lián)絡(luò )、積分統計公布:甲骨文

  人員統計:果汁

  財務(wù):麗琴、小芬、悠悠

  制作小白花:

  五、主要參與單位:

  縣消防大隊、協(xié)會(huì )義工、義務(wù)醫療隊、義務(wù)理發(fā)隊、義務(wù)護理隊、飛龍跆拳團隊、一中青年志愿團、其他學(xué)生、社會(huì )各屆人士

  六、活動(dòng)程序:

  1、4月5日上午9:00于永興廣場(chǎng)集合

  2、9:10人員統計并進(jìn)行現場(chǎng)分工安排

  3、9:30立隊

  4、9:40出發(fā)(途中隊伍最前面由兩位會(huì )員舉著(zhù)橫幅,其后是兩名軍人護送花籃其它會(huì )員和軍人分兩或三隊行走在隊伍中間,隊伍旁邊和末尾各打有一條橫幅)

  5、10:15到達烈士陵園紀念碑前并立好隊,消防官兵站中間,其他義工和群眾站兩邊

  6、10:25敬獻花籃,脫帽、集體三鞠躬

  7、10:35集體默哀3分鐘

  8、10:40負責人宣讀祭文

  9、10:50志愿者(義工)代表獻詩(shī)

  10、10:55軍人代表發(fā)言

  11、11:00志愿者(義工)集體宣誓

  12、11:05軍人宣誓

  13、11:20游烈士長(cháng)廊了解英雄事跡感受先烈精神

  14、11:35清理園內垃圾

  15、12:30活動(dòng)總結后就地解散此次活動(dòng)結束

  七、注意事項:

  1、活動(dòng)前各塊必須事先分好組分好工,盡量落實(shí)到每個(gè)人;

  2、活動(dòng)中衣服顏色盡量統一,以黑色(白色次之)為主調,請不要穿大紅大紫的'衣服,打扮盡量莊重。已經(jīng)購買(mǎi)義工帽的一定要記得佩戴,隊伍前面和后面以及宣傳和垃圾清理人員必須帶上義工帽;

  3、這次祭奠先烈活動(dòng),性質(zhì)是莊重、嚴肅的,所以活動(dòng)過(guò)程中盡量不要講話(huà),更不能嬉笑、打鬧、接聽(tīng)電話(huà)(請一定要把手機關(guān)機或靜音),同時(shí)本次活動(dòng)也是一次展現義工風(fēng)采宣揚義工精神的好機會(huì ),所以,請所有會(huì )員都嚴格要求自己并且帶動(dòng)其他參與人員遵守秩序;

  4、本次是由群眾組織開(kāi)展的大型民眾祭奠先烈活動(dòng),活動(dòng)中需要大量人員,請我們所有會(huì )員都能積極發(fā)動(dòng)身邊的人,讓更多的人參與進(jìn)來(lái),真正為我們義工事業(yè),為永興和諧社會(huì )的構建盡一份力量;

  5、如遇大雨,活動(dòng)改為網(wǎng)上祭奠。

  清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

  一、 活動(dòng)主題的提出

  “清明時(shí)節雨紛紛”——→清明即是一個(gè)節氣又是一個(gè)民間日子——→民俗日的由來(lái)與傳統習俗——清明祭掃的意義、節氣的變化——清明節的習俗變化,關(guān)注現代人們的認識——→樹(shù)立文明過(guò)清明的觀(guān)念——→將民族節日的文化延續下去。

  二、活動(dòng)目標的定位

  1、知識目標:

  1) 知道清明節的來(lái)歷,它是我國眾多民間眾多節日中的一個(gè),在上面的幾個(gè)主題中選擇一個(gè)或兩個(gè)進(jìn)行研究。初步掌握一些統計的知識,

  2) 培養學(xué)生調查、收集、整理資料的能力,會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的資料分析,并對結果做出一定的解釋。

  3) 了解清明的習俗、節氣現象和特有食譜、英雄先烈的故事,擴展學(xué)生學(xué)習方向,引導學(xué)生科學(xué)的看待傳統節日所蘊涵的多層次、多角度文化。

  2、情感態(tài)度:

  從學(xué)生的興趣出發(fā),讓他們主動(dòng)探究,讓學(xué)生關(guān)注身邊的世界發(fā)現問(wèn)題和其中的文化,培養學(xué)生尊敬他人、緬懷先烈的情感,激發(fā)愛(ài)國主意的思想。

  3、價(jià)值取向:

  培養學(xué)生提出問(wèn)題,探究分析問(wèn)題的能力,以及表達、溝通的能力,將先烈們不屈不撓的民族精神化作自己的認識,規范自己的行動(dòng)與言行,以科學(xué)的態(tài)度看待民族節日,為社會(huì )良好風(fēng)氣的形成奠定基礎,增進(jìn)團隊合作。

  三、活動(dòng)的內容:

  1、提出問(wèn)題, 在“清明節的由來(lái)與傳統習俗)”、“清明祭掃的意義、節氣的變化”、“清明節的.習俗變化,關(guān)注現代人們的認識”、“樹(shù)立文明過(guò)清明的觀(guān)念”中選擇合適的主題;

  2、論證研究問(wèn)題的合理性;

  3、制訂調查、研究、總結方案;

  4、查找資料:學(xué)生調查、研究、比較,搜集有關(guān)數據和信息;

  5、實(shí)踐活動(dòng):資料搜集、社會(huì )調查、整理素材,發(fā)現分析問(wèn)題;

  6、交流匯報:交流、討論分析原因、完成活動(dòng)總結;

  7、進(jìn)一步實(shí)踐:實(shí)際操作——制作小白花;

  8、活動(dòng)延伸:總結完善報告單。

  四、涉及學(xué)科:

  科學(xué)、健康教育、語(yǔ)文、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、品德與生活

  五、教學(xué)方法:

  談話(huà)交流法、引導法、調查比較法、觀(guān)察法、生生評價(jià)法、展示法、小組合作法、講授法,重點(diǎn)運用談話(huà)交流法、調查比較法、觀(guān)察法

  六、活動(dòng)的實(shí)施步驟

  第一課時(shí):選題分組

  認識了解清明節

  一 ㈠課前任務(wù):

  1、做調查:調查采訪(fǎng)自己,爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶過(guò)清明時(shí),家中會(huì )有哪些做法和習慣;清明節是怎么回事?清明節的由來(lái)和傳統習俗

  2、觀(guān)察:這一天來(lái)到前后,人們都會(huì )做些什么

  3、要求:自己真實(shí)的調查所得。

  4、記錄自己調查、觀(guān)察的結果;(調查要寫(xiě)出時(shí)間及具體的事例,可列表呈現)

 、、引入主題: 春風(fēng)里的清明節

 、、互相介紹: 把自己的調查向大家介紹,指導學(xué)生學(xué)會(huì )互相學(xué)習。

 、、提出問(wèn)題,集體交流。

  二 學(xué)生交流自己的所知所見(jiàn),“我所知道的清明節”

  1利用交流的時(shí)間逐漸調整整理自己調查結果與見(jiàn)聞;

  2學(xué)生先對自己和大家的結果進(jìn)行對比,后請學(xué)生在匯報中深入思考,人們的行為是否有意義,哪些活動(dòng)是積極有益的,最后整理寫(xiě)出匯報。

  3清明節我們學(xué)校的祭掃活動(dòng)有怎樣的意義?你最崇敬的先烈有誰(shuí)。

  4講一講你所知的英雄事跡,歸納出要學(xué)的精神與品質(zhì)。

  三 尋找、確定研究話(huà)題

  1 教師先將本次主題活動(dòng)訓連目標明確的提出使學(xué)生的活動(dòng)目的性更強。

  訓練大家的觀(guān)察能力——清明時(shí)生活的變化

  訓練大家的交際能力——對市場(chǎng)進(jìn)行調查,看看大家今天的消費情況

  看看、問(wèn)問(wèn)鄰居或長(cháng)輩是否消費,趨向是怎樣的

  訓練大家的資料搜集、整理能力——清明時(shí)分各地的各種習俗和傳說(shuō)、食物、有什么意義查找英雄事跡、將觀(guān)察采訪(fǎng)調查的結果做一個(gè)統計,可以表格的形式,或自己設計其他的總結方式。

  訓練大家的資料分析能力——針對統計的結果,你會(huì )有怎樣的發(fā)現,因此又有怎樣的想法產(chǎn)生。

  2 學(xué)生根據教師提出的訓練目標,來(lái)選擇自己的研究采集主題。

  四 指導學(xué)生設計活動(dòng)進(jìn)行計劃

  第二課時(shí):實(shí)踐活動(dòng)匯報與延展

  “今天的清明時(shí)節”

  一 ㈠總結前課任務(wù):

  1、整理溝通個(gè)人調查:小組內溝通,調查自己家、親戚家,觀(guān)察鄰居、市場(chǎng)、街頭等地過(guò)清明時(shí)的種種情況。

  2、小組整理要求:將自己小組真實(shí)的調查所得,整理起來(lái)。

  3、比較小組成員調查的結果;(調查要寫(xiě)出具體的金額或累計金額,可列表進(jìn)行對比)發(fā)現共性問(wèn)題

 、、引入主題: “今天的清明時(shí)節”

 、、互相介紹: 把自己在清明前后的發(fā)現和資料,調查向大家介紹,指導小主學(xué)會(huì )互相學(xué)習,總結匯報的方式。

 、、小組整理調查結果,練習匯報。

  二 小組匯報 學(xué)生評價(jià)(訓練評價(jià)能力)

  1主題明確

  2小組成員都有參與

  3任務(wù)完成好(采訪(fǎng)紀實(shí)、統計結果)

  4有自己小組的思考或認識(針對不良現象,有真確看法)

  三 評出小組活動(dòng)勝利完成的小組

  四 朵朵白花寄托哀思:教學(xué)生制作小白花(面巾紙、細線(xiàn)、剪刀、別針或細鐵絲、固體膠、半透明紙)

  a 面巾紙白花 學(xué)生探究學(xué)習自主發(fā)現制作的方法

  b 花心式白花 教師在疑難處予以解答

  五 學(xué)生在報告中將自己的想法交流結果總結補充完整。

  延伸:請父母參與設想或提出意見(jiàn) ,使民間節日過(guò)得更有意。最后整理寫(xiě)出匯報。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)評價(jià)學(xué)生

  評價(jià)人評價(jià)類(lèi)別等級備注

  自評是否是自己搜集的資料

  整理記錄

  學(xué)生組內、組外互評評價(jià)發(fā)言情況

  傾聽(tīng)情況

  教師評價(jià)參與情況

  查找信息

  資料的整理

  制定的計劃

  實(shí)踐情況

  收獲與總結

  家長(cháng)評價(jià)查找信息

  實(shí)踐情況

  清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

  為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開(kāi)展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動(dòng)。為使這項活動(dòng)開(kāi)展的既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導思想:

  緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過(guò)誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感。

  二、活動(dòng)主題:

  緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月3日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  邱國清烈士墓

  五、參加人員:

  鎮西小學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  第一項:全體肅立,敬禮。

  第二項:向革命烈士敬獻花圈。

  第三項:全體師生向革命先烈默哀。

  第四項:新隊員入隊儀式

  第五項:少先隊員代表獻詞。

  第六項:領(lǐng)導講話(huà)。

  第七項:呼號。

  第八項:向革命烈士敬獻小白花。

  掃墓活動(dòng)結束!

  七、活動(dòng)要求及注意事項:

  1、1——6年級參加掃墓活動(dòng)。

  2、4月3日早8:00在學(xué)校操場(chǎng)集合。

  3、列隊集合注意清點(diǎn)人數,活動(dòng)結束后也要清點(diǎn)好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學(xué)生安全。

  4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)

  5、各中隊在掃墓活動(dòng)中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領(lǐng)巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

  6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話(huà),不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

  7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長(cháng)帶好隊伍。

  相關(guān)知識

  清明節吃什么

  1青團子

  清明時(shí)節江南一帶有吃青團子的風(fēng)俗習慣。青團子是用一種名叫“漿麥草”的.野生植物搗爛后擠壓出汁,接著(zhù)取用這種汁同晾干后的水磨純糯米粉拌勻揉和,然后開(kāi)始制作團子。團子的餡心是用細膩的糖豆沙制成,在包餡時(shí),另放入一小塊糖豬油。團坯制好后,將它們入籠蒸熟,出籠時(shí)用毛刷將熟菜油均勻地刷在團子的表面,這便大功告成了。

  2艾粄(bǎn)

  客家人有句老話(huà),叫“清明前后吃艾粄,一年四季不生病”。艾粄是清明節客家人必備的傳統小食。首先是將采摘回來(lái)的鮮嫩艾草洗凈,放鍋中煮熟后撈起,瀝干水份,煮艾草的水要保留備用。然后將煮熟的艾草剁成草泥,草泥剁得越細越爛越好。艾草泥剁好后,用煮艾草的水,加上糯米粉一齊和拌成團。然后把準備好的芝麻、眉豆、花生等餡料包進(jìn)面團里,再封口捏成圓形、長(cháng)形等形狀,放入鍋中隔水蒸15-20分鐘后即可出爐。

  清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  緬懷革命先烈弘揚民族精神

  二、活動(dòng)背景:

  清明節是我國傳統的二十四個(gè)節氣中人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子,引導幼兒弘揚愛(ài)國主義精神,加強愛(ài)國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動(dòng),希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛(ài)國主義情感。

  三、活動(dòng)目的:

  緬懷革命先烈,發(fā)揚革命傳統精神,增進(jìn)愛(ài)國主義情感。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年—月XX日至—月—日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX烈士陵園

  六、活動(dòng)對象:

  XX幼兒園全體師生

  七、活動(dòng)流程:

  1、由幼兒老師向各班級下發(fā)通知,各班每天派出10到15人參加公祭大會(huì )活動(dòng)。

  2、早上7:00校門(mén)口集合簽到,清點(diǎn)人數并交代注意事項。完畢之后出發(fā)。

  2、全體同學(xué)坐車(chē)到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。

  3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯(lián)系,分配任務(wù)后正式開(kāi)始進(jìn)行志愿服務(wù)(如:接待、站崗、打掃等)

  4、活動(dòng)結束后在陵園門(mén)口集合,負責人清點(diǎn)人數,確認無(wú)誤后集體帶回。

  八、活動(dòng)注意事項:

  1、烈士墓是革命英雄長(cháng)眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動(dòng),要穿著(zhù)整潔。

  2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過(guò)墳墓及供品,活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語(yǔ),亂跑亂碰。

  3、在墓地范圍要內維恭維謹,控制自己的'情緒和態(tài)度。要懷著(zhù)崇敬的心情參加活動(dòng),認真觀(guān)看了解烈士事跡。在參觀(guān)了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現當代幼兒的良好素質(zhì)。

  4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

  5、如果早晨臨時(shí)不能到的,請及時(shí)向負責人說(shuō)明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說(shuō)明,得到許可簽退后方可離開(kāi),且離隊后的安全問(wèn)題由本人負責。

  清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9

  一、指導思想

  1.緬懷革命先烈,對幼兒進(jìn)行革命傳統教育。

  2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的.氣息,陶冶幼兒情操。

  3、豐富幼兒自由生活,培養社會(huì )實(shí)踐能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月5日(周日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  XX陵園

  四、參加對象:

  全體幼兒園師生

  五、活動(dòng)紀律

  1.一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,不進(jìn)入危險區域,不單獨行動(dòng).(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)

  2.幼兒每人做一朵小白花。

  3.各班不得擅自組織本次以外的活動(dòng).

  六、活動(dòng)程序和辦法:

  (一)3月30日--3月31日,各班活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)

  (二)4月1日活動(dòng)安排:

  1、08:30各班老師進(jìn)行活動(dòng)前教育。

  2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。

  3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

  (1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

  (2)默哀1分鐘;

  (3)園外輔導員作主題講話(huà),介紹英雄事跡。

  教師帶領(lǐng)幼兒自由活動(dòng)。

  清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)清明節的主題教育,讓同學(xué)們了解清明節是中國的一個(gè)傳統節日,另外還通過(guò)這次班會(huì )讓學(xué)生了解清明節的一些習俗,清明節的歷史由來(lái)。通過(guò)這次主題教育,還讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、清明節的來(lái)歷

  我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明,是一年中的第五個(gè)節氣,按公歷來(lái)說(shuō)是在每年4月5日和6日,按農歷在三月的上半月。古人算節氣,都從冬至起,從冬至到清明,中間整整隔了七個(gè)節氣。每個(gè)節氣按15天計算,整整105天,交清明節則是106天。所以古人說(shuō):“冬至百六日為清明”,又說(shuō):“春分加十五日則清明風(fēng)至!

  由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱(chēng),也變成為清明時(shí)節的一個(gè)習俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食品。

  二、清明節的習俗。

  1、祭祖掃墓。清明掃墓,追祀祖先,由來(lái)已久,相沿成習。掃墓,又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過(guò),冰消雪化,草木萌生,人們想到了自己的祖先墳瑩,有沒(méi)有狐兔穿穴打洞,會(huì )不會(huì )因雨季來(lái)臨而塌陷,所以到墳上一方面清除雜草,整修樹(shù)枝,給墳上添幾锨土;另一方面準備一些祭品,燒幾張紙錢(qián),給樹(shù)枝上掛些紙條,舉行個(gè)簡(jiǎn)單的祭掃儀式,以表示對死者的懷念。

  唐代杜牧的名句:"清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。"這詩(shī)句都十分真切地反映了當時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

  2、清明節要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

  3、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的'是用來(lái)訓練武士。

  4、清明一定要去踏青。踏青,古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣

  5、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節,人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線(xiàn),任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據說(shuō)這樣能除病消災,給自己帶來(lái)好運。

  三、網(wǎng)絡(luò )祭英烈

  1、講革命故事:《的扁擔》,讓同學(xué)們體會(huì )幸福生活來(lái)之不易。

  2、介紹英雄少年《雷鋒》的故事

  3、全體默哀。(默哀三分鐘)

  是呀,我們不能忘記他們。自古以來(lái),清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進(jìn)行革命傳統教育的好形式。

  今天,由于場(chǎng)地限制,我們只能默哀三分鐘來(lái)表達對英雄烈士的崇敬。(默哀三分鐘)

  4、全班同學(xué)有序地上臺點(diǎn)擊視頻,對英雄烈士進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )現獻花。

  四、總結。

  今天,在這次主題班會(huì )中,我們同學(xué)既了解了清明節的一些知識,又知道了一些革先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(cháng)大為祖國做貢獻。

  五、退旗。

  清明節綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇11

  一、主辦單位:xx學(xué)院

  北京偉嘉集團

  二、承辦單位:動(dòng)物醫學(xué)院偉嘉班

  三、活動(dòng)主題:緬懷先烈,熱愛(ài)祖國

  四、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月4日

  五、活動(dòng)目的:

  為深入推進(jìn)我校節日文化建設的實(shí)施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節,這樣一個(gè)意義深遠的.日子,開(kāi)展清明節日主題活動(dòng),旨在緬懷革命先烈,弘揚愛(ài)國主義精神,加強愛(ài)國主義教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。經(jīng)過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習,愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民,從小樹(shù)立服務(wù)意識。

  六、活動(dòng)對象:動(dòng)物醫學(xué)院偉嘉班全體學(xué)生

  七、活動(dòng)準備:

  橫幅一條,記號筆4支,校旗,企業(yè)旗

  八、活動(dòng)程序:

  1、全體學(xué)生國旗下集合

  2、全體學(xué)生團體出發(fā)前往海軍紀念館

  3、團支書(shū)帶領(lǐng)大家在海軍紀念館門(mén)口進(jìn)行宣誓

  4、全體學(xué)生默哀三分鐘

  5、全體學(xué)生在橫幅上簽字

  6、全體學(xué)生進(jìn)入紀念館參觀(guān)

  九、活動(dòng)要求:

  1、班內成員以自愿形式報名參與;

  3、由于是外出活動(dòng),安全是最主要前提,所以參與人員必須完全服從組織安排,讓活動(dòng)有序進(jìn)行;

  5、本次活動(dòng)來(lái)回車(chē)費,伙食費需要自付。

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