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寫(xiě)給中學(xué)老師一封信
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)給中學(xué)老師一封信，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信1
敬愛(ài)的老師：
我有一肚子的話(huà)想對您說(shuō)。大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是��！我是您親手栽種的桃李中的一顆，我的萌芽、生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的`陽(yáng)光雨露。
老師，我記得，您接我們班的時(shí)候，那正是個(gè)夏天，剛考完試，星期天，我和幾個(gè)小伙伴到您家去看分數，您在，我們就準備去玩，幸好在路上碰見(jiàn)您，不然我就沒(méi)辦法知道我的分數了，你給我們說(shuō)了分數以后，就和其他幾個(gè)小伙伴說(shuō)我做應用題做得好，那天，我非常高興，非常感謝您對我的鼓勵。
我還記得，快要考試的時(shí)候，老師您幾乎每天中午和下午都要把我們留下來(lái)做題，做不完就不準回家，對我們的學(xué)習很?chē)栏�。有一次放學(xué)后，老師把我一人留下了，我心里直打鼓，心想真倒霉。我來(lái)到老師跟前低著(zhù)頭，還以為會(huì )被老師訓斥一頓，只聽(tīng)到老師您語(yǔ)重心長(cháng)[注: 話(huà)深刻有力，情意深長(cháng)。]的說(shuō)：“琪銳，最近覺(jué)得學(xué)習中有什么困難可以及時(shí)跟老師說(shuō)，我可以幫你解決�！蔽倚÷暤泥帕艘宦�。接著(zhù)老師又說(shuō)，聽(tīng)說(shuō)最近班里同學(xué)有抄的現象。你是不是讓別人抄題了，我說(shuō)沒(méi)有，可能是別人無(wú)意中看到了。最后老師給我講了讓別人抄題的后果，受到這次嚴格的教訓，我再也沒(méi)有讓別人抄過(guò)題，而是給他們講解。
我更記得，我每次把題做錯，您都會(huì )詳細的講給我聽(tīng)，那次，我做錯了一道題，改了好幾遍，可都不對，最后，您把題給我清清楚楚的講了一遍，我終于懂了。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報！我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信2
敬愛(ài)的中學(xué)老師：
您好！我就要小學(xué)畢業(yè)了，即將進(jìn)入初中學(xué)習。我心里很興奮，便在腦海中開(kāi)始勾勒著(zhù)未曾見(jiàn)面的您的音容笑貌。即將進(jìn)入初中，我有點(diǎn)小激動(dòng)，又有點(diǎn)害怕，因為我曾聽(tīng)上初中的朋友說(shuō)過(guò)，上了初中要學(xué)的科目很多，要背的東西也很多，背都背不完。作業(yè)一大堆，而且老師又非常嚴厲。我希望我上初中之后遇到的老師不是這樣的。我想：您一定是一位和藹可親、活潑開(kāi)朗、知識淵博、體貼學(xué)生、善解人意的老師，您既是我們的良師，又是益友，更像媽媽一樣愛(ài)護我們。
在您的課堂上，您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們講課，給我們帶來(lái)了知識，更給我們帶來(lái)了快樂(lè )。我們深深地被您吸引住，從而更喜歡上課，喜歡探究問(wèn)題，您的課堂不會(huì )乏味枯燥。您的教學(xué)方法非常獨特，不會(huì )給學(xué)生增加負擔，不會(huì )有一大堆的作業(yè)，讓我們沒(méi)完沒(méi)了地寫(xiě)。您不會(huì )霸占我們喜歡的課堂，而讓我們“勞逸”結合？下課的`時(shí)候，您不會(huì )拖堂，您還會(huì )跟我們聊天，玩耍。您的微笑讓我們感覺(jué)您離我們很近，讓我們覺(jué)得學(xué)習起來(lái)輕松無(wú)比。
當我們犯了錯誤時(shí)，您不會(huì )用那種尖銳的聲音來(lái)批評我們，更不會(huì )用長(cháng)長(cháng)的鞭子來(lái)教順我們。不會(huì )踐踏我們的自尊心，讓我們能夠有尊嚴地、積極地面對并改正自己的錯誤。
未來(lái)的老師，在我的腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，那么和藹可親。再過(guò)兩個(gè)月我們就要相見(jiàn)了，您一定比我想象中的還要完美！
祝您：身體健康，工作順利！
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信3
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是一個(gè)臨近期末的小學(xué)生，六年的小學(xué)生活在緊張的復習中即將結束，馬上就將踏入初中的大門(mén)，開(kāi)啟我的初中生涯，期待與您的見(jiàn)面。
我的.愛(ài)好廣泛，性格開(kāi)朗，我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，打籃球，踢足球。這些愛(ài)好是我閑暇之余的最?lèi)?ài)，更是我釋放壓力的最好方式。對于初中的學(xué)習生活，我很期待。對于素未謀面的您，也是充滿(mǎn)了好奇。您究竟是一個(gè)什么樣的老師呢？嚴厲的？溫柔的？不管怎樣，我知道您一定是最好，最負責的老師！
在小學(xué)，我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，擔任副大隊長(cháng)和班長(cháng)的職務(wù)，但我并沒(méi)有因為這些而驕傲自大。小學(xué)階段即將結束，所有的一切都將成為我人生片段里的美好回憶。初中，是我人生的又一個(gè)起跑線(xiàn)，我一定會(huì )更加努力的開(kāi)啟初中的學(xué)習生涯，努力學(xué)習，不輸在起跑線(xiàn)上。
進(jìn)入初中后，我有三個(gè)打算。一、努力學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，不辜負您對我的期望；二積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，三、以不斷的努力，讓自己變得更優(yōu)秀。
雖然初中的生活只有三年，能遇到您這樣一位良師益友，是我無(wú)限的榮幸。我相信，在您的諄諄教導下，我一定會(huì )變得更加優(yōu)秀。在金色的九月，我們即將見(jiàn)面，期待遇見(jiàn)您的那一刻！
祝您：身體健康
工作順利
您未來(lái)的學(xué)生：劉騏郡
20xx年12月19日
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信4
敬愛(ài)老師：
您好，我有許多話(huà)想對您說(shuō)，可是一直不敢說(shuō)，這次我就趁著(zhù)這次寫(xiě)信的機會(huì )，把我一肚子的話(huà)給您講一講吧！
敬愛(ài)的老師，先讓我對您說(shuō)聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”您還記得嗎？那是一個(gè)有霧的早晨，由于我起床起晚了，也不顧吃飯了，就急急忙忙騎著(zhù)自行車(chē)向學(xué)校趕，在一個(gè)轉彎的地方，由于慌張，沒(méi)來(lái)得急剎車(chē)，與一輛飛奔而來(lái)的摩托車(chē)相撞了，由于傷勢嚴重，需要需要住院三個(gè)星期，這時(shí)候，我和媽媽都很著(zhù)急，因為還有三個(gè)星期就要期末考試啦！可我們還有兩篇課文沒(méi)學(xué)。正在這時(shí)候，是您帶著(zhù)微笑，走進(jìn)了病房，對我說(shuō)：“你就好好養病吧，我會(huì )抽時(shí)間給你補課的�！甭�(tīng)了您的`這句話(huà)，老師您知道我有多么多么的感動(dòng)嗎？從此以后，你不管是刮風(fēng)，還是下雨，總是按時(shí)來(lái)給我補課。
敬愛(ài)的老師，您為了教會(huì )我們，在課堂上站酸了腿，粉筆末染白了青姿，改作業(yè)為我們熬紅了眼，老師，請然我再次對您說(shuō)聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
敬愛(ài)的老師，我多么想變成一只百靈鳥(niǎo)，在您勞累的時(shí)候，為您唱幾支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，在炎熱的夏天，讓我變成一臺電風(fēng)扇，給您吹吹風(fēng)，好啦！老師，由于我現在在考場(chǎng)上，因為時(shí)間的關(guān)系，我就不多說(shuō)了，老師請您放心吧！我一定會(huì )給您考個(gè)好成績(jì)來(lái)報答您對我們的關(guān)心，老師，讓我再次對您說(shuō)聲：“老師，謝謝您，您辛苦了�！�
祝您身體健康
房鑫
20xx年1月29日
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信5
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是一個(gè)臨近期末的小學(xué)生，六年的生活在緊張的復習中已經(jīng)接近尾聲，馬上就要踏入初中的大門(mén)，開(kāi)啟我的初中生涯，期待著(zhù)與您見(jiàn)面。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗的學(xué)生，喜歡聽(tīng)音樂(lè )、踢足球和寫(xiě)作，這些愛(ài)好讓我的生活更加美好，也成為我生活的一部分。
而您是什么樣的師長(cháng)呢？誰(shuí)也不知道，但是我希望您是一位數學(xué)兼班主任老師。因為我的數學(xué)不怎么樣，在應用題上總是出錯，所以，在初中三年的生活中，希望您能幫助我克服這個(gè)困難，不讓數學(xué)成為我的絆腳石。還有，我希望您是一位和藹可親，一視同仁的老師，不要因為學(xué)生犯了錯誤，就用長(cháng)長(cháng)的教鞭和尖銳的語(yǔ)言來(lái)懲罰學(xué)生，刺傷學(xué)生的自尊；也不要對學(xué)生偏心，對好的學(xué)生認真負責，對不好的學(xué)生就放任不管。
在“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的季節，我們將與您相遇，我們將勤奮學(xué)習，取得好成績(jì)，不辜負您對我們的期望。
在未來(lái)的三年里，您將是我們的.老師，您將會(huì )用您的心血澆灌每一個(gè)學(xué)生，將會(huì )把懵懵懂懂的我們變得成熟，您是我們的良師，更是我們的益友。我真誠地期待著(zhù)與您相逢相知，更期待在您的教導下我成為一個(gè)更優(yōu)秀的自已。
祝：身體健康、工作順利！
您未來(lái)的學(xué)生:xxx
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信6
未來(lái)尊敬的老師：
您好！
今天是我們考畢業(yè)考的日子，這象征著(zhù)我的小學(xué)生活即將結束，隨之進(jìn)入中學(xué)時(shí)代。我叫“李文杰”，名字里面有著(zhù)父母對我的期望，我很喜歡這個(gè)名字。今年已十三歲的我，每時(shí)每刻都被我的名字激勵著(zhù)，長(cháng)大要成為一個(gè)有文化而又杰出的人。我是一個(gè)即將向您報到的初一新生，我有很多的愛(ài)好與特長(cháng)，您也許已經(jīng)想趕快聽(tīng)一聽(tīng)我的各個(gè)方面吧！現在，就請您洗耳恭聽(tīng)吧！
愛(ài)玩是我的天性。我的愛(ài)好與興趣很廣泛，簡(jiǎn)直數不勝數。比如：打籃球、踢足球、閱讀、交流等等。也許當您看到這兒，會(huì )讓你感覺(jué)到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生，會(huì )質(zhì)疑我的學(xué)習，請老師放心，對學(xué)習我從不放松，在小學(xué)我的各科成績(jì)都是最優(yōu)秀的，由于自己的努力，我多次被評為
我為人幽默風(fēng)趣，談吐舉止都很優(yōu)雅，而且性格十分開(kāi)朗，很多同學(xué)都很喜歡我這種幽默的風(fēng)格呢，相信您也一定會(huì )喜歡的。我很愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常購買(mǎi)各種古今中外的名著(zhù)，家里的
書(shū)架已近塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的了，可我還是喜歡購買(mǎi)各種書(shū)籍。今年暑假我準備在新華書(shū)店開(kāi)始購買(mǎi)關(guān)于初中的書(shū)。
除了這些優(yōu)點(diǎn)，我也有不少缺點(diǎn)，我最大的缺點(diǎn)就是“馬虎、粗心”等，不知為什么總想改掉它們，卻總是辦不到，不過(guò)請老師放心，我一定會(huì )克服這些缺點(diǎn)，努力做到更好。通過(guò)我的自我介紹，您一定對我有所了解了。
離開(kāi)了我生活了六年的小學(xué)，踏入初中的校門(mén)，開(kāi)始我的初中學(xué)習生涯，一切都要從頭開(kāi)始�！安恢莱踔械腵生活會(huì )是怎樣呢？”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問(wèn)題。我希望能在初中多些的朋友，能和老師和諧的相處，更重要的，希望自己的成績(jì)能更上一層樓，希望能在班級里排到前幾名；希望我在新的學(xué)習環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，讓我能夠鍛煉好自己雛鷹的翅膀，能忍受巨大的考驗，取得更好的成績(jì)。我渴望得到您的支持與幫助。最后祝您：每天開(kāi)開(kāi)心心，工作順利！
您未來(lái)的學(xué)生：李文杰
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信7
親愛(ài)的中學(xué)老師：
老師，我是今年剛入中學(xué)，我是一位女孩，女孩也有自己的特長(cháng)，我叫劉某某，我是一名學(xué)生，我小學(xué)是在興蒙上的，我剛剛跨入新的學(xué)校，走近新的校園，親愛(ài)的'老師，我的特長(cháng)是：寫(xiě)一個(gè)小詩(shī)，給大家背誦與朗讀，我知道這樣說(shuō)你不是很滿(mǎn)意，其實(shí)，就是這樣希望老師理解。
老師你是我們的花園，有了老師，我們就會(huì )走上理想的大學(xué)，老師我上小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jì)不是很好，老師你都喜歡好的學(xué)生，可是，你是我們的老師你不能不管我們吧。
我沒(méi)有當過(guò)班里的職務(wù)，我雖然不是很優(yōu)秀也不是很差，希望老師能讓我班里有一個(gè)職務(wù)，這樣，我不僅把我的學(xué)習學(xué)好，也要老師給我一個(gè)職務(wù)，我也會(huì )管好，我一定會(huì )為班級做事。
老師我的興趣是什么，應該說(shuō)我也不知道，我應該沒(méi)有什么興趣，希望老師理解！不是我不想告訴你，是真的不知道自己的興趣。
老師你愛(ài)護我，只是為不知道感謝你，所以，我要用我自己能干的事，來(lái)回報老師，對我們的渴望，老師我希望你能幫助我，讓我走上理想的高峰！
老師我剛進(jìn)入中學(xué)什么都不知道珍惜，你能用自己的知識讓我們豐富知識，讓我們跟你一樣有知識，老師希望你用自己愛(ài)的知識幫助我們一個(gè)無(wú)知的少年！
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報！
祝你身體健康
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信8
敬愛(ài)的'老師；
How are you！
鄙人身長(cháng)五尺，目若懸珠，齒若編貝，具春秋慶忌之敏捷，齊國鮑叔之廉潔，戰國尾聲之信守，齊國孟賁之膂力，博覽群書(shū)，才學(xué)過(guò)人，具大臣之象，猛士之勇，隱士之灑脫，狂人之怪誕。實(shí)乃天意四象，只待伯樂(lè )相馬，切記，萬(wàn)不可逆天行事，切記，切記。
課外，鄙人喜歡打籃球，在球場(chǎng)上，雖與同學(xué)競技，弗若之矣，為是吾技弗若與？曰；非然也。由于鄙人身材不濟，雖有“鴻圖偉設”卻也力不從心，噫乎兮，斯可痛矣！
在家中，鄙人一向“安分守己”，有“前科”，曾將家母所栽之花，盡采之。結果，被家母設刑，刑有杖刑。事后卻自詡為“采花大盜”，此事說(shuō)明鄙人是個(gè)天真的孩子，請夫子務(wù)必封吾一官半職，千萬(wàn)不能傷害吾幼小的心靈。
雖然鄙人之相貌讓人無(wú)法恭維，但是，古人云；敗絮其外，金玉其中。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀，萬(wàn)望尊師在未見(jiàn)吾之前不要妄下結論。欽此！
祝
福如東海，身體健康！
×××
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信9
親愛(ài)的老師：
您好!
我姓x，叫xxx，是一個(gè)很難記的四個(gè)字的名字。在班里我成績(jì)優(yōu)異，是老師的小助手，同學(xué)的小老師。我脾氣、性格都很好，和任何人都能和睦相處。大家都很喜歡我，親切地叫我：“xxx”。平時(shí)，學(xué)校里一有活動(dòng)就會(huì )讓我參加，今年我還被十分榮幸地成為了“中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”的主持人呢!
我擅長(cháng)舞蹈，科技藝術(shù)節上那一曲曲舞蹈“舞驚四座”，下腰、劈叉、側手翻、胸滾、前橋、搬腿......一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作讓大家都看呆了。這以后大家都說(shuō)我是一個(gè)多才多藝、文武雙全的小才女。同時(shí)我又是一個(gè)善變的人，每年競選班隊委我總是嘗試以前沒(méi)有做過(guò)的其他職位，讓自己各方面都得到提升。老師上的'考評課，我總是發(fā)揮的淋漓盡致，讓老師同學(xué)贊嘆不已。在學(xué)校我也是個(gè)響當當的人物。學(xué)校里幾乎所有老師都認識我，都能準確地叫出我這個(gè)四個(gè)字的名字。
校內不同年級的、同一個(gè)年級、不同班級的同學(xué)大多數人都認識我，因為經(jīng)常聽(tīng)到有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)：“這就是那個(gè)跳舞很好的尹金婉兒呀!”此時(shí)，我總會(huì )朝他們高興地一笑，心里感到特別自豪。不僅如此，我還是個(gè)有羞恥感的人。老師一批評，我就特別害羞，臉紅通通的，心里總是覺(jué)得別人在笑我。于是我下定決心，堅決不再犯同類(lèi)的錯誤。
進(jìn)中學(xué)后，我打算坐上年級寵兒的寶座。這可不是吹牛皮，我會(huì )努力學(xué)習，繼續加油，發(fā)揚好的學(xué)習精神，改正錯誤的思想，爭取“十全十美”。
這就是我——大名鼎鼎的xxxx，活潑愛(ài)動(dòng)的小機靈鬼。
祝您
身體健康!
學(xué)生：
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信10
敬愛(ài)的老師：
您好！首先祝您教師節快樂(lè )，并且衷心祝愿您一直幸福美滿(mǎn)。
有人說(shuō)：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類(lèi)靈魂的工程師�！蹦褪沁@樣一位當之無(wú)愧的優(yōu)秀教師。在教師節這天晚上，我觀(guān)看了中央頻道播出的有關(guān)教師的.節目，不知道您看了沒(méi)有？老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大，教師的社會(huì )地位如此不可或缺。其中，一所只有五名學(xué)生和一名教師的學(xué)校最令我印象深刻，當談到有兩名學(xué)生即將離校到更好的學(xué)校學(xué)習時(shí)，我不禁紅了眼眶：既為學(xué)生迎接更好的學(xué)習生活而高興，卻又因為他們間的離別心泛酸楚�？吹剿麄儙熒g不舍的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。
雖然我們之間的學(xué)習生活平淡無(wú)奇，了無(wú)波瀾，我卻時(shí)刻感受到了您的愛(ài)意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業(yè)業(yè)地上好每一節課；在課后，您能和我們快樂(lè )地交談，快樂(lè )地運動(dòng)；放假時(shí)，您還帶我們參加一些登山活動(dòng)，既讓我們接觸了大自然，又增進(jìn)了同學(xué)間彼此的友誼。
前不久，我見(jiàn)到了六年級時(shí)的班主任，那是我小學(xué)畢業(yè)后第一次見(jiàn)到她，他仍然談笑春風(fēng)，只是風(fēng)采不再依舊，不知何時(shí)，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見(jiàn)，但是我會(huì )把您永遠珍藏在心里，因為您永遠是我的好老師。
老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵著(zhù)我們，使我們不斷向前邁進(jìn)。永遠感謝您，我敬愛(ài)的老師。
祝
身體健康笑口常開(kāi)
您的學(xué)生：賀貴龍
20xx年6月10日
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信11
曾經(jīng)教過(guò)我的所有老師：
您好！
1985年，20年前，新中國第一個(gè)教師節誕生了。
九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該享受尊敬與祝福。他們默默耕耘，揮灑汗水，為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才。一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是他們那深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。在教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)的時(shí)候，讓我們把對老師的敬仰之情、感激之意以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻出來(lái)，作為我們獻給每一位教師的節日禮物。
有很多贊美老師的比喻：“園丁”；“紅燭”；“心靈的工程師”……這些詞語(yǔ)遠遠不夠表達您的辛苦，奉獻精神和重要性。對我們來(lái)說(shuō)，您是我們最敬愛(ài)的人，是我們啟蒙的人，也是我們最欽佩的人。你們勤奮耕耘、默默奉獻，你們敬業(yè)愛(ài)崗、精講善練，從你們身上，我們看到了鋪路石的影子，看到了什么是奉獻，看到了什么是言傳身教，看到了什么是永恒的真善美。在你們身上，充分展現了新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌和人格魅力。
教室里，白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它灑白了您的黑發(fā)，卻將您大樹(shù)的綠色映襯得更加濃郁。講臺上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的.老師。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像夜晚的星光照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片心香！
撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長(cháng)的辛酸，成功的道路上永遠離不開(kāi)您，親愛(ài)的老師，祝您永遠快樂(lè )，永遠幸福。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：XX
日期：
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信12
尊敬的中學(xué)老師們:
你們好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級小學(xué)生。我愛(ài)我的母校，在那里我學(xué)到了許多知識，同時(shí)也讓我成長(cháng)了許多。
我是一個(gè)非�；顫婇_(kāi)朗的人，最大的`特長(cháng)就是畫(huà)畫(huà)了。大家都夸我畫(huà)的畫(huà)很漂亮，我喜歡把一張張雪白的紙張變成一幅幅生動(dòng)的畫(huà)，每當我畫(huà)完一幅畫(huà)后，心中就會(huì )涌上一種成就感。我也因此得到過(guò)許多獎狀，，這讓我對繪畫(huà)更加有了信心，希望長(cháng)大以后當一名畫(huà)家。
我是班上的文藝委員，我擅長(cháng)唱歌、模仿。在我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì )唱歌，因為唱歌可以讓我忘記一切不開(kāi)心的事情。仿佛自己就是歌曲中的主角，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)代替一切，陶醉在其中。
我還是一個(gè)幽默搞笑的人，我有許多朋友。大家都愛(ài)聽(tīng)我講笑話(huà)，我也愛(ài)看到她們的笑臉，仿佛看到她們的笑臉自己也能變得很開(kāi)心。也正是有了這些好朋友，我的校園生活才變得更加豐富多彩。
我也是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，不管做什么事總會(huì )把學(xué)習放在第一位，我最喜歡語(yǔ)文，用語(yǔ)言來(lái)巧妙地回答一個(gè)個(gè)問(wèn)題，就好像做游戲似得，突破重重關(guān)卡。
說(shuō)到這里，我不禁要感嘆時(shí)光的來(lái)去匆匆了，一轉眼就即將畢業(yè)了。中學(xué)的生活讓我很向往，希望中學(xué)的老師們能都多多關(guān)照我。
祝身體健康。
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信13
尊敬的中學(xué)老師：
你們好！
我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，此時(shí)此刻的我內心激動(dòng)無(wú)比，因為我終于要升入夢(mèng)寐以求的中學(xué)了，但同時(shí)我的心里也是忐忑不安、憂(yōu)心忡忡的。我有著(zhù)數不勝數的.問(wèn)題要向老師們請教。
請問(wèn)老師們，中學(xué)有圖書(shū)館嗎？有千古流傳的四大名著(zhù)嗎？有成千上萬(wàn)、各種各樣的書(shū)籍嗎？要如何去借書(shū)呢？我可是個(gè)書(shū)迷呢。
請問(wèn)老師們還有什么文體活動(dòng)嗎？我們小學(xué)是有多姿多彩的校運會(huì )，有其樂(lè )無(wú)窮的雛鷹活動(dòng)————，不知道中學(xué)是不是也會(huì )有豐富多彩的活動(dòng)呀？
中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的？會(huì )不會(huì )是百花爭艷、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的呢？會(huì )不會(huì )是讓人心曠神怡的呢？會(huì )不會(huì )有五顏六色的大花圃呢？會(huì )不會(huì )有寬闊的操場(chǎng)呢？
對了，升入中學(xué)后，要如何去跟同學(xué)們相處呢？有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué)，我要如何適應這些生活呢？
還有，中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎？會(huì )不會(huì )像我們小學(xué)的一樣，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎？葷素搭配合不合理？是不是兩素一葷，還是有別的搭配？食堂衛生好不好？
打擾你們了，請你們在百忙之中抽時(shí)間給我回信，期待我們在中學(xué)相見(jiàn)。
祝你們身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下！
XXX
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信14
未來(lái)的老師：
您好！
在即將升入中學(xué)之際，我便開(kāi)始在腦海中勾勒著(zhù)未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……
曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō)，上了中學(xué)，就沒(méi)了好日子過(guò)，基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò)，我想，您不會(huì )是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開(kāi)朗，您知識淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。
在您的課堂上，我們猶如在童話(huà)里一般。您甜美的聲音，吸引著(zhù)我們的精力；纖細的手指時(shí)而握著(zhù)粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上，時(shí)而指著(zhù)題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會(huì )感到您高高在上，不會(huì )感到乏味枯燥。下課時(shí)，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì )讓我們感到輕松無(wú)比。
每當我們做錯了事，您不會(huì )使用那長(cháng)長(cháng)的教鞭，不會(huì )用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評我們，傷我們的自尊，不會(huì )叫家長(cháng)，更不會(huì )體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，老師！擁有高學(xué)歷的您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負擔，而是用“快樂(lè )教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè )，指導我們在學(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會(huì )我們學(xué)習方法，鼓勵我們勇于創(chuàng )新，敢于質(zhì)疑。您不會(huì )只提高我們的學(xué)習成績(jì)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì )我們寬容、無(wú)私……
未來(lái)的'老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過(guò)我相信，您一定會(huì )比我想像中的還要完美，再過(guò)兩個(gè)月，我們就要見(jiàn)面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝您和我，還有我的新同學(xué)在一起過(guò)完這美好的初中生活��！
此致
敬禮
祝您工作順利，身體健康！
您未來(lái)的學(xué)生：
×××年×月×日
寫(xiě)給中學(xué)老師一封信15
親愛(ài)的中學(xué)老師：
您好！
我是您的一名學(xué)生，我的名字叫石紫悅，我是從南昌市站前路小學(xué)來(lái)到這里的學(xué)生，我為能成為您的學(xué)生而感到自豪！我是一名從外地轉來(lái)的孩子，說(shuō)起來(lái)，您可能不相信，我是從六年級下學(xué)期才轉來(lái)的，所以我卻沒(méi)有擔任過(guò)什么職務(wù)。但我在樂(lè )平市小學(xué)擔任過(guò)不少職務(wù)，例如：組長(cháng)，班干部，三好學(xué)生，四好少年，共青團等，每次月考的成績(jì)都在前十名，全班共八十五人，在最后一次期末考試中，我取得了全年級第二十二名的好成績(jì)，全年級大約1600人，雖然這已經(jīng)是過(guò)去的'事了，但對于我來(lái)說(shuō)，卻是非常值得驕傲的事。
我是一名性格內向的孩子，生來(lái)就不喜歡與人打交道，更沒(méi)有參加過(guò)什么活動(dòng)，但是我得過(guò)不少獎勵，有作文方面的，有書(shū)法方面的……我的作文曾經(jīng)得核心杯的全市二等獎，平時(shí)的作文也經(jīng)常被老師當成范文來(lái)朗讀。在書(shū)法方面，我也得過(guò)《雙龍杯》全國少年兒童書(shū)法大賽銅獎，舞蹈方面也過(guò)了九級，英語(yǔ)和數學(xué)方面也經(jīng)常取得全班第一的好成績(jì)，我為我的特長(cháng)時(shí)常感到一絲的驕傲。雖然在南昌呆的時(shí)間很短暫，但是我已經(jīng)完全熟悉了這里的環(huán)境，我一定會(huì )更加努力，發(fā)奮圖強，爭取成績(jì)更上一層樓。
說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)，那可是數不勝數。我的自尊心很強，記得在一年級的時(shí)候，我成績(jì)只能算是中上，但期中考試讓我的名譽(yù)大失，幾個(gè)特大的紅叉叉，再加上一個(gè)七十九分，改變了同學(xué)們對我的看法，就連老師也不相信那是我的試卷，不過(guò)，有不少題因為是粗心和字太難看而扣的分，拿到試卷以后，我非常后悔，但世界上并沒(méi)有后悔藥，我只能好好地接受現實(shí)�；氐郊液�，奶奶對我進(jìn)行了語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，她說(shuō)，我要是考了九十七分這該有多好��！第二天，我來(lái)到學(xué)校，不少學(xué)生都笑著(zhù)說(shuō)，我的成績(jì)還沒(méi)有他們的好呢！我暗暗發(fā)誓以后一定要努力，爭取考個(gè)好成績(jì)，在老師講試卷的時(shí)候，我非常認真地聽(tīng)，雖然這次考試我發(fā)揮得不好，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力后一定能考個(gè)好成績(jì)�；侍觳回撚行娜�，在最后一次期末考試時(shí)，我一躍成為全班第一，同學(xué)們都對我另想相看。
希望我在您的帶領(lǐng)下，取得更好的成績(jì)！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
XXX
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