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放風(fēng)箏作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天早上,天氣晴朗。我約上了我們班的同學(xué)小強、小張、小紅一起帶著(zhù)各自的風(fēng)箏去芝城公園放風(fēng)箏。
我拿著(zhù)帥氣的航天火箭風(fēng)箏,它帶著(zhù)一股真火箭的顏色,它長(cháng)兩米寬一米。我告訴小強:“等放風(fēng)箏時(shí),我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),你拿著(zhù)風(fēng)箏!毙娐(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),一陣風(fēng)迎面吹來(lái),我和小強同時(shí)從草地上爬了起來(lái),我數了“3、2、1!毙婑R上把舉在頭頂上的風(fēng)箏放開(kāi)了,我一邊扯著(zhù)線(xiàn)一邊向前跑。哇,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,哇,我的風(fēng)箏飛得好高啊,好像一架航天飛機向太空飛去。正在我高興的時(shí)候,忘記注意到了一只向火箭風(fēng)箏飛來(lái)的小鳥(niǎo)。哎呀,小鳥(niǎo)被風(fēng)箏撞到了我的風(fēng)箏上,嚇得小鳥(niǎo)拍著(zhù)翅膀飛走了。我又驚又喜,讓風(fēng)箏落了下來(lái)。
我又看了看小張和小紅,他們配合的非常默契,兩個(gè)人一起扯著(zhù)線(xiàn),有小鳥(niǎo)向他們的三角形風(fēng)箏飛來(lái)時(shí),他們抖了抖手中的長(cháng)線(xiàn),就可以非常完美地避開(kāi)小鳥(niǎo)或者別的風(fēng)箏,我羨慕地說(shuō):“你們真厲害呀!”
我和小強同學(xué)再次開(kāi)始試了一下。這回我們起飛的非常順利,等風(fēng)箏拋向天空時(shí),我們兩個(gè)人一起拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),現在我們手中的風(fēng)箏可以隨時(shí)往左右兩邊飛了,我們開(kāi)心地笑了。忽然,小張和小紅沒(méi)有注意到我們的風(fēng)箏,讓我們兩個(gè)的風(fēng)箏纏在一起了。我們倆只好停下奔跑的腳步,讓風(fēng)箏降了下來(lái)。
之后,媽媽走了過(guò)來(lái)幫我們解開(kāi)了風(fēng)箏線(xiàn)。又起風(fēng)了,我們又把風(fēng)箏放飛。哇,這回我們的風(fēng)箏飛得更平穩、更高了,更神氣了。
從這次放風(fēng)箏中,我知道了只要認真做好每一件事情,每個(gè)事情終究還是可以做好的。我愛(ài)放風(fēng)箏,希望下個(gè)周末還可以跟我的同學(xué)們一起快樂(lè ),開(kāi)心地放自己的風(fēng)箏。
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