科技作文

科技作文優(yōu)秀（6篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的科技作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　隨著(zhù)科技的發(fā)展，越來(lái)越多的高科技展現在我們的眼前，例如：智能手表，Google Glass，MYO等等，這些在上個(gè)世紀人們想都不敢想的東西，都脫穎而出，沖到了市場(chǎng)上。今天，老師就帶我們參觀(guān)了科技館。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了科技館，里面是各種各樣的稀奇玩意，在一聲解散的號令下，我們各自分散，去鼓搗那些傳說(shuō)中的高科技了。我先到了離我最近的一個(gè)好像是讓我們解鎖的玩意，緊接著(zhù)，身邊又來(lái)了一群人，來(lái)解這個(gè)“神鎖”，它由2根繩子和2個(gè)鐵環(huán)組成，解鎖，也就是說(shuō)，要讓我們利用這些極少的道具，來(lái)揭開(kāi)兩個(gè)鎖在一起的鐵環(huán)，這根本不可能！這時(shí)，人群中走出一個(gè)人，他小心翼翼地握住那鐵環(huán)，又騰出一只手，將繩子繞了個(gè)圈，解了繩子，又將鐵環(huán)一扭，鎖就開(kāi)了，我和同學(xué)們都看呆了，紛紛上前，躍躍欲試。

　　解完了鎖，我又四處閑逛，發(fā)現了一個(gè)有著(zhù)兩個(gè)握把的儀器，我走近一看，原來(lái)是心率測試機，使用方法：將手握在握把上，等待15秒，機器將算出你的心率，我上前握住了手柄，只見(jiàn)屏幕中出現了像電視中病人用的心跳顯示儀一樣的線(xiàn)條，不斷起伏，每次起伏，他都顯示出了我每次的.心率，15秒以后，屏幕中出現了112的字樣，原來(lái)我的心跳這么快，比一般人快了好多！還有一位同學(xué)，他也想來(lái)試試，但是方法不對，屏幕中出現了一條直線(xiàn)，像“gameover”似的，他便跟他人開(kāi)玩笑：“快看！我沒(méi)心跳了！”

　　在科技館，我還玩了許多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，知道了許多稀奇古怪的知識，收獲了許多樂(lè )趣。在老師讓我們回學(xué)校時(shí)，我還是有些意猶未盡，如果有機會(huì )，我一定還會(huì )再來(lái)的。

科技作文 篇2

　　中衛不僅是一座風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地，而且他的科技也不落后其它城市。今天學(xué)校組織我們大家去參觀(guān)科技館，我們大家都非常興奮，恨不得直接開(kāi)著(zhù)飛機沖到科技館。

　　我們經(jīng)過(guò)了兩公里“長(cháng)征”終于到了科技館。走進(jìn)科技館，映入我們眼簾的便是一幅幅巨形海報，正在我們想這個(gè)是什么時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，把一幅幅3D眼鏡發(fā)了下去，說(shuō)：“同學(xué)們，你們戴上眼鏡再看海報�！蔽覀兇魃狭搜坨R朝海報的方向看去，頓時(shí)嚇了一大跳，因為海報上的動(dòng)物活生生的站在了我們的眼前，我們摘下眼鏡，那些動(dòng)物又變回原來(lái)的.樣子，我們恍然大物，原來(lái)是3D眼鏡的效果。

　　我們大家又一起看了許多科技設備，但最令我難忘的就是一個(gè)叫雙曲狹縫的科技設備，這個(gè)設備外形很簡(jiǎn)單，就是兩個(gè)筆直的鋼桿，一直來(lái)回穿插彎曲的狹縫�？墒�，為什么筆直的鋼桿會(huì )穿過(guò)彎曲的狹縫。通過(guò)我仔細地觀(guān)察，終于發(fā)現了里面的奧秘，原來(lái)，直桿與中心軸是成一定角度的，并可以繞中心軸旋轉，其運動(dòng)軌跡為一個(gè)單葉雙曲面圖形在與中心軸固定連接的有機玻璃板上設置一個(gè)與之相同的雙曲線(xiàn)槽。因此當轉動(dòng)直桿繞中心軸旋轉時(shí)，就會(huì )看到直軒通過(guò)彎曲的雙曲線(xiàn)槽的神奇現象。

　　看完這些，我的感受很深，這些科技設備，神奇現象，都是科學(xué)家平時(shí)努力的結晶。如果我也想像這些科學(xué)家一樣發(fā)現那些神奇現像，就要好好學(xué)習，因為我深知：“智慧是打開(kāi)科學(xué)大門(mén)的鑰匙�！�

科技作文 篇3

　　我今天到武漢科技館玩。一進(jìn)科技館就看見(jiàn)有6個(gè)機器人，它們站在舞臺上，每個(gè)機器人手里都拿著(zhù)樂(lè )器。有的拿著(zhù)喇叭（應該是小號），有的拿著(zhù)笛子，還有的拿著(zhù)鼓。機器人定時(shí)為觀(guān)眾表演，時(shí)間一 到就有工作人員來(lái)控制機器人。它們演的是《茉莉花》。我覺(jué)得它們演奏的很好聽(tīng)。

　　到了下午，在二樓還有“電與磁”的表演。到了時(shí)間，有工作人員邀請觀(guān)眾上臺配合表演，我媽媽就上去了。在左邊有個(gè)大大的`金屬球，媽媽站上一個(gè)臺子，把手放在金屬球上。工作人員打開(kāi)了開(kāi)關(guān)， 媽媽的頭發(fā)慢慢地豎起來(lái)了，越來(lái)越多的頭發(fā)豎起了。工作人員關(guān)上了開(kāi)關(guān)，媽媽的頭發(fā)就慢慢地掉下來(lái)了。媽媽離開(kāi)了這里。工作人員又打開(kāi)開(kāi)關(guān)，拿出一個(gè)鞭子，打在金屬球上，我聽(tīng)到了“嗞嗞” 的聲音。工作人員又讓4個(gè)小朋友進(jìn)了右邊的一個(gè)籠子�；\子旁邊有個(gè)桿子，工作人員開(kāi)了開(kāi)關(guān)。我看見(jiàn)像紅色的火一樣的慢慢從桿子底下向上，這火的另一邊在籠子邊。表演完了，工作人員又讓小朋友 們出來(lái)。他們都沒(méi)事。

科技作文 篇4

　　我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是——中國夢(mèng)。中國夢(mèng)是使國家更富強的夢(mèng)，想要圓夢(mèng)，就需要在科學(xué)發(fā)展的道路上闊步前行�？萍�，承載著(zhù)民族復興的希望，象征著(zhù)一個(gè)民族的強大�？萍际菈�(mèng)想的載體，它像一只自由的雄鷹，人們用創(chuàng )造的手放飛了它，于是它成為了藍天上的佼佼者。幾千年來(lái)，中國已在科學(xué)界獲得了很大的成就：從古代的四大發(fā)明，到天宮、嫦娥、神舟號的一次次發(fā)射，再到現在東風(fēng)31D導彈經(jīng)過(guò)改進(jìn)能發(fā)射到美國領(lǐng)土……這些都是中國的富強——我們從平凡走向了非凡！

　　雖然中國已經(jīng)十分強大，但我們還需要不斷地努力，成為“世界上第一大國”，發(fā)明許多高科技產(chǎn)品，武器等。這樣才不會(huì )受到他國的欺負，這樣才是真正的'富強，才是中華人民最大的夢(mèng)想——我們一直以來(lái)的中國夢(mèng)。

　　如今我們中國的飛船，火箭，飛上了藍天，沖上了云霄，到了宇宙之中探索奧秘，去了月球之上尋找外星人的足跡……飛出地球，探索宇宙，是中華民族的千年夢(mèng)想和夙愿�，F在的我們做到了！很多人的夢(mèng)想是當飛行員，一睹宇宙的“風(fēng)采�！钡�現在已經(jīng)有科學(xué)家發(fā)現了“吃”鐵的微生物乃至一億年前微生物存在的證據，并到地底深處探尋暗物質(zhì)存在證據。所以，除了發(fā)現宇宙奧秘之外也得到地下去探秘，因為地下也許有更多不可思議的秘密，有一些比宇宙中的東西更有價(jià)值和意義的東西。我們需要讓更多的人參與進(jìn)地下探秘的行業(yè)中，地下的東西可能會(huì )使我們又受到什么啟發(fā)呢！這些啟發(fā)或許會(huì )使我們發(fā)明出高科技，高科技便會(huì )使我們在走向“世界第一”的路上又跨出一大步。

　　以后，我們要在天上與地下都探索奧秘，奧秘會(huì )帶我們走向更富強，圓我們的中國夢(mèng)！這就是科技與夢(mèng)想。

　　科技和夢(mèng)想，是獨木橋與河岸，只有征服了又陡又險的獨木橋，才能到達夢(mèng)想的彼岸。

　　讓我們奏響科技之歌，放飛夢(mèng)想白鴿，讓它美妙的歌聲隨風(fēng)飛揚，讓白鴿也在空中自由飛翔！現在，讓我們放飛科技，成就夢(mèng)想！讓中國從此在高科技時(shí)代之路上不斷前行！這是中國永不停止的腳步！

科技作文 篇5

　　今天，我們學(xué)校舉行了一年一度，有趣的科技節。今年的科技節活動(dòng)與往年不同，今年的科技節可以由各個(gè)班級自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內容。

　　我們班的活動(dòng)有：扔紙環(huán)、小船負重和紙飛行的項目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織，自己裁判。

　　我先來(lái)到小船負重的區域，拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué)，裁判給了我一張蠟紙，讓我們折成小船，放在水面上，比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多，直到小船沉沒(méi)；我靈機一動(dòng)，有辦法了，幼兒園老師不是教我折過(guò)小盒子嘛，小盒子的空間最大，裝的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔細地折好小盒子，便交給了裁判，以負重41顆小棋子的好成績(jì)完成了比賽，大家鼓起了掌；那個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了，他也信心十足地折好了小船，結果只裝了五顆小棋子就沉沒(méi)了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，負了45顆小棋子，獲得了冠軍；我想為什么我們折的圖形是一樣的，可負的重量卻是不一樣的`呢？原來(lái)只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差，就是方法一樣，結果也都是不一樣的�？梢�(jiàn)科學(xué)家是多么的偉大，他們工作起來(lái)一絲不茍，精益求精，才創(chuàng )造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。

　　我又去了紙飛行的區域，我看了比賽規則后覺(jué)得很簡(jiǎn)單，這不就是折紙飛機嘛；我又給了那邊裁判同學(xué)一張賽題卡，拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機，使勁往前方一扔，唉，扔出去的飛機像沒(méi)頭的蒼蠅，砸在了地上，大家哄堂大笑�？磥�(lái)我得使出撒手锏了，我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開(kāi)始比賽了，我有使勁地往外一扔，紙飛機像鉚足了勁風(fēng)箏遠遠地飛了出去，功夫不負有心人，我終于獲得了冠軍，裁判同學(xué)還獎給了我一張小貼紙，我高興極了。

　　這次的科技節真有趣��！讓我們在玩的過(guò)程當中領(lǐng)悟到了，做任何事情認不認真，都會(huì )得到不一樣的結果。

科技作文 篇6

　　今天我來(lái)到了太倉科技活動(dòng)中心，剛踏進(jìn)門(mén)，就感到里面充滿(mǎn)了科學(xué)的“氣息”，來(lái)到“等候區”，讓我感到驚訝的就是《與院士面對面交流》，先在屏幕上選擇院士，然后開(kāi)始答題，答對三題，就能與院士面對面的交流。

　　糖果樂(lè )園里，一聽(tīng)名字就知道是兒童的小天地，那里有許許多多的小游戲，最好玩的莫過(guò)于“底板鋼琴”你站在鋼琴哪個(gè)音符的上面，它就會(huì )發(fā)出一個(gè)音，我想，這應該就是感應的`效果吧。

　　來(lái)到第一層的中庭，墻壁上掛著(zhù)許多太倉籍院士的照片及介紹，在這里，我們更深一步地了解了他們。旁邊的模型區，讓我們更加了解了飛機和機器人的發(fā)展歷程。

　　在二樓，最最吸引我的地方就是“宇宙誕生記”，在那里記錄著(zhù)宇宙太陽(yáng)系、月球是怎么誕生的，墻壁上都是宇宙的圖案，黑色的天空中，有一顆顆美麗的星球，和一顆顆很渺小的小星星，它們不停地眨著(zhù)眼睛，就像是鑲嵌在黑裙子上的花紋和鉆石，非常奪目耀眼。站在這里，仿佛身臨其境，就是在宇宙中遨游一樣。

　　在科技館里，還有很多有趣好玩的地方，很多神奇的東西，一起來(lái)太倉科技館參觀(guān)吧。

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