給中學(xué)老師的一封信常用（15篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的給中學(xué)老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給中學(xué)老師的一封信1
敬愛(ài)的未來(lái)中學(xué)老師：
您好！
我是您未來(lái)的學(xué)生。我叫xx，咱們雖然不曾見(jiàn)面，但我知道，你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識淵博、年輕美麗，是一位喜歡同學(xué)、大方，有著(zhù)容忍之心的'老師。我呢？特點(diǎn)也不是太多，缺點(diǎn)到有：就是上課不愛(ài)積極發(fā)言。到時(shí)候，請您多多關(guān)照，包容包容；我有兩個(gè)特長(cháng)，其一是彈鋼琴，已過(guò)五級，如果能在您的學(xué)校彈奏，將優(yōu)美的曲子獻給您和各位同學(xué)，將我的特長(cháng)發(fā)輝到極點(diǎn)，那是最好不過(guò)的了；我從四年級時(shí)就喜歡上了小說(shuō)，記不得是什么時(shí)候，自己就試著(zhù)寫(xiě)了幾篇，想不到同學(xué)看了后，得到了兩個(gè)答復。有的說(shuō)語(yǔ)句不通、太差；有的說(shuō)太精彩了，這讓我信心不高不低。六年級了，作文水平有所提高，小說(shuō)也不土了，但還不夠精彩，只算得上是些作文。
未來(lái)的中學(xué)老師，我想說(shuō)的都說(shuō)了，希望您能夠接受我，希望我的憧憬能夠變成現實(shí)。我將帶著(zhù)我的理想走進(jìn)您的班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛(ài)戴的好老師！
祝：
我們能成為一對友好的朋友；一對密切的師生。
XX
XXXX年X月X日
給中學(xué)老師的一封信2
我未來(lái)的中學(xué)老師：
您好！
我目前是一位育才小學(xué)六年級的學(xué)生，我叫崔程慧，今年13歲了，我喜歡音樂(lè )，因為音樂(lè )能使人徹底放松下來(lái)，忘了所有。我會(huì )拉二胡，唱歌，演講，朗誦等等，它們豐富了我的業(yè)余生活。
我認為，在學(xué)習上，我的英語(yǔ)成績(jì)不是太好，所以，升入初中以后，我想讓老師在英語(yǔ)這一方面，多多關(guān)照我。
初中的學(xué)習生涯對我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習環(huán)境對我來(lái)說(shuō)是陌生的.，新的伙伴，新的學(xué)習對手對我來(lái)說(shuō)是陌生，您，對我來(lái)說(shuō)當然也是陌生的……我對即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇，我常常會(huì )趴在窗前，幻想著(zhù)未來(lái)的一切……
我聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)：“你們這些小學(xué)生啊，現在實(shí)在是太好了，等你們上了初中，可就沒(méi)好日子過(guò)了！每天要做的東西，堆積起來(lái)比山都高，還要上早晚自習，一天下來(lái)啊，好累好累的。老師沒(méi)也不會(huì )太管你，全都要靠自主學(xué)習！”不過(guò)，我不那樣認為，我覺(jué)得，您一定是個(gè)嚴中有愛(ài)、嚴中有寬容的老師，您不會(huì )用尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評我們，傷害我們的自尊……
未來(lái)的中學(xué)老師，我想說(shuō)的都說(shuō)了，希望您的多多的關(guān)照我，希望我的憧憬都變成現實(shí)。
馬上就要畢業(yè)了，對小學(xué)有點(diǎn)不舍，但對中學(xué)卻有一點(diǎn)期待，中學(xué)的生活也許會(huì )很緊張，但我依然充滿(mǎn)了自信，我一定會(huì )努力學(xué)習，更上一層樓的。
祝您：
身體健康，永遠年輕！
您未來(lái)的學(xué)生：xxx
20xx年6月7日
給中學(xué)老師的一封信3
曾經(jīng)教過(guò)我的所有老師：
您好！
1985年，20年前，新中國第一個(gè)教師節誕生了。
九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是他們那深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。在教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)的時(shí)候，讓我們把對老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻出來(lái)，作為我們獻給每一位教師的節日禮物。
有很多贊美老師的比喻：“園丁”；“紅燭”；“心靈的工程師”……這些詞語(yǔ)遠遠不夠表達您的辛苦，奉獻精神和重要性。對我們來(lái)說(shuō)，您是我們最敬愛(ài)的人，是我們啟蒙的人，也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻，你們敬業(yè)愛(ài)崗、精講善練，從你們身上，我們看到了鋪路石的`影子，看到了什么是奉獻，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美。在你們身上，充分展現了新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌和人格魅力。
教室里，白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā)，卻將您大樹(shù)的綠色映襯得更加濃郁。講臺上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像夜晚的星光照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片心香！
撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長(cháng)的辛酸，成功的道路上永遠離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠快樂(lè )，永遠幸福。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XX
日期：
給中學(xué)老師的一封信4
敬愛(ài)的中學(xué)老師：
我叫計海鑫！我是來(lái)自獅嶺學(xué)校六（1）的一位12周歲的學(xué)生，我從五年級開(kāi)始基本上都是數學(xué)課代表。初中的大門(mén)在向我敞開(kāi)，我們不就便會(huì )相見(jiàn)。
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、又有點(diǎn)自戀的學(xué)生，上課時(shí)喜歡動(dòng)腦、認真做題。我喜歡的'活動(dòng)有很多，比如：羽毛球、乒乓球。這都是我的鐘愛(ài)。在家里我是爸爸媽媽的好兒子，總是幫他們做家務(wù)，為他們減輕負擔，我最喜歡的可是數學(xué)課，在我努力下就當上了數學(xué)課代表，我的語(yǔ)文、科學(xué)還可以，但是英語(yǔ)就遜色一點(diǎn)了，但我會(huì )努力把英語(yǔ)成績(jì)拔上去，認真學(xué)習英語(yǔ)，進(jìn)入中學(xué)就意味著(zhù)自己長(cháng)成青年人，意味著(zhù)將改變新的學(xué)習環(huán)境，意味著(zhù)自己的學(xué)習就該更加努力，俗話(huà)說(shuō)：“一位好老師勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”，所以也需要一個(gè)和藹可親、知識淵博、體貼學(xué)生的老師。
我很期待看到您，我的中學(xué)老師，我一定上課多多發(fā)言，認真思考題目，做一個(gè)好的學(xué)生。
敬祝
工作順利
青春常在
身體健康
給中學(xué)老師的一封信5
尊敬的中學(xué)老師：
您好！
我在xx小學(xué)部學(xué)習、生活了六年，在這六年的暑去寒來(lái)里，我曾經(jīng)擔任過(guò)班長(cháng)、學(xué)習委員、組長(cháng)、課代表等等職務(wù)。
我喜歡看書(shū)、打籃球。在籃球場(chǎng)上，我生龍活虎、十分賣(mài)力，每當籃球進(jìn)籃球架時(shí)，我就會(huì )興奮不已，一蹦三尺高；每當我們輸了比賽的時(shí)候，也不會(huì )氣餒，就把打籃球看作是一場(chǎng)游戲罷了。而當我靜下心來(lái)看書(shū)時(shí)，再大的聲響也無(wú)法把我從書(shū)的.海洋中“拉”回來(lái)，看上兩三個(gè)小時(shí)也不會(huì )覺(jué)得累。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我對這句話(huà)一直深信不疑。
我的特長(cháng)是使用電腦，我用電腦可以做許許多多的事情，如：將相片做成高清視頻、畫(huà)圖，我的打字速度也是出奇地快；電腦出現了一點(diǎn)小毛病，我也會(huì )修理……
進(jìn)入中學(xué)以后，我一定會(huì )勤奮學(xué)習，虛心請教。如果同學(xué)有困難需要我的幫助，我一定會(huì )毫不猶豫地伸出援助之手，見(jiàn)到老師和叔叔阿姨，我都會(huì )很有禮貌地上前去問(wèn)好。
老師，我希望您把作業(yè)布置得少一點(diǎn)，溫柔一點(diǎn)，這樣的話(huà)，我就能很快地適應初中的新生活！
祝您身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信6
敬愛(ài)的李老師：
您好！您的身體最近還好嗎？光陰似箭，轉眼間，六年的小學(xué)生活即將結束，想到快要告別可愛(ài)的母校，告別朝夕相處的同學(xué)和老師，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
還清楚地記得，六年前，我們還偎依在爸爸媽媽的懷里。如今，我已經(jīng)長(cháng)成聽(tīng)話(huà)懂事的小學(xué)生。這都是老師您對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護才使我們懂得了做人的道理。
老師，您辛苦了！您是辛勤的園丁，我們是花園里含苞待放的花朵。是您用知識的源泉澆灌著(zhù)我們，把我們從無(wú)知的`頑童成了有知識、有理想的小學(xué)生。老師，您這六年來(lái)為我們付出了多少心血和汗水呀！
夏天，蚊蟲(chóng)叮咬、汗如雨下，您依舊在燈下為我們批改作業(yè)直至深夜；冬天，北風(fēng)呼嘯、寒氣襲人，依然擋不住您按時(shí)為我們上課的腳步。六個(gè)冬夏從未間斷。微陷的眼眶和新增的皺紋印證了您無(wú)愧于“人民教師”的光榮稱(chēng)號。老師，我們愛(ài)您！
發(fā)生在校園里的一件事至今使我難以忘懷，那是我上小學(xué)二年級的事了。一天早晨，您正在上課，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神。突然，我的肚子痛了起來(lái)，我難受得快要哭了，您知道后帶著(zhù)我就往醫院里去，在您的關(guān)心下我感到很溫暖。您就像媽媽一樣關(guān)心、照顧我。在醫院里，您幫我掛號、抓藥、付錢(qián)，不知跑了多少次，想到這些，我的淚水禁不住奪眶而出。老師，謝謝您！
老師，這六年來(lái)您對我們的關(guān)心和照顧，我們永遠不會(huì )忘記。老師，我們永遠愛(ài)您！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年4月12日
給中學(xué)老師的一封信7
敬愛(ài)的老師：
您好！
我參加過(guò)很多活動(dòng)，也有很多榮譽(yù)，如：紹興市“家校通”杯“愛(ài)我紹興，保護環(huán)境”作文比賽中我獲得了二等獎，縣少兒才藝比賽中曾獲器樂(lè )類(lèi)二等獎，唱歌類(lèi)三等獎，紹興縣太陽(yáng)宮杯尋找戲曲之星比賽中獲戲曲之星，可小教育集團作文現場(chǎng)比賽三等獎，參與縣六一會(huì )演舞蹈《四季私語(yǔ)》獲一等獎，縣運動(dòng)會(huì )400米乙級第六名……
我很留戀小學(xué)生生活，但我又向往中學(xué)生活。馬上就要上中學(xué)了，我希望我的中學(xué)老師是一個(gè)嚴格而有時(shí)又會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑的老師，作業(yè)不要布置得太多。聽(tīng)初中的哥哥姐姐們說(shuō)，中學(xué)里有做不完作業(yè)，我覺(jué)得非�？膳�，怕吃不消，也怕沒(méi)有時(shí)間來(lái)學(xué)習其他的藝術(shù)。也也希望在您的教導下，我會(huì )越來(lái)越懂事，學(xué)習會(huì )輕松愉快，沒(méi)有壓力，但成績(jì)不錯。在學(xué)校里希望老師都是和藹可親的，都是公平公正的，都是不冷落差生的，都是……太多的希望和要求，這些希望和要求裝載著(zhù)我對老師的期待。
在母校我曾擔任過(guò)大隊部文娛委員，副大隊長(cháng)，我希望在新的環(huán)境里，我能成為您的助手，幫您分擔一些疲勞，您就有更多的精力放在我們將來(lái)的'大家庭中，用全部的愛(ài)來(lái)呵護我們。每每想起我們們現在的老師，心中就會(huì )泛起感動(dòng)的波浪。以前很討厭他們嘮叨，但現在回想起來(lái)，覺(jué)得我好傻……
我盼望我的初中生活會(huì )更精彩！
祝您
身體健康，工作愉快！
您未來(lái)的學(xué)生
給中學(xué)老師的一封信8
**老師：
老師您好。
我是一個(gè)六年級的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了。如果你是我的老師，那我就希望您是一個(gè)很好的老師。
我希望您有很高的學(xué)問(wèn)。您知識應該是無(wú)窮無(wú)盡的。就像那海里的每一滴水，用也用不完；也像世上的沙子，數也數不盡。懂得很多的歷史，個(gè)個(gè)朝代的人物故事您都了如指掌，上課的時(shí)候還可以將這些歷史教給我，就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法，例如在上課時(shí)您能引用一些課外知識，就像
我現在的老師一樣，這樣就可以加深我對課文的理解。
我希望您有幽默的性格，在緊張的學(xué)習中你用那些幽默的話(huà)來(lái)讓我們放松，是再好不過(guò)的事了。您傳授學(xué)生的知識的方法應該是獨特，新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識，那樣子，學(xué)生們既不會(huì )因為學(xué)習方法的.枯燥無(wú)味，而會(huì )對現在的這種方法十分感興趣，到那時(shí)，同學(xué)們的知識不但提高了，而且也十分有趣。十分輕松。而且在上課時(shí)您能引用一些課外知識，就像我現在的老師一樣，這樣就可以加深我對課文的理解。
我還希望您有嚴格的要求，雖然我們在歡樂(lè )的課堂，但您還是要嚴格的對待我們。
祝未來(lái)老師身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
敬禮
x年xx月xx日
您未來(lái)的學(xué)生：xx
給中學(xué)老師的一封信9
親愛(ài)的xx老師：
您好！
我是一名即將向您報到的初一新生。我的名字叫“向攀”，我很喜歡這個(gè)名字，名字里有父母對我的期望：永遠都進(jìn)步，向上攀登，積極向上。因此我也為了這些付出了許多努力。我的愛(ài)好很廣泛的喲！您一定想知道吧！那么現在就請您洗耳恭聽(tīng)吧！
愛(ài)玩是我們每個(gè)孩子我天性，不過(guò)我可是把自己的興趣愛(ài)好來(lái)當作一種娛樂(lè )��！我的愛(ài)好非常廣泛，書(shū)法、拉丁舞、體育運動(dòng)……在學(xué)習書(shū)法的過(guò)程中，我還榮獲“全國藝教之星書(shū)法大賽”最高金獎、銀獎，“重慶市課堂內外杯師生書(shū)法大賽一等獎”……在小學(xué)我的各科成績(jì)都還優(yōu)秀，語(yǔ)文非常不錯，但在數學(xué)方面還需要努力。
通過(guò)我的介紹，您一定對我有所了解了吧！
我離開(kāi)了我的小學(xué)生活，踏入了初中的大門(mén)，開(kāi)始了我的'初中生涯，一切都重頭開(kāi)始，不知道初中生活會(huì )怎樣呢？我的腦袋出現了一個(gè)個(gè)問(wèn)號。我希望能在初中多交些朋友，能和老師和睦相處，最重要的是，自己的成績(jì)更上一層樓，希望在新的學(xué)習中，做同學(xué)的榜樣。
祝：
工作順利，天天開(kāi)心
您未來(lái)的學(xué)生：xx
20xx年8月9日
給中學(xué)老師的一封信10
尊敬的老師：
您好！六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我有些舍不得，但一想到你會(huì )站在教室門(mén)口，微笑著(zhù)等待我，又難免有些激動(dòng)。我知道，您將只是我人生中的匆匆過(guò)客，可我還是有點(diǎn)小期待。我希望你我能盡快相識，以便于延長(cháng)相別的時(shí)間。其實(shí)我也不知道內心的我是什么樣子，喧囂的世界給我戴上了面具，但我還是會(huì )說(shuō)給你聽(tīng)，盡管是那樣模糊。
在現實(shí)生活中的我，有點(diǎn)膽怯，害怕困難。但我有信心，決定了的事情便一定要做好。我不知道世上會(huì )有幾個(gè)褒義詞可以形容我，也不知道有多少個(gè)貶義詞可以概括我，總之，我就是我。對于這段不合格的自我評價(jià)，您是否會(huì )認為我的文筆太稚嫩。但在您否認的同時(shí)，也不要忘了，在這段評價(jià)的背后，是我對您真摯的感情。
您是否和我一樣，喜歡閱讀，熱愛(ài)寫(xiě)作。當我剛走進(jìn)這個(gè)班時(shí)，我就感知語(yǔ)文老師也熱愛(ài)寫(xiě)作。因此，我也漸漸愛(ài)上寫(xiě)作。也許這就是我的興趣。但一切都會(huì )變，但我還是會(huì )感謝你，在我的生命中抹上一筆絢麗的色彩。有時(shí)，我的.性格很燥，還望您諒解。在以后的日子，我希望我們能好好相處，一起學(xué)習，一起成長(cháng)。忘記以前的不熟悉，讓我們珍惜今天，不要讓六年級的遺憾再度發(fā)生。
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信11
中學(xué)老師：
您好！
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，我即將踏入一所新的中學(xué)大門(mén)，于此同時(shí)，我也將告別童年，告別天真、活潑、幼稚的時(shí)代，成為一個(gè)青少年。
但我還是喜歡那些充滿(mǎn)天真、活力的童年。
因為，我深知，隨著(zhù)我的學(xué)級一步一步高升，學(xué)習的壓力也會(huì )隨之增加而增加，每天晚上，有一篇篇古文，一個(gè)個(gè)長(cháng)而難記的英語(yǔ)單詞讓我去背，去記。作文寫(xiě)了一堆又一堆，作業(yè)怎么也寫(xiě)不完，對此，我無(wú)比的恐懼，我爸媽在說(shuō)他們單位里的同事的'兒子、女兒、才初二，晚上回家的作業(yè)就做到了十一、二點(diǎn)，說(shuō)的也是，我現在是六年級學(xué)生了，我光光一個(gè)禮拜天的作業(yè)就很多，試卷語(yǔ)數、英加起業(yè)5張有余，還有很多零零碎碎的作業(yè)，更何況是在中學(xué)里呢？能不令人恐懼嗎？
我認為，老師您應當體量體量我們，至少也要保證我們八小時(shí)的睡眠時(shí)間，多主張讓我們自覺(jué)復習，俗話(huà)說(shuō)，強扭的瓜不甜，難道成績(jì)是靠做出來(lái)的嗎？
有很多初中生都在嘆息，訴說(shuō)著(zhù)初中的苦悶，都在懷念起以前充滿(mǎn)天真童趣的童年。希望老師您能體量我們。
此致
敬禮！
即將成為你的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信12
敬愛(ài)的中學(xué)老師
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我的學(xué)習也越來(lái)越緊張，這標志著(zhù)我將要結束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門(mén)，開(kāi)始我的初中學(xué)習生涯。
初中校園對我來(lái)說(shuō)是陌生的，您對我來(lái)說(shuō)是陌生的，新的學(xué)習伙伴對我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對這個(gè)新的校園，對您有所了解，學(xué)校會(huì )開(kāi)展什么樣的活動(dòng)？對于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想知道的，我對未來(lái)的初中生活充滿(mǎn)了好奇。我想，您也一定想對我有所了解吧！
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女生，最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè )、看書(shū)。因為我覺(jué)得音樂(lè )能使人心情舒暢，如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌，心情會(huì )更好！還有看書(shū)也是我的最?lèi)?ài)，我曾想象著(zhù)自己長(cháng)大后要開(kāi)一個(gè)書(shū)店，自己天天坐在那里看書(shū)。至于特長(cháng)嘛，書(shū)法還不錯，我的書(shū)法在班里算是高手呢！由于自己的努力，多年來(lái)我的書(shū)法還算不錯。在班里，我是班長(cháng)，我天天領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們學(xué)習，是同學(xué)們的榜樣。我也參加過(guò)多次書(shū)法比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。我相信我在您的教育下會(huì )更上一層樓。
老師，我猜您和藹可親，知識淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。每當我們做錯了事，您一定不會(huì )用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評我們，傷我們的自尊，不會(huì )叫家長(cháng)，更不會(huì )體罰我們。而是耐心教導我們。
未來(lái)的.老師，在我腦海中您是那么優(yōu)秀，不過(guò)我相信，您一定會(huì )比我想象中的還要完美。通過(guò)我的自我介紹，您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，在中學(xué)里，希望我在新的學(xué)習環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績(jì)。我很希望得到您的支持與幫助。
祝
身體健康、萬(wàn)事如意！
您未來(lái)的學(xué)生
給中學(xué)老師的一封信13
未來(lái)的教師：
您好！
在即將升入中學(xué)之際，我便開(kāi)始在腦海中勾勒著(zhù)未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……
曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō)，上了中學(xué)，就沒(méi)了好日子過(guò)，基本上每個(gè)同學(xué)都被教師罵過(guò)�？墒�，我想，您不會(huì )是這樣的吧！您必須和藹可親，活潑開(kāi)朗，您知識淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話(huà)里一般。您甜美的聲音，吸引著(zhù)我們的精力；纖細的手指時(shí)而握著(zhù)粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上，時(shí)而指著(zhù)題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不一樣于別的教師，在您的課堂上，我們不會(huì )感到您高高在上，不會(huì )感到乏味枯燥。下課時(shí)，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì )讓我們感到簡(jiǎn)便無(wú)比。
每當我們做錯了事，您不會(huì )使用那長(cháng)長(cháng)的教鞭，不會(huì )用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評我們，傷我們的自尊，不會(huì )叫家長(cháng)，更不會(huì )體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，教師！擁有高學(xué)歷的您，有一種獨特的`教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負擔，而是用“歡樂(lè )教育、簡(jiǎn)便教育”。您寓教愉樂(lè )，指導我們在學(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會(huì )我們學(xué)習方法，鼓勵我們勇于創(chuàng )新，敢于質(zhì)疑。您不會(huì )只提高我們的學(xué)習成績(jì)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì )我們寬容、無(wú)私……
未來(lái)的教師，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，可是我相信，您必須會(huì )比我想像中的還要完美，再過(guò)兩個(gè)月，我們就要見(jiàn)面了，期望您喜歡我，我更喜歡您，祝您和我，還有我的新同學(xué)在一齊過(guò)完這完美的初中生活��！
此致
敬禮
祝您工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給中學(xué)老師的一封信14
敬愛(ài)的全體中敬愛(ài)的全體中學(xué)老師：
你們好！
我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，你們一定不認識我吧，我將自我介紹。
我是一位陽(yáng)光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著(zhù)一雙明亮的`眼睛和一個(gè)高挺的鼻子，我平時(shí)喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的表?yè)P。我平時(shí)的成績(jì)還算不錯，有時(shí)好有時(shí)壞，有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多，雖然不算太好，但有時(shí)也有被老師表?yè)P過(guò)和批評過(guò)。記得四年級有一次考語(yǔ)文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分，語(yǔ)文老師也重重地批評了我。但現在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話(huà)：你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么？恩我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛(ài)的全體中學(xué)老師，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但經(jīng)過(guò)我的自我介紹，相信你們對我也有點(diǎn)了解了吧！希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝！祝全體中學(xué)老師身體健康！
未來(lái)的學(xué)生：xx
20xx年3月14日
給中學(xué)老師的一封信15
敬愛(ài)的全體中學(xué)老師：
你們好！
我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，你們一定不認識我吧，我將自我介紹。
我是一位陽(yáng)光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著(zhù)一雙明亮的.眼睛和一個(gè)高挺的鼻子，我平時(shí)喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個(gè)朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的表?yè)P。
我平時(shí)的成績(jì)還算不錯，有時(shí)好有時(shí)壞，有時(shí)考七十多有時(shí)考八十多，雖然不算太好，但有時(shí)也有被老師表?yè)P過(guò)和批評過(guò)。記得四年級有一次考語(yǔ)文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒(méi)看清題目要求而被扣分，語(yǔ)文老師也重重地批評了我。但現在我還清楚地記得她說(shuō)過(guò)的話(huà)：你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
敬愛(ài)的全體中學(xué)老師，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但經(jīng)過(guò)我的自我介紹，相信你們對我也有點(diǎn)了解了吧！希望我們以后能見(jiàn)到面。謝謝！
祝全體中學(xué)老師身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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